0

một số mâu thuẫn đặt ra đối với phát huy vai trò nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hiện đại hóa ở tỉnh thái nguyên

Phát triển nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Vĩnh Phúc

Phát triển nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Vĩnh Phúc

Khoa học xã hội

... Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NGUỒN LỰC CON NGƢỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Tính tất yếu phát triển nguồn lực ngƣời trình công nghiệp hoá, đại hoá Việt ... LỰC CON NGƢỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VIỆT NAM HIỆN NAY 15 1.1 Tính tất yếu phát triển nguồn lực người trình công nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam 15 1.1.1 Một ... 1.1.1 Một vài quan niệm nguồn lực người phát triển nguồn lực người Nguồn nhân lực , nguồn lực người , phát triển nguồn nhân lực khái niệm hình thành trình xem xét, nghiên cứu người với tính...
  • 120
  • 617
  • 2
Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta

Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nước ta

Kinh tế - Thương mại

... trở thành xu phổ biến nhân loại Khi công nghiệp hoá gắn liền với đại hoá mà thực chất đại hoá lực lượng sản xuất với cách tiếp cận vai trò định nguồn lực người biểu điểm sau: Trước hết nguồn lực ... hội Nếu công nghiệp hoá, đại hoá nghiệp phát triển người, người phải coi giá trị tối cao III Hiện trạng giải pháp cho nguồn lực người nước ta Để thực thành công trình công nghiệp hoá, đại hoá ... khác để xem xét vai trò nguồn lực người, cần đặt quan hệ so sánh với nguồn lực khác mức độ chi phối đến thành bại công đổi đất nước Khi cách mạng khoa học kỹ thuật công nghiệp đại phát triển mạnh...
  • 14
  • 8,332
  • 27
Quan điểm của Mác-LêNin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sụ nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Quan điểm của Mác-LêNin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sụ nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Cao đẳng - Đại học

... đề người công nghiệp hóa, đại hóa nươc ta II.1 Tính tất yếu khách quan công nghiệp hóa, đại hóa II.2 Mục tiêu người Công nghiệp hóaHiện đại hóa II.3 Thực trạng giải pháp cho vấn đề nguồn lực ... cứu kĩ vấn đề người nghiệp công nghiệp hóa nước ta 11 Tạ Huy Thành A6-TC K48 Chương II : Vấn đề người công nghiệp hóa, đại hóa nươc ta Tính tất yếu khách quan công nghiệp hóa, đại hóa a Hoàn cảnh ... tố người Nền công nghiệp hóa, đại hóa mục tiêu phát triển người toàn diện, ta không hiểu người với tư cách người lao động sản xuất mà là công dân xã hội, cá nhân gia đình, tập thể, thành viên trong...
  • 18
  • 2,798
  • 92
TIỂU LUẬN đề tài “Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa ở nước ta” pdf

TIỂU LUẬN đề tài “Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa nước ta” pdf

Khoa học xã hội

... II VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA - HIỆN ĐẠI HÓA CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY 1/ Vai trò nguồn nhân lực nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nước ... trọng người Công nghiệp hóa - đại hóa đường để phát triển kinh tế - xã hội quốc gia nước chậm phát triển phát triển Trong công công nghiệp hóa - đại hóa, người - nguồn nhân lực với tư cách lực ... b Vai trò nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa đại hóa đất nước Người ta tổng kết kể nhiều đường công nghiệp hóa khác nhau: Công nghiệp hóa cổ điển phi cổ điển - Công nghiệp hóa cổ điển kiểu công...
  • 17
  • 10,327
  • 110
VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA

VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA NƯỚC TA

Triết học Mác - Lênin

... v công cụ lao động ngời tạo ra, phát triển lực lợng sản xuất xã hội, tự nói lên trình độ phát triển xã hội qua việc ngời chiếm lĩnh xã hội sử dụng ngày nhiều lực lợng tự nhiên với t cách sở vật ... khẳng định phát triển lực lợng sản xuất xã hội có ý nghĩa phát triển phong phú chất ngời Bởi theo Mác ý nghĩa lịch sử, mục đích cao phát triển xã hội phát triển ngời toàn diện, nâng cao lực phẩm ... ngời có lực phát triển toàn diện đến lợt nó, sản xuất tạo nên ngời mới, làm nên thành viên xã hội có khả sử dụng cách toàn diện lực phát triển theo Mác "phát triển sản xuất phồn vinh xã hội, sống...
  • 16
  • 692
  • 2
Quan điểm của triết học Mác- Lênin về vấn đề con người và vấn dề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta

Quan điểm của triết học Mác- Lênin về vấn đề con người và vấn dề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nước ta

Triết học Mác - Lênin

... đề nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực Việt Nam nói riêng Từ đưa gải pháp nhằm thay đổi, củng cố, phát huy vai trò, khả năng, giá trị nguồn lực người nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ... ,tức phụ thuộc lực nhận thức hoạt động thực tiễn người Đã hiểu vai trò sức mạnh to lớn nguồn lực người ,tuy nhiên để thành công trình công nghiệp hóa, đại hóa cần sử dụng nguồn lực người cách đắn ... Sự thành công trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước đòi hỏi môi trường trị ổn định phải có nguồn lực cần thiết nguồn lực người , vốn tài nguyên thiên nhiên ,cơ sở vật chất kĩ thuật, nguồn lực...
  • 16
  • 1,489
  • 6
Quan điểm của triết học Mac-Lenin về con người và vấn đề xây dụng nguồn lực con người trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta

Quan điểm của triết học Mac-Lenin về con người và vấn đề xây dụng nguồn lực con người trong sự nghiệp CNH-HĐH nước ta

Triết học Mác - Lênin

... NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ NƯỚC TA Khái niệm nguồn lực người Những nhận thức chung nguồn nhân lực Một quốc gia muốn phát triển cần phải có nguồn lực phát triển ... xã hội lực sáng tạo lịch sử người Vì vậy, phát huy lực sáng tạo người, người phát huy nguồn động lực quan trọng thúc đẩy tiến phát triển xã hội Ba là, nghiệp giải phóng người, nhằm phát huy khả ... cầu tương lai đất nước Trong thời đại ngày nay, người coi '' tài nguyên đặc biệt '', nguồn lực phát triển kinh tế Bởi việc phát triển người, phát triển Nguồn nhân lực trở thành vấn đề chiếm vị...
  • 16
  • 1,329
  • 5
QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MAC-LÊNIN VỀ CON MGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC

QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MAC-LÊNIN VỀ CON MGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC

Triết học Mác - Lênin

... công trình công nghiệp hoá đại hoá, phải biết tận dụng nguồn lực sẵn có nớc nh nớc Một nguồn lực nguồn nhân lực, ngời có vai trò vận đồng phát triển xã hội mà điều kiện nay, ngời nguồn lực cho trình ... thích ứng nhằm phát triển tốt yếu tố ngời nghiệp lên đất nớc Chăm sóc đào tạo phát huy nguồn lực ngời phục vụ cho công công nghiệp hoá, đại hoá Vấn đề ngời công đổi công nghiệp hoá, đại hoá tập ... phát triển xã hội, vào công nghiệp hoá, đại hoá Đại hội VIII Đảng ta đại hội công nghiệp hoá, đại hoá mở bớc ngoặt lịch sử đa nớc ta tiến lên thời kỳ phát triển toàn diện "Lấy việc phát huy nguồn...
  • 24
  • 781
  • 1
QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ,HIỆN ĐẠI HOÁ Ở NƯỚC TA

QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ,HIỆN ĐẠI HOÁ NƯỚC TA

Triết học Mác - Lênin

... nghiệp phát triển người, người phải coi giá trị tối cao 3 Hiện trạng giải pháp cho nguồn lực người nước ta Để thực thành công trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, phải sử dụng nguồn lực nguồn ... lượng nguồn lực người cần có hàng loạt giải pháp thích ứng nhằm phát triển tốt yếu tố người nghiệp lên đất nước Chăm sóc đào tạo phát huy nguồn lực người phục vụ cho công công nghiệp hoá, đại hoá ... phục vụ đắc lực cho công phát triển đất nước, tức cuối phải tạo nguồn lực người Các trường chuyên nghiệp đại học tập trung vào đào tạo nguồn nhân lực đủ khả tiếp cận công nghệ tiên tiến, công nghệ...
  • 18
  • 996
  • 3
Quan điểm của triết học mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa ở nước ta

Quan điểm của triết học mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa nước ta

Kinh tế - Thương mại

... phát huy nguồn lực to lớn người Việt Nam nhân tố định thắng lợi công công nghiệp hóa, đại hóa Với yêu cầu thiết đó, công công nghiệp hóa đại hóa đất nước, lúc hết cần phải xem xét nguồn nhân lực ... lực lượng đối lập với tự nhiên Sự tác động qua lại mặt sinh học mặt xã hội người tạo thành chất người II- Vấn đề xây dựng nguồn lực người công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Vai trò nguồn lực người ... khác nguồn nhân lực phải trở thành động lực phát triển Nguồn nhân lực phát triển tất yếu công nghiệp hóa, đại hóa phải tiến hành để đáp ứng nhu cầu Để xem xét vai trò nguồn lực người, cần đặt...
  • 17
  • 2,354
  • 20
Con người và vấn đề đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước

Con người và vấn đề đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước

Báo cáo khoa học

... đề đào tạo nguồn lực ngời nghiệp công nghiệp đại hoá nớc ta 1.Thế công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc 2.Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực ngời nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nớc ... đào tạo nguồn lực ngời nghiệp công nghiệp đại hoá nớc ta 1.Thế công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Từ quan điểm đổi công nghiệp hoà đaị hoá đại hội Đảng lần thứ VII rút từ thực tiễn công nghiệp hoá ... trình công nghiệp hóa, đại hoá Tăng nhanh việc làm, giảm thất nghiệp thông qua việc u tiên phát triển ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động thời kỳ đầu công nghiệp hóa, đại hoá sách khuyến...
  • 23
  • 1,044
  • 0
Vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sư nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước

Vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước

Lý luận chính trị

... Ngày với cách mạng kĩ thuật - công nghệ đại, đến khẳng định phát triển ngời yếu tố định phát triển Trong phát triển ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò trí tuệ liền với vai trò giáo dục đào tạo nguồn ... đến năm 2020 nớc ta trở thành nớc công nghiệp theo hớng đại Nguồn lực ngời, lực khoa học công nghệ, kết cấu hạ tầng, tiềm lực kinh tế, quốc phòng, an ninh đợc tăng cờng " Đại hội Đảng CSVN lần ... tiếp tục khẳng định:" Phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công đổi mới, huy động sử dụng tất nguồn lực cho CNH, HĐH đất nớc; phát triển văn hóa; thực tiến công xã hội ; tạo tảng...
  • 13
  • 615
  • 0
Con người và vấn đề đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước

Con người và vấn đề đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước

Lý luận chính trị

... đào tạo nguồn lực người nghiệp công nghiệp đại hoá nước ta 1.Thế công nghiệp hoá, đại hoá đất nước 2.Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nước ... tiến, đại , dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học- công nghệ, tạo suất xã hội cao 2.Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nước ta: a) Thực trạng nguồn nhân lực ... hoá đại hoá đất nước Thế công nghiệp hoá, đại hoá Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực người nghiệp công nghiệp hoá đại hoá nước ta a.Thực trạng nguồn nhân lực nước ta b .Một số giải pháp C Ý kiến cá...
  • 24
  • 491
  • 0
LUẬN VĂN: Vấn đề phát huy nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Kiên Giang pptx

LUẬN VĂN: Vấn đề phát huy nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Kiên Giang pptx

Thạc sĩ - Cao học

... trình phát triển phát huy nguồn lực người nhằm đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước 1.2 Vai trò nguồn lực người nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa 1.2.1 Con người - nguồn lực nguồn lực Sự thành công ... pháp nhằm phát huy có hiệu nguồn lực người Kiên Giang công nghiệp hóa, đại hóa 2.1 Phương hướng phát huy nguồn lực người Kiên Giang công nghiệp hóa, đại hóa 2.1.1 Khơi dậy nguồn lực người thông ... Cũng nước, tỉnh Kiên Giang thực thành công công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) phát huy cao độ nguồn lực người cho phát triển kinh tế - xã hội Thực tế nguồn lực người Kiên Giang chưa phát huy sử...
  • 109
  • 800
  • 1
LUẬN VĂN: Vấn đề phát huy nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Kiên Giang potx

LUẬN VĂN: Vấn đề phát huy nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Kiên Giang potx

Thạc sĩ - Cao học

... trình phát triển phát huy nguồn lực người nhằm đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước 1.2 Vai trò nguồn lực người nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa 1.2.1 Con người - nguồn lực nguồn lực Sự thành công ... pháp nhằm phát huy có hiệu nguồn lực người Kiên Giang công nghiệp hóa, đại hóa 2.1 Phương hướng phát huy nguồn lực người Kiên Giang công nghiệp hóa, đại hóa 2.1.1 Khơi dậy nguồn lực người thông ... Cũng nước, tỉnh Kiên Giang thực thành công công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) phát huy cao độ nguồn lực người cho phát triển kinh tế - xã hội Thực tế nguồn lực người Kiên Giang chưa phát huy sử...
  • 87
  • 603
  • 2
Đề tài:

Đề tài:" VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI NƯỚC TA HIỆN NAY " doc

Báo cáo khoa học

... VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI NƯỚC TA HIỆN NAY NGUYỄN THÀNH TRUNG (*) Bài viết góp phần làm rõ thêm vai trò người phát triển ... Trên sở số hạn chế mặt chất lượng bất cập việc khai thác nguồn lực người, tác giả phân tích số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn lực người chế phát huy nguồn lực nghiệp đổi Việt Nam Hiện ... thực phát huy giá trị kết hợp với nguồn lực người Trong đó, nguồn lực người có tiềm trội hẳn Đặc biệt, điều kiện cách mạng khoa học công nghệ phát triển mạnh ngày nay, trí tuệ coi nguồn tài nguyên...
  • 12
  • 1,042
  • 4
Con ngời và vấn đề đào tạo nguồn lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nớc

Con ngời và vấn đề đào tạo nguồn lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nớc

Kinh tế chính trị

... đề đào tạo nguồn lực ngời nghiệp công nghiệp đại hoá nớc ta 1.Thế công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc 2.Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực ngời nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nớc ... đào tạo nguồn lực ngời nghiệp công nghiệp đại hoá nớc ta 1.Thế công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Từ quan điểm đổi công nghiệp hoà đaị hoá đại hội Đảng lần thứ VII rút từ thực tiễn công nghiệp hoá ... trình công nghiệp hóa, đại hoá Tăng nhanh việc làm, giảm thất nghiệp thông qua việc u tiên phát triển ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động thời kỳ đầu công nghiệp hóa, đại hoá sách khuyến...
  • 20
  • 2,379
  • 4
Vấn đề phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Nghệ An hiện nay

Vấn đề phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Nghệ An hiện nay

Tiến sĩ

... văn hóa - xã hội ảnh hưởng đến việc phát triển nguồn lực người trình công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An 3.2 Thực trạng nguồn lực người phát triển nguồn lực người trình công nghiệp hóa, đại hóa ... trình công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An 33 Chương PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NƯỚC TA HIỆN NAY MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 2.1 NGUỒN LỰC CON NGƯỜI, ... NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA TỈNH NGHỆ AN HIỆN NAY 4.1 Quan điểm định hướng phát triển nguồn lực người trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Nghệ An 4.2 Một số...
  • 170
  • 610
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25