... tương lai * Quan niệm dạy lịch sử địa phương: - Lịch sử địa phương phận hợp thành lịch sử dân tộc, làm phong phú, sáng tỏ thêm cho lịch sử dân tộc Việc giảng dạy lịch sử địa phương không giúp học ... thiết thực giảng dạy lịch sử địa phương lớp 8: * Đối với giáo viên: + Cần khái quát chương trình lịch sử địa phương tồn khối THCS, sau sâu phân tích cụ thể tiết lịch sử địa phương lớp qua bài: Cuộc ... mơn lịch sử nói riêng Phạm vi áp dụng: Giải pháp áp dụng giảng dạy môn lịch địa phương lớp 8, lịch sử địa phương khối lớp Trường Trung học sở Bàu Năng phổ biến đến số trường Trung học sở địa
Ngày tải lên: 25/12/2014, 06:53
... thức lịch sử địa phương, kể địa phương nơi sinh lớn lên Mặt khác, phương pháp tiến hành tiết dạy lịch sử địa phương theo lối dạy học lớp chủ yếu nên chưa tạo hứng thú cho học sinh học lịch sử địa ... khắc sâu kiến thức lịch sử địa phương. Các em say sưa tìm tịi thích thú học,cịn tượng ngại học lịch sử địa phương Kết đạt sau thực số kinh nghiệm học sinh lớp 8A Lớp 8A Tổng số 28 Học sinh hiểu biết ... việc giảng dạy Lịch sử địa phương, giáo viên dạy lịch sử góp phần giáo dục em học sinh độ tuổi lớn lịng tự hào, tình u q hương xứ sở mình, hiếu mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc
Ngày tải lên: 18/10/2019, 07:02
lich sử địa phương lớp 9
... náo động d luận cả n ớc? 2) Sự kiện gì đã diễn ra ngày 4 tháng 4 năm 1926 ngay tại một địa điểm lịch sử ở ph ờng ta, đã thu hút hàng ngàn ng ời Hà Nội tham gia? 3) Cuối năm 1926, tổ chức cách ... nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đến thăm lớp và dự giờ học của chúng em ! BàI TậP THảO LUậN NHóM - PHầN I: Hãy sử dụng phần t liệu (trang 50) và các hình ảnh trang (51, 52, ... hàng ngàn ng ời Hà Nội đã cử hành lễ truy điệu nhà chí sĩ yêu n ớc Phan Chu Trinh ngay tại một địa điểm của ph ờng ta, đó là đền Đồng Nhân. 3) Cuối năm 1926 Chi bộ đầu tiên của Việt Nam Thanh
Ngày tải lên: 08/02/2015, 15:00
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong tiết dạy lịch sử địa phương lớp 12 trường THCS THPT hà trung
... nhân vật lịch sử, hiểu mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc Nhằm kích thích hứng thú học tập học sinh Tranh, ảnh lịch sử đồ dùng trực quan khai thác tiết dạy lịch sử địa phương góp ... tích cực học tập học sinh 10 Lịch sử địa phương phận hợp thành lịch sử dân tộc Việc giảng dạy lịch sử địa phương không giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức lịch sử địa phương nơi mà sống mà quan ... tiết lịch sử địa phương bảo tàng, khu trưng bày có hình ảnh kiện liên quan đến nhân vật lịch sử mà em tìm hiểu Thứ ba, lịch sử địa phương phần lịch sử dân tộc nên giáo viên lồng ghép vào giảng lịch
Ngày tải lên: 05/04/2016, 19:12
skkn dạy học tích hợp di sản địa phương và các học vào giảng dạy lịch sử địa phương lớp 7 chủ đề lịch sử quê hương ninh bình thời đinh tiền lê (968 1009)
... phần lịch sử địa phương (Thực phần hướng dẫn nhà hơm trước) -6- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê (9 68- 1009)" ... sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê (9 68- 1009)" I Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học tích hợp di sản địa phương học vào giảng dạy lịch ... Nga Lịch sử THCS, Tài liệu giáo dục địa phương Ninh Bình dành cho giáo viên Nhà xuất giáo dục Việt Nam - 43 - Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê
Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:17
skkn dạy học tích hợp di sản địa phương và các học vào giảng dạy lịch sử địa phương lớp 7 chủ đề lịch sử quê hương ninh bình thời đinh tiền lê (968 1009)
... tế, để tích hợp di sản lịch sử địa phương môn -2- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê (9 68- 1009)" khoa học khác ... sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê (9 68- 1009)" I Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học tích hợp di sản địa phương học vào giảng dạy lịch ... Nga Lịch sử THCS, Tài liệu giáo dục địa phương Ninh Bình dành cho giáo viên Nhà xuất giáo dục Việt Nam - 44 - Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê
Ngày tải lên: 17/08/2016, 21:59
Tích hợp kiến thức liên môn để nâng cao hiệu quả của giờ dạy lịch sử địa phương lớp 9( vận dụng vào bài lịch sử từ liêm từ 1945 đến nay)
... học: Tích hợp kiến thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) Môn học chủ đề: Lịch sử Các mơn tích hợp: Nhạc, Thể dục PHIẾU THƠNG TIN VỀ ... thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: - Bài dạy giúp học sinh hiểu lịch sử mảnh đất Từ Liêm giai đoạn từ năm ... dạy học lịch sử địa phương huyện Từ Liêm - Sưu tầm tranh ảnh, clip Từ Liêm - Các nhóm chuẩn bị nội dung tìm hiểu theo yêu cầu… - Các hát, thơ theo chủ đề III ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC: - Học sinh lớp -
Ngày tải lên: 07/01/2017, 22:13
Giáo án Lịch sử địa phương lớp 6 Hà Nam
... khoảng cách thời gian (theo kỉ theo năm) các kiện: 20 08 - 14 18 = ( kỉ) 20 08 - 1 789 = ( kỉ) 20 08 - 40 = ( kỉ) 20 08 - 1 288 = ( kỉ) 20 08 - 1427 = ( th k ) 6/Dặn dò: - Học theo câu hỏi (SGK) ... Vậy theo em lịch sử gì? - Lịch sử gì xảy quá khứ Cụ thể lịch sử gì mà em làm, gì xảy với em với người khác quá khứ GV: Giữa lịch sử người có khác với lịch sử loài người? - Tất người ... khoa học lịch sử, chứng cứ cụ thể, chính thể loại lịch sử (có nhiều loại) Nhưng ở tìm hiểu lịch sử loài người 4/ Vào bài: HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Học sinh: đọc đoạn “ ” (SGK) 1/ Lich sử là
Ngày tải lên: 27/09/2017, 11:13
Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua tiết học lịch sử địa phương lớp 10 tại trường THPT đinh chương dương
... thờ lịch sử địa phương không thấy tác động, dấu ấn Lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc trình giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc Lịch sử dân tộc lịch sử địa phương ... Lịch sử địa phương tranh thu nhỏ Lịch sử dân tộc minh họa, cụ thể hóa, làm phong phú lịch sử toàn quốc Lịch sử địa phương chiếm thời lượng (chỉ tiết khối 10,11 tiết khối 12) toàn khóa trình Lịch ... người” Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc Ở đó, vừa thể chung mang tính quy luật lại vừa thể riêng, đặc thù làm phong phú lịch sử dân tộc Vì thế, dạy học lịch sử, nhấn mạnh lịch sử
Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:11
Một số kinh nghiệm trong dạy học lịch sử địa phương bậc THCS theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua bài “khởi nghĩa bà triệu”tiết 37 –lịch sử địa phương lớp 6
... 1 Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc Học tập, tìm hiểu lịch sử địa phương yêu cầu quan trọng trình tìm hiểu lịch sử dân tộc, có tác dụng quan trọng ... môn lịch sử trường THCS nay, khối lớp bố trí số tiết lịch sử địa phương để em tìm hiểu Chúng ta biết rằng, kiện, tượng lịch sử xảy mang tính chất địa phương, gắn với vị trí khơng gian cụ thể địa ... hàm am tường cần thiết lịch sử địa phương, hiểu biết quê hương, xứ sở, nơi chơn cắt rốn mình, hiểu từ mối quan hệ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc Các nhà sử học xưa nói: "Sử để ghi chép việc,
Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:14
Tích hợp lịch sử, ngữ văn, địa lý, giáo dục công dân trong dạy học ngoại khóa thực địa lịch sử địa phương lớp 11 THPT tại đền trần (hà dương hà trung thanh hóa)
... kì năm học 20 18 2019 tơi áp dụng dạy học ngoại khóa thực địa Lịch sử địa phương “Tích hợp Lịch sử, Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân dạy học ngoại khóa thực địa Lịch sử địa phương lớp 11 - THPT ... dạy ngoại khóa thực địa Lịch sử địa phương (lớp thực nghiệm 11A, 11H), lớp dạy dạy Lịch sử địa phương dạy lý thuyết lớp( lớp đối chứng) kết sau: * Lớp thực nghiệm (11A, 11H): Lớp Sĩ số Giỏi % Khá ... khóa thực địa Lịch sử địa phương đền Trần - Hà Dương - Hà Trung 2.3.2 Xác định khối dạy, lớp dạy, nội dung dạy, thời gian, địa điểm dạy Lịch sử địa phương - Khối dạy: khối 11 - Lớp dạy: + Lớp 11A
Ngày tải lên: 16/07/2019, 14:23
Sử dụng di sản văn hóa phi vật thể bến tre nhằm nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử địa phương lớp 10 và 11
... lịch sử địa phương 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu Qua việc áp dụng đưa di sản văn hóa phi vật thể vào dạy học lịch sử địa phương lớp 10 11, nhận thấy: Đưa di sản văn hóa phi vật thể dạy học lịch sử ... dạy học lịch sử địa phương lớp 10 11 Phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh hứng thú học tập học sinh học tập Thiết kế nội dung dạy tiến trình thực tiết học lịch sử địa phương lớp 10 ... kiểm tra đánh giá cần đưa kiến thức lịch sử địa phương vào kiến thức lịch sử dân tộc kiểm tra thường xuyên định kì - Học sinh học tập lịch sử dân tộc địa phương cần thiết trang bị hành trang
Ngày tải lên: 10/10/2019, 17:11
Đổi mới dạy học lịch sử địa phương lớp 11 tìm hiểu khởi nghĩa ba đình
... thức lịch sử địa phương biểu cụ thể, sinh động đa dạng lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc Nói cách khác, lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử ... thức lịch sử địa phương biểu cụ thể, sinh động đa dạng lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc Nói cách khác, lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử ... Sau dạy tiết lịch sử địa phương lớp 11, thông qua thu hoạch học sinh lớp học lịch sử địa phương lớp 11 lớp, với thu hoạch học sinh lớp học lịch sử địa phương lớp 11 thực địa: Ba Đình, Nga Sơn,
Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:04
SỬ DỤNG DI TÍCH LỊCH sử ở THANH hóa để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học LỊCH sử địa PHƯƠNG lớp 12 TRƯỜNG THPT ĐÔNG sơn 1
... học lịch sử lớp, sử dụng để dạy học lịch sử nội khóa thực địa, sử dụng dể dạy học lịch sử địa phương Thanh Hóa, sử dụng để tổ chức cho học sinh tham quan trải nghiệm a Hình thức thứ nhất: Sử dụng ... cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương lớp 12 - Trường THPT Đông Sơn a Một số yêu cầu cần lưu ý sử dụng di tích lịch sử văn hóa để dạy học mơn lịch sử Di tích lịch sử văn hóa có ý nghĩa quan ... sinh yêu thích học mơn lịch sử học tốt mơn lịch sử Từ trăn trở tơi nghiên cứu viết đề tài ? ?Sử dụng di tích lịch sử Thanh Hóa để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương lớp 12 Trường THPT Đông
Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:04
Sử dụng hoạt động học tập trải nghiệm thực tế cho học sinh trong dạy học bài lịch sử địa phương lớp 10 với chủ đề lam kinh
... môn lich sử, đặc biệt Lịch sử địa phương, bảo vệ di tích lịch sử 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài học sinh lớp khối 10 học môn Lịch sử trường THPT Tô Hiến Thành Trong lớp 10C6 ... thích mơn lịch sử hơn, lịch sử khơng nhàm chán khơ khan nữa, kiến thức lịch sử khơng bị gò bó sách giáo khoa mà học lịch sử thực địa em nhớ nhanh nhớ lâu Em Hoàng Thị Vân Anh, học sinh lớp 10C6 ... thức mối quan hệ kiện di sản văn hóa, thấy đóng góp lịch sử địa phương lịch sử dân tộc - Học sinh liên kết nội dung kiến thức môn học: Lịch sử, Địa lí, Ngữ văn, GDCD, giáo dục hướng nghiệp….giúp
Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:13
Một số giải pháp tổ chức các hoạt động dạy học tiết 46, lịch sử địa phương lớp 10 ở trường THPT lang chánh
... Lịch sử địa phương và lịch sử dân tộc có mối quan hệ biện chứng với nhau, nằm cặp phạm trù “cái chung và riêng” Vì lịch sử địa phương là phận cấu thành lịch sử dân tộc, kiện, tượng lịch sử ... tâp lịch sử và càng yêu quê hương Tổ quốc Từ ý nghĩa quan trọng lịch sử địa phương Song việc giảng dạy lịch sử địa phương trường THPT giáo viên trọng Một mặt thầy cô giáo giảng dạy lịch sử ... nhiều Bộ môn lịch sử địa phương đưa vào giảng dạy trường phổ thông với lich sử dân tộc nhiều hình thức dạy học, thể từ lâu môn lịch sử Tuy nhiên việc giảng dạy lịch sử địa phương chưa thể
Ngày tải lên: 10/07/2020, 11:37
Góp phần khơi dậy niềm tự hào về truyền thống lâu đời của vùng đất xứ thanh thông qua tiết dạy lịch sử địa phương lớp 10 trường THPT hậu lộc 4
... kiến kinh nghiệm Lịch sử địa phương phận hữu lịch sử dân tộc, tri thức lịch sử địa phương phận hợp thành, biểu cụ thể phong phú tri thức lịch sử dân tộc Dạy học lịch sử địa phương giúp học sinh ... hiệu dạy – học lịch sử Việt Nam giai đoạn 185 8 - 19 18 phương pháp sử dụng tài liệu tham khảo trường THPT Bá Thước Một sô kinh nghiệm lồng ghép lịch sử địa phương Hậu Lộc dạy học lịch sử trường THPT ... tuyên truyền, giáo dục lịch sử địa phương nhiều hình thức trọng đầu tư xây dựng giảng lịch sử địa phương đưa nội dung Danh xưng Thanh Hóa vào chương trình dạy Lịch sử địa phương Như đồng chí Trịnh
Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:06
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác để phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh qua dạy tiết lịch sử địa phương lớp 10 ở trường THPT ba đình
... học lịch sử địa phương lớp 10 trường THPT Ba Đình 2.3.1 Khái niệm số nguyên tắc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác qua dạy học lịch sử địa phương 2.3.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học hợp tác Phương ... thành lịch sử dân tộc Trong lúc gia nhập vào chung lịch sử dân tộc lịch sử địa phương cịn giữ cho sắc thái riêng, mà địa phương khác khơng có Do đó, muốn hiểu chung, cần phải biết riêng, cụ thể địa ... học lịch sử địa phương thường đóng khung lớp học mà chưa trọng đổi không gian lớp học tiến hành thực địa, địa danh Do gây nhàm chán cho học sinh Xuất phát từ thực tế đó, nhận thức mạnh lịch sử địa
Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:10
Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua tiết học lịch sử địa phương lớp 10 chương trình cơ bản THPT
... tài SKKN Làm để dạy tốt lịch sử địa phương chương trình THPT Giáo dục ý thức bảo vệ di tích lịch sử qua tiết học lịch sử địa phương lớp 10chương trình Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan, ... Kế hoạch giáo dục trường Trung học phổ thông môn Lịch sử khối lớp có tiết lịch sử địa phương Giáo viên linh động việc dạy tiết lịch sử địa phương lớp, khối khác như: Tổ chức hoạt động ngoại khóa ... luận Kiến nghị Trang 1 2 3 18 18 18 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO Lịch sử Thanh Hóa, nhà xuất Thanh Hóa, 1996 Nghiên cứu, biên soạn giảng dạy lịch sử địa phương, khoa lịch sử? ?ại học Vinh, 2002 Hướng dẫn
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:31
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: