bài giảng lịch sử địa phương lớp 6

... PHỐ BẾN TRE LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG LỚP GV : NGUYỄN THỊ KIỀU TIÊN NĂM HỌC: 2021 - 2022 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG CHỦ ĐỀ 2. BẾN TRE TỪ TRƯỚC CÔNG  NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ X Bài? ?1. BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ X ... Nổi cách đây 2000 – 2500 năm trước Bài? ?1. BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ X I. BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ 1.  Dấu  tích  người  tiền  sử? ? ở  Bến  Tre Việc  phát  hiện  di  tích  khảo  cổ  của  người  tiền  sử? ? ở  Bến  Tre  ... các  cơng  cụ đá của người tiền? ?sử? ?ở Giồng  Nổi? Bài? ?1. BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ X I. BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ 2. Đời sống vật chất và tinh thần của người tiền? ?sử? ?tại Bến Tre  a/ Đời sống vật chất: 

Ngày tải lên: 21/02/2022, 09:09

... LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG CHỦ ĐỀ 2. BẾN TRE TỪ TRƯỚC CƠNG  NGUN ĐẾN THẾ KỈ X Bài? ?2. CÁC DI CHỈ KHẢO CỔ Ở BẾN TRE  THỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ X  I. CÁC DI CHỈ KHẢO CỔ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẾN TRE  ... ­ Đem lại nhận thức mới về? ?lịch? ?sử? ?hình thành phát triển và? ?lịch? ?sử? ?chinh phục,  khai phá vùng đất Bến Tre ngày nay ­ Đây là nguồn? ?sử? ?liệu vơ giá, góp phần nghiên cứu? ?lịch? ?sử? ?vùng đất Bến Tre nói  ... CHỦ ĐỀ: BẾN TRE TỪ TRƯỚC CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ  X Bài? ?2: CÁC DI CHỈ KHẢO CỔ Ở BẾN TRE TH ỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ X I. CÁC DI CHỈ KHẢO CỔ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẾN TRE THỜI TIỀN SỬ ĐẾN THẾ KỈ  X 2. Di chỉ kiến trúc cổ An Phong a.? ?Địa? ?bàn phát hiện 

Ngày tải lên: 21/02/2022, 09:09

... 1 Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc Học tập, tìm hiểu lịch sử địa phương yêu cầu quan trọng trình tìm hiểu lịch sử dân tộc, có tác dụng quan trọng ... môn lịch sử trường THCS nay, khối lớp bố trí số tiết lịch sử địa phương để em tìm hiểu Chúng ta biết rằng, kiện, tượng lịch sử xảy mang tính chất địa phương, gắn với vị trí khơng gian cụ thể địa ... hàm am tường cần thiết lịch sử địa phương, hiểu biết quê hương, xứ sở, nơi chơn cắt rốn mình, hiểu từ mối quan hệ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc Các nhà sử học xưa nói: "Sử để ghi chép việc,

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:14

... TiẾT 60 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG SÓC SƠN SÓC SƠN THỜI PHONG KIẾN ( t2) NỘI DUNG CHÍNH II Truyền thống chống giặc ngoại xâm Sóc Sơn kháng chiến chống Tống xâm lược giai đoạn 10 76 - 1077 Sóc ... lui quân để bảo toàn lực lượng C Chớp thời phản cơng, truy kích địch B A C Hãy nêu kiện lịch sử gắn với địa danh kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ - Sông Thao: Quân giặc tiến vào xâm lược ... kháng chiến chống qn Mơng Cổ xâm lược năm 1258 Sóc Sơn kháng chiến chống Tống xâm lược giai đoạn 10 76 - 1077 Phịng tuyến sơng Như Nguyệt Cảnh qn ta đóng cọc chuẩn bị phịng tuyến Như Nguyệt Phịng

Ngày tải lên: 23/03/2017, 21:27

... trình lịch sử SGK Cấu trúc lịch sử SGK Về phương pháp day lịch sử địa phương Chương 2: Thực trang vấn đề dạy học lịch sử địa phương xã Kim Thư 1.Việc dạy mơn lịch sử nói chung Việc dạy lịch sử địa ... môn học lớp – 4.Thiết kế giảng địa lý lịch sử lớp – Hồ sơ di tích lịch sử Đình Miếu Đơn Thư Hồ sơ di tích lịch sử Đình Kim Châu Hồ sơ di tích lịch sử Chùa Kim Châu Hồ sơ di tích lịch sử Chùa ... dựa theo cấu trúc lịch sử Sách Giáo Khoa lớp 4-5 tơi trình bày thành lịch sử sau: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG BÀI: CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ TẠI XÃ KIM THƯ Xã Kim Thư có nhiều di tích lịch sử có từ lâu đời,

Ngày tải lên: 30/03/2015, 11:44

... 1.Sách giáo khoa lịch sử địa lý lớp 2.Sách giáo khoa lịch sử địa lý lớp 3.Nội dung chuẩn kiến thức kỹ môn học lớp – 4.Thiết kế giảng địa lý lịch sử lớp – Hồ sơ di tích lịch sử Đình Miếu Đơn Thư ... dựa theo cấu trúc lịch sử Sách Giáo Khoa lớp 4-5 tơi trình bày thành lịch sử sau: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG BÀI: CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ TẠI XÃ KIM THƯ Xã Kim Thư có nhiều di tích lịch sử có từ lâu đời, ... dung giảng dạy lịch sử địa phương bổ ích em học sinh Kim Thư Nắm bắt thông tin yêu cầu dạy lịch sử địa phương, đồng chí Ban giám hiệu giáo viên trực tiếp dạy lớp 4- lo lắng: Làm để có lịch sử địa

Ngày tải lên: 08/04/2017, 15:29

... án lịch sử Trờng THCS Chuyên Ngoại NS: ND: / /2013 / (6A), / (6B), / (6C) TiÕt 1§ SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SƯ I- Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: HS biết và hiểu :Lịch sử gì? Học lịch sử ... Vậy theo em lịch sử gì? - Lịch sử gì xảy quá khứ Cụ thể lịch sử gì mà em làm, gì xảy với em với người khác quá khứ GV: Giữa lịch sử người có khác với lịch sử loài người? - Tất người ... khoa học lịch sử, chứng cứ cụ thể, chính thể loại lịch sử (có nhiều loại) Nhưng ở tìm hiểu lịch sử loài người 4/ Vào bài: HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Học sinh: đọc đoạn “ ” (SGK) 1/ Lich sử là

Ngày tải lên: 27/09/2017, 11:13

... 27 851 T©y Hå 8 24,00 130 63 9 5 443 Long Biªn 14 60 ,38 2 26 913 3 758 CÇu GiÊy 8 12,04 225 64 3 18 741 §èng §a 21 9, 96 370 117 37 160 Hai Bµ Tr ng 20 9 ,60 295 7 26 30 805 Hoµng Mai 14 41,04 ... 27 851 T©y Hå 8 24,00 130 63 9 5 443 Long Biªn 14 60 ,38 2 26 913 3 758 Cầu Giấy 8 12,04 225 64 3 18 741 Đống §a 21 9, 96 370 117 37 160 Hai Bµ Tr ng 20 9 ,60 295 7 26 30 805 Hoµng Mai 14 41,04 ... 335 509 8 175 Thanh Xu©n 11 9,11 223 69 4 24 554 Hà Đông 17 47,91 233 1 36 4 65 7 (14)Mật độ dân số Hà Nội tính đến năm 2011khoảng 1935 ng ời/km2 (15)( 16) 27% (17)đường bộ đường sắt CHÚ GIẢI

Ngày tải lên: 09/02/2021, 23:23

... 27 851 T©y Hå 8 24,00 130 63 9 5 443 Long Biªn 14 60 ,38 2 26 913 3 758 CÇu GiÊy 8 12,04 225 64 3 18 741 §èng §a 21 9, 96 370 117 37 160 Hai Bµ Tr ng 20 9 ,60 295 7 26 30 805 Hoµng Mai 14 41,04 ... 27 851 T©y Hå 8 24,00 130 63 9 5 443 Long Biªn 14 60 ,38 2 26 913 3 758 Cầu Giấy 8 12,04 225 64 3 18 741 Đống §a 21 9, 96 370 117 37 160 Hai Bµ Tr ng 20 9 ,60 295 7 26 30 805 Hoµng Mai 14 41,04 ... 335 509 8 175 Thanh Xu©n 11 9,11 223 69 4 24 554 Hà Đông 17 47,91 233 1 36 4 65 7 (14)Mật độ dân số Hà Nội tính đến năm 2011khoảng 1935 ng ời/km2 (15)( 16) 27% (17)đường bộ đường sắt CHÚ GIẢI

Ngày tải lên: 09/02/2021, 23:23

... trình lịch sử SGK Cấu trúc lịch sử SGK Về phương pháp day lịch sử địa phương Chương 2: Thực trang vấn đề dạy học lịch sử địa phương xã Kim Thư 1.Việc dạy mơn lịch sử nói chung Việc dạy lịch sử địa ... dựa theo cấu trúc lịch sử Sách Giáo Khoa lớp 4-5 tơi trình bày thành lịch sử sau: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG BÀI: CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ TẠI XÃ KIM THƯ Xã Kim Thư có nhiều di tích lịch sử có từ lâu đời, ... xây dựng giảng lịch sử địa phương trường tiểu học Kim Thư” TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Sách giáo khoa lịch sử địa lý lớp 2.Sách giáo khoa lịch sử địa lý lớp 3.Nội dung chuẩn kiến thức kỹ môn học lớp –

Ngày tải lên: 01/11/2022, 05:58

... dựng giảng lịch sử địa phương trường tiểu học Kim Thư” có nhiều nhân vật lịch sử lớn việc đưa nội dung giảng dạy lịch sử địa phương bổ ích em học sinh Kim Thư Nắm bắt thông tin yêu cầu dạy lịch sử ... dựa theo cấu trúc lịch sử Sách Giáo Khoa lớp 4-5 tơi trình bày thành lịch sử sau: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG BÀI: CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ TẠI XÃ KIM THƯ Xã Kim Thư có nhiều di tích lịch sử có từ lâu đời, ... gần vấn đế lớp trẻ với thiếu hụt kiến thức lịch sử đáng lo ngại Nhiều em học sinh không học lịch sử, khơng biết lịch sử đất nước, lịch sử địa phương Có em cịn nhầm lẫn với nhân vật lịch sử nước

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:51

... Đời sống văn hóa người CB nói chung, ẩm thực nói riêng, chịu ảnh hưởng lớn điều kiện địa lí, khí hậu Với địa hình núi non trùng điệp, ăn phần nhiều chế biến từ động, thực vật cạn: rau rừng, thịt ... phố II/ Một số ăn đặc sản Cao Bằng Văn hóa ẩm thực độc đáo: Non nước Cao Bằng tiếng với di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh đẹp tự nhiên ln ghi dấu ấn lịng du khách nhiều ăn ngon ẩm thực phong ... tạo tinh thể canxiphotphat - Học làm tập 1,2,3 trang 124 SGK - Đọc mục “em có biết” - Chuẩn bị Bài 39 Bài tiết nước tiểu + Quá trình tạo thành nước tiểu thải nước tiểu diễn nào? + So sánh nước tiểu

Ngày tải lên: 14/12/2023, 22:51

... chức số trò chơi lịch sử: Đoán tên, nhân vật lịch sử; trò chơi giải ô chữ… 36 d Hướng dẫn học nhà Tiếp tục nghiên cứu lại nội dung học -LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG – LỚP (Tiết 2) CHƯƠNG ... LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (Lớp 6) THUẬN CHÂU- MIỀN ĐẤT VÀ CON NGƯỜI Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm a.Về kiến thức: Nêu số nét khái quát vị trí địa lí, kinh tế, văn hóa, ... lục Tháng 810 Lịch sử địa phương lớp (Tiết 1) CHƯƠNG IV THỰC HIỆN ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG, ĐẢNG BỘ LÃNH ĐẠO NHÂN DÂN CÁC DÂN TỘC XÂY DỰNG THUẬN CHÂU NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN (19 86- 2000) PHẦN I

Ngày tải lên: 19/01/2017, 19:49

... Nguyên có dấu ấn bật tiến trình phát triển lịch sử Việt Nam từ thời nguyên thủy đến kỉ X Bài học hôm tìm hiểu vùng đất Thái Nguyên thời tiền sử Chuẩn bị dự án lớp (38 phút) a) Mục tiêu: GV giao nhiệm ... lực riêng: + Tìm hiểu lịch sử: Thơng qua nguồn tư liệu vật, HS nêu nét vùng đất Thái Nguyên thời kì Văn Lang – Âu Lạc + Vận dụng kiến thức, kĩ học: Vận dụng kiến thức lịch sử để giới thiệu đời ... Bạn kể tên địa điểm TN tìm thấy dấu tích người nguyên thủy? - Học sinh 1: Thưa chị Hầu nơi TN in dấu chân người tiền sử Bằng chứng đầu kỉ XX, nhà khảo cổ học phát dấu tích người tiền sử mảnh đất

Ngày tải lên: 19/03/2023, 22:56

... Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương vào trong bài giảng Lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1954-1 965 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học lịch sử hiện nay, việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương ... dụng tài liệu lịch sử địa phương vào trong bài giảng Lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1954-1 965 và lịch sử đất nước, mối quan hệ giữa lịch sử quê hương với LSDT. Tri thức lịch sử sẽ làm giàu ... liệu lịch sử địa phương có tầm quan trọng đặc biệt trong việc nhận thức LSDT. Trang 4 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương vào trong bài giảng Lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1954-1 965 Sử dụng

Ngày tải lên: 03/05/2015, 20:34

... tập phần lịch sử địa phương (Thực phần hướng dẫn nhà hơm trước) -6- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" ... sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" I Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học tích hợp di sản địa phương học vào giảng dạy lịch ... thành * Một số nhân vật lịch sử : Đinh Bộ - 36 - Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" Học sinh chiếu,

Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:17

... sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" I Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học tích hợp di sản địa phương học vào giảng dạy lịch ... tế, để tích hợp di sản lịch sử địa phương môn -2- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" khoa học khác ... đất đóng đơ?Kể tên - 36 - Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê ( 968 -1009)" số nhân vật lịch sử có đóng góp lớn cho

Ngày tải lên: 17/08/2016, 21:59

... thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: - Bài dạy giúp học sinh hiểu lịch sử mảnh đất Từ Liêm giai đoạn từ năm ... học: Tích hợp kiến thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) Môn học chủ đề: Lịch sử Các mơn tích hợp: Nhạc, Thể dục PHIẾU THƠNG TIN VỀ ... nắm bài, trả lời câu hỏi, thể sáng tạo nội dung làm Giỏi: 30% Khá: 60 % Trung bình: 10% Từ kết nhận thấy, việc vận dụng kiến thức liên môn vào giải nội dung môn học lịch sử nói chung, dạy ? ?Lịch sử

Ngày tải lên: 07/01/2017, 22:13

... động: • Núi Sơn Gà nằm phía bắc, có đỉnh cao 1 062 m. • Có động Hà Sống là di tích lịch sử cách mạng. Động Hà Sống Di tích lịch sử cách mạng: Di tích lịch sử cách mạng: Động Hà Sống Động ... tích lịch sử vừa là điểm du lịch: Chùa Cổ Lâm, Động Hà Sống, Trại Lù, Hang Dơi… • Các lễ, hội như: Hội bài chòi, hội đua thuyền, hát hò khoan, hát ru… I.Vị trí, địa hình I.Vị trí, địa hình : : • Xã ... bàu Bạc, bàu Gà… + Núi, đồi gò, động: • Núi Sơn Gà nằm phía bắc, có đỉnh cao 1 062 m. • Có động Hà Sống là di tích lịch sử cách mạng. • Có các gò đồi: Gò Am, gò Đình, gò Chè, gò Bông Trang… b.Về...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:11