0

kế hoạch hoạt động tuần

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... xung quanh lớp Kết hợp hát “ Em yêu xanh” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Hỏi trẻ vừa hát hát ? - Cho trẻ xem tranh - Hỏi trẻ tranh vẽ ? b/ Hoạt động tập thể: ... thoại ,thực hành - Tích hợp : âm nhạc, toán, môi trường xung quanh IV/Cách tiến hành Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt đàm thoại: - Cho lớp đọc thơ “ Cái bát xinh xinh” đến xem mô ... II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang 2)Trọng động : Tập hô hấp a) Động tác tay : chân rộng vai,...
  • 17
  • 839
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... quan sát số loại lương thực 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát loại lương thực cụ thể b/ Hoạt động tập thể: - Bây quan sát trò chuyện loại lương ... Cô hát kết hợp vận động - Làm động tác “Gieo hạt”, cho trẻ xem chơi - Tiếp theo cô đọc trẻ thực - Cho trẻ chơi trò chơi 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đọc thơ -000 -3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : ... triển chung 2/ Trọng động: a/Bài tập phát triển chung + Động tác tay : Tay đưa trước, gập khuỷu tay, ngón tay để vai + Động tác chân : Bước khuỵu chân sang bên, chân thẳng + Động tác bụng : Quay...
  • 13
  • 621
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Các vừa hát hát nói ? - Mưa tượng thiên nhiên Hôm cô cho lớp quan sát tượng trời mưa - Cô đặt câu hỏi liên quan đến nội dung quan sát b/ Hoạt động ... biết yêu quí, dọn rửa, cất giữ cẩn thận dùng xong nhớ chưa d )Hoạt động chuyển tiếp : Cho trẻ góc vẽ tranh bát -000 4 )Hoạt động trời: QUAN SÁT HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN I/Mục đích: - Trẻ ... ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu: - Cho trẻ hát “Mẹ yêu không nào” đến phòng - Trẻ...
  • 10
  • 581
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh cảnh ban đêm có trăng cô chuẩn bị sẵn - Cô đặt câu hỏi liên quan đến nội dung quan sát b/ Hoạt động tập thể: - ... bị : - Sân - Cô thuộc động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang 2)Trọng động : - Tập theo gà trống vận động theo - Cô vừa hát ... từ để trẻ tập theo động tác 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ lại nhẹ nhàng - Cho trẻ chơi trò chơi : kéo co - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ tiến hành chơi -000 3) Hoạt động chung : MÔN...
  • 12
  • 697
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... khuyết khác Bầy quan sát 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát tranh vẽ cảnh trăng tròn trăng khuyết b/ Hoạt động tập thể: - Bây quan sát trò chuyện ... - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : Văn học, âm nhạc IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1/Ổn định : - Cho lớp hát “Lá xanh” - Lớp hát - Các ơi, hôm lớp có nhiều đồ - ... cô số trẻ chọn giơ lên - Trò chơi động : Chọn nhanh + Cô nói số nhiều + Nhiều ? + Số 1, 2, tượng tự + Số đứng cạnh số + Số đứng cạnh số -000 4 )Hoạt động trời : QUAN SÁT TRÒ CHUYỆN VỀ...
  • 16
  • 513
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ hát “Ba nến lung linh ” - Trẻ hát cô ... thiệu : - Các à, để biết bầu trời mùa xuân nào, hát “Mùa xuân đến ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh vẽ bầu trời - Hỏi trẻ tranh vẽ ? - Hôm cô ... Trẻ chơi tự với bóng 3/ Kết thúc: Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp 000 - 6 )Hoạt động tự chọn : NHẬN XÉT TUYÊN DƯƠNG PHÁT PHIẾU BÉ NGOAN I/Mục đích : - Trẻ biết nhận xét tuần - Biết phấn đấu...
  • 10
  • 487
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng động: - Hướng dẫn trẻ xếp thành vòng tròn Cô giới thiệu tên nội dung trò chơi, cô kết hợp vận động - Làm động tác ... lần phải nhảy lò cò b/ Hoạt động tập thể: - Cô tiến hành cho trẻ chơi c/ Trò chơi tự chọn: - Xếp số sỏi 3/ Kết thúc: Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp -000 6 )Hoạt động tự chọn: LÀM QUEN ... thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu: - Cho lớp hát “Nắng sớm” trời - Lớp hát cô - Đàm...
  • 11
  • 462
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng động: - Hướng dẫn trẻ xếp thành vòng tròn Cô giới thiệu tên nội dung trò chơi, cô kết hợp vận động - Làm động tác ... Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp hát “ vườn hoa chơi” 000 2)Thể dục vận động : TRÒ CHƠI : “NHỔ CỎ BẮT SÂU” I/Mục đích: - Giúp trẻ vận động II/Chuẩn bị : - Cô thuộc động tác III/Cách ... thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ hát “ gà trống,mèo cún con” - Trẻ hát...
  • 8
  • 357
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... -4 )Hoạt động trời: QUAN SÁT CÂY CỐI – NÚI NON 1/ Ổn định tổ chức: - Các à, để biết đôi tay kỳ diệu nào, hát “Sáng thứ 2” xếp thành vòng tròn 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan ... thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát “ Cả tuần ngoan” đến - Lớp thực xem phòng tranh cô - Đàm thoại nôi dung ... bảo vệ -HOẠT - Trẻ biết trồng xanh cho bóng mát,vườn thuốc nam ĐỘNG - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG -...
  • 12
  • 1,081
  • 1
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp âm nhạc, môi trường xung quanh IV/Cách tiến hành Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt đàm thoại: - Cho lớp hát “ Mùa xuân đến ” Các ! làm quen với ... thiệu : - Các à, để biết thời tiết mùa xuân nào, hát “Sắp đến tết ” hè 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh - Hỏi trẻ tranh vẽ cảnh mùa ? - Hỏi trẻ người ... nhóm , tổ thi đua đẹp Trong trình trẻ thực cô theo dõi, sửa sai kết hợp giáo dục, động viên tuyên dương nhắc nhở c/ Trò chơi vận động - Trò chơi “ Thỏ tìm chuồng” + Luật chơi : Mỗi chuồng có thỏ,...
  • 14
  • 1,423
  • 5
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... Trò chơi ôn luyện: + Trò chơi “kết bạn” - Cách chơi : trẻ có hoa kết bạn với trẻ có lá, ngược lại Chỉ kết – - Luật chơi : trẻ kết sai phạt chạy xung quanh lớp d) Kết thúc : cho trẻ hát : “Sắp ... pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ đến xem mô hình vừa vừa đọc thơ - Trẻ thực ... giới thiệu : - Các à, để biết mùa xuân bảng làng , hát “Sắp đến tết ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh - Hỏi trẻ tranh vẽ cảnh mùa ? - Hỏi trẻ...
  • 15
  • 780
  • 2
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạt động tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt giới thiệu : - Cho lớp hát “Em yêu trường em” - Lớp hát - Các ... lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc số câu đố 000 -3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : THỂ DỤC ĐỀ TÀI : BÀI TẬP TỔNG HỢP : BẬT XA – NÉM XA - CHẠY NHANH I.Mục đích: + Kiến thức: - Trẻ thực vận động...
  • 13
  • 2,256
  • 11
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ vừa vừa hát “đi chơi” đến thăm lớp - Trẻ hát cô gần trường (nếu có)hoặc cho trẻ xem tranh, ảnh - Trẻ đàm thoại cô loại hoạt động ... đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạt động tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng...
  • 17
  • 1,698
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... bảo vệ -HOẠT - Trẻ biết trồng xanh cho bóng mát,vườn thuốc nam ĐỘNG - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG - ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng ... thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu: - Cho trẻ hát “ cô mẹ” dẫn trẻ đến xem tranh cô...
  • 19
  • 807
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... 4 )Hoạt động trời: QUAN SÁT CÂY CỐI – NÚI NON 1/ Ổn định tổ chức: - Các à, để biết đôi tay kỳ diệu nào, hát “tay thơm, tay ngoan” xếp thành vòng tròn 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng ... bảo vệ -HOẠT - Trẻ biết trồng xanh cho bóng mát,vườn thuốc nam ĐỘNG - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG -...
  • 15
  • 680
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát “ Cả tuần ngoan” đến - Lớp thực xem phòng tranh cô - Đàm thoại nôi dung ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng ... bảo vệ -HOẠT - Trẻ biết trồng xanh cho bóng mát,vườn thuốc nam ĐỘNG - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG -...
  • 15
  • 572
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang 2)Trọng động : Tập hô hấp a) Động tác gà gáy : đưa hai tay ... pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : Văn học, âm nhạc IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1/Ổn định : - Cho lớp hát “ Mùa xuân đến rồi” đến trực quan mô hình vườn hoa muà ... à, để biết cối xung quanh lớp vào mùa xuân nào, hát “Mùa xuân đến ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ quan sát xung quanh trường - Hỏi trẻ vào mùa xuân ?...
  • 16
  • 894
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu: - Cho trẻ hát “Cùng hát mừng mùa xuân” đến - Trẻ ... lộc Để cho mùa xuân thêm đẹp trồng thật nhiều hoa d )Hoạt động chuyển tiếp : Cho trẻ đọc lại thơ Hỏi tên tác giả, tên thơ -000 4 )Hoạt động trời:QUAN SÁT HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN VÀO MÙA XUÂN ... à, để biết tượng thiên nhiên vào mùa xuân nào, hát “Sắp đến tết ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh tượng thiên nhiên - Hỏi trẻ tranh vẽ cảnh...
  • 14
  • 551
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang 2)Trọng động : Tập hô hấp a) Động tác gà gáy : đưa hai tay ... thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ đọc thơ “ Vườn ba” - Trẻ hát cô đến ... thiệu : - Các à, để biết bầu trời mùa xuân nào, hát “Mùa xuân đến ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh vẽ bầu trời - Hỏi trẻ tranh vẽ ? - Hôm cô...
  • 10
  • 1,314
  • 1
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạt động tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt độngHoạt động trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ xem tranh đồ dùng học tập, nói chuyện ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng...
  • 15
  • 2,214
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose