Kế hoạch hoạt động tuần chủ đề giao thông chủ đề nhánh luật lệ giao thông tuần 2

Hoạt động Góc - Góc xây dựng :Quan sát bé chơi xây ngã tư đường phố - Góc tạo hình: QS bé tô màu, VẼ, DÁN ptgt và biển báo GT - Góc phân vai: qs bé chơi cửa hàng bán PTGT - Góc âm n

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG( 3 TUẦN ) CHỦ ĐỀ NHÁNH: LUẬT LỆ GIAO THÔNG ( TUẦN 2)

Từ ngày 25/ 03 đến ngày 29 / 03 / 2013.



Hoạt

động

Thứ 2

25 /03/2013

Thứ 3 26/03/2013

Thứ 4 27/ 03/2013

Thứ 5 28/03/2013

Thứ 6

29 /03/2013

Đón

trẻ

- Trò chuyện về một số quy định đơn giản giành cho người đi bộ : đi bộ trên vĩa

hè, đi bên phải đường, đi theo tín hiệu giao thông

- Trò chuyện về một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản

Điểm

danh

TDS

- Cô gọi tên cháu, hỏi cháu xem lớp mình hôm nay vắng mặt bạn nào?

- Cho cháu tập các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo sự hướng dẫn của cô

- Trẻ tập thể dục sáng với sự hướng dẫn của cô

Hoạt

động

học

PTTC: Bật

xa ném xa 1

tay

- Hát: dung

dăng dung

dẽ, " em đi

qua ngã tư

đường phố"

PTTM:

Vẽ ô tô tải

- thơ: tín hiệu đèn

- hát: đường

em đi

PTNN:

truyện : Qua đường

- Hát đường

em đi

- TC: ghép tranh

PTTM:

VTTttc

"đường em đi"

- NH: em đi chơi thuyền

- TC: Tai ai tinh

PTNT: đếm

số bánh xe, cửa sổ xe, nhận biết hình vuông, tròn, tam giác

- thơ: bố làm tài xế

Hoạt

động

Góc

- Góc xây dựng :Quan sát bé chơi xây ngã tư đường phố

- Góc tạo hình: QS bé tô màu, VẼ, DÁN ptgt và biển báo GT

- Góc phân vai: qs bé chơi cửa hàng bán PTGT

- Góc âm nhạc: QS bé múa hát vận động các bài hát về chủ đề

- Góc sách truyện: QS Bé xem tranh, ảnh, làm sách về PTGT & LLGT

Hoạt

động

ngoài

trời

TCVĐ:

NGƯỜI TÀI

XẾ GIỎI

TCVĐ : NGƯỜI TÀI

XẾ GIỎI

TCVĐ:

NGƯỜI TÀI

XẾ GIỎI

TCGD: ĐUA THUYỀN

Vệ

sinh

ăn

trưa

ngủ

trưa

-Cho cháu đánh răng , rửa tay , đi vệ sinh trước khi đi ngủ

- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối

- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế

Hoạt

động

chiều

- Ôn : bật

xa ném xa bằng 1 tay

- Ôn : vẽ ô

tô tải

- Ôn : truyện qua đường

- Ôn:

VTTttc: "

đường em

- Ôn: đếm số bánh xe, cửa

sổ xe, nhận

Trang 2

đi " biết hình

tròn, vuông, tam giác

Vệ

sinh

trả trẻ

- Tắm sạch sẽ cho trẻ

- Thay đồ, chải tóc cho trẻ

- Nhắc cháu lấy đủ đồ dùng cá nhân

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của các cháu

- Trả trẻ tận tay phụ huynh

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY

Trang 3

Thứ 2 ngày 25 tháng 03 năm 2013

1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng quy định

- Trò chuyện với trẻ về luật lệ giao thông

Thể dục sáng:

I Mục đích: - Trẻ biết xếp thành 3 hàng dọc, tập đúng các động tác giống cô

- Trẻ tham gia tập thể dục một cách tự nhiên, hứng thú

II.Chuẩn bị: - Sân tập rộng rãi, thoáng mát

III.Tiến hành:

Hoạt Động Của Cô Hoạt Động của trẻ

*Khởi động:

Cho trẻ đúng thành 3 tổ, 3 hàng ngang

khởi động khớp tay, chân

* Trong động:

- ĐT tay: ( 2 lần 8 nhịp)

- ĐT chân: ( 2 lần 8 nhịp)

- ĐT bụng: ( 2 lần 8 nhịp)

- Đt bật: ( 2 lần 8 nhịp )

* Hồi tỉnh: đi vòng tròn, hít thở nhẹ

nhàng

2) Hoạt Động Học.

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTC : BẬT XA – NÉM XA BẰNG MỘT TAY

I.Mục tiêu:

- Trẻ biết kết hợp 2 vận động bật xa và ném xa bằng một tay

- Thực hiện theo đúng yêu cầu của cô

- Trẻ nề nếp trong học tập, tích cực trong luyện tập

- Giáo dục trẻ tính tự phục vụ, ý thức tổ chức kỷ luật

II.Chuẩn bị :

Kẻ hai đương thẳng song song cách nhau 45cm

Rổ, túi cát

III.Tiến hành:

* Hoạt đống 1:

- Cho trẻ hát " Dung dăng dung dẽ" chuyển thành 3

hàng ngang, khởi động khớp cổ, tay, chân,bụng

Trẻ thực hiện

Trang 4

* Hoạt động 2:

Bài tập phát triển chung:

Tập theo bài hát: “Em đi qua ngã tư đường phố”

- Tay: 4 lần 8 nhịp

- chân : 4 lần 8 nhịp

- lườn: 2lần 8 nhịp

- bật : 4 lần 8 nhịp

* Vận động cơ bãn.

- đọc thơ " giúp bà" về hai hàng

- hơm nay cơ sẽ dạy cho các con bật xa – ném xa

bằng một tay nhé.muốn biết bài vận động đĩ như thế

nào thì các con hãy nhìn xem cơ thực hiện nhé

- Cơ làm mẫu lần 1:

- Cơ làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích : TTCB cơ

đứng trước vạch xuất phát, hai tay đưa ra phía trước,

đưa nhẹ ra sau để lấy đà, đồng thời gối hơi khuỵu,

thân người ngã trước để chuẩn bị nhún bật Nhún

chân, đạp đất mạnh bằng nữa bàn chân trên về phía

trước, tay đưa trước, chân đạp nhẹ nhàng bằng mũi

bàn chân, gối hơi khuỵu.Sau đĩ nhặt túi cát ném

thẳng về phía trước

- Cho 2 cháu khá lên thực hiện

- Lần lượt cho nhĩm 2 trẻ thực hiện

- cơ quan sát sửa sai cho trẻ

- Cơ cho 2 tổ thi đua

* Hoạt động 5: hồi tĩnh

Cho trẻ đi vịng trịn hít thở nhẹ nhàng

Nhận xét- tuyên dương

x x x x x x x

x

x x x x x x x

- Cháu quan sát

- 2 cháu lên thực hiện

- Cả lớp thực hiện

* Nhận xét cuối tiết học:

3) Hoạt động ngồi trời ( thực hiện ngày Thứ 2, thứ 3, thứ 4 )

TCVĐ: NGƯỜI TÀI XẾ GIỎI

* Mục đích:

- giúp trẻ giử thăng bằng

- giúp trẻ cĩ ý thức tổ chức kỷ luật

* Chuẩn bị:

- mỗi trẻ 1 túi cát

- vẽ 1 vịng trịn ở cuối lớp làm bến xe

* cách chơi:

Trang 5

phát cho mỗi trẻ một túi cát, trẻ làm ô tọ chở hàng, ô tô đúng cách bến 3-4m, khi có hiệu lệnh đi chở hàng, tất cả trẻ đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu bim bim, đi sao cho cẩn thna65 không được để rơi hàng xuống đất, khi nghe hiệu lệnh chở hàng về kho thì các ô tô chạy nhanh để đổ hàng xuống bến, nếu trên đường

đi xe nào làm rơi hàng thì thua và phải ra ngoài cuộc chơi và bị phạt nhảy lò cò xung quanh lớp

4/Hoạt động góc : QS Bé Xây Vườn Trường

I/ Mục tiêu:

-Trẻ biết xây dựng vườn trường, rèn sự khéo léo của trẻ

- Trẻ biết phân công việc hợp lí

- Biết nhường nhịn , không giành đồ chồ chơi của nhau

II/Chuẩn bị:

Một số gạch cho trẻ xây dựng

thảm cỏ, chậu hoa bằng nhựa

* Bảng phân công:

Các bước tổ

chức

Phân công

vào góc chơi, đồ dùng đồ chơi ở các góc

Trò chuyện cùng trẻ, gợi hỏi trẻ thích chơi góc nào và cho trẻ vào các góc chơi

Giúp trẻ triển

khai các trò chơi

Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở góc chơi, hướng dẫn, quan sát trẻ chơi

Bao quát các góc và chú trọng phát triển khả năng chơi của trẻ ở các góc

Tiến hành

chơi

vai chưa Kết thúc giờ

chơi

Hướng dẩn trẻ sắp xếp đồ dùng

đồ chơi

Trò chuyện cùng trẻ về trường mầm non

* Trọng tâm các góc:

Chọn góc xây dựng,cô quan sát trẻ chơi xây ngã tư đường phố

Cô quan sát,hướng dẫn hỏi trẻ:Muốn xây ngã tư đường phố cần có những gì?Những thứ đó mua ở đâu?Cửa hàng đó gọi là cửa hàng gì? Xây xong ngã tư đường phố thì mất bao nhiêu thời gian?

+ Nội dung chơi: xây ngã tư đường phố

+ Kỹ năng chơi:Trẻ xây khéo léo,nhanh và đẹp

+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi:Trẻ biết nhường nhịn đồ chơi cho nhau

+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ: trẻ biết phân công công việc hợp lí

Trang 6

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa

- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn

- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ

- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn

6/ Hoạt động chiều:

- Chuẩn bị: máy cattset, đĩa, sân rộng rãi cho trẻ

- Tiến hành: cô cho trẻ hát bài " dung dăng dung dẽ" tập bài tập phát triển chung , sau đó cho trẻ ôn lại " bật xa ném xa bằng 1 tay" rồi cho tổ thi dua nhau, tổ nào làm đúng động tác, nhanh sẽ được cô khen

7/ Vệ sinh, trả trẻ:

- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn

- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về

- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc

* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày:

2) Hoạt động Học

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM: VẼ XE Ô TÔ TẢI

I/ Yêu cầu:

- Các cháu biết vẽ hình tròn, chữ nhật, để tạo thành xe ôtô tải

- Biết vẽ các chi tiết sáng tạo và biết đặt tên cho sản phẩm

- Biết giữ trật tự trong giờ học

II/ Chuẩn bị:

- Tranh mẫu của cô,

- giấy bút chì, bút màu cho trẻ

III/ Tiến hành:

* Hoạt động 1:

Cho lớp hát" đường em đi" đến phòng triển lãm

tranh, cho cháu quan sát tranh các phương tiện

giao thông ( xe đạp, ô tô, xe máy, máy bay, tàu

hỏa, thuyền )

Cô trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm, công

dụng của các phương tiện giao thông

Lớp đọc thơ " tín hiệu đèn" về 3 tổ

Trẻ thực hiện

Lớp thực hiện

Trang 7

* Hoạt động 2:

Nhìn xem, nhìn xem

Xem cô có tranh gì đây?

Đúng rồi cô có tranh hình ô tô tải, thế bé nào

ngoan cho cô biết xe tải là loại PTGT đường gì?

Xe tải dùng để làm gì?

Đây là phần gì của xe tải nào?

Đầu xe có dạng hình gì? có màu gì?

Còn đây là phần gì nào?

Thùng xe có dạng hình gì nào? có màu gì?

Đầu xe và thùng xe như thế nào với nhau?

Xe chạy được là nhờ vào đâu các con?

Vậy bánh xe có màu gì?

Các con thấy chiếc xe này có đẹp không nào?

Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vẽ xe ô tô tải này

nhé

Các con hãy nhìn xem cô vẽ nhé?

- Cô vẽ mẫu: vừa vẽ vừa giải thích cách vẽ và vẽ

thêm các chi tiết sáng tạo như vẽ cây ở bên đường,

xe chở đá, cát…

*Hoạt động 3:

Đọc thơ giúp bà cho cháu về chổ ngồi vẽ, cô đi

quan sát hướng dãn cho các cháu và gợi ý cho các

cháu thêm các chi tiết sáng tạo

- Cháu vẽ xong treo tranh lên giá cùng nhận xét

sản phẩm

Gọi vài cháu lên nhận xét sản phẩm

GD trẻ phải chấp hành luật lệ giao thông, không

được lò đầu ra ngoài hay là đùa giởn khi đi xe, tàu,

thuyền

- Kết thúc nhận xét tuyên dương

Xem gì, xem gì

Tranh ô tô tải

PTGT đường bộ Chở hành, chở người Đầu xe

Hình chữ nhật, màu vàng Thùng xe,

Hình chử nhật, màu đỏ Đầu xe nhỏ hơn thùng xe Bánh xe

Màu đen

Dạ đẹp Cháu quan sát

Cháu thực hiện

Cháu nhận xét Cháu nghe

3) Hoạt động ngoài trời : thực hiện như ngày thứ hai

4/Hoạt động góc : QS Bé vẽ, tô màu,dán các PTGT và LLGT

* Mục tiêu: cháu biết tô màu , vẽ các PTGT và tranh LLGT

* Chuẩn bị:

- Giấy ,chì màu, bàn ghế …

*Các bước tổ chức

+ Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác, + Giúp trẻ triển khai các trò chơi: Quan sát các góc trong lớp, ngoài hành lang

+ Kết thúc giờ chơi: Cho cháu thu dọn đồ dùng giúp cô

Trang 8

* Tiến hành: cho trẻ vào các góc chơi cô quan sát xem cháu tô màu ppgt gì? đó là loại

PTGT đường nào ? để tô được thì phải cầm bút như thế nào? cách tô như thế nào? con đang tô

- Cô gợi ý cho cháu tô hoàn thành sản phẩm của mình

- Khi cháu chơi xong, cô quan sát xem cháu có biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng

không?

- Chuẩn bị: tranh các loại phương tiện giao thông, tranh mẫu hình xe ô tô tải

- Tiến hành : cho cháu xem tranh các loại phương tiện giao thông, đàm thoại với trẻ về tên gọi, đặc điểm công dụng và các luật lệ khi tham gia giao thông, tiền hành phân tích cho trẻ xem ô tô tải về hình dáng màu sắc cho cháu về chổ ngồi vẽ lại xe ô tô tải

Hoạt Động Lĩnh Vực PTNN: Truyện " Qua Đường "

I/ Mục tiêu:

Trẻ hiểu nội dung câu truyện, nhớ tựa đề, tên tác giả

Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tư duy và ghi nhớ có chủ đích

Trẻ tập trung chú ý trong giờ học, lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô

II/ Chuẩn bị:

Tranh nội dung truyện

Mô hình bến xe

Tranh rời nội dung truyện

IV/ Tiến trình:

1/ Ổn định:

Trang 9

Cho trẻ thăm quan bến xe , cho lớp hát bài

“ đường em đi ”

Đàm thoại mô hình mở rộng chủ điểm

Cô giáo dục cháu các luật lệ khi tham gia giao

thông

Cho trẻ làm bác tài xế lái xe về chổ ngồi

2/ Hoạt động 2

Cô có 1 câu chuyện rất là hay bây giờ cô sẽ kể

cho các con nghe nha muốn biết câu chuyện

này có diễn biến như thế nào các con hãy lắng

nghe cô kể nhé

Cô kể truyện lần 1 diễn cảm

Cô kể lần 2+ tranh minh họa

Cô kể lần 3+ trích dẫn

* Đàm thoại:

- Trong câu chuyện vừa rồi có những ai?

- trước khi đi thỏ mẹ dặn hai chị em như thế

nào?

Trên đường đi hai chị em thỏ đã nhìn thấy gì?

- Truyện có những nhân vật nào?

- hai chị em thỏ chạy qua đường khi có đèn đỏ

nên đã xảy ra chuyện gì?

- chú công an dắt 2 chị em thỏ vào vĩa hè, chú

đã nói gì với chị em thỏ

cô mời trẻ đặc tên câu truyện, cô ghi lên bảng,

cô nói tên tác giả cho trẻ nhắc lại

GD trẻ: khi đi đừng phải cẩn thận, phải có người

lớn dắt qua, đèn xanh mới được đi

* Hoạt động 3:

Cho trẻ chơi trò chơi “ ghép tranh” và kể truyện

sáng tạo theo tranh

Cô nêu cách chơi+ luật chơi

Cô cho trẻ chơi+ quan sát trẻ chơi

Nhận xét trò chơi

3/ Kết thúc: Nhận xét tuyên dương

Trẻ thực hiện Trẻ tham gia trả lời

Trẻ nghe

Thỏ mẹ, thỏ trắng thỏ nâu và bác gấu

và chú công an Phải đi cẩn thận

Thấy vườn hoa đẹp nên chạy sang để xem

Khiến 1 loạt ô tô xe máy dừng lại đột ngột

Các cháu nhớ khi qua đường đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi Trẻ thực hiện

Trẻ thực hiện

3) Hoạt động ngoài trời : thực hiện như ngày thứ hai

4/Hoạt động góc : QS Bé chơi cửa hàng bán PTGT

I/ Mục tiêu:

Trẻ biết phân vai chơi hợp lí

Trang 10

Biết nhường nhịn ,không giành đồ chồ chơi của nhau.

II/ Chuẩn bị:

Một số đồ chơi gia đình, bán hàng

Rổ hộp để trẻ gom đồ chơi

III/ Tiến hành:

Cô quan sát trẻ chơi,hướng dẫn và hỏi trẻ:Các con có thể giới thiệu cho cô biết các con đang đóng vai gì không? Những người này thì làm những công việc gì?

+ Nội dung chơi: chơi đóng vai người bán hàng va người mua hàng

+ Kỹ năng chơi: trẻ chơi rất linh hoạt và sôi nổi

+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi: các cháu phối hợp rất hiểu ý nhau

+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ : trẻ biết thu don đồ chơi sau khi chơi.

- Giúp trẻ nhớ lại kiến thức đả học buổi sáng

- chuẩn bị tranh theo nội dung câu chuyện

- cô kể lại cho trẻ nghe câu chuyện, đàm thoại về câu chuyện sau đó cho trẻ ghép tranh rồi kể sáng tạo theo tranh

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM: Vỗ Tay Theo TTC "Đường Em Đi "

I/.Mục tiêu:

- Trẻ hiểu nội dung bài hát, hát nhịp nhàng diễn cảm và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm

- Biết vỗ tay theo tiết tấu thành thạo

- Nêu sự khéo léo của đôi tay

- Rèn kỹ năng vận động vỗ theo tiết tấu chậm và dùng nhạc cụ khác nhau để gõ

- Yêu thích hoạt động âm nhạc

II/.chuẩn bị

- tranh về LLGT

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	186,5 KB