giải hệ phương trình logarit bằng phương pháp hàm số
Phương trình bậc hai với các hàm số lượng giác
... (điều kiện tcotgu=uk≠ π ) Các phương trình trên thành: 2at bt c 0+ += Giải phương trình tìm được t, so với điều kiện để nhận nghiệm t. Từ đó giải phương trình lượng giác cơ bản tìm được ... 5cos2x⇔−−−+ =⇔−=⇔−= 7. Cho phương trình : 22 26sin x sin x m cos 2x−= (1) a/ Giải phương trình khi m = 3 b/ Tìm m để (1) có nghiệm ( )ĐS :m 0≥ 8. Tìm m để phương trình : ( )422m 1msin ... <⎜⎟⎝⎠ 9. Tìm m để phương trình : có nghiệm ()66 44sin x cos x m sin x cos x+= +1ĐS : m 12⎛⎞≤≤⎜⎟⎝⎠ 10. Cho phương trình : Tìm a để phương trình có nghiệm 22cos 4x...
- 23
- 3,153
- 5
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10
... phương pháp) vào việc giải các bài tập khác nhau đạt được một số yêu cầu của chủ đề giải bài tập về véctơ trong chương trình Hình Học 10. Trong quy trình giải 1 bài tập toán bằng phương pháp ... chương trình giải. Bước 4: Kiểm tra và nghiên cứu lời giải. - Kiểm tra lại kết quả, xem lại các lập luận trong quá trình giải. - Nhìn lại toàn bộ các bước giải, rút ra tri thức phương pháp để giải ... lầm có thể gặp. 1.2.5 Một số kỹ năng cơ bản trong quy trình giải bài toán bằng phƣơng pháp véctơ Kỹ năng giải bài tập toán, đặc biệt về giải toán véctơ bao gồm một hệ thống các thao tác trí...
- 123
- 1,725
- 12
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf
... phương pháp) vào việc giải các bài tập khác nhau đạt được một số yêu cầu của chủ đề giải bài tập về véctơ trong chương trình Hình Học 10. Trong quy trình giải 1 bài tập toán bằng phương pháp ... thông. Trong môn toán có thể kể tới các kiến thức sau: - Các hệ thống số. - Hàm số và ánh xạ. - Phương trình và bất phương trình. - Định nghĩa và chứng minh toán học. - Ứng dụng toán ... hiện bốn bước theo phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Điều này cũng phù hợp với phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo xu hướng đổi mới phương pháp dạy học của nền...
- 123
- 2,214
- 3
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình Hình Học 10
... 1.2.4 Sự hình thành kỹ năng 15 1.2.5 Một số kỹ năng cơ bản trong quy trình giải bài toán bằng phương pháp véctơ 17 1.2.5.1 Diễn đạt quan hệ hình học bằng ngôn ngữ véc tơ 17 1.2.5.2 Phân tích ... hiện bốn bước theo phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Điều này cũng phù hợp với phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo xu hướng đổi mới phương pháp dạy học của nền ... học sinh nắm vững quy trình bốn bước giải bài toán bằng PPVT. Quy trình bốn bước giải bài toán hình học bằng PPVT. Bước 1: Chọn các véctơ cơ sở. Bước 2: Dùng phương pháp phân tích véctơ và...
- 123
- 1,230
- 4
Sử dụng phương pháp hàm số vào giải hệ phương trình
... xx m x 2y 2 0− = −− + + =a. Giải hệ phương trình với m=1b. Xác định m để hệ có hai cặp nghiệm phân biệt.6. Giải và biện luận hệ phương trình: x y x y22 4x y x y23 6m m m ... −a. giải hệ phương trình với m=1.b. Xác định m để hệ có hai cặp nghiệm (x1; y1) và (x2; y2) thoả mãn ( ) ( )2 2 2 21 2 1 2x 3x 3y y 1 (*)+ + + >5. Cho hệ phương trình ( ... =a. Giải hệ với b=1.b. Tìm a để hệ có nghiệm với mọi b∈[0; 1].Bài 10. Biện luận theo m số nghiệm của hệ phương trình :( )2 22(m 1)2log (x y ) 1x y 4++ =+ =(sử dụng phương...
- 3
- 1,731
- 37
Sử dụng phương pháp hàm số vào giải hệ phương trình
... đề)Đáp án và biểu điểmCâu1(3đ)*)( 0,75đ) Điều kiện cần để hàm số nghịch biến trên R là hàm số phải xác định trên R hay bất phơng trình 2x 2x 2m 0+ + (1) phải đúng với mọi x 11 2m 0 m2 ... mlà tham số. Xác định m để hàm số nghịch biến trên R.Câu 2. (3,0 điểm)Cho đờng tròn (C) có phơng trình: x2 + y2 2x 6y + 1 = 0 và A(1; 6) thuộc (C). Lập phơng trình đờng tròn đi qua M(2; ... (C) tại A.Câu 3. (3,0 điểm) Giải phơng trình sin2x cosx = 1 + log2sinx ; với x 02( ; ).Câu 4. (3,0 điểm)Chứng minh rằng với mọi giá trị của tham số m, hệ sau luôn có nghiệm (x;y):2...
- 4
- 2,625
- 45
Giải bài toán động lực bằng phương pháp năng lượng
... SỞ LÝ THUYẾT I.1. Hệ kín (hệ cô lập) Hệ kín (hệ cô lập) là hệ mà các vật trong hệ chỉ tương tác với nhau mà không tương tác tác với vật ngoài hệ, tức là các vật trong hệ không chịu tác dụng ... của hệ phụ thuộc vào trạng thái của hệ. Do đó ta nói năng lượng là hàm trạng thái. Công chỉ xuất hiện khi hệ biến đổi trạng thái tức là thực hiện một quá trình. Như vậy công là hàm của quá trình. ... của hệ tăng, hệ nhận công từ bên ngoài. Nếu 0A< năng lượng của hệ giảm, hệ thực hiện công lên ngoại vật. Trong trường hợp hệ cô lập thì: 2 10W W− =. Tức là: Năng lượng của hệ cô...
- 65
- 2,160
- 7
GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG ĐỘNG LỰC HỌC
... :ttttttUCtMtUMtKRUCtMt∆−∆+∆−∆−∆−−=∆+∆2112211222(4.6)Từ phương trình này chúng ta có thể tính được ttU∆+dựa vào điều kiện cân bằng ở thời điểm t và phương trình (4.5) . Do đó q trình sai phân trung tâm là phương pháp hiện , q trình sai ... Lực cản FD(t) = UCFE(t) : Lực đàn hồi , FE(t) = KUĐể giải phương trình trên có nhiều phương pháp khác nhau I – Phương pháp sai phân trung tâm : Vận tốc và gia tốc tại thời điểm t được ... :)2(12ttttttUUUtU∆+∆−+−∆=(4.3))(21tttttUUtU∆+∆−+−∆=(4.4) Giải phương trình tìm chuyển vị tại thời điểm t+∆t bằng cách giải phương trình (4.1) ở thời điểm tttttRKUUCUM =++(4.5)Thay...
- 5
- 949
- 2
Phuơng trình, bất phuơng trình logarit, hệ phương trình, hệ bất phương trình mũ, logarit
... 2.1. Giải bất phương trình: xx2log (7.10 5.25 ) 2x 1−>+ (ĐH Thủy Sản 1999). 2.2. Giải hệ phương trình: xyyx33432log (x y) 1 log (x y)+⎧⎪=⎨⎪−=− +⎩ (Học Viện Công nghệ bưu ... viễn thông 1999). 2.3. Giải hệ phương trình: 2233x y (log y log x) (2 xy) (1) xy16 (2)−= − +⎧⎪⎨+=⎪⎩ (ĐH Ngoại Thương năm 1999). 2.4. Giải bất phương trình: 3aalog (35 ... 198Ví dụ 4: Giải hệ phương trình: 221x 1y1x 1ylog 1 2y y ) log (1 2x x ) 4 (1)log (1 2y) log (1 2x) 2 (2)+−+−⎧−+ + ++ =⎪⎨++ +=⎪⎩ (ĐH Quốc Gia TPHCM năm 1997) Giải Điều kiện...
- 4
- 1,421
- 27
Sáng kiến kinh nghiệm giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ
... toán về phương pháp vectơ và phương pháp toạ độ - Nguyễn MộngHy - NXB Giáo dục, 1998. Làm thế nào để học tốt môn Toán - Đào Văn Trung - NXB Đại học quốc giaHà Nội, 2001. Phương pháp toạ ... vectơ và các công thức có liên quan vào giải toán. Để giải một bài toán bằng phương pháp toạ độ ta thực hiện theo các bước sau :• Bước 1 : Thực hiện việc chọn hệ trục toạ độ Oxyzthích hợp, chú ... học. Descartes là nhà toán học thiên tài đãkhai sinh ra phương pháp toạ độ. Phương pháp toạ độ ra đời đã giúp con người dùngngôn ngữ đại số thay cho ngôn ngữ hình học, giúp con người đạt đến đỉnh...
- 16
- 2,197
- 10
GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ
... http://vuptnk.tk 2 Phương trình tham số của đường thẳng 00x x aty y bt Phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A(a, 0) và B(0, b) là: 1x ya b (PT đoạn chắn) 2. Phương trình đường ... R , khi đó phương trình trục đẳng phương của hai đường tròn là: 2 21 2 1 2 1 22 2 0a a x b b y R R 3. Phương trình các đường Conic. Phương trình chính tắc của ... ít khi nào các bạn nghĩ tới phương pháp tọa độ mà nghĩ tới các phương pháp khác, tuy vậy nếu biết cách chọn trục một cách khéo léo thì dùng phương pháp tọa độ ta giải bài toán này mà không phải...
- 13
- 1,039
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25