... work in pairs to do exercise 1 (p. 57 )- Correct the pronunciation- Ask and answer in front of the class- Week: 12 - Period: 36- Teaching date: Lesson 5: Write 1-2. Aim: Writing ... Answer: 1. community 2. recycling3. collect 4. send 5. recycling 6. save7. earn 8. participating9. planning 10. helping Read the dialogue (p. 59 ) Answer the questions:- Ask Ss the usage of ... the parts of the letter on page 50 and compare with their prediction Open prediction: Predict the order of the parts of the letter Read the letter ( page 51 ) and check their prediction...
... manner; frequency using reported speech.II. Written Test 45& apos;:Câu I. Em hÃy chọn đáp án đúng trong ngoặc để hoàn thành mỗi câu sau.(3 .5 marks) 1. After filling in the from, please (bring/take) ... (do/does) what he wants.Câu II. Em hÃy chuyển những câu sau sang cách nói gián tiếp, dùng độngtừ asked , said , hoặc told (2 .5 marks). “ ” “ ” 1. “Please lend me your dictionary, Duyen, “ said ... says 3 -> 5 sentences about habits in the past but do not now (uesd to).E. Homework.- Write 5 sentences talk about habits in the past.- Copy the answers in exercise 2- Write 5 sentences...
... 21. B 30. C 40. Who 41. have 5 D 13. B 22. B 31. C 42. Or 43. invole6 B 14. C 23. D 32. B 44. contributing7 B 15. C 24. C 33. B 45. Attract 46. what8 B 16. D 25. A 34. B 47. challenging ... the workbook and prepare for the next lesson . Unit 5- section WRITING. 5. Comments: Sunday November 11th, 2007 Week 10 Period 29 Unit 5 - WRITINGI. Objectives : By the end of the lesson ... correct answersTalk B : 1F . 2F . 3T . 4T . 5T . 6FActivity 2 : Multiple choice ( worksheet)1. Ha’s family moved to Hai Phong in(a.1983 b.19 95 c.19 85) 2. People think that Hai Phong people are...
... tắt cuối bài. Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài. Đọc mục “Em có biết”. Xem và soạn trước bài tiếp theo trước khi đến lớp. Tuần:8-Tiết:15Ngày soạn: 5/ 10/08 Ngày dạy:BÀI 15. ĐÔNG ... tắt cuối bài. Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài. Đọc mục “Em có biết”. Xem và soạn trước bài tiếp theo trước khi đến lớp. Tuần:7-Tiết:14 Ngày soạn: 5/ 10/08 Ngày dạy:BÀI 14. BẠCH ... thể?2.Câu hỏi 4 SGK trang 67.Đáp án: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Trường THCS hà lan Bỉm sơn 53 Giáoán sinh học 8 – Năm học 2008 -2009A.MỤC TIÊU:sau khi học xong bài này học sinh cần.Hs trình...
... 80.2x60%=48.12486.8 26.72 1082 .5 1.23 0 .58 36.7 88.6x 50 %=44.3Nhu cầu đề nghị2200 55 700 20 600 1.0 1 .5 16.4 75 Mức đáp ứng nhu cầu(%)98.04 87 .5 69 .53 118 .5 180 .5 180.4 123 223.8 59 .06*** Giáo viên: Nguyễn ... hiểm.*** Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh THCS Hà Lan ***82 *** Giáoán sinh học 8 – năm học 2008 – 2009 ***GV yêu cầu HS tìm các từ, cụm từ thích hợp điền vào bảng 35. 5 SGK ở vở bài tập trước ... thuộc bài và phần tóm tắt cuối bài, trả lời các câu hỏi cuối bài. Độc trước bài tiếp theo vào soạn trước khi đến lớp. *** Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh THCS Haø Lan ***69 *** Giáoán sinh...
... Kết luận chung: HS đọc kết luận cuối bài. 4. Kiểm tra đánh giá:GV sử dụng câu hỏi sách giáo viên và cách chữa giống như các bài trước. 5, HDVNø+ HS học thuộc bài + Đọc mục: “Em có biết?”+ Mỗi ... làm bài tập: Bài 1: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:42 Giáoán sinh học 6 năm học 2008 -2009Hoạt động 2: Các miền của rễ+ Mục tiêu: Phân biệt được 4 miền của rễ, chức năng của từng ... chuột*Đáp án: 1. a,c 2. b,d 5. HDVN ø: + Làm BT SGK trang 15 + Chuẩn bị : Cây rêu tường, cây cỏ có cả rễ, lá, thân, hoaV,Rút kinh nghiệm:Ngày soạn: 15. 9.07Ngày giảng:12 Giáoán sinh học...
... cuối bài. Học bài và trả lời 3 câu hỏi cuối bài. *** 30 *** giáoán sinh học 8 năm học 2008 -2009 ***GV thông báo: Tay chạm vàovật nóng thì rụt lại, đèn sáng chiếuvào mắt thì đồngtử co ... bài hôm nay.2.CÁC HOẠT ĐỘNG:Hoạt động của GV Hoạt động của HSHoạt động 1: Tìm hiểu công cơ:GV cho HS làm bài tập điềnI.Công cơ:HS làm bài tập, một vài HS trình baøy *** 25 *** giáoán ... nhà:Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK.Xem bài tiếp theo, kẻbảng trang 34 SGK. *** 24 *** giáoán sinh học 8 năm học 2008 -2009 ***đúng và hướng dẫn HS rút ra đáp án. ...
... mình.▫ Bài 4 (trang 25) ▫ Bài5 (trang 25) ▫ Bài5 (trang 29)▫ Bài 6 (trang 29)▫ Bài 7 (trang 29)▫ Bài 6 (trang 25) ▫ Bài 7 (trang 25) - Hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế và cường độ điện ... ôn lại bài cũ và làm bài tập: 4, 5, 6, 7 IV. RÚT KINH NGHIỆM BÀI DẠYTuần 3Tiết 6 – Bài 5: ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾI. MỤC ĐÍCH1. Kiến thức- Trình bày được khái niệm, đặc điểm của điện thế ... toàn điện tích- Trong một hệ cô lập về điện, tổng đại số của các điện tích là không đổi.3. Điện trường và cường độ điện trường. Đường sức điện * Định nghĩa cường độ điện trường- Cường độ điện...
... .- Giáo viên: Giáo án, SGK, Hình 5. 1, 5. 2 SGK phóng to.- Học sinh: SGK, đọc trước bài học.III. Tiến trình tổ chức bài học1. Ổn định tổ chức lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài ... gợi ý để rút ra kết luận: P: Aa x Aa F1: 50 % đồng hợp ( AA + aa) : 50 % dị hợp (Aa) F2: 75% đồng hợp : 25% dị hợp F3 : 87 ,5% đồng hợp : 12 ,5% dị hợp .Fn : Cơ thể dị hợp: ( ẵ)n ... nghĩa của đột biến gen 5. Dăn dò: Học bài theo câu hỏi sgk, phần khung cuối bài, đọc mục em có biết.- Đọc trước bài 5 Ngày soạn:9/9/2010 Ngày dạy: 13/9/2010Tiết 5: Bài5. NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT...
... các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL2, Bài toán cụ thể Bài1 : Bài toán quản lí th viện đà cho về nhà làm hôm trớcBớc 1: XĐ yêu cầu của bài toán- Yêu cầu của bài toán là gì?- Trong quản lí ngời ... cè:- Làm lại bài toán quản lí điểm đơn giản (đà làm ở bài 1), phân tích xem các trờng trong bài toán đó tơng ứng với những kiểu dữ liệu nào? Giáo viên: Nguyễn Quốc Lợi21 Giáoán tin học 12Bi ... sau. Giáo viên: Nguyễn Quốc Lợi 25 Giáoán tin học 12- Cần kiểm tra thật chi tiết đối với các chức năng của hệ thống, tránh sai sót đáng tiếc sảy ra khi chơng trình đang đợc sử dụng.- Làm bài...
... DANH TỪ, TÍNH TỪ, TRẠNG TỪ, ðỘNG TỪ. TIỀN TỐ VÀ HẬU TỐ (ðÁP ÁNBÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, ... Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, tính từ, trạng từ, ñộng từ. Tiền tố và hậu tố Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58 -58 -12 - Trang ... Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, tính từ, trạng từ, ñộng từ. Tiền tố và hậu tố Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58 -58 -12 - Trang...
... tính từ, đại từ (lớp 5 ). Ngoài ra, còn có 1 số từ loại khác như: Quan hệ từ (học ở lớp5 ),số từ, phụ từ, tình thái từ, ( không học ở tiểu học ). 3.1.Danh từ, Động từ, Tính từ :(Tuần 5, Tuần ... CÂU I/Cấu tạo từ: (Tuần 3 - lớp4 ) 1.Ghi nhớ : *Cấu tạo từ: Từ phức Từ láy (Từ tượng thanh, tượng hình) Từ đơn Từ ghép T.G.P.L Láy âm đầu T.G.T.H Láy vần Láy âm và vần Láy ... Page 15 ( Lưu ý : từ ngược, xuôi trong bài 7 khác từ ngược , xuôi trong bài 6.) Bài 8: Xác định từ loại của những từ sau : Niềm vui, vui tươi, vui chơi, tình thương, yêu thương, đáng yêu....