hứng thú có vai trò gì trong đời sống

... thú, đường hình thành hứng thú, vai trò hứng thú ơng cho hứng thú biểu ý chí, tình cảm Ngồi số tác giả khác có nghiên cứu, nhận định khác hứng thú như: B.M.Chieplôv coi hứng thú xu hướng ưu tiên ... động hiệu nhiêu” [29, tr.71] Trong Tâm lý học, hứng thú nghiên cứu hai góc độ : hứng thú cá nhân vai trò thiên hướng hứng thú cá nhân vai trò tình trạng thực hóa Hứng thú thiên hướng đặc tính tương ... lập đời sống tâm lí cá nhân” [dẫn theo 3, tr 225] Tác giả quy hứng thú nhu cầu (hứng thú nhu cầu nhận thức) Nhà TLH người Đức A.Kossakowski nhấn mạnh tính tích cực hứng thú Ơng cho ? ?Hứng thú

Ngày tải lên: 04/06/2018, 17:54

... Trong Tâm lý học, hứng thú dược nghiên cứu trên hai góc độ : hứng thú cá nhân trong vai trò là thiên hướng và hứng thú cá nhân trong vai trò là tình trạng được hiện thực hóa Hứng thú thiên hướng ... vấn đề hứng thú và kết luận rằng: “Không có hứng thú với tư cách là một hiện tượng độc lập trong đời sống tâm lí của cá nhân” [dẫn theo 3 tr 225] Tác giả đã quy hứng thú về nhu cầu (hứng thú chính ... hứng thú ở trẻ em” đã tìm hiểu khái niệm về hứng thú song ông chưa đẻ cập đến vai trò của giáo dục đối với việc phát triển hứng thú [Dẫn theo 25, tr.10] Trang 9 con đường hình thành hứng thú, vai

Ngày tải lên: 06/06/2018, 10:37

... đường hình thành hứng thú, vai trị hứng thú ơng cho hứng thú biểu ý chí, tình cảm Ngồi cịn số tác giả khác có nghiên cứu, nhận định khác hứng thú như: B.M.Chieplôv coi hứng thú xu hướng ưu tiên ... động hiệu nhiêu” [29, tr.71] Trong Tâm lý học, hứng thú nghiên cứu hai góc độ : hứng thú cá nhân vai trò thiên hướng hứng thú cá nhân vai trị tình trạng thực hóa Hứng thú thiên hướng đặc tính tương ... lập đời sống tâm lí cá nhân” [dẫn theo 3, tr 225] Tác giả quy hứng thú nhu cầu (hứng thú nhu cầu nhận thức) Nhà TLH người Đức A.Kossakowski nhấn mạnh tính tích cực hứng thú Ơng cho ? ?Hứng thú

Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:51

... lý luận tổng qt hứng thú có nhiều cơng trình quan tâm, sâu vào nghiên cứu thực tiễn hứng thú lĩnh vực hoạt động khác nhau, cụ thể như: hứng thú nhận thức, hứng thú học tập, hứng thú nghề nghiệp, ... lý học hứng thú thường quan tâm đến vấn đề chất hứng thú, cấu trúc hứng thú, mối quan hệ hứng thú yếu tố nhu cầu, động cơ, lực, hình thành phát triển nhân cách, yếu tố ảnh hưởng tới hứng thú, … ... dục có hứng thú học tập Tâm lý học giao tiếp Do đó, việc tìm hiểu sinh viên K5 - Khoa Giáo dục có hứng thú học tập Tâm lý học giao tiếp hay không, hứng thú mức độ nào, có yếu tố ảnh hưởng tới hứng

Ngày tải lên: 30/08/2023, 11:17

... viên, hứng thú, hứng thú học tập, đặc điểm hứng thú học tập sinh viên, biểu hứng thú học tập, yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập sinh viên năm thứ - Nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập yếu ... lý học hứng thú? ?? Các nhà tâm lý học S.LRubinstein, G.Morodov quan tâm nghiên cứu khái niệm hứng thú, đường hình thành hứng thú, cho hứng thú biểu ý chí, tình cảm Năm 1955, A.P.Ackhadop có cơng ... với hứng thú học tập Kết cho thấy tri thức học viên có mối quan hệ khăng khít với hứng thú học tập Trong hiểu biết định mơn học xem tiền đề cho hình thành hứng thú môn học D.Super “Tâm lý học hứng

Ngày tải lên: 21/05/2016, 00:31

... thành thạo Tính giá trị trung bình X = 2: Chưa có hứng thú 3>X>2: Có hứng thú X[...]... Trường:…………………………………………… Lớp: ……………………………………………… 18 Ý kiến HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH LỚP 5 ĐỐI VỚI PHÂN MƠN ... Như gây hứng thú cho học sinh Phần luyện tập: Cho học sinh thực theo hình thức trò chơi tiếp sức thi đua nhóm Như rèn cho học sinh tình nhanh nhẹn học sinh cảm thấy hứng thú học 10 HỨNG THÚ CỦA ... sinh lớp hứng thú với viện học phân mơn tả NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Hệ thếng hóa vấn đề lý luận có liên quan đến đế tài: Hứng thú học sinh lớp phân mơn tả 5.2 Mơ tả kết thực trạng Hứng thú học

Ngày tải lên: 12/12/2015, 09:42

... sinh trì hứng thú, động khơng xác định chất hứng thú Ba thành tố nêu có liên quan chặt chẽ với hứng thú cá nhân.Ở giai đoạn phát triển khác hứng thú, thành tố có biến đổi Cấu trúc hứng thú bao ... thái độ hành vi có quan hệ mật thiết với tương tác lẫn cấu trúc hứng thú Sự tồn mặt riêng rẽ khơng có ý nghĩa với hứng thú, khơng nói lên mức độ hứng thú Có đối tượng ta biết cần, có ý nghĩa ta ... được.Chỉ có hứng thú học sinh huy động tập trung ý lâu dài vào đối tượng.Cũng có hứng thú học sinh có nhu cầu hiểu biết sâu học nên tích cực phát biểu để thỏa mãn nhu cầu Khi có hứng thú học sinh

Ngày tải lên: 19/06/2016, 20:43

... II: Hứng thú toàn vẹn Đối tượng hứng thú thúc đẩy chủ thể hoạt động Hứng thú biểu nội dung nó: - Hứng thú có nội dung cao như: Hứng thú học tập, nghiên cứu khoa học, đọc sách… - Hứng thú có nội ... tượng hứng thú, nhu cầu đối tượng chưa ý thức rõ ràng Nhu cầu hứng thú có quan hệ mật thiết với nhau, nhu cầu tiền đề, sở hứng thú Ngược lại, hứng thú tạo nhu cầu cá nhân Khi có hứng thú với gì, ... luận hứng thú 1.2.1.1 Khái niệm Hứng thú tượng tâm lý phức tạp Thuật ngữ hứng thú dụng rộng rãi, đời sống ngày, với hàm nghĩa thích thú, yêu thích….thiên mặt cảm xúc người, dấu hiệu hứng thú Dưới

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:20

... thành phố Hồ Chí Minh chưa nghiên cứu 1.2 Hứng thú hứng thú học tập 1.2.1 Hứng thú 1.2.1.1 Khái niệm Quan điểm hứng thú nhà tâm lý học giới: Khái niệm hứng thú nhiều nhà tâm lý học, giáo dục học ... LUẬN CỦA HỨNG THÚ, HỨNG THÚ HỌC TẬP 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Những công trình nghiên cứu giới Nghiên cứu hứng thú nghiên cứu phong phú tâm lý học Những công trình nghiên cứu hứng thú xuất ... nghiên cứu khái niệm hứng thú, đường hình thành hứng thú cho hứng thú biểu ý chí, tình cảm Năm 1946, E.Clapade với vấn đề “Tâm lí trẻ em thực nghiệm sư phạm” đưa khái niệm hứng thú dựa chất sinh

Ngày tải lên: 23/08/2016, 14:28

... nhóm đối chứng [21] Từ nghiên cứu trên, thấy có học sinh tỏ có hứng thú với việc học Toán, có học sinh lại hứng thú chút Hứng thú học Toán có vai trò quan trọng thân học sinh thành tích Toán ... nghĩa hứng thú học tập 1.2.2 Phân loại hứng thú học tập 1.2.3 Những biểu hứng thú học tập 1.3 Lý luận hứng thú học môn Toán 1.3.1 Vai trò môn Toán 1.3.2 Hứng ... Những học sinh mà có hứng thú thích chọn lớp nâng cao vào cuối lớp 10 học sinh tỏ không hứng thú Và học sinh trưởng thành, lại hứng thú với Toán học Một số sinh viên cho Toán học có phần làm lãng

Ngày tải lên: 30/10/2016, 15:28

... mức độ hứng thú biểu qua nhận thức 41 Bảng 2.2: Quy ƣớc mức độ hứng thú biểu qua thái độ 42 Bảng 2.3: Quy ƣớc mức độ hứng thú biểu qua hành vi 42 Bảng 2.4: Quy ƣớc mức độ hứng thú ... nghiên cứu vấn đề hứng thú hứng thú học tập 1.1.1 Các nghiên cứu giới 1.1.2 Các nghiên cứu nƣớc 1.2 Một số vấn đề lý luận đề tài 12 1.2.1 Hứng thú ... biểu hứng thú học tập sinh viên học môn KNGT 68 Bảng 3.9: So sánh mức độ biểu hứng thú học tập sinh viên ngồi học mơn KNGT 70 Bảng 3.10: Các yếu tố ảnh hƣởng đến hứng

Ngày tải lên: 14/11/2016, 15:32

... cho biết hứng thú bạn nội dung phòng, chống HIV/AIDS (Hãy đánh dấu X vào ô bạn cho với nhất) Nội dung hoạt động phòng, chống HIV/AIDS Mức độ hứng thú Rất hứng Hứng Không thú thú hứng thú Tuyên ... trọng hứng thú hoạt động người cho quy luật hứng thú trục mà tất hệ thống phải xoay quanh - D.Super “Tâm lý học hứng thú? ?? (1961) xây dựng phương pháp nghiên cứu hứng thú cấu trúc nhân cách - Trong ... đề tài ? ?Hứng thú với môn văn học sinh cấp II” nghiên cứu hứng thú môn học đời sống văn hoá xã hội học sinh số trường thành phố Ulianov - Năm 1980, Dương Diệu Hoa “Bước đầu tìm hiểu hứng thú học

Ngày tải lên: 23/11/2016, 09:53

... quan đến đề tài: hứng thú, hứng thú học tập, biểu hứng thú học tập học sinh, hứng thú học tập môn giáo dục công dân 5.2 Nghiên cứu thực tiễn - Khảo sát thực trạng mức độ biểu hứng thú học môn giáo ... LUẬN CỦA HỨNG THÚ, HỨNG THÚ HỌC TẬP 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Những công trình nghiên cứu giới 1.1.2 Những công trình nghiên cứu nước 1.2 Hứng thú hứng thú học ... 2.2.3 Hứng thú học tập môn GDCD biểu qua thái độ học sinh 62 2.2.4 Hứng thú học tập môn GDCD biểu qua hành động học tập học sinh 67 Footer Page of 89 Header Page of 89 2.2.5 Hứng thú

Ngày tải lên: 06/03/2017, 07:40

... cứu nước ? ?hứng thú? ??, “HTHĐ” 21 1.2 Lý luận hứng thú học đọc 27 1.2.1 Lý luận ? ?hứng thú? ?? 27 1.2.2 Lý luận ? ?hứng thú nhận thức” ? ?hứng thú học tập” 40 1.2.3 Lý luận ? ?hứng thú học ... Chương LÝ LUẬN VỀ HỨNG THÚ HỌC ĐỌC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề hứng thú, hứng thú học đọc 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu nước ? ?hứng thú? ??, ? ?hứng thú học đọc” ... thú học đọc”, “năng lực đọc” 46 1.2.4 Lý luận hứng thú học đọc học sinh Tiểu học 64 Tiểu kết chương 72 Chương THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC ĐỌC CỦA HỌC SINH LỚP BA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU

Ngày tải lên: 08/04/2017, 06:57

... cho biết hứng thú bạn nội dung phòng, chống HIV/AIDS (Hãy đánh dấu X vào ô bạn cho với nhất) Nội dung hoạt động phòng, chống HIV/AIDS Mức độ hứng thú Rất hứng Hứng Không thú thú hứng thú Tuyên ... trọng hứng thú hoạt động người cho quy luật hứng thú trục mà tất hệ thống phải xoay quanh - D.Super “Tâm lý học hứng thú? ?? (1961) xây dựng phương pháp nghiên cứu hứng thú cấu trúc nhân cách - Trong ... đề tài ? ?Hứng thú với môn văn học sinh cấp II” nghiên cứu hứng thú môn học đời sống văn hoá xã hội học sinh số trường thành phố Ulianov - Năm 1980, Dương Diệu Hoa “Bước đầu tìm hiểu hứng thú học

Ngày tải lên: 17/04/2017, 00:38

... biện chứng vật lịch sử, ngồi sử dụng phương pháp quan sát, vấn, điều tra, thống kê Kết nghiên cứu 3.1 Hứng thú hứng thú học tập sinh viên 3.1.1 Hứng thú gì? Tâm lý học Mácxít xem xét hứng thú kết ... động Sự hứng thú gắn liền với tình cảm người, động thúc đẩy người tham gia tích cực vào hoạt động Trong cơng việc gì, có hứng thú làm việc người có cảm giác dễ chịu với hoạt động, động thúc đẩy ... với hứng thú nên dù phải vượt qua mn ngàn khó khăn người ta thấy thoải mái thu hiệu cao 3.1.2 Hứng thú học tập gì? Học tập nhiệm vụ quan trọng sinh viên trình học tập, hứng thú học tập giữ vai trò

Ngày tải lên: 25/10/2019, 05:31

... toán tên lửa tốn có tính thức tế cao, ứng dụng định luật bảo toàn động lượng để giải thời lượng chương trình giành cho phần khơng nhiều học sinh có hội để hiểu sâu thiếu hứng thú học phần Chính ... học tập mơn vật lí, phát huy tính chủ động, tư sáng tạo tăng hứng thú cho học sinh học vật lí 10 1.2 Mục đích nghiên cứu Tăng hứng thú học sinh tham gia chế tạo phóng thử tên lửa nước Tìm dấu ... động súng đạn *Ví dụ Một súng có khối lượng kg bắn viên đạn có khối lượng 20 g Khi viên đạn khỏi nòng súng có vận tốc 600 m/s Khi súng bị giật lùi với vận tốc V có độ lớn bao nhiêu? * Hướng dẫn

Ngày tải lên: 28/10/2019, 21:11

... toán tên lửa tốn có tính thức tế cao, ứng dụng định luật bảo toàn động lượng để giải thời lượng chương trình giành cho phần khơng nhiều học sinh có hội để hiểu sâu thiếu hứng thú học phần Chính ... học tập mơn vật lí, phát huy tính chủ động, tư sáng tạo tăng hứng thú cho học sinh học vật lí 10 1.2 Mục đích nghiên cứu Tăng hứng thú học sinh tham gia chế tạo phóng thử tên lửa nước Tìm dấu ... động súng đạn *Ví dụ Một súng có khối lượng kg bắn viên đạn có khối lượng 20 g Khi viên đạn khỏi nòng súng có vận tốc 600 m/s Khi súng bị giật lùi với vận tốc V có độ lớn bao nhiêu? * Hướng dẫn

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:25

... đến kết thúc Quản trị theo đề án thường áp dụng điều kiện có thay đổi nhanh chóng sâu sắc kỹ thuật công nghệ sản xuất * Cơ cấu chức - ma trận Trong cấu phận tạo thành có vai trò kiểm tra thúc đẩy ... liền với cấu vai trò nhiệm vụ hướng đích doanh nghiệp tổ chức cách thức Khi nói tổ chức "chính thức", hoàn toàn chẳng có điều cứng nhắc hay hạn chế cách diễn đạt Nếu có người quản lý có ý định tổ ... thức có vai trò to lớn thực tiễn quản trị Nó không định hình hay thay đổi, luôn tồn song song với cấu thức, có tác động định đáng kể đến hoạt động doanh nghiệp vì: - Cá nhân chủ doanh nghiệp có...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 17:31

... tác quản lý ĐỀ TÀI: THÔNG TIN KINH TẾ CÓ NHIỆM VỤ VÀ VAI TRÒ GÌ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA DOANH NGHIỆP ( HAY TRONG CÁC TỔ CHỨC KINH DOANH) THÔNG TIN KINH TẾ TRONG DOANH NGHIỆP THƯỜNG DÙNG NHỮNG NGUỒN ... tế, văn hóa, xã hội, đời sống, vv.đều đáp ứng cách nhanh chóng Thuận lợi, xã hội trở thành xã hội thông tin, với chất lượng sống cao người giai đoạn văn minh Sự tiến hóa vai trò thông tin kể gắn ... liền với cấu vai trò nhiệm vụ hướng đích doanh nghiệp tổ chức cách thức Khi nói tổ chức "chính thức", hoàn toàn chẳng có điều cứng nhắc hay hạn chế cách diễn đạt Nếu có người quản lý có ý định tổ...

Ngày tải lên: 30/11/2016, 22:39