... dục:-giúp các em yêu thích bộ môn tin học nói riêng và các bộ môn KHTN nói chung-giúp các em hiểu đợc tầm quan trọng của môn tin trong đời sống con ngời.2, chỉ tiêu phấn đấu:-công tác duy trì số lợng ... dục :+tổng số học sinh :45 emG:K:TB:Y:Tỉ lệ tốt nghiệp môn học:Đạt : 92% *kế hoạch tự bồi dỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn: -đọc nghiên cứu kỹ bài giảng cả về phơng pháp và nội dung ... cơ bản nhất ởmức độ phổ thông của khoa học tin học : các kiến thức nhập môn tin học , về hệ thống .- giúp cho học sinh biết đợc các ứng dụng phổ biến của công ngệ thông tin trong các lĩnh vực...
... Kếhoạch giảng dạy môntoánkhối 10 (ch ơng trình nâng cao) Dơng Đức Cờng Tổ: Toán - Lý - Tin - KTCNSTT Tiết Tên bài dạy Nội dung Ghichú1 ... khái niệm véctơ, véctơ-không, hai véctơ cùng phơng, hai véctơcùng hớng, ngợc hớng.Biết đợc véctơ-không cùng hớng với mọi véctơ.5 4Đáp dụng mệnh đề vào suy luận toán học (T2)Hiểu đợc khái ... định củamệnh đề chứa các ký hiệu.3 3Đáp dụng mệnh đề vào các suy luận toán học (T1)Hiểu rõ một số phơng pháp suy luận toán học. Nắm đợc phơng pháp chứngminh trực tiếp, gián tiếp 1 định lý.Biết...
... tra và tìm hiểu trình độ năng lực học tập bộ môn của học sinh, nay giáo viên bộ môn nêu ra chỉ tiêu phấn đấu kết quả bộ môn như sau:1. Kết quả bộ môn cuối học kỳ I:LoạiLớpTổngSố HSGiỏi(8.0-10.0)Khá(6.5-7.9) ... lý- Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ, đáp ứng được yêu cầu học tập trước mắt.- Toán học là bộ môn thuộc chuyên môn, giảng dạy vừa đủ tiết theo quy định nên cũng thuận lợi trong việc soạn giảng, ... trường THCS Phú Mỹ- Sự nhiệt tình, đoàn kết giúp đỡ, trao đổi học tập kinh nghiệm lẫn nhau trong tập thể các thầy cô giáo, đặc biệt là các thầy côbộ môn Toán- lý- Cơ sở vật chất tương đối đầy...
... vuông góc với mặ nước.3. Khi tia sáng truyền từ không khí vào thủy tinh, gọi i là góc tới, r là góc khúc xạ. Kết luận nào sau đây luôn luôn đúng?A. i > r. B. i < r C. i = r. D. i = 2r.4. ... từ B’ hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A’cuả A. II. BÀI TẬP:1. Đặt vật AB vuông góc với trục chính cua thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm ta thu được ảnh thật A’B’ cao 3cm, vuông góc với ... Câu1 : Một điện kế có điện trở 10 chỉ chịu đợc dòng điện có cờng độ lớn nhất bằng 10mA. nếu hiệu điện thế giữa hai cực acqui là 2V thì có thể mắc trực tiếp acqui vào điện kế đợc không ? Vì sao...
... htBài tập1-424Một số bái toán về Đạilượng tỉ lệ thuận2Một số bái toán về đạilượng tỉ lệ thuậnNêu và giải quyếtvấn đềSGK, giáoán, phiếu htBài tập5-10 1. Môn: Toán – Lớp: 7A12. Chương ... tổ chuyên môn: Trường THCS Mường LóiĐiện thoại: Email: Lịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng.4. Chuẩn của môn học (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thực tế.Sau khi kết thúc học ... được dạng toán tỷ lệ thuận- y tỷ lệ thuận với x được liên hệ bởi công thức y = a x (a khác 0)T24- 25: Một số bài toán về đại lượng tỷ lệthuận- HS nắm vững được dạng của một số bài toán về...
... sát đặc điểm các phân số trong bài toán, từ đó tính (hợp lý) giá trị biểu thức. Giáo dục học sinh yêu thích môntoán và học tập gương nhà toán học Việt Nam thông qua trò chơi “ghép chữ”.Có ... khoa học cho HS .Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra HKI Kết quả làm bài của học sinh và những sai sótMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: HÌNH HỌC ; KHỐI LỚP 6TUẦN TÊN CHƯƠNG/BÀITIẾT ... hình Giáo dục tính chính xác, cẩn thận, khoa học cho HS .Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra HKI Kết quả làm bài của học sinh và những sai sót20Nhân hai sốnguyênkhác...
... Hai tam giác vuông có một gócnhọn bằng nhau2/ Hai tam giác vuông có hai cạnhgóc vuông tỉ lệ với nhau3/ Hai tam giác vuông có cạnh huyềnvà một cạnh góc vuông của tam giácvuông này tỉ lệ với ... tamgiác vuông+ Biết thực hành đo chiều cao củavật, đo khoảng cách hai địa điểmkhông tới được.+ Tích cự hoáhoạt động của họcsinh.+ Thảo luận vàhoạt động nhóm.+ Thực hành môn toán 8Thước ... hình, phân tích bài toán, chứng minhtứ giác là hình đã học và điều kiện trở thành hình khác.Biết vận dụng kiến thức về hình vuông trong các bài toán chứng minh và tính toán. vng trong thực...
... 36Kiểm tra HọcKỳ I1 3 Cuối học kì I tiết 47TỔ TRƯỞNG TỔ TOÁN HIỆU TRƯỞNG34 TRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂNTỔ: TOÁNKẾ HOẠCH DẠY HỌC1. Môn học: ĐẠI SỐ - Lớp 102. Chương trình:Cơ bản3. Học kỳ: ... B3,4,5)Phát vấn,Bài tập thựchành.41 Bùi Tân Hiệp Trần Đức ĐạtTRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂNTỔ: TOÁNKẾ HOẠCH DẠY HỌC1. Môn học: Hình học 11 2. Chương trình:Cơ bảnNâng caoHọc kỳ: I Năm học: 2010-2011.3. ... Tổ bộ môn: Điện thoại: E-mail: tokhtnmuongluan@gmail.comLịch sinh hoạt Tổ: vào tuần thư 2 hàng thángPhân công trực Tổ: ca sáng: Bùi Tân Hiệp; ca chiều: Hoàng Văn Kiên6. Các chuẩn của môn học...
... hình hoạt động của tổ Toán - tin nói riêng.• Căn cứ theo cấu trúc bộ môntoán lớp 11 – 12 của Bộ giáo dục và đào tạo.PHẦN II - KẾHOẠCH BỘ MÔN A. MỤC TIÊU Thể hiện các kếhoạch có thời gian, ... hiện giúp giáo viên thực hiện các công việc đúng tiến độ . B. NỘI DUNG KẾ HOẠCH 1. Thực hiện kếhoạch thời gian (bảng kếhoạch theo tháng) 2. Thực hiện kếhoạch dạy học- Thực hiện biên chế ... Bái.5. Điện thoại: 0974635549.6. Môn dạy: Toán học Trình độ đào tạo: Đại học Sư phạm.7. Số năm công tác: 06.8. Nhiệm vụ, công việc được giao: Giảng dạy môntoánkhối 11, 12. cụ thể: 11A9 , 11A10...