... luận để giảibàitậpvật lí. Đối với các bàitậpvật lí, khi giải các bàitập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giảibài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giảibài tập. Ngoài ... của việc giảibàitậpvậtlí 52.Trình tự giải một bàitậpvậtlí 63.Các bước giảibàitậpvậtlí 6 3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 3.2-Xác lập mối liên hệ giữa cái đã cho và cái phải tìm 7 3.3-Phân ... các bàitậpVậtlí 6 cần thực hiện theo trình tự sau:3.Các bước giảibàitậpvật lí: Các bàitậpvậtlí có nội dung rất phong phú, đa dạng. Vì vậy phương pháp giảibàitập vật lí cũng muôn hình,...
... 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vậtlí …….……………………… Khái niệm và phân loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. ... bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitậpVậtlí ….…………………………… Các hoạt động giảibàitậpVậtlí ……………………… Các biện pháp phối hợp các phƣơng ... qua giảibàitậpVậtlí bằng phương pháp vectơ, Nguyễn Thị Nga (2004) với Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh THPT trong giờ giảibàitậpVật lí, ...
... loại: Bàitậptập dợt và bàitập tổng hợp.3.2.1 Bàitậptập dợt : Là loại bàitập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bàitập tính ... sinh hiểu sâu hơn những qui luật vật lý, những hiện tợng vật lý vì bàitậpVậtlí là một phơng tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động khi giảibàitậpvậtlí học sinh cần phải nhớ lại các ... tợng vật lý. Với các bàitập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bàitập định tính đơn giản và loại bàitập định tính phức tạp.3.1.1 Loại bàitập định tính đơn giản:- Giảibài tập...
... cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bàitậpvật lí. Phần IV Tài liệu tham khảo1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng2. Luật giáo dục 3. 121 bàitậpvậtlí nâng ... đa ra sang kiến: Phơngpháp giải một số dạng bàitậpvậtlí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học với mongmuốn phần nào khắc phục đợc nhợc điểm tìm cách giảibàitậpvậtlí nhiệt học của họcsinh ... với học sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitậpvậtlí nhiệt học cơ bản+ Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitậpvậtlí nhiệt học cơ bản và nâng caoNgời...
... : Wđ 212mv=(J) v = v0 + at Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật chuyển động có động năng 150J và động lợng 30kgm/s. Tìm khối lợng và vận tốc của vật. Bài 2: Một ô tô tải khối lợng 5T và một ... trờng nh nhau. Bài 7: Cần trục nâng vật có khối lợng m = 100kg từ mặt đất lên cao theo phơng thẳng đứng. Trong 10m đầu tiên, vật đi lên nhanh đần đều với gia tốc 0,8m/s2. Sau đó, vật đi lên chậm ... là µ.11 GV soạn: Nguyễn Song Toàn THPT Trần Phú Móng Cái Quảng Ninh Tuyển tập và phân loại bàitập cơ bản vậtlí 10 Phần I Cơ họcChơng I - Động học chất điểmLoại 1 : Tính tốc độ trung...
... nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí nghiệm Bài tập dự đoán hiện tượng Bài tập giải thích hiện tượng 7 Bài tậpvật lí Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpvật lí phục ... pháp giảibàitậpvậtlí vào một số bàitập cơ bản. 1. Trình tự giải một bàitậpvật lí. - Phơng pháp giải một bàitậpVậtlí phụ thuộc nhiều yếu tố: mục đích yêu cầu của bài tập, nội dung bài ... bàitậpvật lýSơ đồ phân loại bàitậpvật lí 1. Phân loại theo phơng tiện giải : 2. Phân loại theo mức độ HUNH THNH CễNG Trờng THCS Long Hũa Bài tậpvậtlí Bài tập đồ thị Bài tập...
... xmax: vật ở VT biên (kéo vật khỏi VTCB 1 đoạn rồi buông x = A).Gv soạn: ThS. Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189 17 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1b. ... SỐ DẠNG BÀITẬP NÂNG CAODạng 1: Đk để vật m1 và m2 chồng lên nhau và cđ cùng gia tốc.Gv soạn: ThS. Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098633818920 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - ... Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1+ 2222ωvxA+=: Kéo vật khỏi VTCB 1 đoạn x rồi truyền cho nó v.+ 42222ωωavA+=: tại vị trí vật có vận tốc v...
... 0986338189 37 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2Câu 7: Một con lắc lò xo có vật nặng khối lượng m = 1kg, dao động điềuhoà trên phương ngang. Khi vật có vận tốc ... tần số f . Ở vịtrí vật có li độ bằng 2A thìGv soạn: ThS. Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098633818916 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2Câu 17: Phương trình x = ... km1m2 Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2Tìm biên độ dđ lớn nhất để trong quá trình dđ hai vật không trượt khỏinhau. Lấy g = 10m/s2 A. 5cm B. 7cm C. 9cm...
... thuộc d và gần H nhất, dao động với biên độ cực đại. (Tìm khoảng cách MH)A. 57, 73mm B. 57, 73cm C. 57, 73m D. 57, 73nmCâu 12: Trong thí nghiệm giao thoa trên mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp A ... lượng có công suất trung bình làA. 0 ,77 mW. B. 0,082mW. C. 17mW. D. 0, 077 mW.Câu 7. Một con lắc đơn có chiều dài 1m, đầu trên cố định đầu dưới gắn với vật nặng có khối lượng m. Điểm cố định ... hai vật và vật B sẽ rơi tự do còn vật A sẽ dao động điều hòa theo phương thẳng đứng. Lần đầu tiên vật A lên đến vị trí cao nhất thì khoảng cách giữa hai vật bằng: A. 80cm B. 20cm. C. 70 cm...
... đĩa trên. Bài giải: O x y m2 m1 m3 G Gr Hình của bài 3-2 1r 2r O O1 O2 R R/2 Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Bài giải: Trụ ... số ma sát k giữa sợi dây và mặt bàn. Bài giải: P1 fms Hình của bài 2 -7 Fms P α N O y x Hình của bài 2-5 Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên ... đợc qung đờng s = 36,4cm, vật thu đợc vận tốc v = 2m/s. Xác định hệ số ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng. Bài giải: áp dụng công thức gia tốc của vật trong bài 2-5 ta cã : ()ααcossin...
... hiệu suất của chu trình Cácnô %23 273 1 17 273 27 1TT112++== b. Nhiệt lợng nhả cho nguồn lạnh trong một giây là Q2 s/cal4800063000 273 1 17 273 27 QTTQTT1QQ111221212++=== ... Tk=304K và pk =7, 4.106N/m2 Giải Nội áp của khí Cacbonic Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Giải Hiệu suất của chu trình Các nô ( )K239100 273 18,4.10.1010.151TQA1TQATT1331212=+=== ... T2 Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên kkpRTVamp64 27 '222222àà== Nhng do =akkpRT64 27 2 Nên ( )Pa10.8,610.4 ,7. 64304.31,8. 27 044,0550'p6622=...