... học theo học thuyết Nhogiáo 2.2 TưtưởngtriếthọcNhogiáo thể văn học trung đại ViệtNam 2.2.1 Tưtưởng thiên mệnh Nhogiáo ảnh hưởng văn học trung đại ViệtNam 2.2.1.1 Sơ lược tưtưởng thiên ... luận Triết học: TưtưởngNhogiáosố tác phẩm Văn họcViệtNam thời trung đại Dấu ấn tưtưởngNhogiáo đời sống xã hội ViệtNam phản ánh qua văn hóa, tâm lý, phong tục người ViệtNamTrong văn học ... văn học, đặc biệt văn học trung đại Với khuôn khổ tiểu luận, em vào phân tích đề tài: TưtưởngNhogiáosố tác phẩm văn họcViệtNam thời trung đại” Trang Tiểu luận Triết học: TưtưởngNho giáo...
... “thành” Nhogiáo thông qua tưtưởng “thành” số bậc đại Nho Trung Quốc số kinh điển Nhohọc Trên sở đó, thứ hai, viết trình bày phân tích ảnh hưởng khái niệm “thành” lịchsửtưtưởngViệtNam thông ... KHÁI NIỆM "THÀNH" CỦA NHOGIÁOTRIẾT HỌC, SỐ 11 (222), THÁNG 11-2009 KHÁI NIỆM “THÀNH” CỦA NHOGIÁOTRONGLỊCHSỬTƯTƯỞNGVIỆTNAM NGUYỄN MINH TƯỜNG (*) Thứ nhất, viết trình bày ... qua tưtưởngsố gương mặt tiêu biểu lịchsửtưtưởngViệt Nam; Chu Văn An, Nguyễn Trãi, Lê Quý Đôn, Ngô Thì Nhậm, Cao Bá Quát, Phan Châu Trinh Hồ Chí Minh 21 KHÁI NIỆM "THÀNH" CỦA NHOGIÁO ho giáo...
... yếu tố ngôn ngữ số tác phẩm văn họcViệtNamtừ 1945 đến đời sống giao tiếp thường ngày - Bước đầu biến đổi lời chào người Việt thể qua số tác phẩm văn họcViệtNamtừ 1945 đến đời sống giao tiếp ... đối tư ng giao tiếp mở đầu hay kết thúc giao tiếp Nó phép lịch tối thiểu cần phải đạt giao tiếp 1.2 LỊCHSỰTRONGGIAO TIẾP 1.2.1 Khái niệm lịchLịch dùng nhiều ngôn ngữ từ xa xưa Ở ViệtNamlịch ... tính lịchViệtNam (Vũ Tiến Dũng, 1997), Lịch 20 phương thức biểu tính lịch lời cầu khiến tiếng Việt (Vũ Thị Thanh Hương, 2000), Đại cương ngôn ngữ học, ngữ dụng học (Đỗ Hữu Châu, 2001), Lịch...
... Khổng giáo; nghĩa (誠); lễ (誠), v.v “thành” (誠) nhà tưtưởng thời phong kiến ViệtNam tiếp nhận sử dụng tác phẩm II Ảnh hưởng khái niệm “thành” lịchsửtưtưởngViệtNam Ở đây, dẫn tất nhà tư tưởng, ... hóa, nhà tư tưởng, đại thi hào dân tộc ViệtNamTưtưởng Nguyễn Trãi hòa quyện, kết tinh cao tinh hoa dân tộc ViệtNam với tinh hoa nhân loại kỷ XV Cống hiến quan trọng mặt tưtưởngtriếthọc Nguyễn ... (1726-1784) học giả có kiến thức uyên bác vào bậc ViệtNam thời phong kiến Ông trước tác nhiều tác phẩm, đủ thể loại: văn học, triết học, sử học, địa lý học - lịch sử, giải kinh điển, tổng loại, v.v Trong...
... thể hay trình)… Sốtừ biểu thị nghiã số lượng, số đếm như: một, hai, bảy, chín sốsố thứ tự: nhì Về lượng, sốtừ gồm từ lượng xác, số dãy số đếm tự nhiên: một, hai, ba, bốn từsố lượng không ... Như vậy, để biểu đạt ý nghĩa số lượng, lớp thực từtừ loại tiếng Việt có hẳn từ loại biểu thị số lượng, "số từ" Ta gặp nhiều sốtừsử dụng sống đặc biệt văn học như: Số đếm: Dù nói ngả nói nghiêng ... người dân ViệtNam nhắc đến Văn họcViệtNam nhắc đến tên tác giả Như ta biết, văn học nghệ thuật ngôn từ - loại hình nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ để sáng tạo nghệ thuật Ngôn từ văn học không...
... tiếp cho học sinh THPT qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12 Đề xuất phương pháp tích hợp văn hóa giao tiếp cho học sinh THPT qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12 Đối tư ng ... cầu đổi giáo dục, lựa chọn đề tài "Tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12" Lịchsử vấn đề 2.1 Vấn đề tích hợp Dạy học tích hợp số nước ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCGIÁO DỤC NGUYỄN MAI QUỲNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌCMỘTSỐ TÁC PHẨM VĂN HỌCVIỆTNAM LỚP 12 LUẬN VĂN...
... cầu đổi giáo dục, lựa chọn đề tài “Tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12” Lịchsử vấn đề 2.1 Vấn đề tích hợp Dạy học tích hợp số nước ... giao tiếp cho học sinh THPT qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12 Đề xuất phương pháp tích hợp văn hóa giao tiếp cho học sinh THPT qua dạy họcsố tác phẩm văn họcViệtNam lớp 12 Đối ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCGIÁO DỤC NGUYỄN MAI QUỲNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌCMỘTSỐ TÁC PHẨM VĂN HỌCVIỆTNAM LỚP 12 LUẬN VĂN...
... ĐẠI HỌCSƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nghiên cứu môn Từ pháp học Đề tài: KHẢO SÁT PHÂN ĐỊNH TỪ LOẠI: TỪ “CÁI” VÀ TỪ “CON” TRONGMỘTSỐ TÁC PHẨM VĂN HỌCVIỆTNAM Tác phẩm: Truyện ... tác truyện thơ Nôm sử dụng điêu luyện sáng tạo ngôn ngữ dân tộc, bên Chí Phèo Nam Cao – tác phẩm văn xuôi đại tiêu biểu giá trị văn chương Việt Nam; hai tác phẩm lựa chọn lí tư ng cho việc khảo ... tinh thần, tình cảm, tư tưởng, văn hóa, khoa học, phương pháp, sách, chiến lược, sách lược ) Danh từ tiếng Việt cò có từ đơn vị vật, kết hoạt động phân cắt thực (thực thể) người Việt con, cái, bức,...
... chứng khoán vào TTCK ViệtNam Bên cạnh phân tích thực trạng loại quyền chọn phát triển ViệtNam đánh giá thực trạng điều kiện để áp dụng quyền chọn chứng khoán vào TTCK ViệtNamTrong Chương III ... Trong giai đoạn nay, ViệtNam cần thực đồng số giải pháp tổ chức quản lý sàn giao dịch số giải pháp phát triển TTCK năm đáp ứng yêu cầu cho việc hình thành thị trường quyền chọn chứng khoán Việt ... nói riêng việc làm vô cần thiết Trong thời gian qua tốc độ phát triển TTCK ViệtNam nhanh, TTCK ViệtNam có dấu hiệu lo ngại giá chứng khoán tăng giảm đột biến, số VN- Index tăng giảm thất thường...
... mẫu nghiêng góc 450 hướng Nam Trước thử nghiệm mẫu xử lý bề mặt theo GOST 9.909 Các sản phẩm ăn mòn tẩy phối hợp làm học hóa học theo GOST 9.907 ISO DIS 8407 Để làm học, dùng bàn chải có lơng ... nhiệt độ 27-280C độ ẩm tư ng đối khơng khí 70-75% Sau lần cân mẫu lấy số trung bình trọng lượng Bảng mơ tả thành phần hóa học kim loại hợp kim thử nghiệm Bảng Thành phần hóa học kim loại hợp kim ... 1,3 – 3,3 đồng hợp kim 2,2 lần kẽm Bởi lẽ hầu hết yếu tố khí hậu khí tư ng hai địa điểm tư ng đương, hàm lượng tác nhân hố học khác khơng đáng kể, ảnh hưởng chủ yếu trường hợp lượng muối khí Hàm...
... ơn số tác phẩm văn họcViệtNam đại” 2 Lịchsử vấn đề Quan hệ liên cá nhân số nhà nghiên cứu giới nước quan tâm nghiên cứu R.Brown A.Gilman nghiên cứu quan hệ liên cá nhân chi phối đến việc sử ... vật giao tiếp số tác phẩm văn họcViệtNam đại - Phân tích yếu tố ngôn ngữ thể tính lịch hành động xin lỗi, cảm ơn hoạt động giao tiếp tiếng Việt Đối tư ng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tư ng nghiên ... khảo sát, thống kê Phương pháp sử dụng để tiến hành khảo sát số tác phẩm Văn họcViệtNam đại liên quan đến đề tài sau thống kê lại toàn nội dung khảo sát Việc sử dụng phương pháp giúp cho thống...
... tích, nhìn nhận, đánh giá lịchsửtừ nhiều góc độ nhiều nguồn tư liệu khác Biết sử dụng c¸c phương pháp nghiên cứu lịchsử Tóm tắt nội dung môn học: Chuyên đề cung cấp số vấn đề chủ yếu biến đổi ... triển công nghiệp ViệtNam sách kinh tế đối ngoại, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội Viện KHXH Việt Nam, Viện Kinh tế học (1990), 45 năm kinh tế ViệtNam (19451990), NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội Phƣơng ... (1999), Cơ cấu kinh tế- xã hội ViệtNam thời thuộc địa (18581945), Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Quang Ngọc (1998), Cơ cấu xã hội trình phát triển lịchsửViệt Nam, NXB Chính trị Quốc gia,...
... động xin lỗi, cảm ơn số tác phẩm văn họcViệtNam đại” Lịchsử vấn đề Trên giới, ngành ngữ dụng học đời sớm Năm 1938 công trình “Những sở lý thuyết kí hiệu”, nhà kí hiệu học người Mĩ Morris lần ... diện xem hệ thống kí hiệu ngôn ngữ với tư cách môn kí hiệu học, là: bình diện kết học, bình diện nghĩa học bình diện dụng học thời gian xem mốc đời ngữ dụng học Mặc dù đời sớm phải đến năm 1962 ... yếu tố ngôn ngữ nhân vật giao tiếp số tác phẩm văn họcViệtNam đại - Phân tích yếu tố ngôn ngữ thể tính lịch hành động xin lỗi, cảm ơn hoạt động giao tiếp tiếng Việt Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu...
... đạt nghiên cứu tính lịchsố hành động ngôn ngữ lịchgiao tiếp tiếng Việt Xác định mối quan hệ tính lịch lời đề nghị cách thức hồi đáp lời đề nghị số tác phẩm văn họcViệtNam đại 4.3.2 Ý nghĩa ... Đối tư ng Đối tư ng nghiên cứu trực tiếp luận văn tính lịch lời đề nghị hồi đáp lời đề nghị số tác phẩm văn họcViệtNam đại 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu luận văn chủ yếu hạn chế số ... Đây lí yếu giúp mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Tính lịch lời đề nghị hồi đáp lời đề nghị số tác phẩm văn họcViệtNam đại” Lịchsử vấn đề Ngôn ngữ văn hóa có mối liên hệ mật thiết với nhau,...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC VŨ THỊ MINH NGUYỆT LỊCHSỰTRONG HÀNH ĐỘNG THỈNH CẦU VÀ HÀNH ĐỘNG HỒI ĐÁP TRONGMỘTSỐ TÁC PHẨM VĂN HỌCVIỆTNAM HIỆN ĐẠI Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt ... giao tiếp tiếng ViệtMộtsố công trình nghiên cứu tác Giới tính lịch (1999), Lịch phương thức biểu tính lịch lời cầu khiến tiếng Việt (2000), Gián tiếp lịch lời cầu khiến tiếng Việt (2000), Khái ... phẩm văn họcViệtNam đại Đối tư ng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tư ng Đối tư ng nghiên cứu luận văn hành động thỉnh cầu hồi đáp lời thỉnh cầu giao tiếp xây dựng tác phẩm văn họcViệtNam đại Luận...
... VỀ TỔNG CÔNG TY CHÈ VIỆTNAM I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN-LĨNH VỰC KINH DOANH CHỦ YẾU-CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TỔNG CÔNG TY CHÈ VIỆTNAMLịchsử đời phát triển Tổng công ty chè ViệtNam - tên giao dịch quốc ... dụng khoa học công nghệ đơn giản, nước phát triển ViệtNam Với thuận lợi việc mở cửa kinh tế, doanh nghiệp ViệtNam nói chung Tổng công ty chè ViệtNam nói riêng có hội áp dụng khoa học công nghệ ... trường ViệtNam tỏ đáng lo ngại Vốn nằm vùng nhiệt đới gió mùa, nên toàn lãnh thổ ViệtNam phủ thảm rừng nhiệt đới tư i tốt.Rừng ViệtNam trải qua phá hoại nghiêm trọng vòn 50 năm trở lại theo số...
... dụng khoa học công nghệ đơn giản, nớc phát triển nh ViệtNam Với thuận lợi việc mở cửa kinh tế, doanh nghiệp ViệtNam nói chung Tổng công ty chè ViệtNam nói riêng có hội áp dụng khoa học công ... công ty chè ViệtNamNăm 2000 Tên khu vực Số đại lý % doanh số Hà Nội 17 Hải Phòng 18 TPHCM & khu vực phía nam 45 Thái Bình 15 Hà Tây Tổng số 16 100 (Nguồn: Tổng công ty chè Việt Nam) Có thể ... ty chè ViệtNam Chơng III : Mộtsố giải pháp cho vấn đề tiêu thụ nớc Tổng công ty chè ViệtNam Do trình độ thân có hạn nên luận văn không tránh khỏi thiếu sót, em mong đợc góp ý thày cô giáo Em...
... quan trọng trình phát triển du lịchViệtNamtư ng lai theo Chiến lược phát triển du lịchViệt Nam, Quy hoạch tổng thể phát triển du lịchViệtNam đến năm 2010 Thủ tư ng Chính phủ phê duyệt Tuy ... du lịchNam Trung Bộ Nam Bộ: gồm tiểu vùng du lịch Duyên Hải Nam Trung thuộc Á vùng du lịchNam Trung chủ yếu phát triển du lịch nghỉ dưỡng; du lịch sinh thái rừng ngập mặn Minh Hải, khu du lịch ... dài ngày, du lịchViệtNam thường xuyên, có nhiều mối quan hệ trao đổi hợp tác kinh tế, trị, văn hoá, xã hội chặt chẽ với ViệtNamTrongsốsố thị trường có điều kiện tiếp cận ViệtNam dễ dàng...