... Trộnđấtsét với trấusống - Trộnđấtsét với thancám - Tráthỗnhợpđấtséttrấusống vào đáy thành sắt bên vỏ lò - Xây gạch chịu lửa vào hỗnhợpđấtséttrấusống vừa trát - Tráthỗnhợpđất ... Trộnđấtsét với trấusống - Trộnđấtsét với thancám - Tráthỗnhợpđấtséttrấusống vào đáy thành sắt bên vỏ lò - Xây gạch chịu lửa bên hỗnhợpđấtséttrấusống - Tráthỗnhợpđất sét, than ... - Tráthỗnhợpđấtséttrấusống vào thành sắt bên vỏ lò - Xây gạch chịu lửa vào hỗnhợpđấtséttrấusống vừa trát - Tráthỗnhợpđấtsétthancám bên lớp gạch chịu lửa - Đốt sấykhôthân lò...
... v kh i lư ng xây l p h ng m c i; Qd,i : Kh i lư ng xây l p ñ nh m c m t h ng m c công vi c Căn c vào ñ nh m c chi phí MTC B xây d ng quy ñ nh, ñơn v xây l p l p danh m c chi phí xây d ng ñ nh ... p xây l p Cơ c u t ch c qu n lý c a doanh nghi p xây l p r t ña d ng có s thay ñ i, s n ph m xây l p có nh ng ñ c thù riêng so v i s n ph m công nghi p khác Thông thư ng c u t ch c c a ñơn v xây ... Thông tin d toán ho t ñ ng xây l p h th ng tiêu chu n ñ nh m c B Xây d ng ñã ban hành h th ng ñ nh m c xây l p (Công văn 1776&1777/CV-BXD ngày 14/9/2006, quy ñ nh v ñ nh m c xây d ng b n; Thông tư...
... Chỉ đạo kiểm tra. Về tầm quan trọng chức kiểmtra Lênin viết:”Chúng ta phải tổ chức kiểmtra nghiêm ngặt công tác phải kiểmtra thực đắn quan điểm kinh tế quốc dân mà kiểm tra; Phải kiểmtra lại ... Chỉ đạo kiểm tra. Về tầm quan trọng chức kiểmtra Lênin viết:”Chúng ta phải tổ chức kiểmtra nghiêm ngặt công tác phải kiểmtra thực đắn quan điểm kinh tế quốc dân mà kiểm tra; Phải kiểmtra lại ... Chức quản lý giáo dục 25 2.3 Kiểm tra: 26 2.3.1 Tính tất yếu kiểmtra quản lý 27 2.3.2 Vị trí, vai trò kiểmtra quản lý 28 2.3.3 Các loại kiểmtra quản lý: 30 2.4 Kiểmtranội trường học 31 41 2.4.1...
... nh trng 17 1.2.2 Kim tra; kim tra ni b 23 1.2.3 Qun lý cụng tỏc kim tra ni b trng hc 26 1.2.4 Cht lng cụng tỏc KTNB trng hc 28 1.3 Cụng tỏc kim tra ni b cỏc trng THPT ... nc cng nh trờn th gii u xỏc nh tra, kim tra l mt cỏc chc nng ca qun lý ( K hoch húa, T chc, Ch o, Kim tra, tra) Thut ng tra, kim tra v hot ng tra, kim tra ngy cng c cỏc nh khoa hc nghiờn cu, ... kim tra ni b ó 28 Qun lý cụng tỏc kim tra ni b l kim tra chui quỏ trỡnh hot ng theo k hoch, ỏnh giỏ, xem xột vic thc hin k hoch kim tra ni b c thc hin ỳng k hoch khụng Qun lý cụng tỏc kim tra...
... có hình thức kiểmtra sau: - Theo nội dung: Kiểmtra toàn diện kiểmtra chuyên đề - Theo thời gian: Kiểmtra định kỳ kiểmtra đột xuất - Theo biện pháp: Kiểmtra trực tiếp kiểmtra gián tiếp ... dungKiểmtra việc lập kế hoạch Kiểmtra việc tổ chức thực KH Kiểmtra việc thực công tác XHH Kiểmtra loại hồ sơ theo quy định Kiểmtra việc quản lý nhân Kiểmtra khoản thu, chi tài Kiểmtra ... viên, kiểmtra sổ đầu bài, kiểmtra học tập học sinh, kiểmtra dạy lớp - Quản lý công tác kiểmtra theo chuyên đề - Quản lý công tác kiểmtra thường kỳ theo kế hoạch - Quản lý công tác kiểm tra...
... nhà khoa học quản lý nước giới xác định tra, kiểmtra chức quản lý (kế hoạch hóa, tổ chức, đạo, kiểm tra, tra) Thuật ngữ tra, kiểmtra hoạt động tra, kiểmtra ngày nhà khoa học nghiên cứu, bổ sung ... chế chuyên môn + Kiểmtra kết giảng dạy: Điểm kiểmtra kết đánh giá môn học HS từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra, khảo sát cán kiểmtra 1.3.4 Kiểmtra công tác xây dựng, sử dụng bảo quản sở vật ... chưa biến trình kiểmtra cấp quản lý thành trình tự kiểmtra Do hiệu kiểmtrađạt thấp Nộidungkiểmtranội chưa đầy đủ, tập trung chủ yếu vào số hoạt động kiểmtra hồ sơ, dự không thường xuyên...
... thc hin kim tra, ngi qun lý cn thc hin mt quy trỡnh kim tra theo khõu: - Chun b kim tra - Tin hnh kim tra - Kt thỳc kim tra - Sau kim tra 1.3.3 Chc nng ca kim tra ni b trng hc Kim tra ni b trng ... thu hoch v cụng tỏc tra giỏo dc ca cỏc lp hun luyn cỏn b tra chuyờn ngnh, cỏc tỏc gi cng cú cp n mt s chung v cụng tỏc kim tra, tra giỏo dc, nhng ch yu v cỏc kim tra, tra, ỏnh giỏ mt giỏo ... hỡnh thc kim tra sau: - Kim tra ton din: kim tra ton din mt t chuyờn mụn, mt giỏo viờn, mt lp hc, mt hc sinh - Kim tra tng mt: Cú th ch kim tra h s giỏo viờn, kim tra s u bi, kim tra v hc ca...
... Kiểmtra định kỳ Theo nộidung Kiểmtra toàn diện Kiểmtra chuyên đề LOGO Hình thức KTNBTH (tt) Theo phương pháp Kiểmtra trực tiếp Kiểmtra gián tiếp Theo số lượng đối tượng kiểm ... kiểmtra Kiểmtra toàn Kiểmtra có lựa chọn (cá nhân, phận) LOGO LOGO 10 Nguyên tắc đạo KTNBTH Nguyên tắc Tính pháp chế Người HT phải tuân thủ văn quy phạm pháp luật công tác t .tra, kiểmtra ... nhiều PP kiểmtra khác phối hợp cách tối ưu chúng nhằm đạt kết luận có cứ, chuẩn xác để đánh giá đắn, khách quan việc thực nhiệm vụ đối tượng kiểmtra Hình thức KTNBTH Theo thời gian Kiểmtra đột...
... dụng thời gian dài so với kiểmtra Tuy nhiên, so sánh kiểmtrađơn lẻ, có kiểmtra kéo dài tra, song nhìn tổng quát thời gian tra dài thời gian kiểmtra * Mối quan hệ kiểmtratra Thanh trakiểm ... TÀI: Thanh tra, kiểmtra trường học nói chung kiểmtranội trường Trung học phổ thông (THPT) nói riêng quy định Luật Giáo dục, Luật Thanh tra văn hành Trong công tác trakiểm tra, công tác kiểmtra ... nộidungtraKiểmtratra hai khái niệm khác có liên hệ qua lại, gắn bó Do vậy, nói đến khái niệm người ta thường nhắc đến cặp với tên gọi: Kiểm tra, tra hay Thanh tra, kiểmtra 1.4 Kiểmtra nội...
... III NỘIDUNGVÀ ĐỐI TƯỢNG KIỂMTRA Căn vào đặc điểm tình hình sở giáo dục kế hoạch kiểm tra, kết kiểmtra năm trước đây, thủ trưởng sở giáo dục định chọn lựa nộidungkiểmtra cho phù hợp, cần lưu ... kiểmtra tháng - Nộidungkiểmtra tháng dựa vào đầu việc kế hoạch năm, cụ thể hóa, không ghi đầu việc mà ghi rõ địa chỉ, thời gian tiến hành, cho đối tượng kiểmtra có ý thức chủ động kiểmtra ... kiểmtra phân công cụ thể, xác định rõ trách nhiệm quyền hạn Qui trình kiểmtra a Chuẩn bị kiểm tra: Xâydựng phê duyệt kế họach kiểm tra, thủ trưởng sở giáo dục ban hành định thành lập ban kiểm...
... trình, Điểm Kiểm tra, nêu rõ: “Hiệu trưởng trực tiếp kiểmtra tổ chức có nề nếp việc kiểmtranội trường, kiểmtra chuyên môn; kết hợp nhiều hình thức kiểmtra nhiều lực lượng tham gia kiểmtra Coi ... nộikiểmtra từ bên đối tượng kiểm tra; khác với trakiểmtra từ bên vào đối tượng kiểmtra Do đó, việc tổ chức kiểmtranội trường học phải thực nguyên tắc” tự thân vận động, tự phát hiện, tự ... lịch -Kiểm tra phong trào thi đua tự kiểmtra khối học sinh (20/11) -Kiểm tra chuyên đề GV Thực -Kiểm tra tài nhà theo lịch trường tự kiểmtra -KTr TC công đoàn -KTr QL tài sản công -Ktra công...
... việc kiểmtra lên lớp, kiểmtra lực lượng tiến hành hoạt động giáo dục mà kiểmtra hoạt động tổ nhóm chuyên môn Ban giám hiệu có kế hoạch kiểmtra thống phương pháp kiểmtraNộidungkiểmtra ... trước - Phải xâydựng lịch kiểmtra đầy đủ ( Thời gian, đối tượng, nộidung , lực lượng tham gia ) Phải sử dụng hai hình thức kiểmtra : Kiểmtra định kỳ kiểmtra đột xuất Sau kiểmtra có đánh ... phù hợp, người làm công tác quản lý cần làm tốt công tác kiểmtra toàn diện kiểmtra chuyên đề với nhiều hình thức kiểmtra khác nhau, phân công lực lượng kiểmtra từ tổ để thực nhiệm vụ kiểm tra...
... tin cậy kiểmtra đánh giá theo nhóm chuẩn, giá trị giá trị sau cho thấy kiểmtra đáng tin cậy : A -1 B -0.8 C 0.50 D 0.8 Nếu sai số kiểmtra “0” độ tin cậy kiểmtra : A B C -1 D 0.5 Sử dụng phương ... phù hợp 1.5 Các thuộc tính câu tra lời Thí sinh sẽ tra lời bằng cách chọn một đáp án hợp lý Các phương án tra lời lại phương án nhiễu phương án có nội dung tương tự trái ngược không ... đến nội dung câu hỏi, đưa vào để loại trừ khả đoán mò câu tra lời sinh viên ĐỀ KIỂMTRA GIỮA KỲ (10 /110 Câu) Môn: Cơ sở khoa học thiết kế loại hình kiểm tra đánh giá Thời gian làm...
... kiểmtranội trước hết việc xâydựng kế hoạch kiểmtra Trong kế hoạch kiểmtra nêu rõ mục đích, yêu cầu, nội dung, phương pháp tiến hành, hình thức, đối tượng kiểmtra Thành phần đoàn kiểmtra ... lớp Sau trưởng ban kiểmtra kết luận, thư ký tổng hợp thông qua buổi kiểm tra; thành viên ban kiểmtra đối tượng kiểmtra trí với kết luận, biên kí hội nghị Sau hội nghị kiểmtra diễn ra, BGĐ thông ... kiểmtra diễn ra, BGĐ thông báo văn kết kiểmtra gửi lớp GVCN, thông báo kết kiểmtra thông qua công khai trước tập thể lớp Căn sai phạm từ việc kiểmtra trên, BGĐ yêu cầu ban cán lớp hoàn trả...
... Chuẩn bị kiểmtra sở vật chất, dụngcụ tập luyện trước lên lớp Giáo viên: Nguyễn Thanh Hải 18 Sáng kiến kinh nghiệm Việc bố trí dụngcụ tập luyện theo yêu cầu nộidung giáo án Lựa chọn dụngcụ tập ... giáo dục thể chất phải đa dạng, tùy trường hợpcụ thể mà nên áp dụng phương pháp cách kiểmtra hay phương pháp cách kiểmtra khác cho học đạt hiệu cao Xâydựng tác phong người giáo viên trước lên ... với y tế nhà trường kiểmtra sức khỏe cho học sinh Kết học tập học sinh chia làm hai hình thức: a/ Hình thức kiểmtra hàng ngày lớp: Việc kiểmtra thường xuyên lớp yếu tố nhằm xâydựng nề nếp ôn...
... hp, ngi lm cụng tỏc qun lý cn lm tt cụng tỏc kim tra toàn diện kiểmtra chuyên đề vi nhiu hỡnh thc kim tra khỏc nhau, phõn cụng cỏc lc lng kim tra t t thc hin nhim v kim tra - Kim tra thng xuyờn ... cht lng Thnh phn kim tra t chuyờn mụn ngoi õn giỏm hiu cũn thờm cỏn b ct cỏn nh Ch tch Cụng on, Trng ban Thanh tra Nhõn dõn Khi kim tra xong phi cú biờn bn kim tra 1.4 - Kiểmtra Hot ng ngoi gi ... thc kim tra : Kim tra t xut Kim tra trc gi lờn lp Kim tra sau d gi Kim tra nh k cựng trng chuyờn mụn Kim tra chộo bui sinh hot chuyờn mụn Bạch Thị Hoàn Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Thanh...
... trường học - Kiểmtra toàn diện; - Kiểmtra mặt (kiểm tra chọn lọc); - Kiểmtra theo chuyên đề; - Kiểmtra thường kỳ; - Kiểmtra đột xuất; - Kiểmtra việc thực biện pháp, kiến nghị kiểmtra lần lượt; ... tra phổ biến: - Thanh tra toàn diện; - Thanh tra mặt (thanh tra chọn lọc); - Thanh tra chuyên đề; - Thanh tra thường kỳ; - Thanh tra đột xuất; - Thanh tra việc thực kiến nghị tra lần trước; - ... trưởng xâydựng kế hoạch kiểmtranội (kế hoạch tự kiểm tra) phải phù hợp với tình hình, điều kiện cụ thể có tính khả thi Nộidungkiểmtra phải có sức thuyết phục, hình thức kiểmtragọn nhẹ, không...