0

hiệu quả quản lý lao động

Hoàn thiện công tác hạch toán tiền lương và nâng cao hiệu quả quản lý lao động - tiền lương ở công ty.DOC

Hoàn thiện công tác hạch toán tiền lương và nâng cao hiệu quả quản lao động - tiền lương ở công ty.DOC

Kế toán

... trực tiếp số lợng lao động, thời gian lao động kết lao động. Trên sở tính toán xác định số tiền lơng phải trả cho lao động doanh nghiệp a,Hạch toán số lợng lao động Để quản lao động mặt số lợng, ... tố là: sức lao động, đối tợng lao động t liệu lao động Trong đó, sức lao động với t cách hoạt động chân tay trí óc ngời, sử dụng t liệu lao động nhằm tác động, biến đổi đối tợng lao động thành ... vụ KCS Hợp tác quốc tế Kỹ thuật Thị trờng -Quản -Bán lẻ Quản vật t -Vật t -Lái xe -Kho -Vận chuyển Quản tiêu thụ -Tiêu thụ -Kho Quản trị -Quản -Bán hàng -Nấu ăn -Y tế -VSCN -Trông xe...
  • 69
  • 453
  • 1
đánh giá hiệu quả quản lý lao động tại nhà máy xi măng an giang

đánh giá hiệu quả quản lao động tại nhà máy xi măng an giang

Kinh tế - Quản lý

... vi c qu n lao ng ng th i, nâng cao nh n th c, trách nhi m c a gi i ch s d ng lao ng B o m an toàn v sinh lao ng hoàn thi n công tác qu n lý, i u hành nâng cao ch t lư ng qu n lao ng 1.3 ... II Cơ s lu n Chương gi i thích khái ni m ý nghĩa c a vi c qu n lao ng có vai trò th ho t ng s n xu t kinh doanh T m quan tr ng c a lao ng s n xu t, cách th c ti n hàng qu n lao ng c ... qu qu n lao ng Chương ph n n i dung c a tài, chương i sâu vào vi c phân tích, tìm hi u ánh giá công vi c qu n lao ng c a nhà máy ba năm 2005, 2006, 2007 s phân tích hi u qu qu n lao ng...
  • 36
  • 324
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học lao động   xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học lao động xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... ngời quản hiểu đối tợng quản mà họ quan tâm để phục vụ cho việc đa định quản cần thiết trình quản Do thông tin quản tiền đề quản mà huyết mạch quan trọng để trì trình quản ... thể quản Bản chất hoạt động quản việc phát huy đợc nhân tố ngời tổ chức 18 Hoạt động quản có yêu cầu khách quan, phổ biến ngời làm quản lý, chức chung hoạt động quản 1.2.1.2 Chức quản ... dỡng khoa học quản lý, nghệ thuật quản lý, lực tổ chức có lòng tận tâm với công việc Thực chất hoạt động quản việc xử mối quan hệ chủ thể quản khách thể quản Chủ thể quản ngời có...
  • 92
  • 1,087
  • 11
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện noỏng hét, tỉnh xiêng khoảng, nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào  sivone ruevaibounthavy

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện noỏng hét, tỉnh xiêng khoảng, nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào sivone ruevaibounthavy

Sư phạm

... lý? ” chủ thể quản (chủ thể quản cá nhân, tổ chức người cụ thể lập nên) Còn quản ai? ” , quản gì? ”, quản việc gì? ”, đối tượng quản Bản chất hoạt động quản việc phát huy ... niệm quản mang dấu hiệu chung khái quát: Quản tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề Chủ thể quản tác nhân tạo tác động “Ai quản lý? ... 1.2.3 Quản hoạt động dạy học trường THCS Quản hoạt động dạy học nhiệm vụ trọng tâm quản giáo dục nói chung quản nhà trường nói riêng Quản hoạt động dạy học trường THCS quản trình...
  • 110
  • 510
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ

Quản trị kinh doanh

... Nam bao gồm: + Khối quan + Trung tâm quản bay miền Bắc + Trung tâm quản bay miền Trung + Trung tâm quản bay miền Nam + Trung tâm dịch vụ kỹ thuật quản bay + Trung tâm hiệp đồng huy điều ... Trong thực quản đầu t, quan quản cấp Ngành bám sát quy định hành Nhà nớc trình tự, thủ tục quản đầu t xây dựng, tiêu chuẩn, định mức, quy phạm chuyên ngành làm sở cho công tác quản Những ... pháp Hoàn thiện hành lang pháp Đây giải pháp quan trọng Cục hàng không quản hoạt động đầu t nh lâu dài Để trình quản hoạt động đầu t có hiệu quả, cần có pháp phù hợp, khoa học đầy đủ...
  • 39
  • 378
  • 0
Phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đầu tư.

Phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản hoạt động đầu tư.

Tài chính - Ngân hàng

... quản dự án T vấn quản dự án phải chịu trách nhiệm hoạt động quản dự án công trờng xây dựng 14 Phần III: Phơng hớng số giải pháp nhằm cao hiệu quản hoạt động đầu t Tổng Công ty Hiệu quản ... máy móc thiết bị với giá rẻ -Phòng quản dự án: Giúp Tổng Giám đốc quản dự án thắng thầu -Phòng tổ chức cán lao động: Quản lao động, thực chế độ ngời lao động: chế độ tiền lơng, thởng, phạt, ... để thực việc quản dự án Đối với dự án đầu t xây dựng công trình quy mô lớn, phức tạp theo tuyến Ban Quản dự án đợc phép thuê tổ chức t vấn để quản dự án thành phần Ban Quản dự án đợc...
  • 20
  • 527
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường mầm non huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động chuyên môn ở các trường mầm non huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... chủ thể khách thể quản lý, bao gồm cán quản lí giáo dục, giáo viên, học sinh - Cơ sở vật chất (đồ dùng, trang thiết bị dạy học, trờng, lớp.) Nội dung quản lí giáo dục quản tất yếu tố cấu thành ... kết giáo dục Bản chất quản lí giáo dục quản trình s phạm, trình dạy học diễn cấp học, bậc học tất sở giáo dục Nơi thực quản trình s phạm có hiệu nhà trờng 1.2.2.3 Qun nh trng Trng hc l ... v qun mt s lun v thc tin ca Trung tõm nghiờn cu khoa hc t chc qun (Nxb thng kờ H Ni, nm 1999); Tõm xó hi qun ca Ngụ Cụng Hon (Nxb HQG H Ni, nm 2002); i cng khoa hc qun ca PGS.TS...
  • 108
  • 681
  • 6
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... cú yu t: Tri thc, lao ng, qun S kt hp biu hin c ch qun lý, ch chớnh sỏch, bin phỏp qun lý, tõm xó hi cỏc nhõn t ny chớnh ngi qun tỏc ng lờn i tng qun Nu qun th hin s kt hp gia ... hot ng qun cho thy: Bn cht ca hot ng qun l s tỏc ng cú mc ớch ca ngi qun lý( Ch th qun lý) n ngi b qun lý( Khỏch th qun lý) , nhm t c mc tiờu qun Núi c th: Bn cht ca hot ng qun l vic phỏt ... qun l khỏi nim rng hn bin phỏp qun Phng phỏp qun cú vai trũ quan trng h thng qun lý, bin phỏp qun l cn thit quỏ trỡnh qun Quỏ trỡnh qun l quỏ trỡnh thc hin cỏc chc nng qun lý...
  • 106
  • 1,243
  • 6
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Qun xột v mt cụng ngh l s ng ca thụng tin Lao ng qun l mt dng lao ng c bit gn vi lao ng th v kt qu ca s phõn cụng lao ng xó hi, nhng lao ng qun li cú th phõn thnh h thng cỏc dng lao ... xỏc nh Qun th hin mi quan h gia hai b phn, ú l ch th qun (l cỏ nhõn hay t chc lm nhim v qun lý, iu khin) v i tng qun (l b phn chu s qun lý) Qun bao gi cng l qun ngi Qun l s tỏc ... đồng khoa học trờng Đại học Vinh; Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Bình, đội ngũ cán quản lý, thầy giáo, cô giáo trung tâm GDTX tỉnh Quảng Bình đồng nghiệp tận tình cung cấp tài liệu, tạo điều...
  • 118
  • 3,172
  • 16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS quận gò vấp   thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường THCS quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... “Ai quản lý? ” chủ thể quản (chủ thể quản cá nhân, tổ chức người cụ thể lập nên) Còn quản ai? ”, quản gì?”, quản việc gì? ”, đối tượng quản Bản chất hoạt động quản việc ... thống quản Môi trường quản Công cụ Đối tượng quản Chủ thể quản Mục tiêu quản Phương pháp Quản thông qua quy trình kế hoạch hoá, tổ chức, đạo kiểm tra (Môi trường quản nên ... niệm quản điều mang dấu hiệu chung khái quát: Quản tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề Chủ thể quản tác nhân tạo tác động “Ai quản...
  • 118
  • 4,462
  • 55
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trình quản nhà trường quản hoạt động dạy học hiệu trưởng hoạt động nhất, quan trọng Sơ đồ 2: Sơ đồ tóm tắt nội dung quản hoạt động dạy học QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC QUẢN HOẠT ĐỘNG ... hiệu quản hoạt động dạy học: Giải pháp quản phương pháp quản loại đối tượng hay lĩnh vực quản (thường vấn đề khó khăn, cản trở) nhờ chất lượng quản có thay đổi Giải pháp quản ... học hoạt động dạy học………………………………… 1.2.2 Quản quản hoạt động dạy học……………………………… 1.2.3 Hiệu hiệu quản hoạt động dạy học 1.2.4 Gải pháp giải pháp nâng cao hiệu quản hoạt động dạy...
  • 122
  • 3,445
  • 40
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện yên phong, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện yên phong, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... pháp quản tổ hợp nhiều cách thức tiến hành chủ thể quản nhằm tác động đến đối tợng quản để giải vấn đề công tác quản lý, làm cho hệ quản vận hành đạt mục tiêu mà chủ thể quản đề ... Quản hoạt động dạy thầy Hoạt động dạy thầy hoạt động chủ đạo trình dạy học Quản hoạt động bao gồm: Quản việc thực chơng trình dạy học, quản việc soạn chuẩn bị lên lớp, quản lên ... 27 Quản sở vật chất phục vụ dạy học Quản hoạt động học học sinh 1.2.6 Biện pháp quản hoạt động dạy học Là nội dung, cách thức, cách giải vấn đề cụ thể chủ thể quản Trong quản giáo...
  • 86
  • 2,396
  • 16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 1.2.2.1 Quản Có nhiều định nghĩa khác khái niệm quản lý: - Theo quan điểm hệ thống: quản (QL) tác động có tổ chức, có định hướng chủ thể quản lên đối tượng quản nhằm sử dụng có hiệu quản ... học quản nói chung, quản giáo dục nói riêng, có nội dung, nguyên tắc quản nhà trường Công tác quản trường tiểu học thực chất quản hoạt động dạy học Điều yêu cầu người cán quản ... động dạy học Quản hoạt động dạy học nhiệm vụ quan trọng quản giáo dục nói chung quản nhà trường nói riêng Không quản đơn hoạt động dạy học mà phải quản đến trình tác động tới tất...
  • 97
  • 2,684
  • 20
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận i, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận i, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... đề cập khái niệm hoạt động hoạt động dạy học, quản quản hoạt động dạy học, hiệu quản hiệu quản hoạt động dạy học, giải pháp giải pháp nâng cao hiệu quản hoạt động dạy học Đó sở để ... hoạt động dạy học 1.2.3 Hiệu quản hiệu quản hoạt động dạy học 1.2.3.1 Hiệu quản Theo Từ điển tiếng Việt, hiệu kết yêu cầu việc làm mang lại” [ 48; tr.440] Từ đó, hiệu quản kết quản ... hoạt động quản 1.2.3.2 Hiệu quản hoạt động dạy học Quản lí dạy học nhiệm vụ quan trọng quản lí giáo dục nói chung quản lí nhà trường nói riêng Quản lí dạy học nhà trường trực tiếp quản...
  • 108
  • 1,942
  • 16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 11, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 11, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... quản lý? ” chủ thể quản (chủ thể quản cá nhân, tổ chức người cụ thể lập nên) Còn quản ai? ” , quản gì? ”, quản việc gì? ”, đối tượng quản 19 Bản chất hoạt động quản việc ... Hoạt động quản có yêu cầu khách quan, phổ biến người làm quản lý, chức chung hoạt động quản 1.2.1.2 Chức quản “Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt, thông qua chủ thể tác động ... niệm quản điều mang dấu hiệu chung khái quát: Quản tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề Chủ thể quản tác nhân tạo tác động “Ai quản...
  • 147
  • 1,557
  • 16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... sử nghiên cứu quản HĐDH, với khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản nhà trường THPT 30 Để thực tốt việc quản HĐDH, hiệu trưởng nhà trường phải quản tổ chuyên ... nguyên quản lí) quảnđóng vai trò định đến thành bại công việc 1.2.2 Chức quản Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt thông qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm ... thể quản tới khách thể quản trình dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học Từ quan niệm quản HĐDH với phân biệt HĐDH với QTDH, cho rằng: Quản HĐDH không đồng với quản QTDH Quản QTDH quản...
  • 101
  • 1,394
  • 18
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh

Giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh

Khoa học xã hội

... mục tiêu đề 1.2.1.2 .Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp: Quản giáo dục phận quản xã hội, tác động có ý thức chủ thể quản tới khách thể quản nhằm đưa hoạt động sư phạm hệ thống ... quản (người quản lý, tổ chức quản lý) , phải có đối tượng bị quản (người tập thể), phải có mục tiêu quỹ đạo cho đối tượng chủ thể quản Mục tiêu để chủ thể tạo tác động Tóm lại: quản ... đối tượng quản mà phân chia cấp độ khác Trang 18 Nếu hiểu giáo dục hoạt động giáo dục diễn hoạt động xã hội nói chung quản giáo dục quản hoạt động giáo dục xã hội Khi quản giáo dục...
  • 107
  • 1,055
  • 5
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hóa, tỉnh thanh hóa

Khoa học xã hội

... ngha trờn ta cú th hiu qun nh sau: - Qun cú cỏc thnh phn: ch th qun lý, i tng qun v mc tiờu qun Ba thnh phn ny gn bú cht ch to nờn hot ng ca b mỏy - Qun bao gi cng l mt tỏc ng hng ... Qun th hin mi quan h gia hai b phn: ch th qun v i tng qun õy l mi quan h lnh phc tựng, khụng ng cp v cú tớnh cht bt buc - Qun cú kh nng thớch nghi gia ch th qun vi i tng qun ... ch th qun n i tng qun nhm a hot ng giỏo dc tng c s v ca ton b h thng giỏo dc t ti mc tiờu giỏo dc ó nh 18 1.2.2 Qun v nguyờn tc qun trng THCS 1.2.2.1 Qun trng THCS Qun trng...
  • 143
  • 650
  • 1

Xem thêm