giao an truyen tam cam theo chuong trinh cai cach
Khảo sát và đánh giá việc dạy và học Tấm Cám theo chương trình thí điểm ở trường THPT
... ………………………………………………………… Khó khăn: …………………………… Câu 3: Theo thầy (cô) nên soạn giảng Tấm Cám theo hướng nào? Phân tích theo nhân vật (Tấm – mẹ Cám) Phân tích theo chủ đề, theo mô típ (- Mâu thuẫn dì ghẻ – chồng ... – Sách thí điểm ban KHXH Nhân văn (Bộ 2) Phan Trọng Luận (Tổng chủ biên) – NXB Giáo dục – 2003 Song, trường THPT Nguyễn Tất Thành tiến hành học dạy theo sách giáo khoa – Bộ Phan Trọng Luận làm ... có truyện cổ tích hay bậc kho tàng văn học dân gian nước ta Thứ hai : cắt bỏ đặc trưng quan trọng truyện cổ tích thần kì lý giải thực theo quan điểm, mơ ước nhân dân: Cái ác phải bị tiêu diệt...
- 29
- 431
- 0
Giáo án VL7 đã sửa theo chương trình mới
... nguyên tử gồm: hạt nhân mang điện tích dơng êlectrôn mang điện tích âm quay xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà điện - Biết vật mang điện âm nhận thêm êlectrôn, vật mang điện dơng bớt êlectrôn ... tích âm Các vật mang điện tích loại đẩy nhau, mang điện tích khác loại hút II/ Sơ lợc cấu tạo nguyên tử: Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện dơng êlectrôn mang điện âm chuyển động quanh hạt nhân - ... nhìn thấy P + Mắt nhìn sang trái cho HS khác đánh dấu vùng nhìn thấy Q - HS đọc C3 tiến hành làm TN theo C3 SGK + Để gơng xa + Đánh dấu vùng quan sát + So sánh với vùng quan sát trớc -Yêu cầu HS...
- 78
- 423
- 0
Giáo án giải tích 12 theo chương trình chuẩn §3 LÔGARIT potx
... tính log 1250 theo log - HS thực theo yêu cầu GV Áp dụng : GV hướng dẫn HS nghiên cứu vd 6,7,8,9 SGK Tổ Toán-Tin Trường THPT Thừa Lưu Giáo án giải tích 12 theo chương trình chuẩn trang 66-67 Hoạt ... động HS Trường THPT Thừa Lưu Giáo án giải tích 12 theo chương trình chuẩn 5’ HS thực theo yêu cầu Đặc biệt: GV Yêu cầu HS xem vd5 SGK log a n b = trang 65 log a b n *) Đáp án phiếu học tập số 10’ ... b1 = log a b1 b2 Trường THPT Thừa Lưu Giáo án giải tích 12 theo chương trình chuẩn log a b Yêu cầu HS xem vd SGK HS thực theo yêu cầu trang 64 GV 3) Lôgarit lũy thừa: Hoạt động GV Ghi Bảng Hoạt...
- 19
- 541
- 1
giáo án ngữ văn 6 theo chương trình chuẩn của bộ, in dùng luôn
... quan hệ thân thuộc theo kiểu: cháu, anh chị, ơng - Cậu mợ, dì, bà… cháu, anh em, cha con… - Gọi HS đọc - Đọc H: Bài u cầu em làm - Hãy nêu qui tắc gì? xếp tiếng từ ghép quan hệ thân thuộc theo ... - Tìm nhanh từ tập 5? láy • Tả tiếng cười c Từ ghép quan hệ thân thuộc: Cậu mợ, dì, cháu, anh em, cha con… Theo giới tính (nam,nữ): ơng bà, cha mẹ, anh chị, cậu mợ, thím, dì dượng… - Theo bậc ... văn phương thức biểu đat Văn mục đích giao tiếp? gọi giao tiếp H: Em hiểu giao tiếp? Trong sống người, xã hội, giao tiếp có vai trò vơ quan trọng Khơng có giao tiếp người khơng thể hiểu nhau,...
- 66
- 4,015
- 11
Giáo án mỹ thuật 9 theo chương trình giảm tải
... HS nêu hiểu biết tranh dân gian Việt b) Đồ họa, hội họa: Nam - Các dòng tranh dân gian như: Đông Hồ, Hàng Trống, làng Sình… phát triển mạnh Đầu kỷ XIX tranh - HS quan sát tranh khắc đồ sộ với ... hội họa - GV cho HS nhắc lại dòng tranh dân gian mà biết Và đặc điểm tranh dân gian - GV nhấn mạnh đặc điểm nghệ thuật đồ họa - GV cho học sinh quan sát tranh ảnh nghệ thuật đồ họa hội họa thời ... trang trí – Trang trí hội trường Tiết 12: Thường thức mĩ thuật - Sơ lược mĩ thuật dân tộc người Việt Nam Tiết 13: Vẽ theo mẫu – Tập vẽ dáng người Tiết 14: Vẽ tranh - Đề tài lực lượng vũ trang...
- 11
- 946
- 1
Giáo án mỹ thuật 7 theo chương trình giảm tải
... Tiết 10: Vẽ tranh - Đề tài Cuộc sống xung quanh em Tiết 11: Vẽ theo mẫu - Lọ hoa (vẽ bút chì) Tiết 12: Vẽ theo mẫu - Lọ hoa (vẽ màu ) Tiết 13: Vẽ trang trí - Chữ trang trí Tiết 14: Thường ... kỳ I : Vẽ tranh - Đề tài tự chọn Tiết 17: Vẽ trang trí - Trang trí bìa lịch treo tường Tiết 18: Vẽ theo mẫu - Ký hoạ HỌC KỲ II Tiết 19: Vẽ theo mẫu -Vẽ ký hoạ ngồi trời Tiết 20: Vẽ tranh - Đề tài ... Tiết 22: Vẽ trang trí - Trang trí đĩa hình tròn Tiết 23: Vẽ theo mẫu - Cái ấm bát (vẽ hình) Tiết 24: Vẽ theo mẫu - Cái ấm bát (vẽ đậm nhạt) Tiết 25: Vẽ tranh Đề tài - Trò chơi dân gian (Kiểm tra1...
- 21
- 1,364
- 0
Giáo án tiếng anh 7 theo chương trình mới in dùng luôn - 3 cột
... example) - distance( n) : khoảng cách ( explanation) - movie theater (n) : rạp chiếu phim ( explanation) - means of transport (n) ( explanation) b Grammar: “How far” questions and answers with ... picture and -Look at the picture answer the question in individual and answer the question in individual - Ask ss to read the text about Lan and find out the answers to - Read the text and the ... Stages and Contents *Revision The comparison of adjectives 1.Comparative Form : Adj(s) + er + than S+V+ More + Adj(L) + than Eg : a Lan is smaller than Hoa b Hoa is more beautiful than Lan 2.Superlative...
- 109
- 2,413
- 17
Giáo án tiếng anh 9 theo chương trình mới in dùng luôn - 2 cột
... be making a persuading and give them many reasons 43 Giao an: Tieng Anh - GV: Nguyen Thi Thanh Hien Thu, Tam and Kim have been awarded a scholarship to attend an English language summer course ... carefully * Answer : Exercise on page 21 a/ The problem can be solved b/ Experiment on animals should be stopped c/ Life might be found on another planet 24 Giao an: Tieng Anh GV: Nguyen Thi Thanh Hien ... visit many famous places where I live Giao an: Tieng Anh GV: Nguyen Thi Thanh Hien - T can explain some new words , each time T reviews an English word , point to Vietnamese translation , and ask...
- 116
- 4,218
- 15
giáo án vật lí 6 theo chương trình chuẩn in dùng luôn
... thời gian, nhiệt độ b Theo dõi thay đổi nhiệt độ nước tượng theo thời gian: (Ghi bảng SGK) - nước sơi tiếp tục đun thêm khoảng 2Hiện Hiện Thời phút Nhiệt tượng tượng gian độ theo dõi - HD HS theo ... đọc đọc câu hỏi quan sát HT: Chốt ngang bị gãy H21.1b để dự đốn tượng xẩy Làm th/ng kiểm chứng Trả lời câu hỏi: HS: Làm việc cá nhân; theo nhóm: C1: Thanh thép nở (dài ra) - Quan sát thí nghiệm ... hiên theo u cầu GV, hồn thành số liệu ghi vào bảng báo cáo GV: Hướng dẫn HS vào bảng để vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian: - Vẽ trục vng góc: (trục ngang biểu diễn thời gian,...
- 55
- 549
- 1
giáo án tin học 11 theo chương trình giảm tải của Bộ
... đá tranh huy chương vàng với Thái Lan, không thắng Indonesia Việt Nam tranh huy chương đồng với Mianmar - Nếu không - Yêu cầu học sinh đưa cấu trúc chung - Nếu làm xong tập sớm An sang cách ... thiệu giấy người phiên dịch dịch toàn nội dung sang tiếng Anh đọc cho người khách - Hãy lấy ví dụ tương tự thực tế biên dịch thông dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt Chú ý lắng nghe ví dụ giáo viên ... thông dịch để dịch câu tiếng Việt sang tiếng Anh - Khi thủ tướng đọc diễn văn tiếng Anh trước Hội nghị, họ cần người biên dịch để chuyển văn tiếng Việt thành tiếng Anh Yêu cầu học sinh nghiên cứu...
- 96
- 2,790
- 14
Giáo án toán lớp 4 theo chương trình VNEN (HK1)
... chỉnh Trang 18 Bài 6: Hàng lớp I Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu tập nhóm theo mẫu trang 19 (đủ để Hs nhóm viết số) để thực Hđ 1/19 - Bảng phụ theo mẫu trang 20 để thực Hđ 2/20 - Phiếu tập theo ... Bảng nhóm theo mẫu trang để thực yêu cầu 1/8 - Bảng nhóm theo mẫu trang để thực yêu cầu 2/9 - Bài 1/10 4/11 chuẩn bị vào phiếu tập cá nhân II Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội ... chạy nhanh nhanh : 15 – 12 = 3(giây) Đáp số : giây Hoạt động ứng dụng Trang 47 Bài 13: Tìm số trung bình cộng I Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu tập bảng nhóm ghi theo mẫu phần giải trang 48...
- 26
- 6,431
- 12
Giáo án lớp 2 soạn theo chương trình VNEN (trọn bộ cả năm)
... đường giao thông - Theo em có loại đường giao thông? - Em kể tên loại đường giao thông mà em biết Giáo viên chót ý: Có loại đường giao thông đường thuỷ, đường không đường HĐ2: Các phương tiện giao ... Bình Giáo viên: Huỳnh Thị Cường An toàn giao thông: Ngày dạy 11/ 9/ 2012 CÁC LOẠI ĐƯỜNG GIAO THÔNG I Mục tiêu: Sau học HS: - Nhận biết loại đường giao thông - Đường giao thông gồm: Đường thuỷ, đường ... thông loại đường giao thông - Em cho biết phương tiện giao thông đường thuỷ, Đường bộ, đường không? - GV chót ý: Các loại đường giao thông có phương tiện giao thông khác loại đường giao thông HĐ3:Trò...
- 206
- 14,295
- 48
Một tiết kể chuyện giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách mới của học sinh lớp 2 đạt hiệu quả cao hơn
... học sinh kể theo nhóm : Chia lớp thành nhóm * Nhóm kể lại theo tranh * Nhóm kề lại nội dung theo tranh * Nhóm kể lại nội dung tranh - Giáo viên nhắc nhở học sinh Các em quan sát tranh nhớ lại ... theo mức độ khác Cụ thể học sinh biết kể đoạn kể lại toàn câu chuyện Kể theo nội dung văn kể lời Biết quan sát tranh , dựng lại câu chuyện theo nội dung tranh minh họa Và xếp nội dung tranh ... chuyện rõ rang qua quan sát tranh em nhận thấy cho em sai Tư em nhìn việc Vì phải xác định rõ cho học sinh quan sát tranh kể lại nội dung câu chuyện bước đầu giúp em biết quan sát kể lại theo ý...
- 34
- 4,517
- 9
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 21Bài: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ potx
... Aa cho 50% làm ví dụ giao tử mang alen A Tính tần số kiểu gen 50% giao tử mang alen a AA.? hAa cho h mang alen A mang alen a giao tử - Giáo viên yêu cầu học h giao tử sinh tương tự tính tần ... loài, sống quan sát tranh số khoảng không gian quần thể xác định, tồn qua thời - Yêu cầu học sinh cho gian định, có khả biết quần thể gì? giao phối sinh hệ để trì nòi giống (Quần thể giao phối) ... thụ phấn thực * Tìm hiểu cấu trúc di vật, tự giao phối động truyền quần thể vật lưỡng tính giao phối cận huyết - Giáo viên cho học sinh quan sát số tranh - Trong trình tự phối tượng thoái hóa liên...
- 9
- 592
- 2
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 27 Bài: PHƯƠNG PÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI docx
... cứu trẻ đồng sinh Câu Trong việc lập phả hệ kí hiệu A)Hai anh em trai bố mẹ sinh B)Hai trẻ đồng C)Hai anh em trai sinh đôi trứng x D)Hai anh em trai sinh đôi khác trứng Câu Trong việc lập phả hệ ... nghiên cứu di truyền quần thể Dựa vào công thức định luật Hacđi – vanbec định tần số kiểu hình, tính tần số gen quần thể liên quan đến bệnh di truyền b Phương pháp di t ruyền học phân tử: Biết ... truyền theo trôi hay gen lặn quy định quy luật di truyền ? b Nội dung: Nghiên cứu d2.Có di truyền liên kết với giới tính không ? di truyền tính trạng định d3.Xác định kiểu gen người có quan hệ...
- 14
- 722
- 3
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC pot
... bệnh, tật Vì NST số 18 (Hội chứng không tuân theo Etuôt): Trán nhỏ, khe quy luật MĐ) mắt hẹp, cẳng tay gập * GV vào tranh vào cánh tay, ảnh phân loại theo bệnh, - Biến đổi số lượng NST tật di truyền ... tật di truyền Từ kết thảo luận nhóm tranh ảnh học sinh sưu tầm được, GV hướng dẫn HS phân loại loại bệnh, tật di Bệnh, tật di truyền đột biến gen: truyền theo nguyên nhân gây bệnh Đó bệnh, tật ... cặp NST giới tính người cha lần phân bào II giảm phân 5/ Sự kết hợp giao tử bị đột biến người mẹ không phân li cặp NST số 21 với giao tử bình thường người cha đứa mà họ sinh có đặc điểm: a Đầu nhỏ,...
- 12
- 844
- 1
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 29 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC (tt) pot
... điểm kiểu gen Aa XBXb a biểu bệnh mù màu b tạo loại giao tử có tỉ lệ không ngang xảy hoán vị gen c giảm phân tạo loại giao tử với tỉ lệ ngang d biểu bệnh bạch tạng Dặn dò – tập nhà - Học trả ... minh bệnh di truyền xác là: a Nghiên cứu phả hệ b Nghiên cứu tế bào c Xét nghiệm máu c Chụp X-quang 5/ Ở người, bệnh bạch tạng gen nhiễm sắc thể thường qui định, gen A: bình thường, gen a: bạch ... dùng để làm gì? HS dựa vào nội dung SGK làm rõ vấn đề GV nêu không nguyên xác - Xác định mối quan hệ huyết thống - Chẩn đoán, phân tích bệnh di truyền - Trong khoa học hình sự: Dùng để xác định...
- 11
- 690
- 1
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao- Tiết: 30 Bài: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI doc
... - Một số tranh ảnh về: Virus HIV, nạn nhân chất độc màu da cam Học sinh: - Đọc trước nhà III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp ... phóng xạ, bom hạt nhân, ) - Liên hệ tới hậu việc nhiễm chất độc Da Di truyền Y học với bệnh AIDS: cam VN - Bệnh AIDS gì? - AIDS hội chứng suy - Nguyên nhân gây giảm miễn dịch mắc phải bệnh? vi rút ... điều di truyền trí hòa nhiều gen cấu nào? trúc (Gen điều hòa đóng vai - Sự di truyền trí trò quan trọng gen đánh giá qua số cấu trúc) IQ - Chỉ số IQ chịu ảnh - Sự di truyền trí hưởng nhiều yếu...
- 11
- 805
- 5
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 10 Bài: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH HAY TIÊU BẢN TẠM THỜI potx
... vị trí để quan sát bớt thuốc nhuộm đặt Hs: Làm theo hướng dẫn lên kính quan sát giáo viên đồng thời Quan sát tiêu vẽ hình quan sát - Quan sát tiêu tạm thời qua kính hiển vi - Quan sát tiểu cố ... Khi rễ mọc dài Gv: Hướng dẫn đồng – cm cắt lấy rễ rửa thời làm mẫu để học ngâm vào dung sinh quan sát dịch phần cồn 900 với Hs: Làm thí nghiệm phần acid axetic đặc giám sát hướng - Rửa rễ cồn ... Thu tường trình Giảng Nội dung Hoạt động thầy & trò Làm tiêu tạm Gv: Hướng dẫn học sinh thời quan sát NST làm thí nghiệm nhà - Trồng củ khoai môn, Gv: Kiểm tra kết thu khoai sọ vào chậu cát ẩm...
- 4
- 693
- 5
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 14 Bài: DI TRUYỀN LIÊN KẾT pptx
... hoán vị gen * GV yêu cầu hs tính tần số HVG thí nghiệm Moogan ( tỷ lệ phần trăm mõi loại giao tử phụ thuộc vào số HVG ,trong tỷ lệ giao tử chứa gen hoán vị chiếm tỉ lệ III Bản đồ di truyền Sơ ... sánh kết TN so với kết PLĐL LKG *HS đọc mục II.2 thảo luận nhóm : Moocgan giải thích tượng Menđen nào? Cơ sở tế bào học Hs quan sát hình 11 tượng hoán vị gen sgk phóng to thảo - Cho gen quy định ... nhau? Hoạt động * HS nghiên cứu thí II Di truyền liên kết nghiệm Moocgan không hoàn toàn ruồi giấm thảo luận thí nghiệm Moogan tượng hoán vị gen * TN : sgk * Nhận xét: khác đem lai phân tích ruồi...
- 10
- 895
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008