khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm tphcm
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
27/11/2014, 21:18
... cứu khoa học cấp Bộ của Trường
Đại học Sư phạm Hà Nội do PGS Trần Trọng Thủy chủ nhiệm đã sử dụng công
cụ trắc nghiệm để đo chỉ số TTCX của sinh viên hai trường: Đại học Sư phạm
Hà Nội và Đại ... viên sư phạm mầm non
1.3.1. Đặc điểm tâm lí của sinh viên sư phạm mầm non
Sinh viên sư phạm mầm non là những người đang theo học tại khoa
GDMN của các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp sư phạm. ... vào giáo viên và học sinh phổ thông, ít đề cập
đến TTCX của sinh viên, nhất là sinh viên sư phạm Giáo dục mầm non. Vì vậy,
việc nghiên cứu TTCX của sinh viên Khoa giáo dục mầm non Trường Đại học...
- 63
- 1.4K
- 4
luận văn Biện pháp nâng cao tính tích cực trong hoạt động ngoại khóa các môn thể thao
Ngày tải lên :
27/11/2014, 21:19
... gia giáo dục và cán bộ quản lý giáo dục
5
- Giáo viên Khoa Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư phạm Hà nội
- Sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Nhằm thu thập thông ... sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất
trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
5.2. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động học tập của sinh viên Khoa
Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
4
6. Phạm vi nghiên ... Giáo dục
Thể chất trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
4. Giả thuyết khoa học
Kết quả học tập các môn thể thao thuộc chương trình đào tạo của sinh
viên Khoa Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư phạm...
- 89
- 1.2K
- 13
luận văn thạc sĩ Tìm hiểu thực trạng hứng thú học tập các môn lý luận của sinh viên khoa giáo dục thể chất –Trường Đại học sư phạm Đồng Tháp
Ngày tải lên :
18/04/2015, 10:53
... dân tộc.
Ngành giáo dục ĐH THCN nói chung và các trường sư phạm nói
riêng, trường Đại học sư phạm Đồng Tháp là một trường đại học của tỉnh
nhà, dù mới được công nhận là trường đại học vào đầu ... thú học tập Tâm lý học của sinh viên khoa Tự nhiên
trường Đại học Sư phạm Hà Nội I”. Tác giả đề xuất 5 biện pháp giáo dục
hứng thú cho sinh viên, giáo dục mục đích, động cơ học tập cho học ... thử nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao hứng thú
học môn lý luận (giáo dục học) cho giáo sinh khoa giáo dục thể chất –
Trường Đại học sư phạm Đồng Tháp.
7. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.
Để...
- 124
- 3.1K
- 2
Bước đầu khảo sát mục tiêu đào tạo Đại học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia HN trong những năm gần đây
Ngày tải lên :
18/03/2015, 15:59
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNCỈ tụ i HỌC KHOA M ọc XẢ HỘT vẰ NHÂN VẤN
BÁO CÁO KHOA HỌC
ĐỂ TẢI:
° Bước đầu khảo sát mục tiêu đào tan Đợi học Trướng
Đại học Khoa học Xđ hội và Nhân vân - Đại ... tập thể sinh viên có tính đại
dĩộn cho các ngành đâo tạo thuộc các khoá K.38 Xẫ hội học v& Văn học, K.40
Kỉnh tế học, Triết học, Luật học - Trường Đại học Khoa học Xẵ hội và Nhân van.
SỐ ... dầo tao Dal hoc của Trường Đai hoc Khoa hoc Xá hỏi
vầ Nhấn văn hiên nay.
1. Trường Đại học Khoa bọc Xã hội và Nhân văn là một trong năm tnrờng
Đại học thành viên của Đại học quốc gia Hà nội,...
- 75
- 751
- 1
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM KHOA MÔI potx
Ngày tải lên :
09/08/2014, 16:21
... pháp khử trùng
Bài số 3: Thực hành pha môi trường dinh dưỡng
Bài số 4: Phân lập – Nuôi cấy – Bảo quản vi sinh vật
Bài số 5: Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của vi sinh vật trên kính hiển vi
... công việc.
- Cần ghi chú tên chủng, ngày tháng thí nghiệm lên tất cả các hộp petri, ống
nghiệm môi trường, bình nuôi cấy.
- Khi lỡ tay làm đổ, nhiễm vi sinh vật ra nơi làm việc, dùng khăn giấy tẩm ... hiện xong mỗi thao tác. Lưu ý tránh
đưa tay, tóc qua ngọn lửa. Cần có cách bảo vệ tóc thích hợp trường hợp tóc dài.
- Sử dụng quả bóp cao su khi thao tác ống hút định lượng (pipette), không hút
bằng...
- 4
- 387
- 0
Nghiên cứu nâng cao năng lực quản lý - điều hành - giảng dạy theo tín chỉ của bộ môn giáo dục thể chất trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
27/03/2015, 12:51
... khoa theo chuong trinh, ke hoach eo ne nep va dam bao
10
cac quy pham danh gia qua trinh hgc tap
ciia
hgc sinh sinh vien, da quy dinh:
"Khdi lugng kien thuc GDTC ngi khoa cho toan khoa ... DAI
HOC KHOA HOC
TU
NHIEN 23
3.1.
Chuong trinh giang day theo tin chi khi dua ra can theo sat thuc te 23
3.2. Chuong trinh giang day theo
tin
chi (04 tin chi)
ciia
Truang dai hpc khoa hpc ... nghj quyet Trung uong II
ciia
Dang ve
giao due - dao tao va khoa hgc cong nghe khdng dinh:
''Gido
due ddo tgo vdi
khoa hgc vd cdng nghe phdi trd thdnh qudc sdch hang ddu, chudn...
- 39
- 699
- 0
nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc
Ngày tải lên :
18/12/2014, 20:38
...
KHOA THỂ DỤC THỂ THAO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
HÀ NỘI, NĂM 2014
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
VŨ LONG ... nhất khoa TDTT trƣờng Đại
học Tây Bắc.
3.2. Khách thể nghiên cứu
- 200 Nam sinh năm thứ nhất khoa TDTT trƣờng Đại học Tây Bắc.
- 50 Cán bộ giáo viên trƣờng Đại học Tây Bắc và Cao đẳng Sƣ phạm ...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
VŨ LONG VƢƠNG
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ĐỂ
NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT
KHOA THỂ DỤC...
- 96
- 1.2K
- 2
nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc
Ngày tải lên :
19/12/2014, 08:53
...
KHOA THỂ DỤC THỂ THAO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
HÀ NỘI, NĂM 2014
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
VŨ LONG ... nhất khoa TDTT trƣờng Đại
học Tây Bắc.
3.2. Khách thể nghiên cứu
- 200 Nam sinh năm thứ nhất khoa TDTT trƣờng Đại học Tây Bắc.
- 50 Cán bộ giáo viên trƣờng Đại học Tây Bắc và Cao đẳng Sƣ phạm ...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
VŨ LONG VƢƠNG
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ĐỂ
NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT
KHOA THỂ DỤC...
- 96
- 658
- 0
ình thành và phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học đồng tháp
Ngày tải lên :
02/02/2015, 17:28
... năng sư phạm cho
sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Đại học Đồng Tháp
Năng lực sư phạm và kĩ năng sư phạm không phải muốn là có ngay được. Những kĩ
năng sư phạm cần thiết cho người giáo ... tạo nghiệp vụ cho
sinh viên các trường đại học sư phạm. Kỉ yếu hội thảo nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư
phạm cho sinh viên các trường đại học, Đại học Sư phạm Hà Nội 1/2000.
3. Trần Thị Ngọc ... trạng kĩ
năng sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Đại học Đồng Tháp thông qua
việc nghiên cứu kĩ năng sư phạm của sinh viên trong quá trình học tập ở trường đại học, đồng
thời...
- 167
- 953
- 1
Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa
Ngày tải lên :
26/02/2015, 09:59
...
VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO
NGUYỄN VĂN TOÀN
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ
GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO
SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIÁO DỤC THỂ
CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... PHÁP VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ
GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO
SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIÁO DỤC THỂ
CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THANH HÓA
Chuyên ngành: Giáo dục thể chất
Mã số: 62.14.01.03
LUẬN ... _"5n,1h!&'N""#',_"&S:.[5;,
“Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ
thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường
Đại học Hồng Đức Thanh Hoá”
2. Mục đích nghiên cứu:
'n"#a:!'/M5.Q"#"#',_"&S:3[5'h&5...
- 232
- 667
- 3