kiểm tra bài thể dục nhịp điệu nữ 1 9 động tác bài thể dục liên hoàn nam 50 nhịp
Thể dục lớp 11
... động tác 1- 9 (nữ) , động tác 1- 40 (nam) + Học động tác 41- 50 (nam) - chạy bền: + Bài tập 5(tr 61 TD 11 ) I.Mục tiêu - Bài thể dục: + Ôn động tác 1- 9 (nữ) , động tác 1- 40 (nam) Yêu cầu thực động tác ... khiển b.phần 1 .Bài thể dục a .Bài thể dục nhịp điệu( nữ) Ôn tập - Động tác :1- 28-30 8 -12 1- 2l 2-5 b .Bài thể dục liên hoàn( nam) Ôn tập: Động tác 1- 50 1- 2l 2-5 - GV chia đội hình nam ,nữ tập khu vực ... khiển b.phần 1 .Bài thể dục a .Bài thể dục nhịp điệu( nữ) Ôn tập - Động tác :1- 28-30 8 -12 1- 2l 2-5 b .Bài thể dục liên hoàn( nam) Ôn tập: Động tác 1- 50 1- 2l 2-5 - GV chia đội hình nam ,nữ tập khu vực...
- 96
- 9,053
- 88
Đổi mới kiểm tra đánh giá và phương pháp dạy học môn Địa Lí
... mi PHN HAI: 12 I MI KIM TRA, NH GI KT QU HC TP A L 23 TRUNG HC C S Ph lc 1: Quan nim v kim tra, ỏnh giỏ Ph lc 2: 13 Vai trũ ca kim tra, ỏnh giỏ Ph lc 3: 13 Mt s nột v thc trng kim tra, ỏnh giỏ ... tớnh cht kim tra KTG thng xuyờn: Bao gm kim tra ming (cho im bng ỏnh giỏ hoc nhn xột) cú th tin hnh vo u gi hoc quỏ trỡnh dy hc; kim tra 15 phỳt, 15 1tit, cn dng linh hot gia kim tra trc nghim ... PP thụ động Những dấu hiệu đặc trng dạy học tích cực 3 .1 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập HS - GV ngời tổ chức đạo hoạt động - HS đối tợng hoạt động dạy, đồng thời chủ thể hoạt động...
- 22
- 1,225
- 10
XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... TIỄN 1. 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN 1. 2 .1 Đổi công tác kiểm tra - đánh giá 1. 2 .1. 1 Đổi mục tiêu kiểm tra - đánh giá 1. 2 .1. 2 Đổi nội dung kiểm tra đánh giá 1. 2 .1. 3 Đổi tổ chức kiểm tra đánh ... 1. 1.4 Vai trò kiểm tra đánh giá 1. 1.5 Các hình thức kiểm tra 1. 1.6 Yêu cầu sư phạm đề kiểm tra 1. 1.6 .1 Những yêu cầu việc kiểm tra Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1.6 Yêu cầu ... thống đề kiểm tra Chương Đánh giá chất lượng hệ thống đề kiểm tra xây dựng Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 .1 Kiểm tra 1. 1.2 Đánh giá 1. 1.3 Quan hệ kiểm tra đánh giá 1. 1.4 Vai...
- 19
- 810
- 7
NGHIỆP VỤ KIỂM TRA CHỨNG TỪ VÀ THANH TOÁN LC
... chưa? 1. Tiếp nhận fax/scan chi nhánh gửi Đóng dấu ghi nhận ngày, nhận fax/file 2 .Kiểm tra tình trạng chứng từ theo Quy trình nghiệp vụ tiêu chuẩn kiểm tra chứng từ hành Thời gian kiểm tra tối ... TTTT để xử lý 2/Chi nhánh 1. Lập giấy đề nghị thực giao dịchphù hợp với loại nghiệp vụ đề nghị thực )Mẫu 01) 2.Lập phiếu kiểm tra chứng từ (Mẫu 03) 1. Fax/Scan toàn hồ sơ liên quan gửi tới TTTT ... sai sót chứng từ, Chi nhánh phải gửi Đề nghị thực giao dịch cho TTTT yêu cầu lập điện MT734/ 799 /99 9 từ chối toán gửi đến NHNN Trường hợp từ chối toán chứng từ, Chi nhánh chuyển trả chứng từ kèm...
- 10
- 1,589
- 18
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH
... 14 0 Cấu trúc câu hỏi 14 0 Một số câu hỏi tập minh họa 14 1 Ví dụ 18 9 Ví dụ 19 1 III HƯỚNG DẤN BIÊN SOẠN CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ... GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP THPT 19 6 Quy trình biên soạn 19 6 Câu hỏi tập minh họa . 19 6 IV XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA . 214 Quy trình . 214 g) ... kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết học tập với kiểm tra đánh giá trình học tập để tác động kịp thời...
- 257
- 11,986
- 51
kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở môn địa lý
... kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết học tập với kiểm tra đánh giá trình học tập để tác động kịp thời ... trình biên soạn đề kiểm tra nên kiểm tra nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm thực cách khoa học hiệu Các hoạt động đánh giá định ... hoạt động dạy học - giáo dục, đánh giá trình dạy học - giáo dục đánh giá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểm tra Góp phần chuẩn bị sở lý luận thực tiễn đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh...
- 83
- 2,925
- 5
hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... thực học sinh Biên soạn câu hỏi /bài tập Biên soạn câu hỏi /bài tập minh họa cho mức độ mô tả Với mức độ/loại câu hỏi /bài tập cần biên soạn nhiều câu hỏi /bài tập để minh họa Yêu cầu: Mô tả ... minh họa Yêu cầu: Mô tả theo mức độ phải tường minh đo lường được, thường thể qua động từ hành động Các câu hỏi /bài tập biên soạn phải chứng minh phù hợp với mức độ mô tả ... thành phát triển cho học sinh dạy học chủ đề nêu Xác định loại câu hỏi /bài tập đánh giá lực học sinh Xác định loại câu hỏi /bài tập/nhiệm vụ/dự án sử dụng để đánh giá lực học sinh theo đặc trưng...
- 4
- 1,403
- 17
tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... phẩm giáo dục người mang tính thụ động, hạn chế khả sáng tạo động 2 Những định hướng đổi chương trình giáo dục phổ thông 2 .1. 2 Chương trình giáo dục định hướng lực Chương trình giáo dục định ... HS trao đổi tranh luận Kết nối học tập Cung cấp đầy đủ hội để HS tìm tòi khám phá sáng tạo HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG HOẠT ĐỘNG BỔ SUNG Phần III KIỂM ... xu hướng việc kiểm tra đánh giá chủ yếu dựa việc kiểm tra khả tái tri thức mà không định hướng vào khả vận dụng tri thức tình thực tiễn - Do phương pháp dạy học mang tính thụ động ý đến khả...
- 29
- 6,980
- 30
CHUYÊN ĐỀ: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN VẬT LÍ
... HƯỚNG NĂNG LỰC . 91 1.Mục tiêu kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực 91 Các hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực 94 2 .1 Đánh giá kết đánh giá trình 94 2.2 Đánh giá theo ... dạy học chương 13 9 5.Xây dựng ma trận đề kiểm tra 14 5 Phần IV 15 1 TỔ CHỨC THỰC HIỆN TẠI ĐỊA PHƯƠNG 15 1 I.NỘI DUNG TRIỂN KHAI TẠI ĐỊA PHƯƠNG 15 1 II.HƯỚNG DẪN ... kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết học tập với kiểm tra đánh giá trình học tập để tác động kịp thời...
- 279
- 5,993
- 5
Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh bột phát nâng cao thành tích đẩy tạ cho vận động viên nam đội tuyển điền kinh trường THPT Giao Thủy - Nam Định
... 0, 49 0, 09 11 0,04 0, 09 8 0, 49 0, 09 11 0,04 0, 09 0, 49 1, 69 10 1, 44 2,85 61 10 0, 49 1, 69 4,84 2,85 61 x ttính 8,7 0,823 8,3 0 ,94 9 11 ,2 1, 135 9, 3 1, 077 0,678 0 ,9 1, 2 89 1, 1 59 1, 008 3,838 10 ... 0,0064 10 ,20 0, 0 19 6 10 ,50 0,00 01 10,30 0,00 09 0,00 09 10 ,10 0,0 016 10 ,50 0,00 01 10,30 0,00 09 10 ,00 0,00 49 9 ,90 0,0256 10 ,45 0,0036 10 ,30 0,00 09 9 ,90 0,02 89 9 ,90 0,0256 10 ,35 0,0256 10 ,25 0,0004 9, 85 ... 1, 69 Nhóm TN xi xi x 2, 89 13 0, 49 0, 09 9 0, 09 Nhóm ĐC 2 xi xi x 3,24 11 2, 89 12 0,64 10 0, 49 0, 49 12 0,64 10 0, 49 0, 49 12 0,64 10 0, 49 0, 09 0, 09 11 0,04 0, 09 0, 49 0, 09 11 0,04 0,09...
- 58
- 705
- 1
Đề kiểm tra KSCL toán và tiếng việt 5 trường TH xuân hương 1 (2012 2013) (kèm đ án)
... xăng tăng từ 11 000 lên 12 000 đồng lít Hỏi giá xăng tăng khoảng phần trăm? A 90 ,99 % B 0,0 090 9% C 0 ,90 9% D 9, 09% Câu 2:Số tự nhiên x lớn cho 1, 5 x < x < 2,3 x là: A 12 B 13 C 10 D .14 Câu : Dòng ... phương là: A 49 cm2 B 19 6 dm2 C 19 6 cm2 D 294 cm2 Câu Một hình hộp chữ nhật có chiểu dài 2,1m; chiều cao 1, 5m diện tích xung quanh 9m Tính diện tích toàn phần hộp chữ nhật A 10 , 89 m2 B 12 ,78 m2 C ... đúng: Câu1 : Tỉ số phần trăm 15 mm m là: A 15 % B 1, 5 % C 0 ,15 % D 0, 015 % Câu 2: Một hình tròn có đường kính 10 cm Chu vi hình tròn là: A 3 .14 cm B 31, 4 cm C 314 cm D 31, 4 dm Câu 3: Một hình tròn...
- 19
- 641
- 0
Khoá luận tốt nghiệp lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh bột phát nâng cao thành tích đẩy tạ cho vận động viên nam đội tuyển điền kinh trường THPT giao thủy nam định
... ) 10 1, 69 10 2, 89 13 3,24 11 2, 89 10 1, 69 0, 49 12 0,64 10 0, 49 0, 09 0, 49 12 0,64 10 0, 49 0, 09 0, 49 12 0,64 10 0, 49 0, 09 0, 09 11 0,04 0, 09 0, 49 0, 09 11 0,04 0, 09 0, 49 0, 09 11 0,04 0, 09 8 0, 49 ... 10 ,20 0, 016 9 10 ,20 0, 0 19 6 10 ,50 0,00 01 10,30 0,00 09 10 ,10 0,00 09 10 ,10 0,0 016 10 ,50 0,00 01 10,30 0,00 09 10 ,00 0,00 49 9 ,90 0,0256 10 ,45 0,0036 10 ,30 0,00 09 9 ,90 0,02 89 9 ,90 0,0256 10 ,35 0,0256 10 ,25 ... (Xi-x)2 i 9, 30 0 ,16 9, 30 0 , 19 36 9, 45 0,02 89 9,40 0 ,16 9, 20 0, 09 9,25 0 ,15 21 9, 40 0, 014 4 9, 30 0, 09 9 ,10 0,04 9 ,10 0,0576 9, 40 0, 014 4 9, 20 0,04 9 ,10 0,04 9 ,10 0,0576 9, 40 0, 014 4 9, 20 0,04 8 ,90 8,85...
- 57
- 332
- 2
Giấy đăng kí kiểm tra chất lượng an toàn kĩ thuật và bảo vệ môi trường xe cơ giới nhập khẩu
... 2/3 BẢN ĐĂNG KÝ THAY ĐỔI THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM KIỂM TRA XE CƠ GIỚI NHẬP KHẨU (Chỉ sử dụng tổ chức, cá nhân nhập thay đổi thời gian, địa điểm kiểm tra) Tổ chức, cá nhân nhập (Importer): ... Số đăng ký kiểm tra (Registered N for inspection): Số Tờ khai hàng hóa nhập (Customs declaration N0): Thời gian kiểm tra (Inspection date): ... Địa điểm kiểm tra (Inspection site): Người liên hệ (Contact person): TT Nhãn hiệu/số loại (Trade mark/Model) Loại phương...
- 5
- 739
- 2
tìm hiểu cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá và kĩ thuật thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán ở tiểu học
... truy bảng chọn Giữa cặp hai bảng có mối liên hệ sở định VD: (Toán 2) Nối với kết nó: 13 5 + 17 8 51 253 + – 10 15 2 10 5 + 18 + 16 246 812 + 39 13 9 17 0 – + 18 18 2 d) TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰC CHỌN: Gồm ... học Có hình thức kiểm tra - đánh giá: 1) Kiểm tra - đánh giá thường xuyên; 2) Kiểm tra - đánh giá định kỳ Vị trí, vai trò kiểm tra – đánh giá không thời điểm cuối giai đoạn giáo dục mà trình Đánh ... học kiểm tra đánh kết dạy học Kiểm tra đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo Kết kiểm tra đánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản lý giáo duc Nếu kiểm...
- 29
- 2,008
- 5
ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NGHỀ NUÔI TÔM BIỂN CỦA TỈNH CÀ MAU, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH KĨ THUẬT VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRỂN CHO CÁC LOẠI HÌNH NUÔI TÔM VÀ SẢN XUẤT GIỐNG TÍCH HỢP CHO TỈNH CÀ MAU
... tháng 19 /5 /98 3/6 /98 15 /8 /98 31/ 8 /98 15 /9/ 98 28 /10 /98 Chỉ tiêu Ngày, tháng 19 /5 /98 3/6 /98 15 /8 /98 31/ 8 /98 15 /9/ 98 28 /10 /98 NH S% đD CN 28 34 15 13 14 10 34 24 8 31 29 12 12 10 NH t0C đD CN NH PH ... 25/3 /98 22/4 /98 13 /11 /98 27 /11 /98 11 /1/ 98 25 /1/ 99 NH đD CN NH đD CN NH đD CN NH đD CN 14 .0 18 .3 21. 0 7.0 10 .0 8.5 26.5 18 .5 20.0 22.0 21. 0 9. 0 30.0 5.5 39. 0 11 .0 13 .5 18 .0 6 .95 3.85 5.75 4 .10 5.20 ... 3 /98 22/4/ 98 13 /11 /98 27 /11 /98 11 / 1/ 99 25 /1/ 99 Chỉ tiêu NH S% đD CN 30 34 24 28 30 28 34 16 18 33 33 12 12 14 BOD5 (mg/L) NH t0C đD CN 28.0 31. 0 30.0 30.0 29. 0 30.0 30 32 27 28 26 27 28 31...
- 47
- 504
- 1
Đề và đáp án đề kiểm tra kì 1 Tiếng Anh 7 Thanh Oai Hà Nội năm 2015
... TIẾNG ANH NĂM 2 015 I Choose the word that has the under line part pronouced diffrently from the others (1m): 1) c 2) a 3) a 4) b II Choose the best answer from a), b), c) or d) ( 2M ): 1) b 2) a 3) ... celebration pastimes sometimes watches in front Nam and his younger brother enjoy different activities after school hours Nam wants to be an actor Acting is his (1) ……………………… pastime He is a member of ... English (1m): 1) The rice – paddy is on front of my house A B C D 2) She is liking to play basketball because she thinks it is interesting A B C D 3) She is very good of writing essays A B C D 4) Nam...
- 4
- 591
- 7
- bài tập thể dục liên hoàn nam lớp 12
- bài thể dục liên hoàn nam lớp 12
- bai the duc lien hoan nam lop 9
- nhạc thể dục liên hoàn nam lớp 11
- bai the duc lien hoan nam lop 11
- bai tap the duc lien hoan nam lop 11
- bai tap the duc lien hoan nam lop 9
- bài thể dục ôn 9 động tác vươn thở tay chân lườn bụng phối hợp thăng bằng nhảy điều hoà hoàn thiện kỹ thuật kiểm tra thử
- kiểm tra bài thể dục từ đông tác 1 9
- baøi kiểm tra bài thể dục liên hoàn nam và nữ
- kiểm tra bài thể dục 9 động tác
- tiõt 48 kiểm tra bài thể dục
- kiểm tra bài cũ hs đọc bài buôi học thể dục và trả lời câu hỏi
- bài kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa
- kiểm tra nơi thúc đáy khoanh sườn lần 1 chậu đồng bố trí vật liệu dụng cụ gọn gàng quét dọn sạch sẽ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25