... nhóm tuổi xãhội Chính nhữne lý trên, lứa tuổi trỏ' thành đối tượng nchiên cứusố ngành khoa họcxãhội tâm lýhọcxãhộihọcTrong imhién cứuxãhộihọc thực nghiệm, tuổi coi mộl biến số độc lập ... học nói chung, với Xãhội học, Tâm lýhọc nói riêng Đây nội dung bản, tiền đề lý luận cho việc nghiêncứu Tâm lýhọc lứa tuổi, Xãhộihọc lứa tuổi mà nghiêncứu hướng tới 4.2 Các môi trường xã ... ĐỘ TÂM LÝHỌC - M ỘT s ố Đ Ặ C TRƯNG C BẢN Một khoa học gần gũi có quan hệ mật thiết với khoa họcXãhội học, khoa học Tám lýhọc Những thành nghiêncứu người, xãhội người góc độ Tâm lýhọc đóng...
... luận lýthuyếtxãhộihoc 37 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO LýThuyếtXãHộiHọc (tập 1) TS Vũ Quang Hà NXB Đại Học QG HN 2001 Lịch Sử LýThuyếtXãHộiHọc Lê Ngọc Hùng NXB Đại Học QG HN.2002 XãHội ... xuất ngành Lýthuyết tồn ngày tất ngành khoa họcxãhội nói chung xãhộihọc nói riêng Vì nghiêncứuvấn đề xãhội người ta không xem xét cấu trúc hữu xãhội Chẳng hạn nghiêncứu “đời sống vật ... chung để đảm bảo xãhội phát triển Ở tầm vi mô lýthuyết cấu trúc chức ứng dụng vào nghiêncứuvấn đề xãhội Như nói xãhội thể thống nhất, xãhội diễn hoạt động, xãhội ln có vận động biến đổi,...
... chế đặc biệt cơng trình nghiêncứu góc độ khoa họcxãhội Dưới số tài liệu thu thập từ hội thảo khoa học, nghiêncứu mang tính quy mơ góc độ khoa họcxãhộisốnghiêncứu cơng bố phương tiện ... khoa họcxãhội Về phương pháp nghiêncứu tài liệu trên, tác giả sử dụng phương pháp công cụ xãhộihọc chủ yếu, tùy thuộc vào cách tiếp cận mà người nghiêncứu đưa Mộtsố nhà nghiêncứu sử dụng ... pháp nghiêncứu gồm có mục như: Cách tiếp cận lýthuyết áp dụngnghiên cứu; Các khái niệm đề tài; Mơ hình khung phân tích giả thuyếtnghiên cứu; Mơ tả mẫu nghiêncứu mô tả địa bàn nghiêncứu Chương...
... niệm xãhội hoá, cấu trúc xã hội, phân tầng xãhội Ví dụ, cách xác định đối tượng nghiêncứuxãhộihọc mối quan hệ người xã hội, xét kỹ thấy có sở vững lý luận phương pháp luận xãhộihọc 47 ... cuối kỷ 20 xãhội hoá Mộtsố tác giả nước nước giới hạn nội dung khái niệm xãhội hoá” phạm vi cá nhân - xãhội hoá cá nhân chưa nhận nguồn gốc lý luận khái niệm xãhội hoá (xã hội) họcthuyết Marx-Lenin ... tưởng xãhội mục đích xãhội người vào quan hệ xãhội vật chất(7)[3, tr.163-164] để nghiêncứu chúng tượng tự nhiên có q trình lịch sử phát triển chúng(8) Cách mạng khoa họcxãhộihọc Do nghiên cứu...
... có lýthuyếtxãhộihọc lại ứng dụng nhiều nghiêncứulýthuyết cấu trúc chức Mọi vấn đề đời sống xãhội câu trúc định đóng vai trò khác xãhội Từ cách ứng dụng vào nghiêncứu vĩ mô nghiêncứu ... xãhội phát triển Trongnghiêncứuxãhộihọc đóng góp lýthuyếtxãhội đặc biệt quan trọng xuất phát từ tư tưởng nhà triết học, nhà xãhộihọc lớn đời sống xãhội Có nhiều lýthuyết đời có đóng ... ĐẦU Xãhộihọc ngành khoa họcnghiêncứuvấn đề xã hội, vận động phát triển xã hội, mối quan hệ tương tác xãhội Nó có nhiều đóng góp cho phát triển khoa họcxãhội góp phần thúc đẩy xãhội phát...
... nghiêncứu xhh ? 74 Đề cương xãhộihọc Câu 1: Trình bày đối tượng nghiêncứuxãhội học? Mối quan hệ xãhộihọc với khoa học khác? Trình bày đối tượng nghiêncứuxãhội học: Xãhộihọc ... tâm lí họcnghiêncứu hành vi, hành động mang tính cá thể xãhộihọcnghiêncứu hành vi, hành động mang tính xãhội - Với khoa học lịch sử: lịch sử họcxãhộihọc khoa họcxã hội, nghiêncứu xảy ... khoa họcnghiêncứuxã hội, xãhội ln vận động, biến đổi có quy luật có quan hệ khơng tách biệt, lập với người Xãhộihọc không nghiêncứu tự nhiên mà nghiêncứuxã hội, giải thích kiện, tượng xã...
... nghiêncứu Sự thống xãhộihọc www.them egallery.com Đối tượng nghiêncứu XHH Xãhộihọcnghiêncứu gì? S ự thay đổi phận kéo theo thay đổi phận khác Hành vi xãhội Hệ thống xãhội XHH khoa học ... hội Hệ thống xãhội XHH khoa họcnghiêncứu loài người hành vi xãhội Con người Con người Xãhội XHH nghiêncứu nảy sinh, biến đổi phát triển mối quan hệ người xãhội Mối quan hệ phụ thuộc www.them ... tượng nghiêncứu Tính đa dạng Thời kỳ lịch sử XHH Phương pháp tiếp cận Sự thống Các vùng XHH Phương pháp nghiêncứu www.them egallery.com Sự thống quan điểm khác xãhộihọc Đối tượng nghiên cứu...
... trò vậndụnglýthuyếtnghiêncứu khoa họcxãhộihọc Những vấn đề từ thực tiễn Thực tế vậndụnglýthuyếtnghiêncứuxãhộihọc Việt Nam cho thấy biểu đáng quan tâm Chẳng hạn, có học viên cao học ... kiến thức lý thuyết, tức chưa biết cách sử dụnglýthuyếtnghiêncứuxãhộihọc Thực tế, tác giả trình bày luận điểm lýthuyết chưa vậndụnglýthuyếtnghiêncứu mình, chưa gắn kết lýthuyết với ... THUYẾTTRONGNGHIÊNCỨUXÃHỘIHỌCMột "hòn đá tảng" định thành cơng nghiêncứu khoa họcLÝTHUYẾT Chọn lýthuyết nào? Sử dụngvậndụng vào trường hợp cụ thể nào? Đó điều ln ln thách thức nhà nghiên...
... Ứng dụnglýthuyết cấu trúc chức Có thể nói khơng có lýthuyếtxãhộihọc lại ứng dụng nhiều nghiêncứulýthuyết cấu trúc chức Mọi vấn đề đời sống xãhội câu trúc định đóng vai trò khác xãhội ... xuất ngành Lýthuyết tồn ngày tất ngành khoa họcxãhội nói chung xãhộihọc nói riêng Vì nghiêncứuvấn đề xãhội người ta không xem xét cấu trúc hữu xãhội Chẳng hạn nghiêncứu “đời sống vật ... định lýthuyết cấu trúc chức lýthuyết quan trọngnghiêncứuxãhộihọc Nó đời xuất phát từ nhu cầu thực tế đời sống xãhội dựa tảng triết học Sự phát triển lýthuyết cấu trúc chức kết đóng góp lý...
... động xãhội hóa giáo dục sau: Trong ba năm trở lại nhà trường có nhiều tiến rõ nét nhiều mặt (cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, chất lượng học sinh, chất lượng giáo viên, hoạt động xãhội ... năm trước Phần lớn phụ huynh học sinh có chung tâm đầu tư đóng góp để xây dựngsở vật chất với mong muốn em có mơi trường học tập tốt II MỤC ĐÍCH NGHIÊNCỨU - Nghiêncứu thực trạng, tìm ưu - khuyết ... CB-GV-CNV công tác, phụ huynh học sinh, học sinh toàn trường B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I NGHIÊNCỨU THỰC TRẠNG ĐƠN VỊ 1/ Về sở vật chất: Hình chụp phòng học xuống cấp năm học 2007- 2008 Cho đến thời...
... bày: I Xãhộihọc nông thôn II Xãhộihọc dư luận xãhội III Truyền thông đại chúng IV Xãhộihọc biến đổi Xãhôi I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc ... động xãhội Đây địa bàn cư trú người, với nông thôn, sản xuất nông nghiệp đời I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc nông thơn Xãhộihọc nơng thơn nghiêncứu gì? I Xãhộihọc nông thôn Đối tượng nghiên ... hộihọc nông thôn Sự khác biệt xãhội nông thôn xãhội đô thị Xãhội nông thôn Xãhội đô thị Xãhội nông nghiệp Xãhội phi nông nghiệp Xãhội nông dân Xãhội thị dân Cộng đồng làng xóm...
... hội Hành vi xãhội Tương tác xãhội Q trình, động thái nhóm xãhội … - Thiết chế xãhội - Cấu trúc xãhội - Hệ thống xãhội … Xã hộihọc khoa họcnghiêncứu quy luật hình thành, vận động phát ... triển xãhộihọcXãhộihọc Pháp (A.Comte, E Durkheim, P.Bourdieu,…) Xãhộihọc Đức (Karl Marx, M Weber, G.Simmel, …) Xãhộihọc nước công nghiệp phát triển Xãhộihọc nước phát triển Xãhộihọc ... triết học- xãhộihọc mối quan hệ người xãhội Sự phân kì lịch sử phát triển xãhộihọc bao gồm giai đoạn phát triển xãhộihọc phân vùng lịch sử phát triển xãhộihọc Qua việc nghiêncứu lịch...
... Đại học Khoa họcxãhội Nhân văn Hà Nội [2] Trần Thị Minh Đức (2010) “Gây hấn học đƣờng học sinh trung học phổ thơng” Tạp chí nghiêncứu người, số [3] Nguyễn Thị Mai Lan (2013a) “Bạo lực học ... tiếp cận lýthuyết kiểm soát xãhộilýthuyết bắt chƣớc xãhội góp phần giải thích cách thỏa đáng hành vi bạo lực học đƣờng rằng, thiếu vắng kiểm soát xãhội có hội tiếp xúc với hành vi bạo lực ... thức đến hành vi bạo lực thể chất học sinh THPT (Nghiên cứu trƣờng hợp THPT Lê Viết Thuật, TP Vinh, Nghệ An) Luận văn thạc sỹ Xãhộihọc Trƣờng Đại học Khoa họcxãhội Nhân văn Hà Nội Tiếng Anh [10]...
... lệch xã hội, giải pháp lý luận làm cầu nối hệ thống xãhộihọc với nghiêncứu thực nghiệm - DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lịch sử & lýthuyếtxãhội học, Lê Ngọc Hùng, Nxb Khoa họcxã hội, 2008 Xã ... đồ: Lýthuyết trung bình kết hệ thống lýthuyết XHH nghiêncứu thực nhgiệm Hệ thống lýthuyết XHH sở cho lýthuyết trung bình đồng thời lýthuyết trung bình góp phần bổ sung hệ thống lýthuyếtLý ... cư sang Mĩ sinh sống Thành phố Philadelphia Mộtlýthuyết tiếng ông lýthuyết lệch chuẩn Cơng trình khoa học tiếng ơng Lýthuyếtxãhội cấu trúc xãhội – 1968 2 Sơ đồ hoá thuyết cấu trúc -...
... Hiệp hộiXãhộihọc Mỹ, vào năm 1940 bầu làm Chủ tịch Hiệp hộiNghiêncứuxãhộihọc • Lýthuyết nhóm khác biệt đóng góp Sutherland cho xãhộihọc tội phạm, tương tự lýthuyết căng thẳng lýthuyết ... với lýthuyết ngăn chặn nghiêncứu tội phạm • Ơng họcxãhộihọc Đại học Chicago (lấy tiến sĩ năm 1925), ông tham gia nghiêncứu với nhà xãhộihọc lớn Mỹ Robert Park Ernest Burgess, q trình học ... đề Lýthuyết ngăn chặn (Containment Theory) • Lýthuyết ngăn chặn lýthuyết khoa học tội phạm phổ biến năm 1950 1960 • Câu hỏinghiêncứu mà Walter C Reckless đặt lýthuyết mình: "Trong xã hội...
... tốt, học tốt Việc đón học sinh đầu năm học tạo nhiều ấn tượng cho cháu buổi đầu đến trường, học sinh địa bàn mà học sinh địa bàn đến học ngày đông Nhiều năm liền tỷ lệ huy động trẻ lớp đạt 100% Số ... Chất lượng học sinh tăng so với năm học trước, tham gia đầy đủ có kết hội thi ngành tổ chức Năm học Chỉ tiêu giao Huy động trẻ Tỷ lệ Trẻ họcSố Tỷ lượng lệ Trẻ đạt Cháu ngoan Bác Hồ Tỷ Số lượng ... CB-GVCNV công tác, phụ huynh học sinh, học sinh toàn trường B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I NGHIÊNCỨU THỰC TRẠNG ĐƠN VỊ 1/ Về sở vật chất: Hình chụp phòng học xuống cấp năm học 2007- 2008 Cho đến thời...