... dạy học trường THCS 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM 2.1 Cơ sởlý luận: Giáo dục có vị trí quan trọng chiến lược xâydựng người, chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đất nước Giáo dục trung ... chất việc sử dụng đồ dùng chưa thực hiệu mạnh dạn đưa số biện pháp để quản lí khai thác sử dụng đồ dùng dạy học sau: 2.3 Mộtsố biện pháp quản lý, sử dụngsở vật chất - thiết bị dạy học áp dụng ... theo số thứ tự, treo theo tiết phân phối tăng dần + Đánh số thứ tự khu vực treo tranh - Coi trọng việc tự làm đồ dùng dạy học động viên thành viên tập thể sư phạm tham gia xây dựng, quản lý, sử...
... lý luận Cơ sở thực tiễn III VẬN DỤNGMỘTSỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ CHỈ ĐẠO CỦA PHỊNG GD - ĐT QUẬN CẦU GIẤY TRONG CƠNG TÁC QUẢNLÝ TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG Kinhnghiệmxâydựng đạo thực kế hoạch Kinh ... hoạch, viết báo cáo, tổ chức kiện, học tham khảosố tài liệu nên thân đúc rút sốkinhnghiệmKinhnghiệmxâydựng đạo thực kế hoạch 1.1 Kinhnghiệmxâydựng kế hoạch: "Kế hoạch loại văn trình bày ... trưởng, áp dụngsốkinhnghiệm tích luỹ làm việc phòng GD – ĐT quận vào công tác quảnlý đạo trường bước đầu thu số kết Chính vậy, tơi mạnh dạn chọn đề tài “Vận dụngsốkinhnghiệmquảnlý đạo phòng...
... nhiệm vụ đơn vị Có tích hợp chức quản lý, hoạt động có hiệu Có chức lưu giữ quảnlý liệu hình ảnh (Video) Có chức lưu giữ quảnlý liệu âm (Audio) Có số người truy cập, số lượng truy cập (Page View) ... nghiên cứu thử nghiệm, trang Web trường mầm non Hoa Hồng vào hoạt động đem lại hài lòng cho Giáo viên bậc phụ huynh tính thời Trong phạm vi viết này, xin chia sẻ Mộtsốkinhnghiệmquảnlý trang thông ... Anh Vì vậy, nhiều thuật ngữ, kỹ thuật phần quản trị tơi chưa hiểu rõ, phần ảnh hưởng đến việc nâng cấp giao diện trang Website Mộtsốkinhnghiệmquảnlý trang thông tin điện tử trường mầm non...
... yếu Chương III Mộtsố biện pháp thúc đẩy thị trường nhà đất A Mộtsốkinhnghiệmquảnlý thị trường BĐS – nhà đất số nước giới học kinhnghiệm Việt Nam I Mộtsốkinhnghiệmquảnlý thị trường ... nhiều khoa học khác có liên quan như: quảnlý nhà nước đất đai nhà ở, kinh tế tài nguyên đất, kinh tế đô thị, kinh tế nông thôn, quy hoạch đất đai, kinh tế xâydựng Các phương pháp dùng để nghiên ... đất số nước II Các học kinhnghiệm Việt Nam B Mộtsố biện pháp thúc đẩy phát triển thị trường Nhà đất Hà Nội I Nhóm phương pháp chung pháp lý, tài II Biện pháp đổi cơng tác quy hoạch, xây dựng...
... III Mộtsố biện pháp thúc đẩy thị trờng nhà đất A Mộtsốkinhnghiệmquảnlý thị trờng BĐS nhà đất số nớc giới học kinhnghiệm Việt Nam I Mộtsốkinhnghiệmquảnlý thị trờng BĐS nhà đất số ... nhiều khoa học khác có liên quan nh: quảnlý nhà nớc đất đai nhà ở, kinh tế tài nguyên đất, kinh tế đô thị, kinh tế nông thôn, quy hoạch đất đai, kinh tế xâydựng Các phơng pháp dùng để nghiên ... có đặc tính cố định, lâu bền tăng trị nên vấn đề quảnlý nhà đất có ý nghĩa quan trọng, bao gồm quảnlý quyền sản tịch, quảnlý sửa chữa quảnlý dịch vụ nh cấp nớc, cấp điện, thu gom rác, giữ...
... TỈNH NGHỆ AN 1 .Một số nguyên tắc để xâydựng biện pháp xâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực: a) Đảm bảo tính phù hợp với mục tiêu đào tạo: Các biện pháp quảnlýxâydựng trường học ... hungtetieu1978@gmail.com pháp, giải pháp quảnlýxâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Trường THCS địa bàn Thành phố Vinh, Nghệ An Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢNLÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM XÂYDỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN ... hướng cội nguồn Thực trạng việc quảnlýxâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường THCS Thành phố Vinh Đánh giá CBQL mức độ thực chức quảnlýxâydựng trường học thân thiện 10 Liên...
... bình, khen thưởng kịp thời Từ sởlý luận quảnlý thực trạng tồn tại, hạn chế công tác quảnlýxâydựng trường học thân thiện sở để để biện pháp, giải pháp quảnlýxâydựng trường học thân thiện, học ... BIỆN PHÁP QUẢNLÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM XÂYDỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC Ở CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN 1 .Một số nguyên tắc để xâydựng biện pháp xâydựng trường ... hướng cội nguồn Thực trạng việc quảnlýxâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường THCS Thành phố Vinh Đánh giá CBQL mức độ thực chức quảnlýxâydựng trường học thân thiện Bảng...
... Cường áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quảnlý giảng dạy nhằm đổi trình quảnlý phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞLÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt ... với ngành giáo dục, việc vận dụng CNTT vào trình quảnlý giảng dạy đem lại hiệu thật tích cực : Thơng tin cập nhật nhanh chóng xác, việc quảnlý nhân sự, chun mơn nhẹ nhàng khoa học Hồ nhập với ... dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quảnlý giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quảnlý giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo...
... Cường áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quảnlý giảng dạy nhằm đổi trình quảnlý phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞLÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt ... với ngành giáo dục, việc vận dụng CNTT vào trình quảnlý giảng dạy đem lại hiệu thật tích cực : Thơng tin cập nhật nhanh chóng xác, việc quảnlý nhân sự, chun mơn nhẹ nhàng khoa học Hồ nhập với ... dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quảnlý giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quảnlý giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo...
... Chỉ đạo việc xâydựng kế hoạch cho tổ trưởng tổ chuyên môn: Xâydựng kế hoạch khâu quan trọng trình quảnlý Do đó, phải đạo việc xâydựng kế hoạch cho đội ngũ tổ chuyên môn - Việc xâydựng kế hoạch ... dục toàn diện nhà trường Trong q trình đạo, thân tơi rút sốkinhnghiệm sau: - Cán quảnlý phải có tầm nhìn, chiến lược việc xâydựngquản lý, chủ đạo hoạt động tổ chuyên môn Nắm tình hình đội ngũ ... làm, chưa chủ động, tự quản cơng tác quản lý, sinh hoạt tổ, mang nặng hình thức Các loại hồ sơ có đầy đủ thể chưa khoa học - Kỹ quản lý: làm theo kinh nghiệm, chưa có lý luận, chưa nắm nguyên...
... điều chỉnh hợp lý mối quan hệ thức tập thể xâydựng phương thức quảnlý phù hợp với trình độ phát triển tập thể, Như nói việc xâydựng qui chế hoạt động cá nhân tập thể, việc xâydựng mối quan ... CBQL rút học kinhnghiệm , quảnlý Muốn có tập thể tốt phải xâydựng cho cá nhân tốt, đơn vị tốt qua phong trào thi đua để nhân điển hình tiên tiến Đặc biệt người lãnh đạo phải tự xâydựng hình ... dân Bài học kinhnghiệm : - Hiệu trưởng cần hoàn thiện nhân cách phong cách quảnlý người lãnh đạo , yếu tố quan trọng tiền đề để người hiệu trưởng xâydựng tốt bầu khơng khí tâm lý tập thể sư...
... lý đội ngũ: mặt cấu thành hoạt động quảnlý đề cập đến người tổ chức Nói gọn lại: Quảnlý đội ngũ quảnlý người Trong nhà trường việc chăm lo xâydựngquảnlý đội ngũ CBGV-CNV học sinh Quảnlý ... công tác quảnlý tổ chức thực phong trào “Giữ sạch, viết chữ đẹp”, trường Tiểu học Long Hà A đạt số kết quả: Người viết: Nguyễn Thị Hồng Hà 11 Năm học: 2011 – 2012 Mộtsốkinhnghiệmquảnlý tổ ... pháp quảnlý tổ chức thực phong trào “Giữ sạch, viết chữ đẹp” PHT trường Tiểu học Long Hà A Nhiệm vụ nghiên cứu: Người viết: Nguyễn Thị Hồng Hà Năm học: 2011 – 2012 Mộtsốkinhnghiệmquảnlý tổ...
... THPT Mộtsố đề tài xuất gần hầu hết viết quảnlý cấp Tiểu học, cấp học có đặc điểm khác biệt với cấp THPT Trong khuôn khổ cho phép sáng kiến kinh nghiệm, chúng tơi xin trình bày sốkinhnghiệm ... mà có vai trò chủ thể quảnlý vơ quan trọng Hình ảnh người quảnlý đầu tàu hội đủ sức mạnh cần thiết chạy hướng đường ray chắn đạt đích nội dungquảnlý có nội dungquảnlý tổ chun mơn Với tư ... nghệ thông tin 2.7.5 Phát huy hiệu công tác thi đua KẾT THÚC VẤN ĐỀ TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 12 MỘTSỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở TRƯỜNG THPT TAM GIANG ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác chuyên...
... với tâm cao ngời cán quản lí tiến hành đồng với quản lí đạo hoạt động khác nhà trờng để giúp học sinh phát triển toàn diện Bài học kinhnghiệm : - Phải lựa chọn giáo viên hợp lý, ngời, việc sở ... diễn môn toán lớp nhỏ giáo viên làm mẫu vật to để học sinh cuối lớp dễ quansátMộtsố điều kiện hỗ trợ khác - Tổ chức số hình thức học tập vui nh câu lạc học mà vui vui mà học - Báo cáo đề nghị ... trung nghiên cứu xâydựng tiết dạy chuyên đề, tiêu biểu cho môn, phần, chơng Chẳng hạn với môn toán lớp dạy tiết chuyên đề đại diện cho dạng dạy nh sau : - Dạng dạy số đến 10 : Dạy : Số - Dạng cộng...
... đổi nội dung, khối lớp khác - Mộtsố giáo viên trẻ nhiệt tình chưa có kinhnghiệm xếp công việc hợp lý, việc xâydựng kế hoạch cá nhân chưa rõ ràng ảnh hưởng đến số nhiệm vụ chung Từ thực tế trên, ... việc xâydựng theo dõi tiến độ kế hoạch - Giáo viên trực tiếp tham gia việc xâydựng kế hoạch nên năm rõ nhiệm vụ, trách nhiệm thân thực - Xâydựng điều chỉnh kịp thời giúp cho kế hoạch sát với ... nghệ 10: Lập kế hoạch kinh doanh Trường THPT Sông Ray Người thực hiện: Phạm Thành Định Đề tài: MộtsốkinhnghiệmQuảnlý hoạt động tổ mơn...
... SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” Để quảnlý tốt hoạt động dạy - học phát huy đầy đủ chức năng, nhiệm vụ tổ chuyên môn trường THPT, thực số biện pháp rút sốkinhnghiệm ... Qua 10 năm làm công tác quảnlý tổ Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an ninh trường THPT Tân Phú, tơi tích lũy sốkinhnghiệm đưa vào đề tài: “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MƠN GÍAO ... SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” hay dạy 2.5 Phát huy tính dân chủ, đồn kết góp phần xâydựng tổ chun mơn vững mạnh Trong q trình đạo hoạt động dạy học, người quảnlý phải...
... SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” Để quảnlý tốt hoạt động dạy - học phát huy đầy đủ chức năng, nhiệm vụ tổ chuyên môn trường THPT, thực số biện pháp rút sốkinhnghiệm ... Qua 10 năm làm công tác quảnlý tổ Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an ninh trường THPT Tân Phú, tơi tích lũy sốkinhnghiệm đưa vào đề tài: “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GÍAO ... viên thành nhiều nhóm nhỏ hỗ trợ quảnlý nhóm trưởng Để thuận lợi việc quảnlý Tổ, từ đầu năm học chia giáo GV:Hồ Văn Thành Trang SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” viên tổ...
... SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” Để quảnlý tốt hoạt động dạy - học phát huy đầy đủ chức năng, nhiệm vụ tổ chuyên môn trường THPT, thực số biện pháp rút sốkinhnghiệm ... kiến đóng góp xâydựng quý GV:Hồ Văn Thành Trang 25 SKKN “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP/AN” đồng nghiệp để tơi rút kinh nghiệm, học hỏi nhằm nâng cao công tác quảnlý tổ chuyên ... Qua 10 năm làm công tác quảnlý tổ Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an ninh trường THPT Tân Phú, tơi tích lũy sốkinhnghiệm đưa vào đề tài: “MỘT SỐKINHNGHIỆMQUẢNLÝ TỔ CHUYÊN MÔN GÍAO...