khả năng cung ứng hiện tại của nguồn nhân lực vùng đồng bằng sông hồng cho quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn của vùng
Chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất vùng đồng bằng sông hồng trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn
... NGHI P, NÔNG THÔN 13 1.1 Các khái ni m Công nghi p hóa - Hi n đ i hóa nơng nghi p, nông thôn chuy n d ch c u s d ng đ t cho Cơng nghi p hóa - Hi n đ i hóa nơng nghi p, nông thôn ... t vùng ð ng b ng sơng H ng q trình Cơng nghi p hóa - Hi n đ i hóa nông nghi p, nông thôn 62 2.2 Th c tr ng chuy n d ch c u s d ng đ t q trình cơng nghi p hóa - Hi n đ i hóa nơng nghi p, nông ... công nhân s nghi p cơng nghi p hóa - hi n ñ i hóa ñ t nư c hi n nay" năm 1996, Lu n án ti n sĩ tri t h c c a tác gi Nguy n Ng c Sơn "Ngu n nhân l c nông thôn trình cơng nghi p hóa, hi n đ i hóa...
- 226
- 554
- 3
tóm tắt tiếng anh chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất vùng đồng bằng sông hồng trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn
... land use planning, the selection of the location has not been adequate attention, not attention choice areas which locate in non favor location for development of agriculture production, in oder...
- 12
- 528
- 0
tóm tắt chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất vùng đồng bằng sông hồng trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn
... t : nông nghi p ngành s n xu t quan tr ng Thông qua CNH – HðH, s tăng trư ng c a nông nghi p kinh t nông thôn s t o n n t ng cho khu v c công nghi p d ch v phát tri n; Th hai, v xã h i: Nông ... hành t t c đ a phương tồn vùng c n có th t ưu tiên v lo i cơng trình d báo nhu c u dài h n v s d ng cơng trình c a ngư i dân - Quá trình chuy n d ch CCSDð t ñ t nông thôn sang ñ t ñô th c n ñư ... t t cung t c p, k thu t th công, ch y u d a vào ñi u ki n t nhiên sang m t n n nông nghi p s n xu t hàng hóa v i k thu t cơng ngh hi n đ i CNH – HðH NT trình chuy n d ch c u kinh t nông thôn...
- 12
- 438
- 0
Tiểu luận chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất vùng đồng bằng sông hồng trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn
... q trình Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Chương 2: Thực trạng chuyển dịch cấu sử dụng ñất q trình Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn vùng ðồng sông Hồng ... Nguyễn Ngọc Sơn "Nguồn nhân lực nông thôn q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta - ñặc ñiểm xu hướng phát triển", "Việc làm nông dân vùng ðồng sông Hồng q trình cơng nghiệp hố, đại hố" tác giả ... NƠNG NGHIỆP, NƠNG THƠN 1.1 Các khái niệm Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn chuyển dịch cấu sử dụng đất cho Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn 1.1.1 Cơng nghiệp...
- 216
- 223
- 0
Chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất vùng đồng bằng sông hồng trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn
... nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn chuyển dịch cấu sử dụng đất cho Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn 13 1.1.1 Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, ... ñất vùng ðồng sơng Hồng q trình Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn 62 2.2 Thực trạng chuyển dịch cấu sử dụng ñất q trình cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn ... q trình Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thôn Chương 2: Thực trạng chuyển dịch cấu sử dụng đất q trình Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn vùng ðồng sơng Hồng...
- 20
- 364
- 0
TIỂU LUẬN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN lực một yêu cầu cấp THIẾT TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP hóa HIỆN đại hóa gắn với PHÁT TRIỂN KINH tế TRI THỨC ở nước TA HIỆN NAY
... để không ngừng nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực phạm vi toàn kinh tế - Trình độ văn hóa lực lượng lao động Đánh giá chung trình độ văn hóa nguồn nhân lực nước ta chưa cao, so với nước có ... lao động vùng lãnh thổ Năm 2004, đồng sông Hồng cấu lực lượng lao động sau: 27% tốt nghiệp PTTH, 51% tốt nghiệp THCS, 19% tốt nghiệp tiểu học, 3% mù chữ chưa tốt nghiệp tiểu học; đồng sông Cửu ... 2 Quốc, Sin-ga-po, Hồng Công không bắt nguồn từ phát triển khoa học công nghệ, mà chủ yếu dựa vào nguồn nhân lực có hàm lượng chất xám cao Vì thế, khẳng định, nguồn nhân lực trở thành yếu tố...
- 15
- 720
- 4
Phát huy nguồn nhân lực con người tỉnh Nghệ An trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
... Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 1.2.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa đặc điểm q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An Quan niệm chung cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghiệp hóa bước tất ... Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 22 1.2.1 Công nghiệp hóa, đại hóa đặc điểm trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An 22 1.2.2 Sự cần thiết phát huy vai trò nguồn lực người ... trò nguồn lực người tỉnh Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Chương NGUỒN LỰC CON NGƯỜI VÀ SỰ CẦN THIẾT PHÁT HUY VAI TRÒ NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TỈNH NGHỆ AN TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HÓA, HIỆN...
- 115
- 558
- 1
Phát huy nguồn nhân lực con người tỉnh nghệ an trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
... Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 22 1.2.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa đặc điểm q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An 22 1.2.2 Sự cần thiết phát huy vai trò nguồn lực người ... (1996), Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hóa ,hiện đại hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 102 27 Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào công nghiệp hóa, đại hóa, Nxb Chính trị ... An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 30 Chƣơng THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM PHÁT HUY VAI TRÕ NGUỒN LỰC CON NGƢỜI TỈNH NGHỆ AN TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA HIỆN NAY...
- 8
- 462
- 4
Đề tài Đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng đồng bằng sông hồng trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa
... NGH CHO LAO ð NG NÔNG THÔN VÙNG ð NG B NG SÔNG H NG TRONG TH I KỲ CÔNG NGHI P HÓA, HI N ð I HÓA .143 3.1 QUAN ðI M V ðÀO T O NGH CHO LAO ð NG NÔNG THÔN VÙNG ð NG B NG SÔNG H NG TH I KỲ CÔNG ... ngh cho lao đ ng nơng thơn 78 2.2 KHÁI QUÁT V CÔNG NGHI P HÓA - HI N ð I HÓA VÀ NHU C U ðÀO T O NGH CHO LAO ð NG NÔNG THÔN VÙNG ð NG B NG SÔNG H NG 81 2.2.1 Khái quát v công ... TH C TR NG ðÀO T O NGH CHO LAO ð NG NÔNG THÔN VÙNG ð NG B NG SÔNG H NG 93 2.3.1 Th c tr ng phát tri n h th ng ñào t o ngh cho lao ñ ng nông thôn vùng ð ng b ng sông H ng 94...
- 198
- 1,440
- 9
PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
... luận nguồn nhân lực vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực Đồng sông Cửu Long……………………………………… 357 Đổi phương pháp dạy học trường THPT nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng Đồng sông ... pháp quan trọng để phát triển bền vững nguồn nhân lực Đồng sông Cửu Long………… 313 Đào tạo nguồn nhân lực vùng Đồng sông Cửu Long - khâu đột phá để đưa vùng Đồng sông Cửu Long phát triển………………………… ... đào tạo nguồn nhân lực Đồng sông Cửu Long……………………………………………… 553 Giáo dục đào tạo vùng Đồng sông Cửu Long - Thực trạng giải pháp…… 559 Liên kết đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao cho Đồng sơng...
- 12
- 526
- 2
Tiểu luận đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng đồng bằng sông hồng trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa
... nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” Tạp chí Thơng tin thị trường lao động, số - 1999 Các tác giả ñã nêu bật xu cơng nghiệp hóa, đại hóa vấn đề ñặt cho vấn ñề ñào tạo nguồn nhân ... cho lao ñộng nông thôn vùng 13 - Thực trạng công nghiệp hóa, đại hóa tác động ñến nhu cầu ñào tạo cho lao ñộng nông thôn vùng ðBSH - Thực trạng hệ thống ñào tạo nghề cho lao động nơng thơn vùng; ... CNH, HðH nông nghiệp nông thôn theo yêu cầu rút ngắn; Thực trạng thực CNH, HðH nông nghiệp nông thôn; Hội nhập kinh tế quốc tế nông nghiệp nông thôn tác ñộng ñến việc thực CNH, HðH nông nghiệp...
- 191
- 193
- 1
Đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng đồng bằng Sông Hồng trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa.PDF
... VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG THỜI KỲ CNH HĐH 3.1 QUAN ĐIỂM VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG THỜI KỲ CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ‐ Đào tạo nghề cho lao động nông thôn ... 2.2 KHÁI QUÁT VỀ CNH - HĐH VÀ NHU CẦU ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG 2.2.1 Khái quát CNH - HĐH vùng Đồng sông Hồng Luận án đánh giá khái quát CNH, HĐH vùng mặt như: ... 2.3 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG 2.3.1 Thực trạng phát triển hệ thống đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng Đồng sông Hồng Sau đánh giá chung nước,...
- 27
- 189
- 0
Một số biện pháp tăng thu hút thêm nguồn vốn nhằm đáp ứng đủ vốn cho quá trình công nghiệp hóa,hiện đại hóa ở Việt Nam.docx
... thành nước công nghiệp vào năm 2020 Để làm điều này, Đảng nhà nước xây dựng kế hoạch thực đồng thời đưa yếu tố cần thiết cho trình này.Sau nội dung trình cơng nghiệp hóa ,hiện đại hóa Việt Nam ... dụng vốn cho q trình cơng nghiệp hoá ,hiện đại hoá Việt Nam Để thực mục tiêu cơng nghiệp hóa ,hiện đại hố đưa Việt Nam khỏi tình trạng nước phát triển vào năm 2010 trở thành nước công nghiệp vào ... Nguyên nhân hạn chế 2.3.3.1 Môi trường kinh tế vĩ mô 2.3.3.2 Doanh nghiệp Chương :Giải pháp kiến nghị nhằm tăng cường thu hút FII cho trình cơng nghiệp hóa -hiện đại hóa Việt Nam 3.1 Những nhân...
- 48
- 550
- 0
Một số vấn đề về phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho quá trình công nghiệp hóa- hiện đại hóa ở Việt Nam
... nguồn nhân lực việt nam phục vụ trình công nghiệp hoá đại hoá đất nớc 2.1 Định hớng mục tiêu phát triển nguồn nhân lực 2.1.1 Yêu cầu công công nghiệp hoá - đại hoá đất nớc Công nghiệp hoá - đại ... nớc nguồn nhân lực tóm gọn lại là: nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, bồi dỡng nhân tài Điều cho thấy tầm quan trọng nguồn nhân lực công CNHHĐH Quy mô, chất lợng nguồn nhân lực tiến cho ... đó, lao động làm việc khu vực công nghiệp dịch vụ tăng lên, số nông dân nông nghiệp giảm xuống, thay dần công nhân nông nghiệp Việt Nam đào tạo đợc công nhân kỹ thuật cho nhiều ngành nghề nh khí,...
- 40
- 606
- 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA
... đông, nguồn lao động dồi dào, khả cung cấp nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội lớn; đất nước thời kỳ hội nhập, thực nghiệp cơng nghiệp hố đại hố nhu cầu nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân ... triển nguồn nhân lực; thứ ba, việc đáp ứng nguồn nhân lực cho trình phát triển Việt Nam phức tạp Áp lực thách thức lớn việc phát triển nguồn nhân lực Việt Nam xuất phát từ nhiều nguyên nhân: ... phát triển nguồn nhân lực Xuất phát từ quan niệm nguồn lực phát triển nguồn nhân lực nêu trên, theo chúng tôi, nội dung phát triển nguồn nhân lực bao gồm: - Phát triển nguồn nhân lực mặt số lượng;...
- 21
- 631
- 2
Tài liệu Tiểu luận "Khoa học và công nghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu trong quá trình công nghiệp hoá- hiên đại hoá ở nước ta" docx
... XHCN, ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý, sở phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ, kết hợp xây dựng công nghiệp nông nghiệp nước thành cấu công - nông nghiệp, vừa xây dựng kinh ... đề cho phát triển kinh tế-Xã hội.Vậy ta nên hiểu phạm trù cơng nghiệp hốnhư ? Quan niệm đơn giản công nghiệp hố cho rằng: "cơng nghiệp hố đưa đặc tính công nghiệp cho hoạt động, trang bị (cho vùng, ... động Quan điểm cơng nghiệp hố q trình xâydựng phát triển đại công nghiệp trước hết công nghiệp nặng nhà kinh tế học Liên Xô (cũ) tiếp nhận, áp dụng vào Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước từ...
- 78
- 529
- 0
Tài liệu Luận văn: Khoa học và công nghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu trong quá trình công nghiệp hoá- hiên đại hoá ở nước ta doc
... ngành kinh tế cải thiện đời sống nhân dân Ba là: Cơng nghiệp hố - Hiện đại hố q trình kinh tế, kỹ thuật vừa trình kinh tế-xã hội.Trong trình đẩy mạnh Cơng nghiệp hố - Hiện đại hố,q trình kinh tế-xã ... thay nhập nhằm tạo nguồn vốn cho công nghiệp hoá - đại hoá Thứ năm: khoa học công nghệ xác định tảng động lực cơng nghiệp hố - đại hố Về thực chất, cơng nghiệp hố - đại hố q trình cải biến lao ... học công nghệ làm tảng động lực nghiệp cơng nghiệp hố - đại hố 3.Khoa học cơng nghệ lực lượng sản xuất hàng đầu 3.1> Khoa học công nghệ tảng động lực nghiệp cơng nghiệp hố - đại hố Trong thời đại...
- 41
- 579
- 0
Đề tài "Khoa học và công nghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu trong quá trình công nghiệp hoá- hiên đại hoá ở nước ta" doc
... tạo nguồn vốn cho công nghiệp hoá - đại hoá Thứ năm: khoa học công nghệ xác định tảng động lực công nghiệp hoá - đại hoá Về thực chất, công nghiệp hoá - đại hoá trình cải biến lao động thủ công, ... only Ba là: Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá trình kinh tế, kỹ thuật vừa trình kinh tế-xã hội.Trong trình đẩy mạnh Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá ,quá trình kinh tế-xã hội có quan hệ biện chứng với ... công nghệ sản xuất đại Với ý nghĩa đó, công nghiệp hoá phải gắn liền với đại hoá Trong thời đại nay, Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá nước ta có nhiều đặc điểm khác với Công nghiệp hoá - Hiện đại...
- 41
- 405
- 0
Phát huy nguồn lực con người tỉnh nghệ an trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
... Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 1.2.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa đặc điểm q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An Quan niệm chung cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghiệp hóa bước tất ... trò nguồn lực người tỉnh Nghệ An q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Chương NGUỒN LỰC CON NGƯỜI VÀ SỰ CẦN THIẾT PHÁT HUY VAI TRÒ NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TỈNH NGHỆ AN TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ... huy nguồn lực đặc biệt ý đến nguồn lực người trình thúc đẩy nghiệp đổi đất nước Do đó, thấy vai trò nguồn lực người phương diện: Một là, nguồn lực người - sản phẩm trình cơng nghiệp hóa, đại hóa...
- 113
- 687
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25