BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN docx

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I- MỤC TIÊU 1.. Kiến thức: Vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính các đại lượng có l

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM

VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

I- MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để

tính các đại lượng có liên quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất là ba điện

trở mắc nối tiếp, song song, hỗn hợp

2 Kĩ năng:

 Phân tích, tổng hợp kiến thức

 Giải bài tập theo đúng các bước giải

3 Thái độ: Trung thực, kiên trì

II- CHUẨN BỊ:

- GV: Bài tập và đáp án

- HS: SGK, đồ dùng học tập

III – PHƯƠNG PHÁP:

Vận dụng, hoạt động nhóm, vấn đáp

IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A - ổn định tổ chức: 9A: 9B:

B - Kiểm tra bàI cũ: (KT 15 phút)

Yêu cầu 1HS làm bài tập 1 SGK

ĐA:

Tóm tắt:

l =30m

S = 0,3mm 2 = 0,3.10 -6 m 2

 = 1,1.10 -6  m

U = 220V

I =?

Bài giải

Áp dụng công thức: R =  l

S

Thay số:

R = 1,1.10-6 30;0

3.10-6 = 110()

Điện trở của dây nicrôm là 110

Áp dụng công thức đ/l Ôm: I = U

R

Thay số: I = 220

110 = 2A

Vậy cường độ dòng điện qua dây dẫn là 2A

- HS tham gia thảo luận bài 1 trên lớp, chữa bài vào

vở nếu sai

C - Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giải bài tập 2

- Yêu cầu HS đọc đề bài bài 2 Tự ghi phần

tóm tắt vào vở

- Hướng dẫn HS phân tích đề bài, yêu cầu 1,2

HS nêu cách giải câu a) để cả lớp trao đổi,

thảo luận GV chốt lại cách giải đúng

GV có thể gợi ý cho HS nếu HS không nêu

được cách giải:

1, Bài 2

Tóm tắt:

Cho mạch điện như hình vẽ

R1= 7,5; I = 0,6A

U = 12V

a) Để đèn sáng bình thường R2 = ?

Bài giải

+ Phân tích mạch điện

+ Để bóng đèn sáng bình thường cần có điều

kiện gì?

+ Để tính được R 2 , cần biết gì? (Có thể cần biết

U 2 , I 2 hoặc cần biết R tđ của đoạn mạch)

- Đề nghị HS tự giải vào vở

- Gọi 1 HS lên bảng giải phần a), GV kiểm tra

bài giải của 1 số HS khác trong lớp

- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn Nêu cách

giải khác cho phần a) Từ đó so sánh xem cách

giải nào ngắn gọn và dễ hiểu hơn  chữa vào

vở

C1:

Phân tích mạch: R1 nt R2

Vì đèn sáng bình thường do đó

I1 = 0,6A và R1 = 7,5

R1 nt R2  I1 = I2 = I = 0,6A

Áp dụng CT: R = U

I = 12

0, 6 = 20()

Mà R = R1 + R2R2 = R - R1

R2 = 20 - 7,5 =12,5

Điện trở R2 là 12,5

C2:

Áp dụng CT: I = U

R U = I.R

U1 = I.R1= 0,6A.7,5 = 4,5V

Vì R1 nt R2 U = U1 + U2

- Tương tự, yêu cầu cá nhân HS hoàn thành

phần b)

U2 = U - U1 = 12V - 4,5V

= 7,5V

Vì đèn sáng bình thường mà I1 = I2

= 0,6AR2 = 2

2

U

R = = 12,5()

C3:

Áp dụng CT: I = U

R  U = I.R

U1 = I.R1 = 0,6A 7,5 = 4,5V

U1 + U2 = 12VU2 = 7,5V

Vì R1 nt R2  1 1

2 2

U  R R2 = 12,5

b) Tóm tắt

Rb = 30

S = 1mm2 = 10-6m2

 = 0,4.10-6m

Hoạt động 2: Giải bài tập 3

- GV yêu cầu HS đọc và làm phần a) bài tập 3

- GV có thể gợi ý: Dây nối từ M tới A và từ N

tới B được coi như một điện trở R đ mắc nối tiếp

với đoạn mạch gồm 2 bóng đèn (R đ nt (R 1 //R 2 )

Vậy điện trở đoạn mạch MN được tính như với

mạch hỗn hợp ta đã biết cách tính ở các bài

trước.

- Yêu cầu cá nhân HS làm phần a) bài 3 Nếu

1=?

Bài giải

Áp dụng công thức: R =  l

S

 l = R S.

 =

30.10-6;0 4.10-6 = 75(m)

Vậy chiều dài dây làm biến trở là 75m

2, Bài 3

Tóm tắt

R1 = 600; R2 = 900

UMN = 220V

1=200m; S=0,2mm2

 = 1,7.10-8m

Bài giải

Áp dụng công thức:

vẫn còn thấy khó khăn có thể tham khảo gợi ý

SGK

R = l

S = 1,7.10-8 200;0

2.10-6 = 17()

Điện trở của dây (Rd) là 17()

VìR1//R2R1,2= 1 2

1 2

R R

R R = 600.900

600 900  =360 ()

Coi Rdnt (R1//R2) RMN = R1,2 + Rd

RMN = 360 +17 = 377

Vậy điện trở đoạn mạch MN bằng 377

D Củng cố:

HD HS làm BT3 phần b

- Nếu còn đủ thời gian thì cho HS làm phần b) Nếu hết thời gian thì cho HS về

nhà hoàn thành bài b) và tìm các cách giải khác nhau

- Với phần b), GV yêu cầu HS đưa ra các cách giải khác nhau Gọi 2 HS lên

bảng giải độc lập theo 2 cách khác nhau

- Gọi HS khác nhận xét xem cách nào giải nhanh và gọn hơn

Lời giải:

b) áp dụng công thức: I U

R



377

MN

I 

U AB = I MN R 1,2 =220

377 360  210(V)

Vì R 1 //R 2  U 1 = U 2 = 210V

Hiệu điện thế đặt vào 2 đầu mỗi đèn là 210V

E Hướng dẫn về nhà

- Làm bài tập 11(SBT) Với lớp HS yếu thì có thể không giao bài 11.3

- GV gợi ý bài 11.4 cách phân tích mạch điện