0

giáo án toán lớp 6 hk2

Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

Mầm non - Tiểu học

... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r.- HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáo án Môn Toán 5 ... CA DENM Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Đường kính vẽ như thế nào ?- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- MỤC TIÊU...
  • 27
  • 14,566
  • 49
Giáo án Toán lớp 1

Giáo án Toán lớp 1

Mầm non - Tiểu học

... hành o Bài 1 : viết số 6 o Bài 2 : Cấu tạo số 6 - Giáo viên hướng dẫn mẫu trong sách giáo khoa trong vở Bài tập toán -Giáo viên cho học sinh đọc lại cấu tạo số 6 o Bài 3 : Viết số thích ... là 6 chấm tròn. 5 con tính thêm 1 con tính là 6 con tính - … có số lượng là 6 - Học sinh nhận xét so sánh 2 chữ số 6 - Đọc số - … 6 liền sau số 5 - Học sinh đếm 1, 2, 3 ,4, ,5 ,6 . 6, ... làm bài trong vở Bài tập toán - Giáo viên cho sửa bài chung cho cả lớp oBài 2 : Nối  với số thích hợp -Giáo viên treo bảng phụ- Giáo viên hướng dẫn mẫu trên bảng lớp . < 2  < 3 ...
  • 256
  • 7,538
  • 53
Giáo án Toán - Lớp 2

Giáo án Toán - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... vở toán - Làm vở toán Giáo viên : Phùng Thị HuệTUẦN 6 Ngày tháng năm TIẾT 30BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠNI.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khái niệm ít hơn, biết cách giải, trình bày bài giải bài toán ... tính42 + 54; 84 – 31; 60 + 25 66 – 16; 5 + 23; 28 + 39 Bài 4 : Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông. Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông?TUẦN 3Ngày tháng năm TIẾT 12PHÉP ... 1,2,3,4/ 16 - Nhận xét tiết học.-Nhăc lại cách làm - Làm miệng- Đọc đề.- Làm bảng con- Làm vở toán - Đọc yêu cầu- Làm vở toán - Quan sát hình-Làm miệng Giáo viên : Phùng Thị HuệTUẦN 2Ngày tháng...
  • 153
  • 11,769
  • 34
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Mầm non - Tiểu học

... giải bài toán. b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, các HS khác đọc thầm trong SGK.- GV hỏi: Bài toán cho em biết những gì?- HS: Bài toán cho biết ... gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng.- Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi mua 7m vải đó ... chữa trước lớp. - HS làm bài tương tự như bài toán 1, bài toán 2.- GV nhận xét bài làm của HS và cho điểmBài 2- GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm...
  • 71
  • 12,127
  • 38
Giáo án toán lớp 1 - HKII

Giáo án toán lớp 1 - HKII

Toán học

... việc thường làm khi giải bài toán có lời văn: _Tìm hiểu bài toán: +Bài toán đã cho biết những gì?+Bài toán hỏi gì? (bài toán đã đòi hỏi làm những gì?) _Giải bài toán: +Thực hiện phép tính để ... so sánh hai số, điền dấu so sánh vào ô trống 16 – 6  12_GV nêu các bước thực hiện:+Trừ nhẩm: 16 trừ 6 bằng 10+So sánh hai số: 10 bé hơn 12+Điền dấu: 16 – 6 < 12Bài 5: Giải toán _HS ... sinh ĐDDH10’1. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:_Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán _GV hỏi:+Bài toán đã cho biết những gì?+Bài toán hỏi gì?_GV ghi tóm tắt lên bảng_Hướng...
  • 125
  • 1,554
  • 12
giao an so lop 6

giao an so lop 6

Toán học

... bảng:a/ 2110,98,74−− MC : 63  quy đồng: 63 30, 63 56 , 63 36 −−b/ 11.27,3.2532 MC: 23.3.11 = 264 Quy đồng: 264 2111.3.23.7, 264 11011.3.222.533==Bài tập 33(b)/ ... 16 9HS suy nghó và trả lời.HS làm trên bảng: 6 3 = 213 :6 3:3=; 124−= 21 6: 124:4=−; 63 14 = 7 :63 7:14 63 14= = 923 là ƯCLN(3; 6) 4 là ƯCLN(-4; 12); 7 là ƯCLN(14; 63 )Một ... chỗ: a/ đúng vì : 6 23913=−− = 31b/ sai vì: 35 6 101248−=−≠−=−c/ sai vì: 9.4= 36 ≠ 16. 3 = 48GV: Nguyễn Anh Tuấn 6 Trường THCS Duy Cần- Giáo Án Số học 6 năm học 08 - 09Vậy...
  • 82
  • 1,229
  • 5
Giáo án toán lớp 1

Giáo án toán lớp 1

Tiểu học

... của bài toán _Cho HS làm bài Khi HS chữa bài: yêu cầu HS giải thích vì sao điền S(a) sai vì trong kết quả thiếu “cm”(c) sai vì tính saiBài 4: _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài toán và ... SGK* Trình tự khi giải bài toán ta viết bài toán như sau:_Viết “Bài giải”_Viết câu lời giải_Viết phép tính_Viết đáp số2.Thực hành:Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán _Cho HS dựa vào tóm tắt ... = ?_Nhẩm: 11 cộng 2 bằng 13 13 cộng 3 bằng 16 _Ghi: 11 + 2 + 3 13 + 3 = 16 -Vở BT toán 1-Bảng con-Vở BT toán 1KẾT QUẢ: 2’4.Nhận xét –dặn dò:_Củng cố:_ Nhận xét tiết học_ Dặn...
  • 125
  • 1,230
  • 12
Giáo án số lop 6 Tập 1

Giáo án số lop 6 Tập 1

Toán học

... 340 + 34 =374- Bài tập 37 / 20 16 . 19 = 16 . ( 20 – 1) = 16 . 20 – 16 . 1 = 320 – 16 = 304 46 . 99 = 46 . (100 – 1) = 46 . 100 – 46 . 1 = 460 0 – 46 = 4554 35 . 98 = 35 . (100 – 2) ... 4 + 6 = 16 16 : 9 = 1 (dư 7) vậy 15 46 : 9 cũng dư 7 16 : 3 = 5 (dư 1) vậy 15 46 : 3 cũng dư 1 1527 có tổng các chữ số là 1 + 5 + 2 + 7 = 15 15 : 9 = 1 (dư 6) vậy 1527 : 9 cũng dư 6 ... liên hệ giữa các phép toán. II Phương tiện dạy học :Sách giáo khoa III Hoạt động trên lớp : 1./ Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số2 ./ Kiểm tra bài củ :Hoạtđộng Giáo viên Học sinh Bài...
  • 75
  • 8,002
  • 40
Giáo án toán lớp 8

Giáo án toán lớp 8

Toán học

... + 7x - 4 = 4x - 4b) D = 5 - 4x + 6x khi x < 6 Khi x < 6 thì x - 6 < 0. Vậy D = 5 - 4x + 6x khi x < 6 = 5 - 4x - (x - 6) = 5 - 4x - x + 6 = - 5x + 111) Nhắc lại về giá trị ... nghiệm Khi thay giá trị x = 6 vào bất phơng trình x2 6x - 5ta đợc 6 2 6. 6 - 5 hay 36 31 là khẳng định sai . Vậy 6 không phải là nghiệm của bất phơng trình x2 6x - 51) Mở đầu :Hệ thức ... ( -4x ) = 4x ] 36 / 51 Giải các phơng trình a) 2x = x - 6 Nếu x 0 ta có :2x = x - 6 2x = x - 6 giải ra ta đợc x = -6 Vậy x = - 6 thoả điều kiện trên không ?Do đó x = -6 có phải là nghiệm...
  • 19
  • 1,964
  • 25
Giao an GDCD Lop 6

Giao an GDCD Lop 6

Toán học

... khó chịu, chán nản, không hứng thú tham gia các hoạt động tập thể.3-Bài tập:- Bài a: đánh dấu vào 1,2,3,5.-Bài b:giao về nhà. Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo dục công dân 6 Ngày soạn:H? ... nhằm báo điều phải thi hành.*Ngời đi xe đạp :- Không lạng lách đánh võng,dàn Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo dục công dân 6 Ngày soạn:H? Pháp luật nớc ta qui định nh thế nào về quyền và ... tráiTránh nhau bên phải.E- Hớng dẫn học bài cũ và chuẩn bị bài mới. - GV nhắc lại ý chính của bài - HS về nhà làm bài tập. - Đọc trớc bài 15.Tiết 25+ 26 Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo...
  • 43
  • 1,879
  • 12
Giáo án Av lớp 6 HK1-2

Giáo án Av lớp 6 HK1-2

Tiếng anh

... Trn Vn M Trửụứng THCS Cm Sụn ,Cai Lõy Tin Giang Giáo án Anh văn 6 Trang 45- Prepare the next lesion.UNIT 4: BIG OR SMALL?PERIOD 6: C4 + C5 + C6 + C7I. OBJECTIVES:- Students learn how to ask ... words.Prepare A4, A5 and A6Bieõn soaùn : Trn Vn M Trửụứng THCS Cm Sụn ,Cai Lõy Tin Giang Giaựo aựn Anh vaờn 6 Trang 10C2C3ã From 6 to 10ã From 11 to 15ã From 16 to 20New words: 1 to 20Students ... listen and repeat after the tape.New words:Good morning (from 6 AM to 12 AM)Good afternoon (from 12AM to 6PM)Good evening (after 6PM)Bye.Distinguish:Informal: Hello/HiFormal : Good morning...
  • 205
  • 695
  • 4
Giáo án Sinh lớp 6 (từ bài 1-3)

Giáo án Sinh lớp 6 (từ bài 1-3)

Sinh học

... tượng sau : ? Lấy roi đánh chó thì nó chạy và sủa , quật vào cây thì đứng im .? Khi trồng cây và đặt lên bề cửa sổ , thời gian sau cây sẽ mọc cong về hướng ánh sáng . GV nhận xét : Động ... Cây xanh có khả năng tạo ra chất hữu cơ từ trong đất nhờ nước , muối khoáng , khí cacbonic trong không khí nhờ ánh sáng mặt trời và chất diệp lục ? Hãy rút ra đặc điểm chung của thực vật ... đa dạng , phong phú của TV 2- Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát, so sánh . kỹ năng hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm 3- Th độ - Giáo dục tình yêu thiên nhiên , yêu thực vật bằng hành động bảo...
  • 10
  • 706
  • 0
GIAO AN HINH LOP 6.N

GIAO AN HINH LOP 6.N

Toán học

...
  • 2
  • 593
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008