... tính giây = phút 23 giây tính, lớp nhận xét -Yêu cầu Hs nêu nhận xét: Khi -Nêu nhận xét cộngsốđothờigian cần cộngsốđo theo loại đơn vị Trong trường hợp sốđo theo đơn vị phút, giây lớn 60 ... Sửa bài, nhận xét cũ Bài * Giới thiệu mới: (1’) T.gi Hoạt động giáo viên Hoạt động học an sinh 15 HĐ 1: Thực phép cộngsốđo ’ thờigian a.Ví dụ 1: -Theo dõi, nêu phép - GV nêu ví dụ (SGK), cho ... tính tính, ý phần đổi đơn vị đothờigian -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 2/132: -Đọc đề -Gọi Hs đọc đề -Hs nêu -Yêu cầu Hs nêu phép tính tương ứng để giải toán 02 ’ -Yêu cầu Hs làm vào...
... nhận xét cách trừ sốđothời gian: Khi trừ sốđothời gian, cần trừ sốđo theo loại đơn vị Trong trường hợp sốđo theo đơn vị số bị trừ bé sốđo tương ứng số trừ cần chuyển đổi đơn vị hàng lớn liền ... -Nêu nhận xét cách trừ sốđothờigian HĐ2: Luyện tập Bài 1/133: -Yêu cầu Hs đặt tính tính vào -Làm vào GV hướng dẫn Hs yếu cách đặt tính tính, ý phần đổi đơn vị đothờigian -Nhận xét -Chấm, ... * Giới thiệu mới: (1’) Hoạt động giáo viên T.gi Hoạt động học an sinh 15 HĐ 1: Thực phép trừ sốđothời ’ gian a.Ví dụ 1: -Theo dõi, nêu -GV nêu ví dụ (SGK), cho Hs...
... đổi: 75 phút = 15 - 1Hs đặt tính phút tính,nêu nhận xét -Yêu cầu Hs nêu nhận xét cách nhân sốđothờigian với số: - Nêu nhận xét Khi nhân sốđothờigian với số cần thực phép nhân theo đơn vị đo ... * Giới thiệu mới: (1’) T.gi Hoạt động giáo viên an Hoạt động học sinh 15 HĐ 1: Thực phép nhân số ’ đothờigian với số a.Ví dụ 1: - GV nêu ví dụ (SGK), cho Hs -Theo dõi, nêu ... ý phần đổi đơn vị đothờigian -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 2/1 35: -Hs đọc đề -Gọi Hs đọc đề -Nêu phép tính -Yêu cầu Hs nêu phép tính tương tương ứng ứng để giải toán -Yêu cầu Hs làm...
... phút, cộng - 1Hs đặt tính với 40 phút chia tiếp.Yêu cầu tính,nêu nhận xét Hs tiếp tục thực phép chia -Yêu cầu Hs nêu nhận xét cách chia sốđothờigian cho số: Khi chia sốđothờigian cho số - ... * Giới thiệu mới: (1’) T.gi Hoạt động giáo viên an Hoạt động học sinh 15 HĐ 1: Thực phép chia sốđo ’ thờigian cho số a.Ví dụ 1: - GV nêu ví dụ (SGK), cho Hs -Theo dõi, nêu ... ý phần đổi đơn vị đothờigian -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 2/136: -Gọi Hs đọc đề -Hs đọc đề -Nêu phép tính -Yêu cầu Hs nêu phép tính tương tương ứng ứng để giải toán -Yêu cầu Hs làm...
... ? Thờigian Bài giải Thờigian Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng Lịch sử là: 35 phút + 20 phút = 55 phút Đáp số: 55 phút Hướng dẫn nhà Về nhà ôn lại : Cộngsốđothờigian Chuẩn bị sau : Trừ sốđo ... đến Vinh hết thời gian? 15 phút 35 phút Hà Nội Thanh Hoá Vinh Ta phải thực phép cộng : 15 phút + 35 phút = ? Ta đặt tính tính sau : + 15 phút 35 phút 50 phút Cách cộngsốđothờigian : Bước 1: ... tính: Viết sốđothờigiansốđothờigian cho số loại đơn vị thẳng cột với Bước 2: Tính: Cộng cột với phép cộngsố tự nhiên b)Ví dụ :Một người tham gia đua xe đạp,quãng đường hết 22 phút 58 giây,...
... nêu toán phép cộng hai số thập dạng ví dụ để dẫn tới phân (bằng cách chuyển phép cộng 1,84 + 2, 45= ? phép cộngsố tự (m) nhiên chuyển lại thành Lưu ý HS tương tự phép cộngsố thập hai phép cộng ... nêu cách cộngsố thập phân Chẳng hạn : (như SGK) Hoạt động : Thực hành * cộng 5, viết GV hướng dẫn HS làm tập chữa 58 ,2 24,3 82 ,5 12, viết nhớ Bài : Khi chữa (chẳng hạn, chữa bảng lớp) nên ... : phân) Chẳng hạn, thực ví dụ 184 2 45 1,84 2, 45 429 4,29 (Đặt tính giống nhau, cộng giống nhau, khác chỗ có dấu phẩy) Nên cho HS tự nêu cách cộng hai số thập phân SGK b) Tương tự a) ví dụ...
... kết Hoạt động : HS đọc đề toán, giải toán Giải toán có liên quan đến vào Vở GV HS phép nhân số thập phân với số tự nhiên Bài : - Hướng dẫn HS đọc đề toán , giải toán vào vở, G H chữa , chẳng ... xác nhận kết chữa chung cho lớp Chú ý : phần a) b) c) phép nhân số thập phân với số có chữ số , phần d) phép nhân số thập phân với số có hai chữ số Gọi HS đọc toán Cho HS làm vào chữa Bài : ... để HS biết HS tự rút quy tắc nhân cách đổi đơn vị đo (1,2m số thập phân với số tự = 12dm) để phép tính giải nhiên toán trở thành phép nhân hai số tự nhiên 12 x b) GV nêu ví dụ yêu cầu HS vận dụng...
... hình tập lên bảng để lớp chữa (gọi HS lên điền số thích hợp vào ô trống) HS đọc phân số, hỗn số trục số Nếu thờigian thấy cần thiết GV nên xoá một vài phân số, hỗn số vạch trục số, gọi HS lên bảng ... GV vào thành phần hỗn số để giới Vài HS nhắc lại thiệu tiếp : hỗn số có phần nguyên 2, phần phân số , phần phân số hỗn số bé đơn vị GV hướng dẫn HS cách đọc viết hỗn số : đọc viết phần nguyên ... ghi số, phân số SGK) Vài HS nêu lại theo Sau HS nêu hướng dẫn GV câu trả lời, GV giúp HS tự nêu được, chẳng hạn : có bánh bánh, ta viết gọn lại thành ; có 4 hay + ta viết thành ; gọi 4 hỗn số...
... hỗn số 1 4 3 ta làm nào? Cho HS tự làm phép cộng : 1 4 3 chữa Trên Chuyển hỗn sốsở mẫu đó, HS tự thành phân số làm chữa kết Thực phép cộng phép tính cộng, trừ, phân số tìm nhân, chia hỗn số ... hạn : muốn cộng Bài : (trừ, nhân, chia) hai hỗn Cho HS tự làm số, ta chuyển hỗn số chữa (tương tự 2) thành phân số thực phép tính với hai phân số tìm Củng cố, dặn dò : RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... chuyển hỗn sốsố thành phân số (ở dạng thành phân số khái quát) Hoạt động : Thực hành Bài : Cho HS tự làm chữa Bài : Nên nêu vấn đề, chẳng HS trao đổi ý kiến để thống cách làm : hạn, muốn cộng hai...
... thiết để nuôi sư tử ngày : x6 = 54 ( kg) lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg)=1,62 Đáp Số : 1, 620 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH GV cho HS ôn lại quan hệ đơn vị đo khối lượng thường dùng 1 tạ= 10 = 0,1 1kg = 1000 = 0,001 1kg= 100 tạ = 0,01 tạ GV nêu ví dụ: viết số thập phân vào chỗ ... = 0,01 tạ GV nêu ví dụ: viết số thập phân vào chỗ chấm: 132kg = …… HS nêu cách làm: 132kg =5 132 tấn =5, 132 100 Thực hành Cho H làm thêm ví dụ : HS tự làm, sau Bài : H thảo luận thống kết bước...
... Nẵng lúc 15 55 phút Hỏi ô tô từ Huế đến Đà Nẵng thời gian? 13 10 phút HUẾ 15 55 phút ? ĐÀ NẴNG 15 55 phút – 13 10 phút 15 55 phút - 13 10 phút 45 phút Vậy: 15 55 phút – 13 10 phút = 45 phút Thứ ... kể thờigian nghỉ, AB hết thời gian? 45 phút Nghỉ 15 phút A kết 30 phút B Đi từ A đến B không nghỉ thờigian ? Thờigian người từ A đến B không kể thờigian nghỉ là: 30 phút - 45 phút - 15 phút ... = ? 45 phút 30 phút 30 phút Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2011 Toán Cách :Thời gian người từ A đến B kể thờigian nghỉ : 30 phút - 45 phút = 45 phút Thờigian người từ A đến B không kể thời gian...
... kết quả, dấu phép tính, tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với (như SGK) HĐ 2: Củng cố kĩ thực 06 ’ phép cộngsố tự nhiên, phân số, số thập phân Bài 1/ 158 : -Yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Chấm, ... phép cộng vận dụng để tính cho thuận lợi Bài 3/ 159 : -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi để làm -Gọi đại diện số nhóm nêu kết giải thích cách làm 06 ’ HĐ 4: Củng cố kĩ giải toán có liên quan đến phép cộng ... yêu -Nhận xét, trả lời cầu Hs nhắc lại cách cộng hai Ps, hai số thập phân… 12 HĐ 3: Củng cố kĩ vận dụng ’ tính chất phép cộng để tính nhanh Bài 2/ 158 : -Yêu cầu Hs đọc đề - Yêu cầu Hs làm vào...
... 15 17 5 nêu nhận xét chung cách Hoặc viết đầy đủ : thực phép cộng, phép 3 15 17 55 trừ hai phân số Chẳng hạn, nêu bảng b) sau : Cộng trừ phân số Có mẫu sốCộng trừ hai tử số ... nguyên mẫu số Có mẫu số khác Qui đồng mẫu sốCộng trừ tử số Giữ nguyên mẫu số 4 28 23 7 7 Bài : HS tự giải toán chữa Bài giải : Phân sốsố bóng màu đỏsố bóng màu xanh : 1 ( số bóng hộp) ... phân sốsố bóng màu vàng : 6 ( số bóng Hoạt động : Thực hành hộp ) Chú ý : ĐÁP SỐ : HS giải toán hộp ) cách khác Nhưng GV nên cho HS tự nêu nhận xét để thấy cách giải nêu thuận tiện Nếu thời...
... 35 0 ,5 0,03 35, 53 10 100 Bài : GV cần hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số thập Gv lưu ý H không nên cộngsố tự nhiên với phân số phân thực so Bài : cho H làm sánh hai phân số thập ... 400 +50 +0,07 HS đặt tính tính = 450 ,07 b) 30+ 0 ,5+ 0,04 = 30 ,54 phần c) d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ ... hạn : Ta có 4,6 >4, 35 4,6 4. 35 Bài : làm a) 0,8 x X = 1,2 x10 210: X=14,92– 6 ,52 0,8 x X = 12 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 tập tập tiết 71 b) X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d)...
... Bài giải: Số mà động chạy là: 2,4 -18.32 = 4,68 120 : 0 ,5 = 240 ( b) Cách làm tương tự ) phần a) Đáp số : Bài : cho H làm chữa bài, chẳng hạn: a) X- 1,27 = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = ... biểu thức số : ( 128,4 -73,2 ) : 2,4 – 18,32 H làm vào nháp GV nhận xét sửa Kết : ( 128,4 -73,2 ) : c) 91,08 : 36 = 25, 3 d) : 6, 25 = 0,48 Bài : GV đọc toán, yêu cầu HS đọc lại.G tóm tắt toán lên ... X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = X+ 18,7= 20,2 X X = + 1,27 = 20,2-18,7 X X = 4,27 = 1 ,5 240 C) X x 12 ,5 = x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15: 12 ,5 X = 1,2 Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...
... tỉ số a% với a số thập Bài giải : Tỉ số phần trăm số HS nữ số HS lớp : 13: 25 = 0 ,52 = 52 % Đáp số : 52 % phân Lần HS làm quen với cách viết gần 0,6333… 63,33% Hầu hết tính toán tỉ số phần trăm sống ... 3 15 cho 600 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Nhân với 100 viết kí hiệu % vào sau thương Hoạt động : áp dụng vào giải toán có nội dung tính tỉ số phần HS tính theo nhóm trăm (gồm em ngồi gần GV đọc toán ... hai số 3 15 600 GV đọc toán ví dụ, ghi tóm tắt lên bảng : Số HS toàn trường : 600 GV : Số HS nữ : 3 15 HS làm theo yêu cầu Viết tỉ số HS nữ số HS toàn trường (3 15 : 600) thực phép chia : (3 15 :...
... 100 800 : 100 x 52 ,5 Hoạt động : Tìm hiểu mẫu giải toán Lãi xuất tiết kiệm hàng dạng tìm số phần tháng 0 ,5% trăm số hiểu ta gửi 100 Mục đích nêu toán đồng tháng có giảo thiệu lãi 0 ,5 đồng giải mẫu ... học Số tiền lãi tiết kiệm sau sinh) tháng : ĐÁP SỐ : học sinh 000 000 : 100 x 25 = 25 000 ( đồng ) tổng số tiền gửi tiền lãi sau tháng : 000 000 + 25 000 = 50 2 000 ( đồng ) ĐÁP SỐ : 0 25 500 ( ... 52 ,5% với số cụ thể cho dễ Số HS nữ chiếm : hiểu Khi giải toán, HS ……? áp dụng tương tư cho Từ đến cách tính : 800 : 100 x 52 ,5 = 420 : 800 x 52 ,5 : 100 = 420 số khác Mặc dầu 800 x 52 ,5 : 100 800...
... a) 9,6 b) 0,86 6,1 c) d) 5, 203 ghi bảng, chẳng hạn : b) kết : thương 0, 25 số dư 0,14 Bài : sau HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : bao cân nặng : 243,2kg Bài : gọi HS lên ... tính lớp làm đọc kết để H so sánh Kết phép tính : a) 1,06 b) 0,612 lưu ý : tập thực chất vấn đề lí thuyết , G phải phân tích kĩ cho HS cách Đáp số : 364,8 kg Nếu thờigian cho H giải toán sau ... cần : ……m? Bài giải May quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 ( m) may 21 quần áo cần : 1, 85 x 21 = 38, 85 ( m) ĐÁP SỐ : Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : 38,35m ...