0

là tỷ số biểu thị dưới dạng phần trăm của độ lệch chuẩn trên trị số trung bình

Bài giảng KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG XÉT NGHIỆM

Bài giảng KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG XÉT NGHIỆM

Y học thưởng thức

... giới hạn x + 2δ vùng giá trị bình thường phân phối chuẩn + Hệ số phân tán (CV - Coefficient of variation) CV tỷ số biểu thị dạng phần trăm độ lệch chuẩn trị số trung bình δ CV = 100 x ... V: Σ (xi - x )2 V = -n-1 Σ (xi - x )2 tổng số bình phương hiệu số trị số kết với trị số trung bình n số lượng trị số riêng biệt + Độ lệch chuẩn (SD - S - standard deviation) SD đọc sicma ... thạo để làm tất xét nghiệm - Khái niệm độ xác -Độ xác thực: +Độ xác thực phương pháp có trị số thu xấp xỉ trị số thực +Độ xác kết xét nghiệm thu phân tán so với trị số trung bình ( x ) Độ xác tương...
  • 11
  • 6,410
  • 25
thiết kế mạch chuyển đổi adc với yêu cầu đầu vào là tín hiệu tương tự đầu ra là 4 bit dữ liệu ,hiển thị dưới dạng led 7 thanh

thiết kế mạch chuyển đổi adc với yêu cầu đầu vào tín hiệu tương tự đầu ra 4 bit dữ liệu ,hiển thị dưới dạng led 7 thanh

Điện - Điện tử - Viễn thông

... -Thể dạng: + Dạng hội chuẩn + Dạng tuyển chuẩn + Bảng trạng thái + Bìa Karnough dạng biểu diễn hàm logic a biểu diễn dạng tuyển chuẩn( tổng tích) - Đây dạng biểu diễn hàm logic, biểu diễn trạng ... logic - dạng hàm số dùng để biểu diễn mối quan hệ logic tín hiệu tín hiệu vào - Hàm logic biểu diễn dạng chữ số Ví Dụ: Y = A.B.C + A.B.C + A.B C dạng chữ Y = ∑ { 0,1,3,7,9,11} dạng số -Thể dạng: ... Biểu diễn dạng hội chuẩn( tích tổng) -Là hàm quan hệ tín hiệu với tổ hợp tín hiệu vào tích nhiều thành phần, thành phần chứa tổ hợp biến dạng tổng c .Biểu diễn dạng bảng trạng thái - cách biểu...
  • 62
  • 1,662
  • 6
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy  ngoại ngữ. Hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy ngoại ngữ. Hồ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

... trang web mạng internet) Các tập đề án dạng thường sử dụng sinh viên cần trình bày kết nghiên cứu họ Hầu hết dạng đề án sử dụng phần mềm xử lý hình ảnh làm công cụ hỗ trợ Sinh viên tạo chương ... PORTFOLIO Hỏi Đáp Lƣu trữ kỹ thuật số: file flash, hình ảnh, âm thanh, video clip… Bài tập Các slides sưu tầm Tự nhận xét đánh giá Nhận xét Của sinh viên khác Của giáo viên môn Vì nên sử dụng SELP? ... phép bình luận trực tiếp này, sinh viên thực họat động trao đổi diễn đàn trực tuyến với sinh viên khác với giáo viên hướng dẫn Công nghệ web internet gần hoàn toàn ảnh hưởng đến toàn cục sống...
  • 9
  • 1,070
  • 10
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Báo cáo khoa học

... trang web mạng internet) Các tập đề án dạng thường sử dụng sinh viên cần trình bày kết nghiên cứu họ Hầu hết dạng đề án sử dụng phần mềm xử lý hình ảnh làm công cụ hỗ trợ Sinh viên tạo chương ... PORTFOLIO Hỏi Đáp Lƣu trữ kỹ thuật số: file flash, hình ảnh, âm thanh, video clip… Bài tập Các slides sưu tầm Tự nhận xét đánh giá Nhận xét Của sinh viên khác Của giáo viên môn Vì nên sử dụng SELP? ... phép bình luận trực tiếp này, sinh viên thực họat động trao đổi diễn đàn trực tuyến với sinh viên khác với giáo viên hướng dẫn Công nghệ web internet gần hoàn toàn ảnh hưởng đến toàn cục sống...
  • 9
  • 944
  • 8
Đặc điểm ngữ nghĩa của những từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin của người việt (so sánh với người anh)

Đặc điểm ngữ nghĩa của những từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin của người việt (so sánh với người anh)

Khoa học xã hội

... ngữ biểu thị phong tục cưới xin Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa trường từ vựng biểu thị phong tục cưới xin người Việt người Anh Chương dành cho vấn đề: cấu trúc ngữ nghĩa trường từ vựng biểu thị ... cho cô dâu Nhưng cầm bình vôi có ý giữ vai trò nắm quyền điều hành Đối với hành vi chưa định danh trên, không xét tới luận văn thời gian có hạn Chúng khảo sát từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin ... sát từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin người Việt so sánh với từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin người Anh Những từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin tiếng Việt tiếng Anh đối tượng mà luận văn hướng...
  • 8
  • 1,052
  • 5
Thuật toán tính giá trị của một biểu thức biểu diễn dưới dạng tiền tố hoặc hậu tố

Thuật toán tính giá trị của một biểu thức biểu diễn dưới dạng tiền tố hoặc hậu tố

Lập trình

... Đới Sỹ Đức: Tìm hiểu làm phần chuyển từ trung tố sang tiền tố Hoàn Khai Nguyên: Tìm hiểu làm phần tính toán biểu thức tiền tố Nguyễn Thị Nữ Việt: Tìm hiểu làm phần tính toán biểu thức hậu tố Chương ... Ts Trần Hành 2.1.1.Đưa biểu thức số học có chứa phép toán +,-,*,/,^ dạng trung tố, tiền tố, hậu tố 2.1.2 .Biểu diễn giá trị biểu thức nhị phân 2.1.3.Tính giá trị biểu thức dạng tiền tố, hậu tố 2.2 ... Lý Thuyết Đồ Thị Giáo viên: Ts Trần Hành Đề tài : - Ký pháp trung tố, tiền tố, hậu tố - Đưa biểu thức số học có chứa phép toán +,-,*,/,^ dạng trung tố, tiền tố, hậu tố - Biểu diễn biểu thức nhị...
  • 15
  • 5,561
  • 3
Khảo sát các phương tiện biểu thị tình thái phản thực hữu (counter - factive) trong tiếng Việt

Khảo sát các phương tiện biểu thị tình thái phản thực hữu (counter - factive) trong tiếng Việt

Văn học - Ngôn ngữ học

... từ đánh giá tổ hợp có tính đánh giá: may (là) , may (là) , đáng buồn (là) , đáng mừng (là) , đáng tiếc (là) (7) Các động từ thái độ mệnh đề cấu trúc thái độ mệnh đề: e rằng, sợ rằng, nghĩ (8) Các ... (P), hoạ (P), làm thể (P), làm (P), làm (P), làm thể (P), đằng thẳng (P), làm (P) không bằng, biết (P) hơn, có hoạ (P), (P), tí (P), (P) cho được, (P) cho cam, có phải (P), làm mà (P), làm có (P), ... quán ngữ tình thái biểu thị tình thái nhận thức thực hữu (factive), quán 25 ngữ tình thái biểu thị tình thái nhận thức phản thực hữu (counter-factive) quán ngữ tình thái biểu thị tình thái không...
  • 129
  • 1,994
  • 7
Đặc điểm ngữ nghĩa của những từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin của người Việt (So sánh với người Anh

Đặc điểm ngữ nghĩa của những từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin của người Việt (So sánh với người Anh

Văn học - Ngôn ngữ học

... Hà Nội Phần lớn báo cáo Hội thảo tập trung nghiên cứu mặt lí luận Có thể kể tên số tác giả tiêu biểu như: Trần Ngọc Thêm, Đỗ Hữu Châu, Nguyễn Thiện Giáp, Trịnh Thị Kim Ngọc, Ngoài ra, có số tác ... điểm định danh nhóm từ ngữ biểu thị phong tục cưới xin 24 2.3.1 Đặc điểm định danh xét từ góc độ nguồn gốc 24 2.3.2 Đặc điểm định danh xét từ góc độ cách thức biểu thị 33 2.3.2.1 Đặc điểm ... ngữ biểu thị phong tục cưới xin Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa trường từ vựng biểu thị phong tục cưới xin người Việt người Anh Chương dành cho vấn đề: cấu trúc ngữ nghĩa trường từ vựng biểu thị...
  • 101
  • 961
  • 0
Ảnh hưởng của một số dạng phân lân đến năng suất vừng trên đất xám Đồng Tháp Mười

Ảnh hưởng của một số dạng phân lân đến năng suất vừng trên đất xám Đồng Tháp Mười

Nông nghiệp

... cao trung bình c a - Năng su t y u t c u thành su t: s cây/m2, s trái/cây, trọng ng ngàn h t 2.3.3 ố iệ S liệu đư t nh toán th o hư ng tr nh EXCEL hư ng tr nh MSTAT-C 2.4 Quy trình canh tác - Làm ... vừng theo Kỹ thuật bón phân cải tiến Mô hình canh tác theo k thu t bón phân cải ti n su t đ t trung bình 1,14 T h tăng h n đ i ch ng 22,5% Hiệu kinh t ng tăng h n đ i ch ng 5.968.000 đ h đ t 24,2% ... Năng su t vừng áp d ng theo k thu t bón phân cải ti n, v Xuân Hè 2015 Đị điểm nh Tân Đ Hồng Trung bình Tăng h n Hưng Hưng Huệ Ng hu ện đ i h ng (T/ha) (T/ha) (T/ha) (T/ha) (T/ha) C ng th (T/ha)...
  • 5
  • 380
  • 1
Khảo sát từ ngữ biểu thị thời điểm trong tiếng hán và tiếng việt (trên cơ sở tác phẩm hồng lâu mộng và bản dịch )

Khảo sát từ ngữ biểu thị thời điểm trong tiếng hán và tiếng việt (trên cơ sở tác phẩm hồng lâu mộng và bản dịch )

Khoa học xã hội

... xuất 既出 Làm câu ngắn câu tờ riêng Trong bảng biểu cho thấy rằng, có hai cách biểu thị thời điểm chính, biểu thị thời điểm đương đối biểu thị thời điểm tuyệt đối (cụ thể) Từ hai cách biểu thị thời ... Việt, vị từ từ có chức làm thành vị ngữ làm trung tâm ngữ pháp, hay làm hạt nhân ngữ nghĩa vị ngữ biểu thị nội dung việc Vị từ động từ hay tính từ Trong giao tiếp đơn vị biểu thị thời gian phụ từ ... Hán Hồng Lâu Mộng) .75 Các cách biểu thị thời điểm có ý nghĩa đối lập thời 76 2 Biểu thị thời điểm có ý nghĩa 77 3 Biểu thị thời điểm có ý nghĩa khứ 78 Biểu thị thời điểm có ý nghĩa tƣơng lai...
  • 109
  • 607
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng và dạng phân đạm đến năng suất lúa trên đất phù sa tại phường hương an, thị xã hương trà, tỉnh thừa thiên huế

Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng và dạng phân đạm đến năng suất lúa trên đất phù sa tại phường hương an, thị xã hương trà, tỉnh thừa thiên huế

Nông - Lâm - Ngư

... hoa, tăng số hoa hữu hiệu góp phần làm tăng số hạt/bông - Qua kết thí nghiệm cho thấy số hạt trên/ bông tương đối cao có chênh lệch công thức thí nghiệm chứng tỏ số hạt chịu ảnh hưởng tác động yếu ... suất 23 + Số bông/m2 (bông): Đếm có từ 15 hạt trở lên điểm khác (mỗi điểm 0,2m2) cộng lại + Số hạt (hạt): Đếm tổng số hạt có cây/1ô lấy giá trị trung bình + Số hạt (hạt): Đếm tổng số hạt có cây/1ô ... số hạt có cây/1ô lấy giá trị trung bình + Tỷ lệ hạt (%) = [ (Số hạt chắc/bông)/(Tổng số hạt/bông)] x 100 + P1000 hạt (gam): Mỗi công thức lấy mẫu tầng khác (trên, giữa, dưới) , mẫu 1000 hạt Mỗi...
  • 79
  • 1,311
  • 1
GIS là gì? Khái niệm, định nghĩa, thành phần chính của GIS?

GIS gì? Khái niệm, định nghĩa, thành phần chính của GIS?

Công nghệ thông tin

... theo tỷ lệ Phân làm tỷ lệ lớn, trung bình tỷ lệ nhỏ Sự phân loại có tính chất tương đối, không cố định, phụ thuộc vào nhóm nội dung Đối với đồ địa lý chung phân ra: + Bản đồ địa lý chung tỷ lệ trung ... liệu như: máy số hoá (digitizer), máy vẽ (plotter), máy quét (scanner)… +Phần mềm Hệ thống phần mềm GIS đa dạng Mỗi công ty xây dựng GIS có hệ phần mềm riêng Tuy nhiên, có dạng phần mềm mà công ... địa lý chia làm loại số liệu bản: số liệu không gian phi không gian Mỗi loại có đặc điểm riêng chúng khác yêu cầu lưu giữ số liệu, hiệu quả, xử lý hiển thị Số liệu không gian mô tả số hình ảnh...
  • 19
  • 29,226
  • 36
Bài giảng số trung bình cộng(thi gv gioi tỉnh)

Bài giảng số trung bình cộng(thi gv gioi tỉnh)

Toán học

... 56 72 45 50 Tổng: 271 271 ; 7,7 X= 35 Điểm trung bình cộng lớp là: = Số trung bình cộng tính Số trung bình cộng theo ba bước sau: tính theo trị với tần sốbước? B1) Nhân giá tương ứng + + + + + ... So sánh kết làm kiểm tra Toán hai lớp trên? Ví dụ 1: Xét dấu hiệu X có giá trị là: 4000; 1000; 500; 100 a) Hãy tính số trung bình cộng? b) Theo em, ta có nên lấy số trung bình cộng làm đại diện ... (bảng dọc) 35 = b) Tính điểm trung bình lớp? 271 35 ; 7,7 = Trong bảng trên, tổng số điểm có điểm phần cũ tađược thay gì? Từ kết số có bảng tần số sau: Điểm số( x) Tần số( n) 10 8 5 N = 35 Các tích...
  • 12
  • 1,506
  • 9
Một số vấn đề về đồ thị và đường kính khuyết của đồ thị luận văn thạc sỹ toán học

Một số vấn đề về đồ thị và đường kính khuyết của đồ thị luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học tự nhiên

... đề lý thuyết đồ thị Trong chương này, trình bày khái niệm đồ thị, loại đồ thị, đồ thị có hướng, đồ thị vô hướng, đồ thị đơn, đa đồ thị, tính liên thông đồ thị, đồ thị Euler, đồ thị Hamilton 4 ... hạn • Đồ thị mà cạnh gán cho giá trị gọi đồ thị có trọng số (xem Hình 1.4 ) 7 B A C D Hình 1.4 • Đồ thị mà cạnh không gán giá trị gọi đồ thị trọng số (xem Hình 1.1 ) • Đồ thị rỗng đồ thị đỉnh ... đề “Một số vấn đề đồ thị đường kính khuyết đồ thị tập trung vào việc trình bày số khái niệm đồ thị, tính liên thông đường kính khuyết đồ thị Luận văn chia làm hai chương Chương Một số vấn đề...
  • 37
  • 531
  • 0
tuyển tập 245 đề thi cao đẳng - đại học của các trường từ năm 1996 - 2005

tuyển tập 245 đề thi cao đẳng - đại học của các trường từ năm 1996 - 2005

Toán học

... Câu IV b: Có miếng bìa , miếng ghi chữ số 0, 1, 2, 3, Lấy miếng từ miếng bìa đặt cạnh từ trái sang phải số gần chữ số Có thể lập số có nghóa gồm chữ sốsố chẵn ? Nguyễn Phú Khánh – Đà Lạt http://www.toanthpt.net ... III: Tính tích phân : e ∫ ln x dx x3 Cho chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, Hỏi lập số tự nhiên chẵn , số gồm chữ số khác chữ số phải khác Câu IV: Trong hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A (1;0) , B (2;1) đường ... KINH TẾ ĐỐI NGOẠI - 2001 A.PHẦN BẮT BUỘC: Câu I: Cho hàm số y = f( x ) = m x - ( m +1 ) x (m: tham số) Khảo sát hàm số m = Tìm tất giá trò m cho hàm số có CĐ, CT tung độ điểm cực đại y CĐ thỏa...
  • 224
  • 1,290
  • 0
SO SÁNH SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA TÔM CÀNG XANH VIỆT NAM VÀ TRUNG QUỐC doc

SO SÁNH SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA TÔM CÀNG XANH VIỆT NAM VÀ TRUNG QUỐC doc

Báo cáo khoa học

... 0,05a Trung Quốc 30 0,65 ± 0,04a Ghi chú: Số liệu trình bày dạng số trung bình ± độ lệch chuẩn Những giá trị cột mang chữ giống khác biệt ý nghĩa thống kê (p>0,05) Từ kết Bảng cho thấy, tỷ lệ ... Ghi chú: Số liệu trình bày dạng số trung bình độ lệch chuẩn Những giá trị cột mang chữ giống khác biệt ý nghĩa thống kê (p>0,05) Qua Bảng cho thấy, số gai chủy hai quần đàn TCX Việt Nam Trung Quốc ... thông số di truyền TCXVN TCXTQ Loài tôm Trung bình dị hợp tử Chỉ số Shanmon Trung Quốc 0,156 0,242 Việt Nam 0,179 0,279 Chỉ số đa dạng Shanmon nhóm tôm 0,242 (TCXTQ) 0,279 (TCXVN) Tương tự tỷ lệ...
  • 8
  • 407
  • 2
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

Toán học

... Tiptuyn x -1 ti M cthaingtimcnngvnganglnltti A v B Bitp3 Chohms y = a) Chngminh M l trung imca AB b) Gi I lgiaoimcahaingtimcn Chngminhtamgiỏc IAB cúdintớchkhụngi Hngdn: ... ố ứ y= x0 + -2 (x - 1) (x - x ) + x 0 -1 ổ ỗ x + ữ ; B 2x - 1;1 Do x A + x B = x = x nờn M l trung imca AB ữ Tacú A ỗ1; ỗ ( ) ữ M ỗ x0 - ữ ố ứ b) Tacú: S DIAB = 1 x0 + IA.IB = - 2x -...
  • 10
  • 908
  • 0
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - TƯƠNG GIAO CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - TƯƠNG GIAO CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

Toán học

... d : y = -x + m Tỡmcỏcgiỏtr x +1 ca m d ct (C ) ti2imphõnbit A, B Chngminhrngkhiú trung im I ca AB luụn Bitp6 Chohms y = chytrờnmtngthngcnhkhi m thayi Hngdn +Phngtrỡnhhonhgiaoim: ... luụncú2nghimphõnbit ù f (-1) = -1 0, "m ù ù ợ ỡ ù ùx = x A + x B = m - ù +Gi I (x ; y ) l trung imca AB tacú: 2 y = x + (pcm) ù ùy = -x + m ù ù ợ Bi (H A 2004) Cho hm s y = -x + 3x ... Vit phng trỡnh ng thng d i qua x +1 ổ 2ử M ỗ2; ữ saocho d ct (C ) ti2imphõnbit A, B v M l trung imca AB ỗ ữ ỗ 5ữ ố ữ ứ Hngdn +Xộttrnghp d qua M cúdng: x = (Khụngthamón) +Gihsgúcca...
  • 12
  • 716
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25