giáo án rèn kỹ năng sống lớp 3
Gián án Rèn kỷ năng sống cho HS
- 21
- 1,750
- 5
Gián án Rèn kỷ năng sống cho HS
- 16
- 1,473
- 17
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5
... kết quả .-Vậy 33 que tính bớt 5 que tính còn mấy que tính ?-Vậy 33 - 5 = ?- Đặt tính và thực hiện .-Nêu cách tính. -3 em lên bảng làm Bảng con. 33 - 5-Nghe và phân tích. -33 que tính, bớt ... tính, bớt 5 que.-Thực hiện 33 – 5.-Thao tác trên que tính. -Còn 28 que tính. -33 – 5 = 28 33 -5 28 3 không trừ được 5, lấy 13 trừ 5 bằng 8 4’1’- Vậy 13 - 5 = ? - Đặt tính và tính.-HS ... học cách tính 53 – 15.- Chuẩn bị bài :14 trừ đi một số : 14 - 8 33 63 83 -8 -35 -2725 28 56-1 em đọc đề .-Cho, bớt đi, lấy đi.-Thực hiện phép trừ ; 63 - 48- 1 hs lên bảng , lớp làm vởGiải.Số...
- 22
- 9,595
- 20
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 5
... điền kết quả vào bảng tính.a b a ì b bìa 3, 36 4,2 3, 36 ì 4, 2 = 14, 112 4,2 ì 3, 36 = 14,112 3, 05 2,7 3, 05 ì 2,7= 8, 235 2,7 ì 3, 05 = 8, 235 - HS nhận xét kết quả giữa hai cột: a ì ... 56,29 + 48 ,31 10 - 9,08 70 + 43, 02Bài 2: Tính thuận tiện: a, 17,25 + 3, 46 + 53, 75 + 23, 54 b, 43 - 21 ,35 - 15,65Bài 3: Giờ thứ nhất một ngời đi xe đạp đi đợc 12,8 km, giờ thứ hai ngời đó đi ... biết 4 ,34 ì 3, 6 = 15,624 em có thể viết ngay kết quả tính: 3, 6 ì 4 ,34 = 15, 624?- GV hỏi tơng tự với các trờng hợp còn lại.Bài 3: ( Dành cho HS khá, giỏi )- 1 HS đọc yêu cầu bài toán.-...
- 24
- 4,897
- 4
Giáo dục kỹ năng sống lớp 1
... hành – Đánh răng và rửa mặtCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự phục vụ bản thân: Tự đánh răng rửa mặt.-Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đánh -Thảo luận nhóm-Hỏi đáp trước lớp 1 ... quan.-Phát triển kỹ năng hợp tác thông qua thảo luận nhóm.-Thảo luận nhóm-Hỏi đáp trước lớp -Trò chơi Bài 4: Bảo vệ mắt và tayCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc mắt vá tai.-Kĩ năng ra ... TNXH lớp 1Kĩ năng sống Môn TNXH lớp 1Bài 2: Chúng ta đang lớnCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được bản thân: cao / thấp, gầy / béo, mức độ hiểu biết.-Kĩ năng giao tiếp:...
- 4
- 4,277
- 42
Giáo dục kỹ năng sống lớp 3
... Kĩ năng sống ĐĐ lớp 3 Bài 2: Giữ lời hứaCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa.-Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình.-Kĩ năng ... luận nhóm-Trò chơi-Đóng vai Kĩ năng sống KHỐI 3 Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định -Giải quyết ... PP/KTDH-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh phán đoán hành vi có lợi và có hại.-Kĩ năng làm chủ bản thân: Kiểm soát cảm xúc và điều khiển hoạt động suy nghĩ.-Kĩ năng ra quyết...
- 15
- 4,768
- 44
Giáo dục kỹ năng sống lớp 5
- 1
- 1,900
- 11
giáo dục kỹ năng sống lớp 5
- 10
- 3,251
- 39
Giáo án Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số
... toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải toán. GV chẩm điểm một số em và nhận xét bài 2. Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán ... dùng học toán mỗi trường nhận được. - Cần biết có tất cả bao nhiêu bộ đồ dùng học toán. - Tìm số đồ dùng học toán Sở GD-ĐT đó đã nhận. - Tìm số đồ dùng học toán của mỗi trường. Cả lớp làm ... HS lần lượt nêu trước lớp. - Cả lớp theo dõi , nhận xét. - 2 HS làm bài ở bảng phụ. Cả lớp làm bài trên phiếu học tập ( photo ).- Cả lớp sửa bài. Đặt tính rồi tính.- 3 HS làm ở bảng con và...
- 15
- 2,187
- 2
Rèn kỹ năng sống qua HĐGDNGLL
... cảm Kỹ năng đồng cảm Kỹ năng quyết đoán, ra quyết định Kỹ năng quyết đoán, ra quyết định Kỹ năng thuyết phục, thương lượng Kỹ năng thuyết phục, thương lượng Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng ... stress Kỹ năng hợp tác, làm việc theo nhóm Kỹ năng hợp tác, làm việc theo nhóm Kỹ năng giải quyết vấn đề Kỹ năng giải quyết vấn đề Kỹ năng lắng nghe tích cực Kỹ năng lắng nghe tích cực Kỹ năng ... đa giác quan Kỹ năng tư duy sáng tạo Kỹ năng tư duy sáng tạo Kỹ năng khen, chê tích cực Kỹ năng khen, chê tích cực Kỹ năng suy nghĩ tích cực, duy trì thái độ lạc quan Kỹ năng suy nghĩ tích...
- 28
- 515
- 4
REN KY NANG SONG HS THCS
... liệu về nội dung kĩ năng sống cho học sinh ở các cấp học, hướng dẫnvề phương pháp rèn luyện kĩ năng sống và phương pháp đánh giá kĩ năng sống đã đạt được ở học sinh.7.2. Bộ Giáo dục và Đào tạo ... nữ Việt Nam và Hội Khuyến học Việt Nam - mục Rèn luyện kĩ năng sống. 6.1. Ngành giáo dục: - Trên cơ sở chương trình giáo dục kĩ năng sống của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tuỳ theo cấp học và độ ... thành năng lực, khả năng thực hiện hành động hay ứng xử tích cực, có ý thức, có tính mục đích, vì cộng đồng. 4. Những kĩ năng sống cần được giáo dục và rèn luyện đối với học sinh THCS:- Kĩ năng...
- 7
- 619
- 6
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ
... 0 1 3 y – 0 + 0( ) ( )1 3 2 20 1S x 4x 3 dx x 4x 3 dx= - - + - + - + -ò ò1 3 3 3 2 20 1x x 82x 3x 2x 3x 3 3 3 ổ ử ổ ửữ ữỗ ỗ= - - + + + - + + =ữ ữỗ ỗữ ữỗ ỗố ứ ố ứVy 8S 3 = ... 1;' ' 3 ' ' 3 LB IB MD JDAA IA AA JA= = = =Do đó . '1 1. . . 3 2 2 2 3 27L B EIa b c abcV = = ữ Tng t . '27M D FJabcV =( )1 1 3 3 3 . . . 3 2 2 2 ... tích phânb) Đặt 3 22 3u x du x dx= − ⇒ = −0 2, 1 1x u x u= ⇒ = = ⇒ =Khi đó ta có:12 3 0( )2xdxx−∫12 3 duu=−∫12lnln2 3 3u= =−- HS khác nhận xétBài 3 - Một HS lên bảng...
- 35
- 1,196
- 19
Ren ky nang song cho hoc sinh
... sưu tầm những bài học về kỹ năng sống, tham gia các lớp học về kỹ năng sống là những biện pháp hiệu quả. Đi làm thêm sau giờ học cũng là cách để các bạn chạm vào cuộc sống ở tất cả các khía ... đời sống được dễ dàng hơn. Sơn Khê - Vietnamnet Một số lớp học về kỹ năng sống + Nghệ thuật sống hạnh phúc và thành đạt + Thuyết trình và thuyết phục nâng cao + Tư duy và hiệu quả sáng tạo ... Nghệ thuật xây dựng các mối quan hệ + Hưỡng dẫn chỉ số EQ + Kỹ năng quản lý bản thân + Kỹ năng chuẩn bị đời sống tiền hôn nhân + Kỹ năng làm dâu======================+++++++=========================...
- 4
- 1,612
- 11
rèn kỹ năng sống cho hoc sinh
... Giáo dục và Đào tạo với Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam và Hội Khuyến học Việt Nam - mục Rèn luyện kĩ năng sống. 6.1. Ngành giáo dục: - Trên cơ sở chương trình giáo dục kĩ năng sống của Bộ Giáo ... nước;- Không chỉ rèn luyện cho mình mà quan tâm đến việc rèn luyện chung của cả một tập thể tổ, lớp và rộng hơn, của trường mình. 6 3. 1 .3. Có thể quan niệm kĩ năng sống - Là năng lực ứng xử ... nhà trường giáo dục và rèn luyện cho con em về kĩ năng sống. 9.2. Giáo viên Tổng phụ trách Đội:- Có nhiều hình thức trong tổ chức các hoạt động tập thể gắn với nội dung rèn luyện kĩ năng như...
- 6
- 1,439
- 7
Ren ky nang song qua HDNGLL
... nhóm Kỹ năng hợp tác, làm việc theo nhóm Kỹ năng giải quyết vấn đề Kỹ năng giải quyết vấn đề Kỹ năng lắng nghe tích cực Kỹ năng lắng nghe tích cực Kỹ năng đồng cảm Kỹ năng đồng cảm Kỹ năng ... tiêu Kỹ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu Kỹ năng đặt câu hỏi? Kỹ năng đặt câu hỏi? Kỹ năng học bằng đa giác quan Kỹ năng học bằng đa giác quan Kỹ năng tư duy sáng tạo Kỹ năng ... năng quyết đoán, ra quyết định Kỹ năng quyết đoán, ra quyết định Kỹ năng thuyết phục, thương lượng Kỹ năng thuyết phục, thương lượng Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng đặt mục...
- 26
- 564
- 12
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 11
... và sin3x ≠ 0Ta biến đổi 3tan2xcot3x + 3 (tan2x – 3cot3x) – 3 = 0⇒ 3tan2xcot3x + 3 tan2x – 3 3cot3x – 3 = 0⇒ tan2x (3cot3x + 3 ) - 3 (3cot3x + 3 ) = 0⇒ (3cot3x + 3 ) (tan2x - 3 ) = ... 1. 3 cot2xtan3x-(cot2x + 3 tan 3x) + 1 =02. 4cos22xsinx + 2cosxsin4x + 2 3 cos2x + 2sin3x + 3 = 0 3. 1 cos2sin 41 tan 2xxx−=−4. 3sin2x - 3 3sinxcosx + sin2x - 3 cos2x = 3 5. ... sin4x 21 3 sin 4 sin 2 3 5sin 2 4sin 2 9 cos 2 (9 sin 4 ) 04 2x x x x x x − + + + = ữ 6. cos3x(3tanx + 6 + 2 3 ) – 3tanx + (3 - 2 3 ) sin2x = 2 3 .7. sin2x – 2sin2x + 3sinx – cosx...
- 37
- 829
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25