... hom quy mô công nghiệp áp dụng rộng rãi nhiều nơi nước NgoàI việc dùng thị phân tử để nhận biết xác định giống bắt đầu áp dụng cho số loài Mộtsố thành tựu ứngdụng CNSH nhân giống rừng Công nghệ ... cấy mô giâm hom cho rừng hoạt động có kết quả, xâydựngcông nghệ nhân giống trực tiếp sản xuất hàng triệu hom mô số loài làm vật liệu trồng rừng Những sở bao gồm quan nghiên cứu quan sản xuất ... lai tự nhiên Bạch đàn cao sản công nghệ mô- hom thành công, chuyển giao công nghệ giống gốc cho sốsở nước trao đổi với nước Trung tâm nuôi cấy mô thành công cho số rừng chủ lực khác như: Phi...
... mặt phẳng sở Khu vực từ E000 tới F8B0 có 6320 mã đủ cho chữ Nôm Unicode 3.1 Tuy nhiên nhiều lý do, phiên chương trình áp mã vào khu vực CJK sở Tuy chiếm dụng mã CJK sở, không chiếm dụng mã chữ ... trình tiếng Việt ViệKey, Unikey - Giao diện đơn giản, thân thiện - Phần mềm nên có tính mở, dễ tu sửa bảo trì - Phải xâydựngsở liệu cho chữ Hán, Nôm dễ dàng sử dụng bổ sung sau - Phải tận dụng ... số 1,2…9,0 để đưa chữ tương ứngvào văn Xem nghĩa chữ trước đánh: nhờ kết hợp IME với tự điển tra cứu, xem nghĩa chữ tương ứng cách nhấn chuột vàosố 1,2…9,0 tương ứng chữ, giải nghĩa Hán hay...
... quân đội 108 DACB Hoàn thiện công nghệ chế tạo hệ laser Nd:YAG loạt nhỏ dùng y học Mộtsốkết y học ban đầu việc ứngdụng thiết bị laser nd: Yag 60w liên tục ứngdụng lâm sàng bệnh viện TWQĐ ... sản xuất nh máy nớc (làm chủ đợc công nghệ) Giải việc làm (thuê gia công xởng) khoảng 100 công nhân Những kếtđạt đợc cha đạt đợc: Kếtđạt đợc: 1./ Hoàn thiện công nghệ chế tạo sản xuất hệ laser ... qua giả thiết nêu tác dụng laser với sẹo lồi, sẹo phì đại Về kếtứngdụng lâm sàng, Henderson cộng (1984) đạt đợc kết điều trị sẹo lồi với 68% tốt (qua việc cải thiện triệu chứng chủ quan) 55% tốt...
... công tác QLHS THCS việc ứngdụng CNTT nhằm nâng cao hiệu công tác Thông qua việc xác định công cụ CNTT nay, chức năng, côngdụng có tính phổ thông công cụ nhằm định hướng, phục vụ trìnhứngdụng ... Thực trạng ứngdụng CNTT QLHS Trung học sở , Q.PN Tp.HCM 43 2.3.1 Thực trạng công tác ứngdụng CNTT QL 43 2.3.2 Thực trạng công tác ứngdụng CNTT QLHS 44 2.4 Nguyên nhân thực trang Kết luận chương ... thể nghiên cứu: Ứngdụng CNTT công tác QLHS - Đối tượng nghiên cứu: số giải pháp ứngdụng CNTT công tác QLHS trường THCS thuộc quận Phú Nhuận- Tp.HCM GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xâydựng giải pháp...
... nhiệm vụ xâydựng Tiêu chuẩn Ngành GTVT Quy trìnhcông nghệ thi công nghiệm thu mặt đờng bê tông nhựa sử dụng nhựa đờng polime cho Viện Khoa học & Công nghệ GTVT thực Việc xâydựng Quy trìnhcông ... BTNP) sở đa vào dự thảo Quy trìnhcông nghệ thi công nghiệm thu mặt đờng bê tông nhựa sử dụng nhựa đờng polime Kết nghiên cứu thực nghiệm với BTNP khẳng định đợc hiệu kỹ thuật loại bê tông nhựa Công ... thi công BTNP sử dụng thiết bị nh với bê tông nhựa thông thờng, việc kiểm soát đợc chất lợng khả thi Việc triển khai xâydựng Quy trìnhcông nghệ thi công nghiệm thu mặt đờng bê tông nhựa sử dụng...
... trăm tấn/vụ Công nghệ “coating” bảo quản cam, bưởi trà: Bảo quản cam, bưởi trà công nghệ “coating” (dùng chế phẩm bảo quản phủ màng bán thấm bề mặt quả) công nghệ tiên tiến lần đầu áp dụng Việt ... vào lĩnh vực công nghệ sinh học sau thu hoạch công nghệ tự động hoá điện nông nghiệp xử lý sau thu hoạch Đẩy nhanh việc ứngdụngsốcông nghệ cao, công nghệ phục vụ nông nghiệp kỹ thuật bảo quản ... Hà Giang Hưng Yên Phú Thọ Công nghệ bảo quản vải tươi: Sử dụngcông nghệ bao gói khí điều biến (MAP) công nghệ bảo quản lạnh kết hợp với chất hấp thụ etylen R3 để bảo quản vải tươi với qui mô...
... nâng cao khả ứngdụngcông nghệ thông tin vàotrình giảng dạy thân Những biện pháp cụ thể Với dạy suy nghĩ cần làm để lôi phát huy đợc tính sáng tạo động, hứng thú trẻ vào học Bởi học nào, kiến ... nghiệp khác đợc học lớp tin học nhằm nâng cao kĩ ứngdụngcông ghệ thông tin cho thân Trên số kinh nghiêm rút đợc trình thực nội dungứngdụngcông nghệ thông tin Tôi mong nhận đợc đóng góp ý ... Chính sử dụng máy chiếu cho số dạy thấy trẻ hứng thú, với dạy có sử dụngcông nghệ thông tin thu hút đợc ý kích thích hứng thú trẻ, trẻ dợc chủ động nhiều để khám phá nội dung dạy Bởi hình ảnh...
... thuận tiện Từ sở lí luận thực tế sâu vào nghiên cứu đề tài ứngdungcông nghệ thông tin vàotrình giảng dạy với mục đích tìm biện pháp tốt cho công tác giảng dạy II Nội dung Trong trình giảng dạy ... sáng tạo động, hứng thú trẻ vào học Bởi học nào, kiến thức cung cấp cho trẻ kể kiến thức lôi đợc trẻ Chính sử dụng máy chiếu cho số dạy thấy trẻ hứng thú, với dạy có sử dụngcông nghệ thông tin ... thực ứngdụngcông nghệ thông tin trình giảng dạy rút cho số kinh nghệm sau: Trớc hết giáo viên phải có số hiểu biết máy tính, cách sử dụng, cách sử lý tình xảydùng máy tính, máy chiếu Bởi máy...
... chủ hàng SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Mộtsố kinh nghiệm ứngdụngcông nghệ Từ bảng tính phần ăn xâydựng máy theo mẫu chung Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội Mỗi tháng cho vào file, file tạo ngày sheet tạo ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Mộtsố kinh nghiệm ứngdụngcông nghệ sáng tạo, nghiên cứu tài liệu, tìm kiếm thông tin mạng internet giúp kế toán nhiều công việc trường mầm non Cơ sở thực tiễn Trường Mầm ... III KẾT LUẬN Từ năm 2005 nay, Trường Mầm non A thị trấn Văn Điển áp dụngcông nghệ thông tin vàocông tác chăm sóc giáo dục trẻ, đặc biệt công việc toán tiền mua thực phẩm chủ hàng hiệu xác Kết...
... tổng số phận có triệu chứng bệnh b : l tổng số phận điều tra Chỉ số bệnh (CSB) %, [1] CSB (%) = ( axb ) x100 ( NxT ) Trong đó: a - Số lợng phận điều tra bị bệnh cấp bệnh tơng ứng b - Trị số cấp ... ảnh hởng kết hợp phân urê v vôi bột Phân urê + vôi bột đợc xử lý kết hợp công thức với lợng 30 g/m2 + 200 g/m2, 40 g/m2 + 250 g/m2, 50 g/m2 + 300 g/m2, so sánh với công thức đối chứng Mỗi công ... cấp tơng ứng N - Tổng số phận điều tra T - Trị số cấp bệnh cấp bệnh cao Chỉ tiêu phân cấp bệnh + Theo triệu chứng: - Cấp 1: < % diện tích (quả) có vết bệnh - Cấp 3: 10 % diện tích (quả) có vết...
... 120-130 nghìn trứng/1 tôm mẹ, sức sinh sản tương đối đạt 6.746 trứng/g tôm mẹ, tỷ lệ thụ tinh trứng tôm rảo 93,7% Tỷ lệ nở 89,6% nhiệt độ nước 25-290C, trứng tôm rảo nở sau 12-15 Quátrình biến thái ... triển trứng ấu trùng Trứng tôm rảo sau đẻ có màu trắng đục, đường kính khoảng 0,28mm, đường kính noãn hoàng 0,22mm nhiệt độ 25 - 290C, trình phát triển phôi diễn vòng 12 - 15 giờ, sau trứng nở thành ... 2: Sức sinh sản tôm rảo qua đợt nghiên cứu Ðợt Số Tổng số Tổng khối lượng trứng thu ấu thí nghiệm lượng tôm Tổng mẹ tôm mẹ (g) trùng nauplius (con) số thu 28 420 4.600.000 4.500.000 36 900 4.830.000...
... đến ứngdụngcông nghệ thông 5 11 tin quản lý dạy học 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý nhà trường 1.2.3 Quản lý dạy học 1.2.4 Ứngdụngcông nghệ thông tin quản lý dạy học 1.2.5 Biện pháp ứngdụngcông ... pháp quản lý, nhằm hình thành cho CBQL lực quản lý thích ứng với xã hội đại, giúp công tác quản lý trở nên khoa học xác - Ứngdụng CNTT quản lý nội dung chương trình: Khai thác để ứngdụng CNTT vào ... xâydựng mạng cục bộ, kết nối internet; xâydựngsở liệu; xâydựng hệ thống thông tin quản lý với chế vận hành phù hợp Nghiên cứu lý luận làm sở để đánh giá thực trạng ứngdụng CNTT vào quản...
... điều khiển kết thúc công việc chương trình chuyển vào chương trình phục vụ ngắt theo địa chương trình phục vụ ngắt.khi thực xong chương trình phục vụ ngắt vi điều khiển quay trở chương trình nơi ... ETX=1) + lựa chon định thời chế độ ghi TMOD + khởi động định thời + Xâydựng chương trình chương trình cần thiết + xâydựng chương trình phục vụ ngắt thực công việc mong muốn (xác định rõ địa ngắt ... ta sử dụng định thời tạo trễ khoảng thời gian tính toán trước, sau khoảng thời gian công việc ta mong muốn thực chương trình phục vụ ngắt công việc coi độc lập với công việc chương trình - công...
... nguyên lý miễn dịch kết hợp kháng nguyên, kháng thể Sử dụng kỹ thuật ELISA sandwich bớc để định lợng AFP Kết xét nghiệm triple test 112 mẫu thu đợc so với giá trị trung vị chuẩn 1.1 Kết định lợng AFP ... 0.2 0.5 0 AFP hCG AFP hCG uE3 Mẫu số 100: Siêu âm có dải sơ màng ối, dải băng rõ dới Mẫu số 104: Sẩy thai tự nhiên sau tuần xét nghiệm IV Bàn luận Kết nghiên cứu số tác giả đánh giá giá trị test ... huyết phụ nữ mang thai đợc trình bày dới bảng sau: Tác giả Kết test sàng lọc Giá trị để chẩn đoán (ở mức trung bình) H.Cuckle (2000) [4] AFP = 0.73 MoM hCG = 2.30 MoM Hội chứng Down uE3 = 0.73 MoM...
... làm hứng thú trẻ Để góp phần nâng cao hiệu việc ứngdụngcông nghệ phần mềm tin học vàocông tác dạy học trường mầm non Hoa Đỗ Quyên mạnh dạn lựa chọn đề tài: Mộtsố biện pháp ứngdụngcông ... Đó điều kiện cần để thực tốt ý tưởng sư phạm thông qua giảng có ứngdụng CNTT Trên số biện pháp ứngdụngcông nghệ thông tin việc xâydựng giáo án điện tử vàosố môn để dạy trẻ năm học vừa qua ... cam phần chơi củng cố Ở phần nhận biết số cho trẻ quan sát số 4, sau phân tích cấu tạo số ( cho chạy hiệu ứng đặc điểm cấu tạo số 4) theo hiệu ứng xuất kích chuột ( vào hiệu ứng slide Show -> Custom...
... cầu từ ngắn gọn, đơn giản) IV HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ỨNGDỤNGCÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO TRONG GIẢNG DẠY Qua việc áp dụng “ Mộtsố thủ thuật ứngdụngcông nghệ thông tin vào giảng dạy” lớp mẫu giáo lớn ... kĩ thiết kế giảng việc sử dụng giảng điện tử vào giảng dạy chưa đem lại kết mong muốn Từ nhận định trên, lựa chọn đề tài: Mộtsố thủ thuật ứngdụngcông nghệ thông tin vào giảng dạy” làm đề tài ... 2010-2011, toàn trường có giáo viên biết ứngdụngcông nghệ thông tin vào giảng dạy, đạt: 14% Năm học 2011- 2012, số giáo viên biết đưa ứngdụngcông nghệ thông tin vào giảng dạy tăng lên gấp đôi, có...