học thuộc các khái niệm và công thức tính diện tích xung quanh thể tích hình trụ
Đổi mới phương pháp dạy học nang cao tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc xây dựng công thức tính diện tích hình tam giác và diện tích hình thang ở lớp 5
... tính diện hình tam giác ta đưa cách tính tam giác diện tích hình đẫ học ( Diện tích hình chữ nhật) Tức ta cắt hình tam giác ghép thành hình chữ nhật từ có sở để xây dựng cơng thức tính diện tích ... thang diện tích hình đẫ học ( Diện tích hình, tam giác, diện tích hình chữ nhật) Tức ta cắt hình thang ghép thành hình chữ nhật thành hình tam giác từ có sở để xây dựng cơng thức tính diện tích ... giác Tính diện tích hình thang thơng qua tính diện tích hình chữ nhật - Các cách cắt ghép: Cách 1: Cắt ghép hình thang thành hình tam giác a h b Nhận xét để rút ra: - Diện tích hình thang tổng diện...
- 22
- 442
- 0
đổi mới phương pháp dạy học hình thành khái niệm và xây dựng công thức tính diện tích các hình cho học sinh lớp 3
... biểu thức diện tích - Nắm quy tắc tính diện tích hình chữ nhật, hình vng Có kỹ tính diện tích hình chữ nhật, hình vng theo kích thước cho trước Các phương pháp dạy học mạch kiến thức hình thành khái ... thành hình N hình M + Học sinh nhận biết diện tích hình M vng diện tích hình N vng - Giáo viên kết luậndiện tích hình P diện tích hình N hình M P N N M b, Xây dựng quy tắc diện tích hình chữ nhật ... biết diện tích vng hình vng ABCD cm2 + Tính diện tích hình vng ABCD x 3=9 (cm2) - Học sinh nhận biết cm cạnh hình vng 9cm diện tích hình vng ABCD từ học sinh rút quy tắc tính diện tích hình vng:...
- 12
- 3,605
- 3
skkn dạy một bài thực hành khái niệm và công thức hoá học
... cho em biết cách giải tập như: Tính theo cơng thức hố học, phương trình hố học, nồng độ phần trăm, nồng độ mol/l Là vừa trang bị khái niệm nồng độ dung dịch, vừa trang bị cho em cách tính nồng ... nghiệp hoá học em tiếp thu kiến thức tới B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Lý luận chung Dạy môn hoá học dạy cho em băm khái niệm, định luật hoá học, dạy kiến thức tính chất hố học chung số chất vơ từ em biết ... nồng độ dung dịch II Đi vào cụ thể Tiết 62: Nồng độ dung dịch I Mục đích yêu cầu a.Kiến thức Học sinh hiểu nồng độ khái niệm dung dịch, nồng độ phần trăm Nắm vững cách tính nồng độ phần trăm,...
- 10
- 609
- 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Dạy một bài thực hành khái niệm và công thức hoá học trường THCS NGĨA MINH
... cho em biết cách giải tập như: Tính theo cơng thức hố học, phương trình hoá học, nồng độ phần trăm, nồng độ mol/l Là vừa trang bị khái niệm nồng độ dung dịch, vừa trang bị cho em cách tính nồng ... khoa Học thuộc định nghĩa nồng độ dung dịch, nồng độ phần trăm Tóm lại: Bằng hình thức phát phiếu học tập tháo luận lớp tự l;àm tập, tự rút định nghĩa kết luận công thức tổng quát 11 Cách tính ... nồng độ dung dịch II Đi vào cụ thể Tiết 62: Nồng độ dung dịch I Mục đích yêu cầu a.Kiến thức Học sinh hiểu nồng độ khái niệm dung dịch, nồng độ phần trăm Nắm vững cách tính nồng độ phần trăm,...
- 14
- 585
- 0
Bài giảng kiến trúc máy tính chương 1 các khái niệm và công nghệ (đh bách khoa TP HCM)
... computers Siêu máy tính, Data Center, Tính tốn lưới Máy tính bảng với Điện tốn đám mây BK TP.HCM 9/11/2015 Khoa Khoa học & Kỹ thuật Máy tính Phân loại Máy tính BK Máy tính để bàn (Desktop ... chuyển động theo trục x, y Nút nhấn & đĩa lỗ phân dải Chuột (Supersedes roller-ball) BK TP.HCM 9/11/2015 Khoa Khoa học & Kỹ thuật Máy tính 11 Thể thơng tin hình Màn hình tinh thể lỏng(LCD): nhiều ... Quan hệ phi tuyến với thiết diện Wafe & tỷ lệ lỗi Giá thành Wafer & thiết diện cố định Tỷ lệ lỗi phụ thuộc vào quy trình sản xuất Thiết diện chip phụ thuộc vào kiến trúc & thiết kế mạch...
- 43
- 380
- 4
skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
... phải thực hành thành thạo công thức định luật ôm công thức suy diễn ,cơng thức tính điện trở ,cơng thức tính cơng suất ,cơng thức tính điện Vận dụng thành thạo kĩ vẽ hình ,vẽ sơ đồ mạch điện nút ... lời giải cho học sinh chép vào Cách làm khơng có tác dụng phát huy tư sáng tạo ,tính tự lực tích cực học tập học sinh Khuyến khích HS giải tập theo cách khác ,nếu cách hợp lý Tuy sau học sinh giải ... trung học sở ( Đặc biệt lớp 9) tơi thấy nhiều học sinh chưa biết giải tập vật lý Các em lúng túng việc lựa chọn phương pháp giải ,cách phân tích tập cách phân tích mạch điện ,cách sử dụng cơng thức...
- 13
- 1,317
- 0
SKKN phát hiện, chứng minh và khai thác sử dụng một công thức tính diện tích tam giác mới, hiệu quả trong mặt phẳng toạ độ
... với cạnh tam giác” Đến học sinh học lớp 10, em biết đến số lượng phong phú công thức tính diện tích tam giác Các em nắm loạt cơng thức tính diện tích tam giác nhiều hình thức khác nhau, là: 1 ... Thực trạng Bài tốn tính diện tích tam giác toán bản, gắn liền với thực tế quen thuộc học sinh Ngay từ học tiểu học hết THCS học sinh quen thuộc với qui tắc Diện tích tam giác nửa tích độ dài cạnh ... diện tích hình học phẳng Công thức (1) tỏ hiệu mặt phẳng độ Vậy nghĩ đến việc khai thác cơng thức (1) vào giải tốn hình học phẳng cách kết hợp với phương pháp toạ độ mặt phẳng Ví dụ 11: Cho hình...
- 25
- 805
- 2
Công thức tính diện tích và thể tích các hình khối cơ bản
... Thể tích hình nón Thể tích hình đối cầu Thể tích hình Thể tích hình chóp Thể tích hình chóp cụt Thể tích hình trụ Thể tích hình Lăng trụ Thể tích hình lăng trụ tam giác Thể tích hình tứ diện Thể ... Hình vành khăn Đa giác ngoại tiếp hình tròn Đa giác nội tiếp hình tròn Cơng thức tính thể tích Thể tích hình cầu Thể tích hình chóp cầu (C1) Thể tích chóp cầu (C2) Thể tích hình quạt cầu Thể ... trụ Thể tích hình Lăng trụ Thể tích hình lăng trụ tam giác Thể tích hình tứ diện Thể tích hình xoắn Thể tích hình xuyến Về quảng cáo ...
- 5
- 7,369
- 31
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 trường THCS yên lạc yên định rèn kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích tam giác vào giải các bài toán hình học
... tơi thấy số lượng tập hình học giải cách sử dụng cơng thức tính diện tích trình bày q Trong cơng thức tính diện tích học sinh lại dễ thuộc, dễ nhớ Trong “cơng thức tính diện tích tam giác” có nhiều ... cơng thức tính diện tích cho số hình - Tính diện tích đa giác cách chia đa giác thành tam giác biết cách tính diện tích - Vận dụng vào giải dạng tốn hình khác Nhưng thực tế, việc hướng dẫn học ... giải tốn hình học 2.4 Hiệu quả: Sau áp dung SKKN vào giảng dạy thấy phần lớn em khơng ngại học hình Các em thấy cơng thức tính diện tích tam giác khơng để tính diện tích mà ứng dụng vào giải...
- 22
- 520
- 0
Tiết 11 - Bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
... tiết diện S dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn: l R= S Tiết 11 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện ... nèi tõ hai bãng ®Ìn tíi A B a) Tính điện trở đoạn mạch MN b) Tính HĐT đặt vào hai đầu bóng ®Ìn A + - U R1 R2 B TiÕt 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Tóm tắt: R1=600 ... vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một bóng đèn có điện trở R1=600 ôm mắc song song víi bãng ®Ìn thø hai cã ®iƯn trë R2=900 ôm vào HĐT U=220V sơ đồ hình bên Dây nối từ M...
- 17
- 5,603
- 15
BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN
... LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI Tóm tắt: R1=600 Ω, R2 =900Ω, U=220V,l=200m S=0,2 mm2 a/RMN =? b/ U=? A + M U _ N R1 R2 B BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN ... trở suất 0,4 10-6 Ωm,có tiết diện 0,8 mm2 gồm 300 vòng quấn quanh lõi sứ trụ tròn có đường kính 4,5cm a/ Tính điện trở lớn biến trở b/ Hiệu điện lớn đựoc phép đặt vào hai đầu dây cố đònh biến ... l Rd=p S =1,7 10-8 R=360 + 17 = 377 Ω 200 0,2.10-6 =17 Ω BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI b/ Cường độ dòng điện chạy qua mạch là: U 220 R 377 U...
- 9
- 7,299
- 13
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học
... tính diện tích tam giác VI Diện tích hình thang Vị trí BàiDiện tích hình thang đợc dạy sau diện tích tam giác lớp Lúc học sinh biết tính diện tích hình tam giác, tính diện tích hình chữ nhật công ... học sinh tìm cách cắt, ghép hình bình hành hình hình học mà em biết cách tính diện tích Để thực yêu cầu giáo viên, học sinh phải nhớ lại em biết cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình ... ra, học sinh biết tính diện tích hình chữ nhật, hình bình hành công thức Do vậy, học sinh vận dụng để xây dựng công thức tính diện tích hình thoi Mục tiêu Bài Diện tích hình thoi với mục tiêu học...
- 50
- 6,398
- 7
Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN docx
... dẫn -GV lưu ý HS đổi đơn vị diện tích theo số mũ: 1m =10dm=10cm=10mm 1mm=10m,1cm=10m,1dm=10m *Hoạt động 2:Giải 13’ -Đề nghị HS đọc đề nêu cách giải câu a GV gợi ý cách giải: +Bóng đèn biến trở ... bao nhiêu? -Từ tính điện trở R2 biến trở b/Cho HS giải câu b ý tính tốn theo số mũ *Hoạt động 3:Giải 13’ -Trước hết không cho HS xem gợi ý mà tự tìm cách giải + Nếu không HS nêu cách giải đề nghị ... mắc nối tiếp với với điện trở R3 để mắc vào hiệu điện U = 12 V a Tính R3 để hai đèn sáng bình thường b Điện trở R quấn dây nỉcôm chiều dài 0,8 m Tính tiết diện dây ni crơm ...
- 5
- 7,759
- 18
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt
... 17+360 =377( ) b/ U1 = U2 = U12 =I12 R12 =210V – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ, học cần xem lại thí nghiệm liên hệ với thực tế Đọc kĩ tập ... 2: Giải 2(15 phân tích đề để phút) từ xác định Đề nghị HS đọc đề bước làm Bi 2: Tĩm tắt: nêu cách giải câu a ** Gợi ý : tự lực giải câu R1 = 7,5 a Bóng đèn biến trở thường Tìm cách IĐM = 0,6A ... câu 75m b, lưu ý sai sót HS tính tốn Từng HS tự lực giải câu a Có thể làm Hoạt động 3: Giải (18 theo gợi ý SGK Từng HS tự phút) lực giải câu b Đề nghị HS khơng Có thể làm xem gợi ý SGK cố gắng...
- 6
- 3,438
- 9
Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN pot
... ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra cũ – tổ chức tình học tập < phút > - Kiểm tra cũ: + Gọi HS1: Phát biểu viết biểu thức định luật Ơm giải thích ký hiệu ghi rõ đơn vị đại lượng công thức + ... dụng định luật Ơm cơng thức tính điện trở vào việc giải tập tiết học hôm Hoạt động 2: Giải tập < 12 phút > - Gọi Hs đọc đề bài - Hs đọc đề bài - Gọi Hs tóm tắt đề - Hs làm tập vào giấy nháp theo ... Gv hướng dẫn Hs cách quy đổi đơn vị - Hướng dẫn Hs thảo luận Cá nhân Hs tóm tắt vào giải tập 1.Có thể là: Yêu cầu chữa tập vào Tóm tắt: sai Cho: l = 30m U = 220V - Hs kiểm tra cách trình bày...
- 9
- 4,479
- 11
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN. potx
... kí hiệu ghi rõ đơn vị đại lượng cơng thức HS2: Dây dẫn có chiều dài l,có tiết diện Svà làm chất có điện trở có điện trở R tính công thức nào? Từ công thức phát biểu mối quan hệ điện trở Rvới ... đơn vị diện tích theo số I=? mũ số 10 để tính tốn Bài giải gọn đỡ nhầm lẫn Áp dụng công thức : R l S -Hướng dẫn HSthảo luận Thay số: Yêu cầu chữa vào R 1,1.10 6 sai -GV kiểm tra cách trình ... cơng thức tính điện trở vào việc giải tập tiết học hôm *H Đ.2: GIẢI BÀI TẬP 1: -Yêu cầu HS đọc đề Bài 1: tập 1và 1HS lên bảng tóm Tóm tắt: tắt đề l=30m; S=0,3mm =0,3.10-6 m -GV hướng dẫn HS cách...
- 9
- 1,245
- 0
BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN docx
... b) tìm cách giải khác - Với phần b), GV yêu cầu HS đưa cách giải khác Gọi HS lên bảng giải độc lập theo cách khác - Gọi HS khác nhận xét xem cách giải nhanh gọn Lời giải: b) áp dụng công thức: ... bóng đèn (Rđ nt (R1//R2) -8 Vậy điện trở đoạn mạch MN tính với = 1,7.10 m mạch hỗn hợp ta biết cách tính Bài giải trước Áp dụng công thức: - Yêu cầu cá nhân HS làm phần a) Nếu thấy khó khăn ... Giải tập Kiến thức cần đạt 1, Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự ghi phần Tóm tắt: tóm tắt vào Cho mạch điện hình vẽ - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, yêu cầu 1,2 R1= 7,5; I = 0,6A HS nêu cách giải câu...
- 8
- 3,635
- 1
Bài 11. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN. pdf
... b) tìm cách giải khác - Với phần b), GV yêu cầu HS đưa cách giải khác Gọi HS lên bảng giải độc lập theo cách khác - Gọi HS khác nhận xét xem cách giải nhanh gọn Lời giải: b) áp dụng công thức: ... luận lớp, chữa vào sai C - Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 1: Giải tập Kiến thức cần đạt 1, Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự ghi phần Tóm tắt: tóm tắt vào Cho mạch điện hình vẽ - Hướng ... giải: Bài giải + Phân tích mạch điện C1: + Để bóng đèn sáng bình thường cần có Phân tích mạch: R1 nt R2 điều kiện gì? Vì đèn sáng bình thường + Để tính R2, cần biết gì? (Có thể cần I1 = 0,6A R1...
- 6
- 1,520
- 0
BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN pps
... Chúng ta học qua cơng thức định luật Ơm cơng thức tính điện trở dây dẫn dựa vào chiều dài, tiết diện Hôm giải số tập để ôn lại công thức Bài : Nội dung ghi Trợ giúp Hoạt động bảng giáo viên học ... hướng dẫn tự học: a Củng cố : GV hệ thống lại tồn kiến thức vừa học Hướng dẫn học sinh giải BT 11.1SBT b Hướng dẫn tự học : *Bài vừa học: - Nắm lại CT : R= l S l ; l=R ; S= ; Cthức : S R ... gì? Hỏi y/c HS t/tắt Hs: tính I=U/R dây dẫn: Làm để tính Hs: tính R= m CĐDĐ I? l S Hs: tiến hành giải R= l = 30m l S Đ/trở R tính *Với HS giỏi: ct nào? tự tìm hiểu cách 6 = 1,10.10 30 0,3.10...
- 7
- 2,503
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25