... dụ: 1 5 5=. Ta có 1 5 1 :55 ==- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển.- ... yêu cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lờn bng lm bi.10 55 52 51 1211=ìì=1003 75 254 251 54 15 =ìì=1062 25 231 5 31=ìì=- GV cha bi v cho điểm HS.Bài 3- GV yêu cầu HS đọc ... là: 5 + 7 = 12 (phần)Chiều rộng của mảnh vườn là:60 : 12 x 5 = 25 (m)Chiều dài của mảnh vườn là:60 – 25 = 35 (m)Diện tích của mảnh vườn là: 25 x 35 = 8 75 (m2)Diện tích lối đi là:8 75 : 25...
... = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ 53 , 350 3, 05, 0 35 100310 5 Gv lưu ý H không nên cộng một số tự nhiên với một phân số . X = 62: 6,2 X = 15, 6 25 X = 10 . 3. Củng cố, dặn dò ... 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d) 6,2 x X = 43,18 +18,82 25 : X = 1,6 6,2 x X = 62 X = 25 : 1,6 tính lên bảng, gọi 4 HS đặt tính rồi tính. ... 400 +50 +0,07 = 450 ,07 b) 30+ 0 ,5+ 0,04 = 30 ,54 phần c) và d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 +1008 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ ...
... = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = 3 X+ 18,7= 20,2 X = 3 + 1,27 X = 20,2-18,7 X = 4,27 X = 1 ,5 120 : 0 ,5 = 240 ( giờ ) Đáp số : 240 giờ. C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X ... 240 giờ. C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15: 12 ,5 X = 1,2 4. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáoántoánlớp5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung Tuần : Ngày ... Tuần : Ngày dạy : mục TIÊU : Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài...
... tính như sau : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Hoạt động 2 : áp dụng vào giải toán có nội dung tính tỉ số phần trăm GV đọc bài toán trong SGK và giải thích Đổi kí hiệu (50 ,5% ) Hai HS ... 3 15 HS làm theo yêu cầu của GV : Viết tỉ số HS nữ và số HS toàn trường (3 15 : 600) thực hiện phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 ... hiện phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 =52 ,5% ) phân. Lần đầu tiên HS làm quen với cách viết gần đúng 0,6333… là 63,33%. Hầu hết...
... tiền vốn là: 52 500 : 42000 = 1, 25 = 1 25% b) tỉ số phần trăm giá tiền bán rau và tiền Hòa An đã thực hiện được kế hoạch là : 23 ,5 : 20 = 1,1 75= 117 .5% c) Thôn Hòa An đã vượt mức kế ... 1 25% nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25% , do đó tỉ số phần trăm tiền lãi là: 1 25% - 100% = 25% đáp số a) 1 25% b) 25% 3. Củng cố, dặn dò : Giáoántoánlớp5 - ... theo yêu cầu của GV. b) 23 ,5: 20=1,1 75= 117 ,5% tỉ số phần trăm này cho biết: coi kế hoạch này là100% thì đã vượt mức 117 ,5% kế hoạch. 117 ,5% -100% = 17 ,5% kế hoạch bài giải : a) Theo...
... kiệm sau 1 tháng là : 5 000 000 : 100 x 25 = 25 000 ( đồng ) tổng số tiền gửi và tiền lãi sau 1 tháng : 5 000 000 + 25 000 = 50 2 5 000 ( đồng ) ĐÁP SỐ : 5 0 25 500 ( đồng ) 2. Củng cố, ... tắc tính là 800 x 52 ,5 : 100 để dễ giải thích cách tính bằng Chú ý : trong thực hành tính có thể viết 100 5, 52800 thay cho 800 x 52 ,5 : 100 hoặc 800 : 100 x 52 ,5. Hoạt động 2 : ... chiếm : 52 ,5% Số HS nữ chiếm : ……? Từ đó đi đến cách tính : 800 : 100 x 52 ,5 = 420 hoặc : 800 x 52 ,5 : 100 = 420 Một vài HS phát biểu và đọc laịo quy tắc : Muốn tìm 52 ,5% của 800...
... quần áo cần : 25, 9m 21 bộ quần áo cần : ……m? Bài giải . May 1 bộ quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 ( m) may 21 bộ quần áo thì cần : 1, 85 x 21 = 38, 85 ( m) ĐÁP SỐ : 38,35m 4. Củng cố, ... đọc kết quả để H so sánh . Đáp số : 364,8 kg Nếu còn thời gian có thể cho H giải bài toán sau : Bài toán : may 14 bộ quần áo hết 25, 9m vải . Hỏi khi may 21 bộ quần ... phải phân tích kĩ cho HS cách lần lượt ghi trên bảng, chẳng hạn : b) kết quả : thương là 0, 25 và số dư là 0,14 Bài 4 : sau khi HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : 8 bao cân nặng : 243,2kg...
... chữa bài. Bài giải Số gạo đã lấy ra là : 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( tấn) Số gạo còn lại trong kho : 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( tấn ) Đáp số : 483 ,53 5 9 tấn) Khi giải bước 1 GV có thể cho HS ... 10. 1. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáoántoánlớp5 - TIẾT 65 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, … Tuần 15 ngày dạy: I .MỤC TIÊU : Giúp HS : Hiểu và bước đầu thực hành ... 1, để từ đó có quy tắc chia một số thập phân cho 100. HS thi đua tính nhẩm nhanh rồi rút ra nhận xét so sánh. Sau khi có kết quả, GV vấn đáp HS khá, giỏi tính nhẩm kết quả...
... được là một số thập phân II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hoạt động 5 : Thực hành Bài 1 : GV nêu 2 phép chia 12 :5 =( 2,4 ) và 882 : 36 (= 5, 75) lên bảng và yêu cầu HS làm vào vở. Bài 2 : Gọi 1 ... 2,8 x 6 = 16,8( m ) ĐÁP SỐ 16,8 m Bài 3 : nếu còn thời gian thì cho HS làm tại lớp rồi chữa bài, nếu không còn thời gian thì để HS tự học và chữa bài ở tiết học sau. 4. Củng cố, ... quy tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một Giáoántoánlớp5 - TIẾT 66 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ...
... kết quả vừa tìm được, G giải thích lí do : 10 : 25 = 0,4 H làm tương tự đối với phần b) và c) Bài 3 : Bài giải Giáoántoánlớp5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp ... Bài tập 2 : 1 HS lên bảng tính : 8,3x0,4( =3,32) Đồng thời !HS lên bảng tính : 8,3 x 10: 25 (=3,32) Bài 3 : H làm bài rồi chữa bài Bài 4 : kết quả là 1,67 GV gọi một số H đọc kết...
... phép chia 57 : 9 ,5 ; đồng thời GV viết phép chia lên bảng. Ví dụ 2 : 99 :8, 25 G hướng dẫn HS tìm ra 99 : 8, 25 =9900 :8 25 Thực hiện phép chia chẳng hạn : G hỏi : số chia8, 25 có mấy chữ ... cần viết thêm nháp. Gọi 1 H nêu miệng các bước, cần nhấn mạnh chuyển phép chia 57 :9 ,5 thành 57 0 : 95 d) Nêu qui tắc : G đặt câu hỏi để H tự tìm ra qui tắc. GV nhận xét và bổ sung. ... quả đó : chẳng hạn: - chia lớp thành 2 nhóm , một nhóm tìm kết quả 25 :4 và nhóm còn lại tìm kết quả ( 25 x5 ) : (4 x 5 ) b) ví dụ1 : GV gọi 1 hoặc 2 HS đọc ví dụ G giúp H kết luận :...
... 25 x 25 = 6 25 (m2) chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật là : 6 25 : 12 ,5 = 50 ( m) chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là : ( 50 + 12 .5 ( x2 = 1 25( m) Đáp số 1 25 (m) ... phép tính : 5: 0,1( =10 ) 3:0,2 (= 15) 5 x2 =10 3x5 = 15 Bài 2 : GV gọi 2 HS lên bảng lên bảng làm Cả lớp làm vào Vở bài tập, kết quả : 52 :0 ,5= 104 18:0, 25 =72 52 x 2 = 104 18X4 ... tính nhẩm khi chia cho 0 ,5 ; 0,2 và 0, 25 lần lượt là : Ta nhân số đó với 2 Ta nhân số đó với 5 Ta nhân số đó với 4 Bài 3 : HS đọc đề toán , Giáoántoánlớp5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP Tuần...
... d) 17,4 : 1, 45 G thực hiện hướng dẫn theo qui tắc để đưa về phép chia 1740 : 1 45. G hướng dẫn H thực hiện phép chia còn lại vào vở. Kết quả phép tính là : a) 3,4 b)1 ,58 c )51 ,52 d)12 . ... cả lớp ghi lời giải vào vở. Bài 3 : 429 ,5 : 2,8 = 153 ( dư 1,1) vậy 429,5m vải được nhiều nhất là 153 bộ quần áo và còn thừa 1,1m Đáp số : 153 bộ quần áo, thừa 1,1m ... tóm tắt bài toán lên bảng.H giải vào vở : Tóm tắt : bài giải 4,5l:3,42kg 1l dầu hỏa cân nặng là : 8l : …….kg 3,42 : 4 ,5 = 0,76 (kg) 8l dầu hỏa nặng là : 0,76 x 8 = 6,08 (kg) ĐS...
... HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn : 3,242 ,58 * 2 cộng 3 bằng 5, viết 5 82 ,5 * 8 cộng 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1 * 5 cộng 2 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8 * Đặt dấu phẩy ... bài toán dưới dạng ví dụ để dẫn tới phép cộng 1,84 + 2, 45= ? (m). Lưu ý HS về sự tương tự giữa hai phép cộng : 2 45 184 45, 284,1 429 4,29 (Đặt tính giống nhau, cộng giống ... : tám mươi hai phẩy năm. Bài 2 : GV nhắc HS đặt tính đúng, chẳng hạn : 37, 35 648 ,57 HS tự làm bài rồi chữa bài. Sau khi tự đặt tính, HS làm và chữa bài tương tự như...
... Giáoántoánlớp5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố kĩ năng cộng các số thập phân. Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập ... làm các bài tập rồi chữa bài. Bài 1 : Sau khi chữa bài, GV gọi vài HS nêu lại tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân, kể cả công thức a + b = b + a. Bài 3 : HS tự nêu tóm...