0

kiểm tra bài cũ 2 apos kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của học sinh

Tinh Anh Em

Tinh Anh Em

Tiểu học

... TIỂU HỌC BÌNH AN LÊ HÒANG NHƯ Ý ...
  • 18
  • 219
  • 0
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG dẫn ôn tập CHO THÍ SINH dự TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU học môn TOÁN

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG dẫn ôn tập CHO THÍ SINH dự TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU học môn TOÁN

Lớp 5

... III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định (đối với tiết đầu giờ) Kiểm tra cũ: – Ghi nội dung câu hỏi kiểm tra (có thể lồng ghép phần kiểm tra dạy bỏ qua) 3 Bài Hoạt động 1: Giới ... ÁN CỦA MỘT TIẾT LÊN LỚP Thứ… ngày … tháng……năm … (Tên môn/ phân môn) Tiết… Tên dạy…… I Mục tiêu: Kiến thức Kĩ Thái độ II Đồ dùng dạy học: (Tài liệu, phương tiện, thiết bị ) Chuẩn bị GV Chuẩn bị ... kiến thức học + Phân bố thời gian giảng dạy phần phải cân đối, phù hợp 1.4 Thiết bị dạy học + Sử dụng thiết bị dạy học phù hợp, có hiệu 1.5 Liên hệ thực tế để giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh: ...
  • 4
  • 2,698
  • 26
Đề cương ôn thi CHO THÍ SINH DỰ TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Đề cương ôn thi CHO THÍ SINH DỰ TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Đề thi tuyển dụng

... - Mục đích ban hành Chuẩn; - Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống - Các yêu cầu thuộc lĩnh vực...
  • 2
  • 1,107
  • 3
DE THI GV GIOI CAP TINH BAC TIEU HOC MON ANH VAN

DE THI GV GIOI CAP TINH BAC TIEU HOC MON ANH VAN

Tiểu học

... học học sinh, từ có biện pháp điều chỉnh cho phù hợp 17 Dạy học hiểu : a Một trình truyền đạt tri thức, kĩ năng, kĩ xảo cho học sinh b Một trình nêu vấn đề để học sinh giải quyết, thông qua học ... Trong chữa tập, có học sinh đưa cách giải ngắn độc đáo lời giải giáo viên Bạn : a Cố tình không thừa nhận cách giải học sinh hay b Khen học sinh thông minh c Giải thích cho học sinh biết toán có ... em có học lực trung bình d Khen học sinh có cách giải hay độc đáo, khuyến khích em khác tích cực suy nghĩ để tìm cách giải khác, không giống giáo viên 16 Sau tiết kiểm tra viết, kết học sinh lớp...
  • 4
  • 393
  • 0
SKKN giải pháp giúp học sinh ở lớp 5 trường tiểu học bình linh học tốt về hình học trong môn toán

SKKN giải pháp giúp học sinh ở lớp 5 trường tiểu học bình linh học tốt về hình học trong môn toán

Giáo dục học

... số học sinh lớp 5: 27 /11 học sinh Kết Giai đoạn Đầu năm học Cuối HK Tháng 02/ 2015 Kết kiểm tra Có kỹ giải Chưa hoàn thành Hoàn thành toán hình học tốt SL % SL % SL % 29 .6 3.7 0.0 20 19 26 27 ... 16 /20 06/QĐ-BGDĐT ngày 05.5 .20 06 Bộ Giáo dục Đào tạo 1 .2 Mục đích dạy học toán hình học tiểu học: Dạy học toán hình học học sinh tiểu học nhằm: - Giúp cho học sinh có biểu tượng xác số hình hình học đơn giản ... cho học sinh, việc rèn cho học sinh chậm giải tốt toán hình học c Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động học tập học sinh - Nghiên cứu thực trạng học toán hình học học sinh thông qua tập kiểm...
  • 25
  • 340
  • 0
Báo cáo ALM truong tieu hoc binh an

Báo cáo ALM truong tieu hoc binh an

Tư liệu khác

... qua: 4 .2- Đối với học sinh Các em dần ham thích đọc truyện, đọc sách, ham thích đến trường học, không tình trạng học sinh bỏ học chừng, tỉ lệ học sinh bỏ học không còn, học đặn 5- Bài học kinh ... chung “Tất học sinh thân yêu” 3- Các hoạt động hỗ trợ: 3.1- Hỗ trợ sở vật chất Kết cuối quan trọng học sinh ham thích học, không học sinh bỏ học chừng hay cuối năm học Chất lượng học tập em ... cách tự học ham thích học 2- Hoạt động phương pháp dạy học (ALM): 2. 3- Tổ chức làm đồ dùng dạy học Giáo viên biết kĩ làm đồ dùng dạy học hỗ trợ thêm giảng dạy, cụ thể dạy, tiết dạy cho học sinh...
  • 25
  • 310
  • 0
Lịch sử thế giới hiện đại giáo trình hoàng thị như ý, đại học đà lạt, 2002

Lịch sử thế giới hiện đại giáo trình hoàng thị như ý, đại học đà lạt, 2002

Cao đẳng - Đại học

... 22 II HỘI NGHỊ OASINHTƠN VÀ NHỮNG HÒA ƯỚC ĐƯC KÍ KẾT 24 Phần B 26 I TÌNH HÌNH KINH TẾ VÀ CHÍNH TRỊ CỦA CÁC NƯỚC TƯ BẢN SAU CHIẾN TRANH (1918 –1 923 ) 26 II CÁC ... (TỪ 1 929 -1936): SỰ TAN VỢ VỀ CƠ BẢN CỦA HỆ THỐNG VEC XAI - OA SINH TƠN VÀ SỰ HÌNH THÀNH BA LÒ LỬA CHIẾN TRANH THẾ GIỚI 50 Sự hình thành “lò lửa chiến tranh” Viễn Đông 50 Sự ... Phần Lan (8/1918), Áo Hung (11/1918), Balan ( 12/ 1918), Đức ( 12/ 1918), sau Pháp ( 12/ 1 920 ), Th sỹ (1 920 ), Indonesia(1 920 ), Ý(1 921 )…Giai đoạn 1 924 -1 929 , phong trào tạm thời bò lắng xuống, sau lại...
  • 69
  • 1,095
  • 1
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 Trường tiểu học Phước Long 1

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 Trường tiểu học Phước Long 1

Lớp 3

... câu trả lời đúng: 1)Giá trị biểu thức 45 – : A 15 B 40 C 42 D 12 2)Giá trị X biểu thức: x X = 1854 X có giá trị là: A 26 B 20 6 C 26 0 D 62 3) Điền vào chỗ chấm: a) m 5cm = … cm là: A.85cm B 805 ... Trường tiểu học Phước Long Lớp : Họ ……………………………… Điểm: Thứ ngày .tháng .năm .20 12 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP tên: Thời gian: 60 phút Chữ ký giám thị: ... dm, chiều rộng cm là: A 1 12 cm B.130 cm C .22 cm D 56 cm 5) Cho dãy số 35; 39; 43; Hãy thêm ba số thích hợp vào dãy A 44; 45; 46 B 47; 51; 55 C 45; 47; 49 D 46; 49; 52 II Tự luận: 1) ) Bạn Lan...
  • 5
  • 4,026
  • 23
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 Trường tiểu học Phước Long 1

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 Trường tiểu học Phước Long 1

Mầm non - Tiểu học

... câu trả lời đúng: 1)Giá trị biểu thức 45 – : A 15 B 40 C 42 D 12 2)Giá trị X biểu thức: x X = 1854 X có giá trị là: A 26 B 20 6 C 26 0 D 62 3) Điền vào chỗ chấm: a) m 5cm = … cm là: A.85cm B 805 ... Trường tiểu học Phước Long Lớp : Họ ……………………………… Điểm: Thứ ngày .tháng .năm .20 12 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP tên: Thời gian: 60 phút Chữ ký giám thị: ... dm, chiều rộng cm là: A 1 12 cm B.130 cm C .22 cm D 56 cm 5) Cho dãy số 35; 39; 43; Hãy thêm ba số thích hợp vào dãy A 44; 45; 46 B 47; 51; 55 C 45; 47; 49 D 46; 49; 52 II Tự luận: 1) ) Bạn Lan...
  • 5
  • 1,083
  • 3
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao   thành phố vinh   nghệ an

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao thành phố vinh nghệ an

Khoa học xã hội

... có không học sinh ngại tham gia HĐGDNGLL 2. 2 .2. 2 Thực trạng tổ chức HĐGDNGLL cho học sinh khối trường tiểu học Lê Mao 2. 2 .2. 2.1 Mức độ tổ chức HĐGDNGLL cho học sinh khối trường tiểu học Lê Mao, ... sinh kĩ tự quản, kĩ điều khiển hoạt động + Đôn đốc, kiểm tra việc chuẩn bị Trong trình chuẩn bị hoạt động, nhà giáo dục phải khuyến khích lôi học sinh tham gia vào công việc chuẩn bị để học sinh ... nhà trường tiểu học nói riêng Đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học 2. 1 Đặc điểm chung Lứa tuổi học sinh tiểu học bao gồm trẻ em có độ tuổi từ tuổi đến 11 12 tuổi, học cac trường tiểu học Đó giai đoạn...
  • 69
  • 1,950
  • 25
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Khoa học xã hội

... thíghiệm (27 .50%) ( 52. 50%) 19 (5.00%) 13 (15.00%) Tổ chức cho học sinh THTN (7.50%) (47.50%) 14 ( 32. 50%) ( 12. 50%) 15 ( 12. 50%) Kiểm tra, đánh giá kết (35.0%) 11 (15.0%) 10 (37.50%) 12 học tập học sinh ... nghiệp Bài 38: Sự biến đổi hoá học - Khoa học I- Mục tiêu: Sau học, học sinh biết - Phát biểu định nghĩa biến đổi hoá học - Phân biệt biến đổi hoá học biến đổi lý học II- Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị: ... cho học sinh 10 THTN dạy học phân môn khoa học tiểu học 2. 2 Đánh giá giáo viên hớng dẫn rèn luyện TTSP trờng tiểu học 3.Thực trạng việc rèn luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh 12 13 THTN sinh...
  • 42
  • 1,414
  • 1
phối hợp các tổ chức giáo dục để thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực ở trường tiểu học hạ đình

phối hợp các tổ chức giáo dục để thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực ở trường tiểu học hạ đình

Giáo dục học

... Tỏm v Quc khỏnh 2/ 9 Nm hc u tiờn 20 05 20 06, trng ch lp vi 21 8 hc sinh, n s lng học sinh ó tng lờn ỏng k Năm học 20 11 20 12, trờng ó ph kớn 19 lp vi hn 700 hc sinh Nm hc 20 10 20 11 c s quan ... trờng học thân thiện - Học sinh tích cực đề tài đợc áp dụng Trờng Tiểu học Hạ Đình năm học 20 11 - 20 12 phần II : Giải vấn đề A Cơ sở lí luận : Phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện - Học ... giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo" nh Xây dựng Nhà trờng văn hoá - Nhà giáo mẫu mực Học sinh lịch Phát huy mạnh đạt đợc năm học 20 10 - 20 11 thực chủ đề năm học 20 11 - 20 12, trờng tiếp tục phấn...
  • 31
  • 668
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

Mầm non - Tiểu học

... B Lan có 32 hoa, Lan nhiều Huệ 1chục hoa C Hỏi Bài giải b) Hà cắt sợi dây Lần thứ cắt 25 cm, lần thứ hai cắt tiếp14cm Hỏi sợi dây bị ngắn tất xăng-ti-mét? Trường Tiểu học Ngọc Sơn ... ngắn tất xăng-ti-mét? Trường Tiểu học Ngọc Sơn Họ tên: Lớp 1A Đề thi học sinh giỏi cấp trường Năm học : 20 09 - 20 10 Môn thi Tiếng Việt (50 phút) Bi 1: (3 điểm) c bi th v khoanh vo ch cỏi ... < 9-
  • 8
  • 1,057
  • 5
một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường tiểu học

một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường tiểu học

Giáo dục học

... 22 3 .2. 1 Nội dung 22 3 .2. 2 Giải pháp thực 23 3.3 Rèn luyện kỹ sống cho học sinh 24 3.3.1 Nội dung: 24 3.3 .2 Các giải pháp 24 3.4 Tổ chức ... .20 3.1.1 Nội dung biện pháp thực hiện: .20 3.1 .2 Kết đạt được: 21 3 .2 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương giúp em tự tin học tập 22 ... tự học học sinh (Tối đa 15 điểm) Kết cụ thể đạt Giáo viên gần gũi, tôn trọng học sinh GV tích cực đổi phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng HS GV rèn cho học sinh khả tự học, kĩ tự kiểm tra, ...
  • 42
  • 2,465
  • 7
Một số biện pháp chỉ đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ” ở Trường Tiểu học số 1 xã Mường Than_SKKN loại A cấp tỉnh

Một số biện pháp chỉ đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ” ở Trường Tiểu học số 1 xã Mường Than_SKKN loại A cấp tỉnh

Giáo dục học

... (71,4%) (40%) giỏi) 39/41 2/ 41 32/ 35 20 / 32 (95,1%) (4,9%) (91,4%) ( 62, 5%) NV 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 35 40 41 * Học sinh: Hạnh kiểm Năm TS THĐĐ THC học HS (Đ) Học lực Học sinh giỏi cấp ĐĐ Giỏi ... Tỉnh (CĐ) 20 10 -20 11 437 427 / 427 (100%) 441 435/435 (6KT) (100%) 2/ 389 65 /27 8 12/ 25 3/6 (0,5%) (23 ,4%) (48,0%) (50%) 3/ 427 72/ 243 13 /27 2/ 3 (20 ,4%) (36,5%) ( 42, 4%) (0,7%) (100%) (8KT) 20 12- 2013 389/389 ... giải A; 02 giải C 18 Kết thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 20 12- 2013 đạt 20 đồng chí Kết đánh giá xếp loại cán giáo viên, nhân viên học sinh năm học 20 10 -20 11, 20 11 -20 12 20 12- 2013 sau:...
  • 31
  • 2,355
  • 20
Một số giải pháp trong công tác tổ chức, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau

Một số giải pháp trong công tác tổ chức, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau

Giáo dục học

... phòng… Bảng nội quy dán trước khu vệ sinh học sinh Trong tuần học năm học (đối với học sinh lớp 1) đề chương trình nội dung để giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh làm quen với số phòng chức nhà ... nghiệm việc xây dựng lớp học thân thiện * Phong trào “Nhà vệ sinh em sẽ” Việc làm xây dựng Nội quy sử dụng công trình vệ sinh học sinh với nội dung cụ thể như: học sinh nơi vệ sinh dành cho nam, nữ ... trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 20 08 -20 13 Tôi kiểm tra đối chiếu thực trạng nhà trường, dựa sở sơ kết năm thực phong trào thi đua, thân thực số giải pháp sau: Các giải pháp : 2. 1...
  • 13
  • 1,093
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số biện pháp nhằm giảm tỉ lệ học sinh yếu lớp 4   trường tiểu học Tân Hiệp

BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số biện pháp nhằm giảm tỉ lệ học sinh yếu lớp 4 trường tiểu học Tân Hiệp

Cao đẳng - Đại học

... tượng học sinh, với nội dung kiến thức; làm tiết học chưa thật hào hứng, kích thích học sinh 2/ Thực trạng việc học học sinh: - Học sinh tiếp thu kiến thức thụ động, chưa tích cực hoạt động học ... giảm tỉ lệ học sinh yếu lớp trường tiểu học Tân Hiệp - Qua khảo sát tình hình, tơi nhận thấy học sinh lớp 4/1 đảm nhận giống học sinh lớp nói chung, bên cạnh học sinh giỏi có khơng học sinh yếu ... điểm kiểm tra chất lượng đầu năm học + Kiểm tra kĩ đọc, viết, tính tốn qua tiết thực học: tạo điều kiện cho tất học sinh lớp thể với q trình học tập + Trao đổi, tâm với giáo viên chủ nhiệm nhằm...
  • 24
  • 361
  • 0

Xem thêm