0

một số giả thuyết về nguyên nhân gây ra rối loạn tăng động giảm chú ý

Nghiên cứu một số nguyên nhân gây ra rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu một số nguyên nhân gây ra rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông

Tâm lý học

... thông Chuyên - Lý giải nguyên nhân gây rối loạn lo âu em - Phân tích trường hợp cụ thể để minh hoạ nguyên nhân gây rối loạn lo âu - Đề xuất số kiến nghị nhằm giảm thiểu tình trạng rối loạn lo âu học ... Bao gồm rối loạn lo âu hoảng sợ, RLLA hoảng sợ, RLLA lan tỏa, RLLA không biệt định, RL khác 1.3.4 Nguyên nhân gây rối loạn lo âu Nguyên nhân gây rối loạn lo âu có nguyên nhân sinh học ngun nhân ... Bình Giả thuyết nghiên cứu - Trong nhóm nguyên nhân gây rối loạn lo âu cho em học sinh trung học phổ thông mà chúng tơi đề cập đến trên, nhóm nguyên nhân liên quan đến lĩnh vực học tập gây rối loạn...
  • 191
  • 1,323
  • 5
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý VÀ CÁC BỆNH TÂM THẦN KÈM THEO CỦA TRẺ 6 – 12

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý VÀ CÁC BỆNH TÂM THẦN KÈM THEO CỦA TRẺ 6 – 12

Sức khỏe trẻ em

... ngữ Rối loạn tăng động giảm ý , định danh rối loạn ADHD với dạng biểu hiện: Giảm thiểu ý (Attention Dificit Disorder - ADD), tăng động/ xung động (Hyperactivity Disorder - HD) tăng động giảm ý (Attention ... dạng trội giảm ý Rối loạn tâm thần kèm theo Rối loạn ADHD trội giảm ý Mắc Không SL % SL % Mắc Không chống đối Rối loạn nhân Mắc Không cách Rối loạn lo âu, Mắc Khơng trầm cảm Ít rối Mắc loạn sức ... số ý Không ADHD trội tăng Mắc động Đánh giá chung Không ADHD trội giảm ý ADHD trội tăng động ADHD ADHD tăng động giảm ý Không mắc ADHD Hành vi chống đối, Mắc thách thức Không Mắc Rối loạn nhân...
  • 47
  • 673
  • 1
DSpace at VNU: Tìm hiểu một số đặc điểm lâm sàng của rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em từ 6- 10 tuổi

DSpace at VNU: Tìm hiểu một số đặc điểm lâm sàng của rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em từ 6- 10 tuổi

Tài liệu khác

... thuộc: đặc điểm lâm sàng rối loạn tăng động giảm ý trẻ từ 6- 10 tuổi Các nhóm triệu chứng tăng động giảm ý, đặc điểm nhóm triệu chứng xung động/ tính, đặc điểm cảm xúc, số rối loạn kèm Reference TÀI ... Cẩm Tú (2001), Rối loạn tăng động- giảm ý , Nội san tâm thần học Việt Nam, trang 48 14 Quách Thuý Minh (2009), Rối loạn giảm tập trung ý trẻ em”, Thầy thuốc Việt Nam số 30, trang 35 15 Quách ... “Tâm lý trị liệu cho trẻ rối loạn tăng động giảm ý , Tạp chí y học thực hành, Nhà xuất Bộ y tế, trang 18 16.Quách Thúy Minh- Nguyễn Thị Hồng Thúy (2003), Rối loạn tăng hoạt động giảm ý trẻ em”,...
  • 6
  • 379
  • 5
Nhận biết rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Nhận biết rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Các triệu chứng tăng động giảm ý (attention-deficit hyperactivity disorder – ADHD) gồm nhóm chính: giảm ý tăng động Trẻ xác định bị ADHD chúng có từ triệu chứng trở lên nhóm ... hiệu triệu chứng rối loạn Hơn nữa, triệu chứng khác bé trai bé gái Bé trai dễ bị tăng động bé gái có xu hướng giảm ý Ngồi ra, bé gái có vấn đề khả tập trung thường mơ mộng, bé trai tập trung dễ ... triệu chứng Những người lớn giảm ý mơ màng suốt giảng trình bày cơng việc gặp vấn đề việc hoàn thành nhiệm vụ Người lớn tăng động không động mặt thể chất trẻ em tăng động, họ khó ngồi xem hết phim...
  • 5
  • 516
  • 3
Cách nhận biết và điều trị trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý potx

Cách nhận biết và điều trị trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý potx

Sức khỏe trẻ em

... Ritalin giúp tăng ý trẻ kiểm sốt khơng ngồi n hành vi bốc đồng Những nghiên cứu cho thấy, loại thuốc có biệu cho 70% 80% bệnh nhân nhí thuốc có số tác dụng phụ Ngoài ra, thuốc Strattera lựa chọn ... gặp rắc rối với bạn bè, thầy cô Đáng lo ngại nữa, ADHD tăng nguy buồn chán thời thơ ấu rối loạn lo âu cho trẻ Điều trị cho trẻ bị ADHD phương pháp nào? * Sử dụng thuốc điều trị ADHD: Một số loại ... quan tâm, ý, khuyến khích trẻ chơi hoạt động trò chơi, xếp hình khối, giải câu đố đọc sách Ngăn chặn ADHD cho trẻ cách nào? Khơng có cách để ngăn chặn ADHD trẻ em, có cách bạn làm để giảm thiểu...
  • 6
  • 683
  • 4
đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

Thạc sĩ - Cao học

... Nam (CBCL-V) phần vấn đề ý thang đo rối loạn tăng động giảm ý Vanderbilt (ADHD Vanderbilt) phần vấn đề tăng động giảm ý sàng lọc trẻ có vấn đề rối loạn tăng động giảm ý - Đánh giá độ hiệu lực ... rối loạn tăng động giảm ý Bên cạnh đó, có trường hợp, trẻ đưa đến khám với chẩn đoán ban đầu rối loạn tăng động giảm ý, sau thăm khám đánh giá trẻ lại khơng đáp ứng tiêu chuẩn chẩn đoán rối loạn ... phiếu Giả thuyết khoa học Bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach sử dụng sàng lọc trẻ có rối loạn tăng động giảm ý Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa vấn đề lý luận đề tài: vấn đề rối loạn tăng động giảm...
  • 10
  • 640
  • 4
ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG  SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

Sư phạm

... có rối loạn tăng động giảm ý dựa tiêu chuẩn DSM – IV, rối loạn tăng động giảm ý dựa tiêu chuẩn ICD 10 Ông sử dụng phương pháp so sánh hai mẫu bệnh phẩm trẻ có rối loạn tăng động giảm ý (Brazil, ... rối loạn tăng động giảm ý VADPRS-CY Thang đo rối loạn tăng động giảm ý Vanderbilt phiên dành cho cha mẹ trả lời – phần tiểu thang đo giảm ý VADPRS-TĐ Thang đo rối loạn tăng động giảm ý Vanderbilt ... [29] Rối loạn tăng động giảm ý thường xảy có tính chất gia đình, xem ảnh hưởng gen di truyền, 25% người có quan hệ huyết thống với trẻ bị rối loạn tăng động giảm ý bị rối loạn tăng động giảm ý...
  • 101
  • 880
  • 3
Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

Quản trị kinh doanh

... đầu rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1.2 Quá trình phát triển khám phá rối loạn tăng động giảm ý 1.1.2 Định nghĩa rối loạn tăng động giảm ý 10 1.1.2.1 Định nghĩa rối loạn tăng ... LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH LÀM CHA MẸ Ở NHỮNG GIA ĐÌNH CĨ TRẺ CÓ RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý 1.1 Rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Lịch sử 1.1.1.1 Lịch sử giai đoạn đầu rối loạn tăng động giảm ý ... viên gia đình Chính mà rối loạn tăng động giảm ý đƣợc quan tâm để tìm hiểu nguyên nhân nhƣ cách thức can thiệp hiệu cho rối loạn Ngày nay, nguyên nhân rối loạn tăng động giảm ý ngày đƣợc khẳng định...
  • 47
  • 492
  • 1
Tong quan ve roi loan tang dong giam chu y o tre em

Tong quan ve roi loan tang dong giam chu y o tre em

Sức khỏe trẻ em

... làm giảm đợc hoạt động tăng thời gian ý cho trẻ RLTĐGCY Serotonin đợc gợi ý nguyên nhân rối loạn trẻ RLTĐGCY Các kết nghiên cứu động vật với serotonin gợi ý thay đổi không đặc trng mức độ hoạt động ... ICD sư dơng thuật ngữ rối loạn tăng động (hyperkinetic disorder) Trong lúc DSM lại sử dụng thuật ngữ rối loạn tăng động giảm ý (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Về tiêu chuẩn chẩn đoán ... trẻ em thiếu niên định nghĩa rối loạn tăng động giảm ý (RLTĐGCY) nh sau: Trẻ tăng động ý khoảng thời gian ngắn, khó ức chế kiểm soát đợc biểu lộ hành vi nhận thức xung động bồn chồn không thích...
  • 7
  • 415
  • 1
KHẢO sát tỷ lệ mắc và đặc điểm lâm SÀNG rối LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ ý ở TRẺ EM tại TRƯỜNG TIỂU học TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

KHẢO sát tỷ lệ mắc và đặc điểm lâm SÀNG rối LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ ý ở TRẺ EM tại TRƯỜNG TIỂU học TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

Tài liệu khác

... quát rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Khái niệm rối loạn tăng động giảm ý 1.1.2 Lịch sử thuật ngữ tăng động giảm ý .4 1.1.3 Dịch tễ học rối loạn tăng động giảm ý 1.1.4 Nguyên nhân ... Thái Nguyên Mô tả đặc điểm lâm sàng nhóm trẻ mắc rối loạn tăng động giảm ý phát 3 CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Khái quát rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Khái niệm rối loạn tăng động giảm ý Theo ... Nguyên nhân 1.1.5 Lâm sàng rối loạn tăng động giảm ý trẻ em 12 1.1.6 Chẩn đoán rối loạn tăng động giảm ý 16 1.1.7 Phân loại rối loạn tăng động giảm ý .22 1.1.8 Điều trị ...
  • 104
  • 1,041
  • 12
Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

Kỹ thuật - Công nghệ

... rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1.2 Quá trình phát triển khám phá rối loạn tăng động giảm ý 1.1.2 Định nghĩa rối loạn tăng động giảm ý 10 1.1.2.1 Định nghĩa rối loạn tăng động ... CHA MẸ Ở NHỮNG GIA ĐÌNH CĨ TRẺ CĨ RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý 1.1 Rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Lịch sử 1.1.1.1 Lịch sử giai đoạn đầu rối loạn tăng động giảm ý ADHD trải qua nhiều giai đoạn ... đoán rối loạn tăng động giảm ý dựa đồng thuận chuyên gia, họ cho ba phân nhóm – giảm ý, tăng động/ xung động loại phối hợp – biểu rối loạn tăng động giảm ý Để đáp ứng tiêu chuẩn chẩn đoán, số triệu...
  • 90
  • 328
  • 2
DSpace at VNU: Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

DSpace at VNU: Phong cách làm cha mẹ ở những gia đình có trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý

Tài liệu khác

... rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1.2 Quá trình phát triển khám phá rối loạn tăng động giảm ý 1.1.2 Định nghĩa rối loạn tăng động giảm ý 10 1.1.2.1 Định nghĩa rối loạn tăng động ... CHA MẸ Ở NHỮNG GIA ĐÌNH CĨ TRẺ CĨ RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý 1.1 Rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Lịch sử 1.1.1.1 Lịch sử giai đoạn đầu rối loạn tăng động giảm ý ADHD trải qua nhiều giai đoạn ... đoán rối loạn tăng động giảm ý dựa đồng thuận chuyên gia, họ cho ba phân nhóm – giảm ý, tăng động/ xung động loại phối hợp – biểu rối loạn tăng động giảm ý Để đáp ứng tiêu chuẩn chẩn đoán, số triệu...
  • 47
  • 190
  • 2
Một số giả thuyết về nguồn gốc ngôn ngữ pdf

Một số giả thuyết về nguồn gốc ngôn ngữ pdf

Cao đẳng - Đại học

... Theo thuyết này, ngôn ngữ xuất từ tiếng kêu lao động tập thể Một phần tiếng hổn hển hoạt động mà phát ra, nhịp theo lao động, âm sau trở thành tên gọi động tác lao động, phần tiếng kêu người nguyên ... ấn tượng giống ấn tượng mà vật gây cho Cơ sở thuyết tồn ngôn ngữ thán từ từ phái sinh từ thán từ Chẳng hạn, từ: ối, ái, a ha, tiếng Việt Thuyết tiếng kêu lao động Thuyết xuất vào kỉ XIX cơng trình ... số lượng định từ tượng từ phỏng, thí dụ từ: mèo, bò, bình bịch, lom khom, ép, úp, mỉm v.v tiếng Việt Thuyết cảm thán Thuyết cảm thán phát triển mạnh vào kỉ XVIII–XIX Những người chủ trương thuyết...
  • 3
  • 804
  • 1
Một số giả thuyết về nguồn gốc ngôn ngữ pptx

Một số giả thuyết về nguồn gốc ngôn ngữ pptx

Cao đẳng - Đại học

... Theo thuyết này, ngôn ngữ xuất từ tiếng kêu lao động tập thể Một phần tiếng hổn hển hoạt động mà phát ra, nhịp theo lao động, âm sau trở thành tên gọi động tác lao động, phần tiếng kêu người nguyên ... lao độngthuyếtsở thực tế sinh hoạt lao động người Thuyết khế ước xã hội Thuyết bắt nguồn từ số ý kiến nhà triết học cổ đại Democrit, thịnh hành vào kỉ XVIII với Adam Smith Russo Theo thuyết ... ấn tượng giống ấn tượng mà vật gây cho Cơ sở thuyết tồn ngôn ngữ thán từ từ phái sinh từ thán từ Chẳng hạn, từ: ối, ái, a ha, tiếng Việt Thuyết tiếng kêu lao động Thuyết xuất vào kỉ XIX cơng trình...
  • 3
  • 1,129
  • 6
Nghiên cứu rối loạn lipid máu, kháng insulin và tổn thương một số cơ quan ở bệnh nhân nam có rối loạn glucose máu lúc đói

Nghiên cứu rối loạn lipid máu, kháng insulin và tổn thương một số cơ quan ở bệnh nhân nam có rối loạn glucose máu lúc đói

Tiến sĩ

... 1.3 Rối loạn lipid máu bệnh nhân tăng glucose máu 1.3.2 Rối loạn lipid bệnh nhân tăng glucose máu Tăng triglycerid Thay đổi thờng gặp bệnh nhân tăng glucose máu tăng triglycerid (TG) Mộtgây ... Farah M Chowdhury, Rajala Ulla nhiều tác giả khác Thay đổi nồng độ triglycerid Tăng nồng độ triglycerid máu (TG) kiểu rối loạn lipid máu điển hình ngời RLGLĐ Mộtgây tăng TG tăng sản xuất mức ... lipoprotein (IDL VLDL) Do tăng nồng độ LDL-C, VLDL-C, IDL-C thờng kèm theo tăng nồng độ apo B giảm nồng độ HDL-C thờng kèm theo giảm nồng độ apoA-I Đây kiểu rối loạn thờng gặp bệnh nhân tăng glucose máu...
  • 27
  • 802
  • 4

Xem thêm