... tạo Kế thừa giảitoánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giảitoán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂNỞLỚP 4: Toáncólờivăn giữ vị ... viên lớp dạy giảitoáncólờivăn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề: "Đổi phươngpháp dạy giảitoáncólờivănlớp 4" Với dạng toán: "Tìm hai số biết tổng tỷ số ... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết hiệu tỉ sốsố - Bài toán đại...
... tạo Kế thừa giảitoánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giảitoán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂNỞLỚP 4: Toáncólờivăn giữ vị ... viên lớp dạy giảitoáncólờivăn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề: "Đổi phươngpháp dạy giảitoáncólờivănlớp 4" Với dạng toán: "Tìm hai số biết tổng tỷ số ... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết hiệu tỉ sốsố - Bài toán đại...
... tạo Kế thừa giảitoánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giảitoán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂNỞLỚP 4: Toáncólờivăn giữ vị ... loại giải toán: "Tìm số biết tổng tỉ sốsố đó" nói riêng Đồng thời nắm thiếu sót học sinh giảitoáncólờivăn VII CHUẨN BỊ CHO GIỜ DẠY GIẢITOÁN THEO PHƯƠNGPHÁP ĐỔI MỚI ĐẠT KÉT QUẢ Để có dạy giải ... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết tổng tỉ sốsố - Tìm số biết hiệu tỉ sốsố - Bài toán đại...
... Đáp số: 192 Bài Một tổ thợ mộc có người ngày đóng 75 ghế Hỏi tổ có người làm ngày đóng ghế? Biết xuất người Đáp số: 1 75 ghế Bài Một trường học huy động học sinh cuốc ... xuất làm việc người Đáp số: 80 m Bài người đóng xong 50 0 viên gạch Hỏi 16 người đóng xong 1000 viên gạch bao lâu? Biết xuất làm việc người Đáp số: Bài người cuốc xong 54 0 m2 đất Hỏi 18 người ... em cuốc đẩt trồng 32 m2 Hỏi hôm sau 50 em cuốc m2 ? Biết xuất em Đáp số: 80 m2 Bài May hết 20m vải loại khổ 8dm Hỏi dùng loại vải khổ rộng 1,6m hết m ? Đáp số: 10 m Bài Để đặt ống nước, công nhân...
... học sinh cósở luyện tập kiến thức vừa phát huy khả ứng dụng thực tế cho học sinh Trước đây, dạng tập giảitoáncólờivăn môn toáncólớp 3, lớplớpcócó dạng toán học sinh đặt lời giải, thực ... tập giảitoáncólờivăn ứng dụng thực hành đo khối lượng Gam Bài tập củng cốgiảitoán hai phép tính : Ở dạng toángiảitoán hai phép tính, tập giảitoáncólờivăn ứng dụng thực hành cách giải ... tạo giải toán, bước hình thành phươngpháp làm việc độc lập, có kế hoạch Ví dụ : - Để củng cố cộng, trừ sốcó chữ số chương trình sử dụng tập sau : + Khối lớpcó 2 45 học sinh, khối lớpcó khối lớp...
... 23 em = 69% 10 em = 30% Chn v thc hin phộp tớnh ỳng ỳng Sai 28 em = 84% 5em = 15% Li gii v ỏp s ỳng 28 em = 84% Sai 5em = 15% Nh vy rốn cho cỏc em cú phng phỏp hc l bin phỏp tt nht ca ngi lm cụng ... 4Bl nh sau: Túm tt bi toỏn t em = Cha t 25em = Chn v thc hin ỳng phộp tớnh ỳng Sai 13 em = 20em = Li gii v ỏp s ỳng 14 em = Sai 19 em = 24% 75% 39% 60% 42% 57 % Qua kt qu kho sỏt cho thy k nng gii ... khỏc? T s thúc - kho nh = s thúc kho ln [hay 45 - = 36 (tn)] Th li: L quỏ trỡnh kim tra vic thc hin phộp tớnh chớnh xỏc ca quỏ trỡnh lp lun + 36 = 45 (tn) tng s thúc Hay cú th 36 : = (ln) t s...
... kĩ xảo việc giảitoán Muốn giải toán, học sinh cần nắm bước, phươngpháp chung giảitoáncólờivăn sau: + Bước 1: Đọc kĩ đề toán, xác định toán cho biết toán hỏi gì? Mỗi đề toáncó hai phận: ... biện pháp rèn kỹ giảitoáncólờivăn cho học sinh lớp 4/2 thời gian, kiểm tra có nội dung giảitoáncó liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4/2 trường tiểu học Lê Văn Tám, kết sau: LỚP Đợt Sỉ số ... giảitoáncólờivănlớp sau: - Biết tóm tắt giải đúng: 20 em, tỉ lệ : 50 % - Giảitoán theo quán tính: 10 em, tỉ lệ : 25% - Kĩ tính toán sai: em, tỉ lệ : 17 ,5% - Giảitoán sai em, tỉ lệ : 7 ,5% ...
... phục khó khăn giảitoáncólờivănlớp Từ thực trạng đó, mạnh dạn đưa sốgiảipháp khắc phục tồn để nâng cao hiệu cho việc rèn kỹ giảitoáncólờivănlớp 2: - Khi dạy giảitoáncólời văn, chủ yếu ... công vấn đề giảitoáncólờivăn em Cùng với việc áp dụng biện pháp từ đầu năm học áp dụng trực tiếp biện pháp vào dạy giảitoáncólời văn, cho học sinh làm số dạng tập giảitoáncólờivăn sau: ... học.Các em làm quen với toáncólờivăn từ lớp học, đặc biệt lớp yêu cầu em viết lờigiải cho phép tính Có thể nói, thực khó khăn cho học sinh học giảitoáncólờivăn Đọc đề toán khó em mà tiếp...
... em Tính số tuổi người Đáp số: Chị 20 tuổi, em 12 tuổi II Ứng dụng phươngpháp chia tỉ lệ giải tập tìm số biết hiệu tỉ sốsố đó: Bài Số đào vườn nhà Loan gấp lần số mận Hỏi vườn nhà Loan có đào ... Trong số điểm số điểm 10 Tính xem bạn Hải đạt điểm loại Đáp số: điểm 9, 27 điểm 10 Bài Lớp 4A có 28 học sinh, số học sinh nữ số học sinh nam Tính số học sinh nam học sinh nữ lớp 4A Đáp số: 12 ... đội chở xi măng? Đáp số: Đội 1: 279 tấn, Đội 2: 155 Bài Một cửa hàng đồ sắt có loại đinh: đinh phân đinh 10 phân Số đinh phân nhiều số đinh 10 phân 36 kg Hỏi cửa hàng có kg đinh loại? Biết số đinh...
... Số trước cộng với là: 5- 2=3 Số trước chia cho là: x = 18 Số cần tìm là: 18 + = 20 Vậy số cần tìm 20 Bài Tổng số 180 Nếu chuyển 15 đơn vị từ số thứ sang số thứ hai, chuyển 23 đơn vị từ số thứ ... thứ hai sang số thứ ba, chuyển đơn vị từ số thứ ba sang số thứ ta nhận số mới, số thứ hai gấp lần số thứ nửa số thứ ba Tìm số Đáp số: 26, 62 92 Hướng dẫn: Trước hết ta cần tính ba số sau chuyển ... Vân lúc đầu có ? Đáp số 27 gà Bài 4.Dì Sáu chợ bán soài Lần thứ bán quả.Lần thứ hai bán số soài thêm 3 2 số soài lại thêm Lần thứ ba bán số soài 3 lại sau hai lần đầu bán thêm vừa hết số soài.Hỏi...
... nhng l yếu tố tạo hứng thú việc tìm lờigiải khác Lời giải: Có nhiều cách kẻ để tạo thnh hình tam giác V- Mộtsố biện pháp khắc phục sai lầm thờng gặp giảItoán mang nội dung hình học PDF created ... B- Giảivấn đề I- Mộtsốvấn đề yếu tố hình học toán 1- Các mạch kiến thức Toán 4: Toán mở đầu cho giai đoạn học tập sâu Có thể coi Toán l bổ sung hon thiện, tổng ... toán liên quan đến đại lợng hình học - Dạng toán chia hình theo yêu cầu Ph ơng pháp dạy học: - Ph ơng pháp trực quan - Ph ơng pháp gợi mở- vấn đáp - Ph ơng pháp dạy học nêu vấn đề - Ph ơng pháp...
... một số biện pháp sau: Biện pháp 1: Nghiên cứu kỹ đề bài Dạy học toán có lời văn là dạy học sinh biết cách giải bài toán (phương phápgiải toán) giáo viên không làm thay, ... bổ sung cụ thể và lựa chọn phương pháp và hình thức giảng dạy cho phù hợp E KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I- KẾT QUẢ: Sau chuyên đề “ Giảitoáncólờivăn được triển khai và thực ... toán theo tóm tắt sau rồi giải: 50 kg Bao gạo: 15 kg Bao ngô: ? kg HS có thể nêu thành bài toán: Bao gạo cân nặng 50 kg, bao ngô cân nặng bao gạo 15 kg Hỏi bao ngô cân nặng ki - lô -...
... SGK toán 5, toángiảicólờivăn chiếm số lượng tương đối, tiết học cótoángiảicólờivăn để HS rèn luyện Các toán “khó” có cách giải phức tạp (mang tính chất đánh đố) Thay vào đó, cósố (số ... 75, 6% 54 % 78% 44,2% 53 ,4% 72,3% 76,7% đặt câu hỏi cho bạn Tôi không tin giảitoáncólời 34,2% 36,6% 32,1% 35, 5% văn thành thạo Giảitoáncólờivăn không quan trọng 45, 6% 54 ,6% 44,2% 53 ,5% Giải ... Tôi không tin giảitoáncólờivăn thành thạo Giảitoáncólờivăn không quan trọng 10 đồng ý Bình thường Giảitoáncólờivăn nên thảo luận nhóm BẢNG ĐIỂM LỚP THỰC NGHIỆM (LỚP 5/ 4) 27 Đồng ý...
... tạo Kế thừa giảitoánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giảitoán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂNỞLỚP 4: Toáncólờivăn giữ vị ... VIỆC DẠY TOÁNCÓLỜIVĂNỞ TẤT CẢ CÁC KHỐI LƠP : Chúng nhận thấy việc "Đổi phươngpháp dạy giảitoáncólờivănlớp 4" đạt kết tốt giáo viên phải nắm nội dung chương trình dạy toáncólờivăn tất ... lờivăn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề: "Đổi phươngpháp dạy giảitoáncólờivănlớp 4" Với dạng toán: "Tìm hai số biết tổng tỷ số hai số đó" PHẦN II: GIẢI...
... nhiều phươngpháp (chẳng hạn kết hợp phươngpháp sử dụng phép chiếu song song phươngpháp bóc tách phận phẳng khỏi không gian) + Việc đơn giản hóa toán; giảitoán cách giải hay, ngắn gọn; giảitoán ... tài nghiên cứu sốsở lí luận việc vận dụng phươngphápgiảitoán hình học không gian ý nghĩa việc phát triển tư sáng tạo cho học sinh THPT + Đề tài sâu khai thác sốphươngphápgiảitoán hình học ... Các biện phápgiảivấn đề 04 3.1 Biện pháp 1: Vận dụng phươngpháp tách phận phẳng 04 khỏi không gian 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phươngpháp trải hình 08 3.3 Biện pháp 3: Vận dụng phươngpháp sử...
... nhiều phươngpháp (chẳng hạn kết hợp phươngpháp sử dụng phép chiếu song song phươngpháp bóc tách phận phẳng khỏi không gian) + Việc đơn giản hóa toán; giảitoán cách giải hay, ngắn gọn; giảitoán ... tài nghiên cứu sốsở lí luận việc vận dụng phươngphápgiảitoán hình học không gian ý nghĩa việc phát triển tư sáng tạo cho học sinh THPT + Đề tài sâu khai thác sốphươngphápgiảitoán hình học ... Các biện phápgiảivấn đề 04 3.1 Biện pháp 1: Vận dụng phươngpháp tách phận phẳng 04 khỏi không gian 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phươngpháp trải hình 08 3.3 Biện pháp 3: Vận dụng phươngpháp sử...
... cách giải linh hoạt Trong toánlớp nội dung phươngpháp dạy học giảitoáncólờivăn tiếp tục phát triển theo định hướng tăng cường rèn luyện phươngphápgiải toán, phân tích toán, tìm cách giải ... toáncólờivăn cho học sinh 2.2.1 Phần giảitoán điển hình : Các toán điển hình toán hợp có cấu trúc toán học cách giải định Vì việc giảitoán điển hình tuân theo bước cần thiết giảitoáncólời ... lớp, giúp em giảitoáncólờivăn năm học Cho nên định chọn đề tài này: Mộtsố biện phápgiảitoáncólờivănlớp cho học sinh dân tộc ” Sau việc làm NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠSỞ THỰC TIỂN Đầu năm...
... sau trình nghiên cứu đề tài thu số kết sau: Tỉ lệ học sinh giảitoáncólờivăn đạt T: - Số học sinh biết giảitoáncólời văn: /11 - Số học sinh giảitoáncólời văn: / 11 PHẦN III: KẾT LUẬN 13 ... làm toáncóvănToán nói chung Tuy nhiên xem xét nội dung chương trình cụ thể, cụ thể cóphươngpháp riêng B Mộtsốphươngpháp cụ thể: Sau mạnh dạn đưa sốphươngpháp để hình thành kỹ giải ... dạng toán, toán cho * Bước : Trình bày lờigiải Như nói phần trên, học sinh lớpgiảitoáncólờivăn yêu cầu trình bày giải phải có dầy đủ bước: câu lờigiải phải ngắn gọn Phép tính phải có kết...
... vốn là: 52 50 0: 42 000 = 1, 25 1, 25 = 1 25 % b- Tỉ số tiền vốn 100% số tiền bán rau 1 25% Do số lãi là: 1 25% - 100% = 25% Đáp số a- 1 25% , b- 25% Ví dụ : Cuối năm 2000 số dân phờng 15 6 25 ngời.Cuối ... có chữ số nên hai số phải cósốsốcó hai chữ số nên 30 70 hay 33 77, 97.Dựa theo tỉ sốsố phải số chia hết cho 10 chọn đợc đáp số C b- Ôn tập giảitoán tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số: Cách ... Tỉ số phần trăm 87 236 36,87% (48) b Tỉ số phần trăm 20 37 54 , 05% c- Tỉ số phần trăm 23 456 5, 04% d Tỉ số phần trăm 236 289 81 ,56 % Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Một vờn ăn có 360 20% số vờn có...