0

kết quả thử nghiệm tác động nâng cao nhận thức và thái độ của svsp đối với các cmđđ

nhận thức và thái độ của sinh viên sư phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

nhận thức thái độ của sinh viên sư phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

Thạc sĩ - Cao học

... tượng a1 Bản chất nhận thức - Nhận thức trình hoạt động: Ở người, trình nhận thức thường gắn với mục đích động định nên nhận thức người hoạt động Đặc điểm bật hoạt động nhận thức tri thức thực khách ... Thái độ có liên quan chặt chẽ với nhận thức, thái độ chịu chi phối nhận thức, lúc thái độ lại tác động ngược trở lại đến nhận thức Thông thường nhận thức đắn có thái độ tích cực, đắn người có thái ... trạng nhận thức CMĐĐ, cần thiết ý nghĩa, vai trò CMĐĐ sống nhận thức hay sai CMĐĐ - Thực trạng thái độ CMĐĐ, thái độ thích hay không thích, thái độ học CMĐĐ thái độ nhận xét đạo đức SVSP Từ kết...
  • 118
  • 515
  • 3
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY.

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY.

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... cực, hạn chế tạo động lực cho phát triển 3.2 Tác động hội nhập văn hóa 3.2.1 Tác động tích cực Những giá trị phổ quát văn minh nhân loại thâm nhập xã hội ta, chúng chọn lọc, đón nhận tiếp cận tối ... chúng trang bị cho người Việt Nam nhận thức tầm nhìn 3.2.2 Tác động tiêu cực Nhưng mặt khác, hội nhập văn hóa đem đến tác động tiêu cực Chính việc tiếp thu lối sống cách thiếu định hướng (tiếp thu ... nghề nghiệp, lao động Nghĩa phải thực giáo dục toàn diện Phương châm, phương pháp giáo dục: Phải gắn giáo dục với thực tiễn Việt Nam, học đôi với hành, học kết hợp với lao động sản xuất Văn...
  • 47
  • 1,241
  • 0
Vận dụng quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập để phân tích vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay

Vận dụng quy luật thống nhất đấu tranh của các mặt đối lập để phân tích vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... động chủ thể trình lao động sản xuất, với sức mạnh kỹ mình, sử dụng tư liệu lao động, trước hết công cụ lao động, tác động vào đối tượng lao động để sản xuất cải vật chất Cùng với người lao động, ... tác động trực tiếp đến lợi ích người, nên tác động đến thái độ người lao động sản xuất thúc đẩy kìm hãm sản xuất phát triển Tất mối quan hệ hình thành phụ thuộc vào chế độ sở hữu Mỗi phương thức ... trình độ chinh phục tự nhiên người giai đoạn lịch sử Trình độ LLSX biểu trình độ công cụ lao động, trình độ, kinh nghiệm kĩ lao động người, trình độ tổ chức phân công lao động xã hội, trình độ ứng...
  • 17
  • 7,066
  • 17
vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nớc

vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nớc

Kinh tế chính trị

... dụng vào quản lý sở vật chất kỹ thuật, nguồn nhân lực có trình độ, kỹ thói quen lao động, muốn có đợc nguồn nhân lực phải đào tạo họ cách nâng cao dân trí đào tạo nhân tài, bồi dỡng lao động ... chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sinh viên kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế, xã hội từ sử dụng sức lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phơng tiện phơng ... rộng nguồn lực ngời với t cách nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội, bao gồm toàn dân c có thể bình thờng Còn hiểu theo nghĩa hẹp nhóm dân c độ tuổi lao động, có khả lao động Vậy nguồn nhân...
  • 13
  • 4,070
  • 5
vai trò của thanh niên-sinh viên trong sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước

vai trò của thanh niên-sinh viên trong sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước

Khoa học xã hội

... trờng động, đòi hỏi thu nhập mức tiêu dùng cao Từ ngời tính toán, đến ngời có t kinh tế, hiệu thiết thực Từ động tháo vát hoạt động, học tập ứng xử, đến chấp nhận cạnh tranh dám mạo hiểm 19 Kết ... chuẩn bị vào đời niên-sinh viên nhiều yếu bị động, chất lợng đào tạo thấp, mục tiêu đào tạo không ăn nhập với yêu cầu thị trờng lao động Thực tế công tác đào tạo nhiều trừơng đại học cao đẳng ... phải gắn bó với việc thực vận động phong trào trớc mặt niên-sinh viên: học tập nâng cao trình độ học vấn, tiếp thu khoa học kỹ thuật công nghệ mới, quản lý kinh doanh giỏi, tham gia công tác xã hội...
  • 17
  • 1,649
  • 8
Tài liệu LUẬN VĂN: Vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước doc

Tài liệu LUẬN VĂN: Vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước doc

Kinh tế - Thương mại

... sử dụng vào quản lý sở vật chất kỹ thuật, nguồn nhân lực có trình độ, kỹ thói quen lao động, muốn có nguồn nhân lực phải đào tạo họ cách nâng cao dân trí đào tạo nhân tài, bồi dưỡng lao động Phải ... chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sinh viên kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế, xã hội từ sử dụng sức lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương ... rộng nguồn lực người với tư cách nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội, bao gồm toàn dân cư có thể bình thường Còn hiểu theo nghĩa hẹp nhóm dân cư độ tuổi lao động, có khả lao động Vậy nguồn nhân...
  • 14
  • 1,304
  • 2
Tiểu luận

Tiểu luận "Vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay" ppsx

Cao đẳng - Đại học

... với thực tiễn, sức mạnh thực tiễn mối quan hệ với lý luận Sự thống lý luận thực tiễn thống biện chứng sở tác động qua lại thực tiễn Thực tiễn luôn vận động, biến đổi, lý luận không ngừng đổi mới, ... nước Bởi lẽ quy luật cho ta biết phương thức trình vận động phát triển vật, tượng Nhận thức có tầm quan trọng lớn công đổi đất nước ta không giai đoạn sau Với ý nghĩa tầm quan trọng vấn đề nên ... đích vận dụng kiến thức học, nêu lên mối liên hệ lý luận thực tiễn từ đưa nhận định, lý giải phân tích mối liên hệ đổiđổi kinh tế nước ta Đồng thời, đề tài góp phần nâng cao lực nghiên cứu...
  • 3
  • 1,288
  • 7
tiểu luận Môn Tâm lý Giao dục ỨNG DỤNG TÂM LÝ LỨA TUỔI CỦA THANH NIÊN – SINH VIÊN VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN LỚP HIỆU QUẢ

tiểu luận Môn Tâm lý Giao dục ỨNG DỤNG TÂM LÝ LỨA TUỔI CỦA THANH NIÊN – SINH VIÊN ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN LỚP HIỆU QUẢ

Giáo dục học

... thể nghiệm lĩnh vực sống ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN BẬC ĐẠI HỌC Hoạt động học tập hoạt động lĩnh hội tri thức, kỹ năng, kỹ xảo mà đích hướng vào việc làm thay đổi chủ thể hoạt động Hoạt động ... đích xã hội + Động nhận thức khoa học - thể thái độ trình nhận thức, với nội dung vấn đề nghiên cứu + Động nghề nghiệp + Động tự khẳng định ý thức lực mong muốn thể chúng + Động vụ lợi,…(ngoài ... tập đại học loạt hoạt động tâm lý (hoạt động nhận thức) cá nhân chủ thể sinh viên, tổ chức cách độc đáo, hướng dẫn giảng viên, nhằm đạt mục đích dạy học đại học Động hoạt động học tập sinh viên...
  • 11
  • 3,061
  • 15
Biến đổi trong đời sống vật chất,tinh thần của dân tộc mường ở huyện lang chánh(tỉnh thanh hoá) từ năm 1945 đến năm 2009

Biến đổi trong đời sống vật chất,tinh thần của dân tộc mường ở huyện lang chánh(tỉnh thanh hoá) từ năm 1945 đến năm 2009

Khoa học xã hội

... phong phú đa dạng, bao gồm động vật cạn dới nớc, động vật địa động vật di c đến, động vật tự nhiên động vật ngời tạo loại động vật Lang Chánh có tác dụng nhiều mặt: Cung cấp thịt, làm thuốc, làm ... nói riêng Đây hoạt động kinh tế quan trọng thứ hai sau trồng trọt, nhng cha tách thành hoạt động độc lập với nông nghiệp, chăn nuôi phụ thuộc chủ yếu vào nông nghiệp hoạt động chăn nuôi ngời ... đổi, biến động Tất biến động, thay đổi tác động không nhỏ trực tiếp ảnh hởng đến đời sống kinh tế - trị xã hội - văn hoá cộng đồng ngời Mờng c trú địa bàn huyện Lang Chánh 2.2 Những biến động đời...
  • 112
  • 825
  • 3
Ảnh hưởng của Phật giáo đến đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của Phật giáo đến đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... Do đổi nhận thức dẫn đến đổi sách tôn giáo nước ta; biến đổi nhanh chóng đời sống kinh tế - xã hội kéo theo thay đổi Phật giáo; thay đổi nhận thức Phật giáo; tác động toàn cầu hoá; tác động trình ... nghĩa danh từ, ảnh hưởng tác dụng người vật Theo nghĩa động từ, ảnh hưởng tác động để gây nên tác dụng người vật đó1 2.1.2 Một số nội dung giáo lý, giới luật, lễ nghi, hoạt động Phật giáo ảnh hưởng ... Phật giáo tham gia nhiều vào hoạt động kinh tế, hoạt động từ thiện xã hội; quan tâm nhiều đến sống tín đồ nơi trần 17 Phật giáo tiếp tục đại hoá, nâng cao hiệu hoạt động : Nhờ thành tựu khoa...
  • 24
  • 1,081
  • 4
Luận án tiến sĩ triết học: Ảnh hưởng của phật giáo đến đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân thành phố hồ chí minh

Luận án tiến sĩ triết học: Ảnh hưởng của phật giáo đến đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân thành phố hồ chí minh

Tiến sĩ

... thực trạng nhận thức, thái độ, hành vi Phật giáo cư dân Hà Nội, Huế, Thành phố Hồ Chí Minh Nhu cầu tôn giáo, sơ sở hình thành nhận thức, thái độ, hành vi Nhận thức Phật giáo; thái độ, hành vi ... độ, hành vi người dân đạo Phật Những yếu tố tác động đến xu hướng biến đổi nhận thức, thái độ, hành vi Phật giáo; xu hướng biến đổi nhận thức, thái độ, hành vi Phật giáo cư dân Hà Nội, Huế, Thành ... phái Tào Động: Tông Đào Động khởi đầu từ Tào Sơn (Bổn Tịch - Trung Quốc) Thiền sư lấy chữ đầu pháp danh thầy Động Sơn (Lương Giới) ghép lại với chữ đầu pháp danh mình, thành chi phái Tào Động Từ...
  • 287
  • 1,958
  • 13
Đài phát thanh truyền hình Đồng Nai với đời sống văn hóa tinh thần của công nhân khu công nghiệp ở Đồng Nai (Khảo sát chuyên mục Công nhân lao động, giai đoạn 2004-2006

Đài phát thanh truyền hình Đồng Nai với đời sống văn hóa tinh thần của công nhân khu công nghiệp ở Đồng Nai (Khảo sát chuyên mục Công nhân lao động, giai đoạn 2004-2006

Báo chí

... nhõn cỏc KCN ng Nai Chng 3: Mt s gii phỏp nõng cao cht lng v hiu qu chng trỡnh truyn hỡnh Cụng nhõn lao ng ca i PTTH ng Nai Đài PT-TH Đồng Nai với đời sống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng ... nhp vo xó hi l mt cụng vic tt yu Tớnh ch ng vic nõng cao mi mt nhn thc, k nng sng v lm vic l rt cn thit i vi mi cụng nhõn Đài PT-TH Đồng Nai với đời sống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng Nai ... tin, cng nh mnh dn ci tin chng trỡnh cho t hiu qu cao nht, thit thc v gn gi vi tõm t, nguyn vng chớnh ỏng ca cụng nhõn KCN Đài PT-TH Đồng Nai với đời sống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng...
  • 87
  • 1,294
  • 2
Đời sống văn hóa tinh thần của cư dân vùng Mọc – Nhân Chính, quận Thanh Xuân, Hà Nội (từ năm 1997 đến nay

Đời sống văn hóa tinh thần của cư dân vùng Mọc – Nhân Chính, quận Thanh Xuân, Hà Nội (từ năm 1997 đến nay

Việt Nam học

... tích lũy qua trình hoạt động thực tiễn, tương tác người với môi trường tự nhiên xã hội + Văn hóa hoạt động người nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống tinh thần + Văn hóa trình độ cao sinh hoạt xã hội, ... thành dòng chảy liên tục Các giá trị văn hóa kết tinh truyền thống văn hóa dân tộc biểu sinh động giá trị văn hóa vật thể, văn hóa phi vật thể phương thức ứng xử người hoạt động thực tiễn Văn hóa ... xảy phát triển đất nước Với việc tăng thu nhập đầu người, làm tăng hàng hóa thực phẩm, tất nhiên nhu cầu hoạt động phi nông nghiệp tăng lên Nhu cầu lao động khu vực hoạt động phi nông nghiệp kích...
  • 130
  • 852
  • 3
Những biến đổi trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người việt ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Những biến đổi trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người việt ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... hộà đội mơi Dựà thành tưu khộà hộc thơi đài cuà ộng - Ph Ăngghên đà chộ cộ hình thưc vàn động bàn, trộng độ vàn động xà hội hình thưc vàn động đươc xêp trình độ càộ hình thưc vàn động độ biến ... mà lên Vàn hộà bàộ giơ cung cộ vàn động biến đội liên tuc, chịu tấc động nhàu cộ tiếp xuc giưà cấc nên vàn hộà khấc biêt cuà dàn tộc khấc nhàu; khộng cộ thư vàn hộà khêp kín; vơi tấc động cuà ... phứởng thức tốn cua vạt chất” [290, tr.465] va “cac hình thức va cac dạng 39 khấc nhàu cuà vất chất nhàn thưc đươc thộng quà vàn động [290, tr.743] tưc mội vất luộn trộng tràng thài vàn động khộng...
  • 319
  • 404
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25