0

môn toán chung ngày thi 19 6 2013

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh.doc

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh.doc

Quản trị kinh doanh

... nhân 6. 1 Thi hành kỷ luật 6. 2 Cho nghỉ việc .8 6. 3 Xin việc 6. 4 Giáng chức 6. 5 Thăng chức 6. 6 Thuyên chuyển .8 6. 7 Về hu ... 3: Kết sản xuất kinh doanh Công ty năm 199 9 -2001 Đơn vị: triệu đồng Chỉ tiêu Doanh thu 199 9 2000 2001 7. 963 22.739 23.271 185 ,6 2,3 15,9 19, 5 960 22 ,6 1 .68 8 1.755 18,2 4,0 Tăng so với năm trớc ... Đại học 65 92,9 76 95 87 96, 7 Trung cấp + cao đẳng 7,1 3,3 Nam 42 60 48 60 56 62,2 Nữ 28 40 32 40 34 37,8 Nguồn: Phòng Hành * Nhận xét: Nh lao động năm 2001 cao nhất; điều chứng tỏ Công ty ngày...
  • 33
  • 743
  • 7
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh

Quản trị kinh doanh

... nhân 6. 1 Thi hành kỷ luật 6. 2 Cho nghỉ việc .8 6. 3 Xin việc 6. 4 Giáng chức 6. 5 Thăng chức 6. 6 Thuyên chuyển .8 6. 7 Về hu ... 3: Kết sản xuất kinh doanh Công ty năm 199 9 -2001 Đơn vị: triệu đồng Chỉ tiêu Doanh thu 199 9 2000 2001 7. 963 22.739 23.271 185 ,6 2,3 15,9 19, 5 960 22 ,6 1 .68 8 1.755 18,2 4,0 Tăng so với năm trớc ... Đại học 65 92,9 76 95 87 96, 7 Trung cấp + cao đẳng 7,1 3,3 Nam 42 60 48 60 56 62,2 Nữ 28 40 32 40 34 37,8 Nguồn: Phòng Hành * Nhận xét: Nh lao động năm 2001 cao nhất; điều chứng tỏ Công ty ngày...
  • 37
  • 547
  • 0
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh.doc

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân sự tại Công ty Nhất Vinh.doc

Kinh tế - Thương mại

... học 65 92,9 76 95 87 96, 7 Trung cấp + cao đẳng 7,1 3,3 Nam 42 60 48 60 56 62,2 Nữ 28 40 32 40 34 37,8 Nguồn: Phòng Hành * Nhận xét: Như lao động năm 2001 cao nhất; điều chứng tỏ Công ty ngày ... 3: Kết sản xuất kinh doanh Công ty năm 199 9 -2001 Đơn vị: triệu đồng Chỉ tiêu Doanh thu 199 9 2000 2001 7. 963 22.739 23.271 185 ,6 2,3 15,9 19, 5 960 22 ,6 1 .68 8 1.755 18,2 4,0 Tăng so với năm trước ... đồng Chỉ tiêu 199 9 2000 2001 Tổng vốn 4.281 7. 264 8.580 Vốn cố định 135 3 96 524 Vốn lưu động 4.1 46 6. 868 8.0 56 Đặc điểm cấu máy, lao động, trang thi t bị Công ty 2.1 Tổ chức máy Công ty Căn vào...
  • 71
  • 523
  • 2
Một số giải phấp nhằm hoàn thiện bộ máy quản lý ở Cty CPTM và dịch vụ Nhật Lâm

Một số giải phấp nhằm hoàn thiện bộ máy quản lý ở Cty CPTM và dịch vụ Nhật Lâm

Kinh tế - Thương mại

... viên bao gồm kế toán vốn - tiền, kế toán công nợ, kế toán cửa hàng, kế toán hàng hoá tồn kho toán tiêu thụ hàng hoá ; Kế toán tổng hợp kiêm kế toán tiêu thụ tài sản cố định: Các kế toán có nhiệm ... đề tốt nghiệp * Tổ chức phòng kế toán đợc phản ánh theo sơ đồ sau: Kế toán trưởng Kế toán vốn, tiền Kế toán công nợ Kế toán hàng tồn kho Kế toán cửa hàng Kế toán tổng hợp kiêm kê Thống kê kế ... tài kế toán: Lĩnh vực tài gồm nội dung sau: tạo vốn, sử dụng vốn, quản lý vốn (chủ yếu quản lý lu thông, toán quan hệ tín dụng) Lính vực kế toán gồm nội dung: kế toán sổ sách, tính toán chi...
  • 75
  • 518
  • 2
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất

Kinh tế - Thương mại

... khoản 13 16 – Phải thu đơn vò thuộc NXB Giáo dục 33 16 - Phải trả đơn vò thuộc NXB Giáo dục với tất đơn vò lại tập đoàn Theo quy đònh chung NXB Giáo dục, tài khoản 1 368 1, 3 368 1, 13 16 33 16 thống ... nội 362 .813. 719. 550 Giảm khoản phải thu nội 362 .813. 719. 550 Như vậy, số dư cuối khoản mục phải thu nội phải trả nội bảng cân đối kế toán khối hạch toán phụ thuộc Tất đơn vò thuộc khối hạch toán ... nguyên tắc hạch toán đơn vò hạch toán phụ thuộc Cả đơn vò sử dụng cặp tài khoản 1 368 1 - Phải thu nội công ty mẹ 3 368 1 – Phải trả nội công ty mẹ để hạch toán công nợ nội với đơn vò hạch toán phụ thuộc...
  • 64
  • 544
  • 1
427 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất theo môt hình Công ty mẹ - Công ty con

427 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất theo môt hình Công ty mẹ - Công ty con

Tài chính - Ngân hàng

... khoản 13 16 – Phải thu đơn vò thuộc NXB Giáo dục 33 16 - Phải trả đơn vò thuộc NXB Giáo dục với tất đơn vò lại tập đoàn Theo quy đònh chung NXB Giáo dục, tài khoản 1 368 1, 3 368 1, 13 16 33 16 thống ... nội 362 .813. 719. 550 Giảm khoản phải thu nội 362 .813. 719. 550 Như vậy, số dư cuối khoản mục phải thu nội phải trả nội bảng cân đối kế toán khối hạch toán phụ thuộc Tất đơn vò thuộc khối hạch toán ... nguyên tắc hạch toán đơn vò hạch toán phụ thuộc Cả đơn vò sử dụng cặp tài khoản 1 368 1 - Phải thu nội công ty mẹ 3 368 1 – Phải trả nội công ty mẹ để hạch toán công nợ nội với đơn vò hạch toán phụ thuộc...
  • 64
  • 424
  • 1
Hệ thống sản xuất nông nghiệp trong giai đoạn chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp ở xã Cẩm Hoàng, tỉnh Hải Dương

Hệ thống sản xuất nông nghiệp trong giai đoạn chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp ở xã Cẩm Hoàng, tỉnh Hải Dương

Nông - Lâm - Ngư

... 37 .66 6 41.281 36. 975 25 .66 9 19. 080 36. 827 20.045 17.773 Amt tng 3.744 2.7 16 3 .64 0 2.437 1.975 507 1. 966 1.235 VAN tng 33.922 38. 565 33.335 23.232 17.105 36. 320 18.079 16. 538 VAN/lao ng 16. 547 16. 069 ... 1,8 0,3 1,9 2,1 PB 45.7 46 17 .63 5 10.388 11.438 10.0 36 1 .62 6 9.158 8.445 CI 19. 7 56 6 .64 6 3.785 5.435 4.429 244 2.932 2. 565 VAB 25.990 10.989 6. 603 6. 003 5 .60 7 1.382 6. 2 26 5.880 H thng chn nuụi gia ... 38.881 1 46. 330 109.8 16 120. 160 7. 869 3.593 14.8 36 11. 062 CI 30.538 120.818 82.880 107.429 3.358 935 8.240 5.784 VAB 8.343 25.512 26. 9 36 12.731 4.511 2 .65 8 6. 5 96 5.278 Kt qu kinh t nụng nghip chung...
  • 10
  • 490
  • 0
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý tiền lương tại Công ty cổ phần Diêm Thống Nhất trong những năm tới

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý tiền lương tại Công ty cổ phần Diêm Thống Nhất trong những năm tới

Kế toán

... Nhà nước: Nghị định số 137/CP ngày 6/ 6 /197 6, thông tư 110/TCTK ngày 22/5 /1 96 3, nghị định 235/HĐBT ngày 19/ 9 /198 5, thành phần quỹ tiền lương bao gồm: tiền lương ngày theo hệ thống thang lương, ... Đuống, ngày 19/ 8 /1 96 9, nhà máy lại tiếp tục vào hoạt động Năm 197 0, nhà máy phía Trung Quốc đầu tư thêm trang thi t bị tăng lực sản xuất hướng dẫn vận hành chuyên gia Trung Quốc Từ năm 197 1, ... nhà máy vào năm 1 96 7 * Năm 1 96 7: Nhà máy Diêm Thống Nhất tách thành hai đơn vị nhà máy Diêm Thống Nhất (cơ sở sơ tán Hà Bắc) nhà máy Diêm Hưng Long (cơ sở sơ tán Hưng Yên) Năm 1 96 7, Bộ Công nghiệp...
  • 86
  • 461
  • 6
Bài đạt giải nhất cuộc thi UPU lần thứ 33 tỉnh Khánh Hòa.

Bài đạt giải nhất cuộc thi UPU lần thứ 33 tỉnh Khánh Hòa.

Ngữ văn

... gởi lời chúc sức khỏe đến gia đình cậu Chúc cậu cô học sinh giỏi giang, động ngày Bạn thân cậu NGÔ NGỌC ĐĂNG NHI (Lớp 6A3, trường phổ thông cấp II, III Trần Quý Cáp, Ninh Hòa) ... mình, ổn định đời sống lao động chân Không biết quê hương cậu có lợi gì? Còn quê hương nhiều ưu đãi thi n nhiên lắm, Hơ-Linh ơi! Vùng biển quê dồi nguồn hải sản quý hiếm, khung cảnh lại tuyệt vời ... niềm mơ ước tin rằng, tất vùng đất quê hương Việt Nam, dù xa xôi đến xóa đói, nghèo giàu, đẹp lên ngày để hai tiếng Việt Nam niềm tự hào cho toàn dân tộc Hơ-Linh ơi! Mấy dòng thăm hỏi cậu, trao...
  • 2
  • 3,416
  • 6
ĐặC ĐIểM KINH Tế - Kỹ THUậT Và CáC HOạT ĐộNG PHI NÔNG NGHIệP CủA CáC Hệ THốNG SảN XUấT NÔNG NGHIệP TRONG GIAI ĐOạN CHUYểN DịCH CƠ CấU NÔNG NGHIệP ở Xã CẩM HOàNG, TỉNH HảI D-ơNG

ĐặC ĐIểM KINH Tế - Kỹ THUậT Và CáC HOạT ĐộNG PHI NÔNG NGHIệP CủA CáC Hệ THốNG SảN XUấT NÔNG NGHIệP TRONG GIAI ĐOạN CHUYểN DịCH CƠ CấU NÔNG NGHIệP ở Xã CẩM HOàNG, TỉNH HảI D-ơNG

Môi trường

... 37 .66 6 41.281 36. 975 25 .66 9 19. 080 36. 827 20.045 17.773 Amt tng 3.744 2.7 16 3 .64 0 2.437 1.975 507 1. 966 1.235 VAN tng 33.922 38. 565 33.335 23.232 17.105 36. 320 18.079 16. 538 VAN/lao ng 16. 547 16. 069 ... 1,8 0,3 1,9 2,1 PB 45.7 46 17 .63 5 10.388 11.438 10.0 36 1 .62 6 9.158 8.445 CI 19. 7 56 6 .64 6 3.785 5.435 4.429 244 2.932 2. 565 VAB 25.990 10.989 6. 603 6. 003 5 .60 7 1.382 6. 2 26 5.880 H thng chn nuụi gia ... 38.881 1 46. 330 109.8 16 120. 160 7. 869 3.593 14.8 36 11. 062 CI 30.538 120.818 82.880 107.429 3.358 935 8.240 5.784 VAB 8.343 25.512 26. 9 36 12.731 4.511 2 .65 8 6. 5 96 5.278 Kt qu kinh t nụng nghip chung...
  • 10
  • 762
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY MÔN TOÁN KHỐI 12 GDTX – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY MÔN TOÁN KHỐI 12 GDTX – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Kỳ thi chọn học sinh giỏi giải toán- lý-hoá-sinh MTCT LONG AN Môn thi: Toán Khối: 12 – GDTX Ngày thi: 23-01-2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KHỐI ... 0,584 96 x ≈ 324o39’24’’ sin3x ≈ –0, 961 11 0,5 0,5 p ≈ 0,30294 q ≈ 6, 39411 0, 0,5 V ≈ 1,82574 1,0  x1 ≈ 4,79128    y1 ≈ 4,79128  0,5  + 69 −9 + 69  ; ÷ ÷ 5   tìm A    − 69 −9 − 69  ... đk: x > x 6 ⇔ log2[x.(x – 6) ] = log2 48 ⇔ x2 – 6x – 48 = 0,5đ Bài log x − log Bài y = x4 – 3x2 + y’ = 4x3 – 6x Điểm x ≈ 6, 99101 yct ≈ 0,39575 hàm số đạt cực tiểu x = Kết a ≈ – 8,13075 6 x = – 2...
  • 4
  • 1,085
  • 8
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC KHỐI 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC KHỐI 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... THỨC BÀI MÔN THI: HÓA HỌC KHỐI 12 CẤP THPT THỜI GIAN THI: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 5/02/2012 TÓM TẮT CÁCH GIẢI ĐIỂM MY = 10,4 ⇒ Y chứa C2H6 H2 0,2 Gọi x, y số mol C2H6 H2 x ... [Zn2+] = n - E = Zn2+/Zn Epin= 0 ,63 180 Cho nMg =1, nFe2O3 = x Mg + 2HCl  MgCl2 + H2 → Fe2O3 + 6HCl  2FeCl3 + 3H2O → x 6x 2x mdd HCl = (2 + 6x)* 36, 5*100/20 = 365 + 1095x mdd sau phản ứng = 387 ... 3,75.10-3 5Mg + 12 H+ + NO3- → 5Mg2+ + N2 + H2O 0,275 0 ,66 0,11 + Mg + H → Mg2+ + H2 0,045 ← 0,09 Mg + Cu2+ → Mg2+ + Cu 0, 06 ← 0, 06 0, 06 0,8 0,2 0,8 0,2 0,8 0,2 nMg dư = 0,75 - 0,38 = 0,37 mMg...
  • 6
  • 669
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC KHỐI 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC KHỐI 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhiều tính trạng lặn 2/ Kiểu hình có tính trạng trội Bài 9: Cho ngô F1 tự thụ phấn thu F2 gồm 56, 25% hạt phấn dài, màu vàng; 25% hạt phấn ngắn, màu trắng; 18,75% hạt phấn ngắn, màu vàng Biết...
  • 2
  • 538
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 11 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 11 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... x y+ =0 ữ ỗ ữ ỗ1 56 ứ; ố 1 56 12 Kt qu 63 0 '4, 4" + k 360 0 145053'13, 68 " im 0,5 0,5 + k 360 0 Ta bin i y = ymin 4, 27008 x M = - 0, 07182 0,5 0,5 y M = 0, 07182 0,5 0,5 233 76, 8 464 9 Ta cú C0 + C1 ... t1,2 = (tha k) 16 Sau ú gii cỏc phng trỡnh cos x = t1 v cos x = t2 2sin x + 3cos x v pt: 2sinx + (3y)cosx = 2y + cos x + 2 61 + 61 Pt cú nghim 22 + ( y ) ( y + 1) y 3 + 61 + ymax = x l ... cos 60 0 = a 13 MN = ME = t a = 2012 Ta cú: NP = a ị NI = Trong tam giỏc vuụng MNI ta cú: MI = MN - NI = a Vy SMNP = MI.NP = Ta cú : a2 ( cm2 ) 1 56 x + 807 + (12 x) = 20 y + 52 x + 59 20 y = 156...
  • 3
  • 492
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN – LÝ – HÓA – SINH TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 12 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... 44232 x = 1+ im 0,5 0,5 x1 2,17 066 x2 1,17091 b) m = (2;2) (1,2 360 6; 0 ,61 803) ỡ a + 2b - 11 = 3a - b + ù ù (I) ù a - 2b - = ù ợ 1,0 (3,2 360 6;1 ,61 803) 232,05 467 1,0 78428,29103 1,0 1,0 Pt AB: ... ) Pt tr thnh X 49 X + 6m = (2) a) X1,2 = 49 49 4 .6 m T ú suy cỏc nghim x = log6 X b) (1) cú nghim (2) cú nghim X > 492 Lp bng bin thi n suy ra: 6m m 3,5704 269 16 y = h vụ nghim ỡ ổ 2ử ... AB ) AB = d ( I , CD ).CD 2 | a + 2b - 11 2| | 3a - b + | = 13 13 0,5 (57,30099; 29 ,65 049) (0,97807; 0,510 96) ...
  • 2
  • 586
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25