... (0,5đ) GiáoánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày soạn: 11/ 10/2009 Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11E Ngày dạy: 21/10/2009 - Dạy lớp 11HTiết 8Chương IICHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 - 1918) Bài ... Hoạt động 5: Cả lớp - GV yêu cầu HS theo dõi SGK - Hs nghiên cứu SGK điền GiáoánLịchsử11 Đặng Văn HiệuHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng GiáoánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày ... GiáoánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày soạn: 04/10/2009 Ngày dạy: 07/10/2009 - Dạy lớp 11E Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11HTiết 7Chương IICHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 - 1918)Bài...
... thoạivới giáo viên.- Giáo viên hớng dẫn học sinh tìmhiểu bối cảnh lịchsử Thái Lan từ giữathế kỷ XVIII đến giữa thế kỷ XIX. - Học sinh theo dõi SGK bối cảnhXiêm, trình bày tóm tắt trớc lớp. - Giáo ... tấn công tiêu diệt quân định - Giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi:cuộc khởi nghĩa Xi pay tuy thất bạixong vẫn có ý nghĩa lịchsử to lớn.Em hÃy rút ra ý nghĩa lịchsử củacuộc khởi nghĩa này? - ... Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên treo lên bảng một Bảngthống kê tự làm sẵn ở nhà làm thông tinphản hồi, hớng dẫn học sinh so sánh phần tựtóm tắt của mình với bảng thông tin phảnhồi để chỉnh sửa....
... Đông.Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌCBản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.Tranh ảnh, ... ĐiềnBÀI 4TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcHọc sinh cần nắm được:Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc.Các triều đại phong kiến Trung Quốc qua từng giai đoạn lịch ... Quốc.III. THIẾT KẾ BÀI HỌC1. Ổn định (1’)2. Kiểm tra bài cũ (5’)Câu 1: Tại sao gọi là phong trào Văn hóa Phục hưng? Nguyên nhân xuất hiện phong trào Văn hóa Phục hưng?Đáp án: phong trào Văn...
... 1933-1939 ?4. Hướng dẫn về nhà: - Học bài và chuẩn bị bài mới. Ngày 11/ 11/2008Tiết 13BÀI 13: NƯỚC ĐỨC GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức: HS cần nắm ... nôngnghiệp. Ngày 22/ 10/2008Tiết 10PHẦN HAI: LỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945)CHƯƠNG I: CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 1917 VÀ CÔNGCUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (1921-1941)BÀI 9: CÁCH MẠNG THÁNG 10 ... phẩmcủa ông.Gv yêu cầu HS nhớ lại tư tưởng nhữngnhà Khai sáng ( đã học ở bài cách mạngtư sản Pháp)Hoạt động 2: Cả lớp H: Lịchsử từ đầu thế kỉ XIX đến đầuthế kỉ XX đã tạo ra những điều kiện...
... bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịchsửlớp Cách Mạng Tháng Tám 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới: “Trong lòng chế độ PK suy ... h sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội dung cơ bản trong bài. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch ... nghĩa lịchsử cuộc cách mạng ở Anh? nền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK với TS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”. b/ Dạy và học bài mới:...
... triển của CM. - Ý nghĩa lịchsử của CM. 2/ Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên ... quyền tự do. V: thể hiện sự quyết tâm đánh đổ bọn PK thống trị (thể hiện sự dối trá) và tăng lữ (bọn đê tiện) - Xuất hiện tư tưởng “Triết học ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ Mông–texki–ơ Vônte, ... - Sơ đồ 3 đẳng cấp. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định. 2/ KT bài cũ: CC tiết 2. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: CMTS đã thành công ở một số nước mà ta đã học và tiếp tục nổ...
... và sử dụng bản đồ trong SGK. - Sưu tầm một số tư liệu tham khảo (trích SGV/32); hình ảnh: cỗ máy cổ truyền. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ Kiểm tra bài cũ: cc bài 2 3/ Bài ... E-cu-a-đo:1809, Achentina:1810 Paragoay 1 811- 1818: Chilê Vênêxuêla 1819: Côlômbia. 1821: Goatêmala, Exanvađo, Hôn-đu-rat, Nicaragoa, Cô-xta-ri-ca, Mêhicô, Pêru. 1 822: Brazin, 1825: Bôlivia, 1828: ... tranh Gt h .22, cảnh đoàn quân Garibanđi tiến vào Pa-lec-mô ngày * Italia: - 1859 -1870: dưới sự lãnh đạo của Ca-vua vương quốc Italia thống nhất. (Garibanđi) Bài 3: CHỦ NGHĨA...
... phải có lãnh đạo của giai cấp tiên tiến ? Ý nghĩa lịch sử? Thể hiện tinh thần yêu nước và sức mạnh tiềm tàng của giai cấp nông dân ? Liên hệ bài trước em hãy cho cô biết khởi nghĩa Yên Thế ... liệu liên quan đến Hoàng Hoa Thám và cuộc khởi nghĩa _ Học sinh :Sách giáo khoa HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * On định lớp: * Ôn lại bài cũ: Nêu tên và thời gian các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong ... của phong trào. Chú ý nhấn mạnh phong trào nông dân Yên Thế - Nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịchsử 2. Tư tưởng: - Khắc sâu lòng yêu nước với hình ảnh người nông dân Việt Nam cần cù, chất...
... hệ với thực tế, rút bài học lịch sử. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa ở nửa cuồi thế kỷ XIX III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC . 1. Kiểm tra bài cũ: *Hãy nhận ... em tìm hiểu trước bài 28 để hiểu những thủ đoạn về chính sách chính rrị, kinh tế, văn hóa, giáo dục của Pháp dẫn đến những biến đổi cũa XHVN cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX BÀI 28: TRÀO LƯU ... Nếu dược thực h iện, tình hình đất nước ra sao ? *Sơ kết bài học : SHD giáo viên *Dặn dò : + Học thuộc bài, hoàn chỉnh bài tập +Đầu thế kỷ XX, thực dân Pháp hoàn thành công cuộc bình định nước...
... năng phân tích, đánh giá, rút ra các đặc điểm của sự kiện lịch sử. + Kỹ năng sử dụng bản đồ lịchsử và sơ đồ để nhân thức lịchsử II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC + Bản đồ hành chính Đông Dương thời ... sách văn hóa giáo dục : Hoạt động 3 : Mục tiêu : Mục đích của chính sách văn hóa, giáo dục 3/ - Giai đoạn đầu : Duy trì nền giáo dục Hán học - Năm ... tầng lớp đối với độc lập dân tộc. – Trân trọng hành động yêu nước của các sĩ phu yêu nước đầu thế kỷ XX. 3. Kỹ năng +Bồi dưỡng kỹ năng phân tích, đánh giá, rút ra các đặc điểm của sự kiện lịch...
... Người trong bối cảnh lịchsử của nước ta lúc bấy giờ. Hoạt động 2: Bài tập thực hành Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, phân tích, đánh giá một sự kiện LS. Phương pháp: Làm bài tập trắc nghiệm, ... hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ thuở niên thiếu đến năm 1918. Ôn bài kỹ để chuẩn bị kiểm tra HK II (Tiết 51) Tiết 52: Lịchsử địa phương. RÚT KINH NGHIỆM - Em có nhận xét gì về con đường ... Quốc đã trải qua để tìm đường cứu nước? 3.Dạy và học bài mới * Giới thiệu bài mới: Các em đã tìm hiểu LSVN từ năm 1858 đến năm 1918. Trong bài này, chúng ta sẽ dừng lại để xem xét: - Trong...
... Ý nghĩa lịchsử của cách mạng tháng mười: - Mục tiêu: Tìm hiểu ý nghĩa cách mạng tháng mười Nga đã làm thay đổi cục diện đất nước và con người Nga như thế nào? - Nội dung: + Giáo viên: ... tháng mười Nga thắng lợi đã để lại nhiều bài học quý báu cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân, nhân dân lao động, các dân tộc bị áp bức. Lần đầu tiên trong lịch sử, ... (phần in Bài 15 (tiết 2) CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921) 1. On định : 2 Kiểm tra bài cũ: -Cuộc cách mạng dân chủ tư sản tháng 2/ 19717...
... thời kỳ lịchsử này. 3/. Kĩ năng : Mục tiêu : Nội dung chính sách kinh tế mới và tác động của chính sách này đối với nước Nga. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi ... - 12/1 922 Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết (Liên Xô) được thành lập. - Giúp hs bước đầu tập hợp tư liệu sự kiện lịchsử để nhìn nhận, đánh giá bản chất của ... dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào? - Nêu ý nghĩa lịchsử của Cách mạng tháng 10 Nga 1917. 3. Bài mới : 1. HOẠT ĐỘNG 1 : I/. CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI VÀ CÔNG CUỘC KHÔI...
... thế giới. Bài 17 (tiết 2)CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) CAO TRÀO CÁCH MẠNG 1918 – 1923 QUỐC TẾ CỘNG SẢN THÀNH LẬP Mục tiêu : - Cách mạng tháng 11 ở Đức. ... sao cách mạng bùng nổ ở Đức? - GV tường thuật cuộc cách mạng tháng 11 ở Đức : Cách mạng bắt đầu bùng nổ ngày 3 /11/ 1918 bằng cuộc khởi nghĩa của thủy thủ ở Kien, công nhân đã ủng ... rơi vào tay giai cấp tư sản. - Phát vấn : kết quả của cách mạng 11/ 1918 ở Đức? - Điểm hạn chế của cách mạng tháng 11/ 1918? - GV : nền cộng hòa đã được thành lập, các cụoc đấu...
... Á. - Tài liệu lịchsử thế giới hiện đại (1918 – 1939)(ĐHSP). - Thiết kế bài giảng lịchsử 8, tài liệu cải cách sử 8, sách giáo viên sử 8, giáo khoa sử 8, bài tập sử 8. - Tranh, ảnh ... - Sử dụng bản đồ. - Khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử, nhận biết bản chất của sự kiện lịch sử. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên chuẩn bị : - Lược đồ Đông Nam Á. - Tài liệu lịch ... tục nhiều nước Đông Nam Á. IV. PHỤ LỤC : - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, kênh chữ nhỏ. - Dặn dò học bài, làm bài tập, chuẩn bị bài tập lịchsử tiết 31. ...