... xét.
Bài 5: Xem đồng hồ.
- Nhận xét.
4) Củng cố: (5 )
- GV viết 4 phép tính
* Đặt tính rồi tính:
85 : 2 99 : 4
87 : 5 77 : 3
- Nhận xét thi đua.
5) Dặn dò:
- Làm hoàn chỉnh bài 2, 4, 5
- ... D
- Đại diện 4 tổ thi đua.
Vở bài tập
Ê-ke
Bảng A, B,
C, D
Kế hoạch bài dạy tuần15
Kế hoạch bài dạy tuần15
TOÁN
CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I - Mục tiêu:
1) Kiến thức: Giúp ... nhau.
- GV nhận xét.
4 – Củng cố: (5 )
- Chấm 1 số vở.
- HS làm bài theo phiếu luyện tập.
864 : 2 468 : 4
246 : 3 54 3 : 6
- Chấm bài làm nhanh nhất, nhận
xét.
5 – Dặn dò: (1’)
- Làm hoàn chỉnh...
... Trò chơi “Ai nhanh, ai
đúng”
- HS làm bài. 4 HS lên
bảng làm, nói cách
thực hiện.
- Nhận xét.
Bài giải
Số gói kẹo mỗi
thùng có là:
4 05 : 9 = 45
(gói kẹo)
Đáp số:
45 gói kẹo
- Nhận ...
cho số lần muốn giảm.
- HS tự làm bài.
- HS nêu miệng kết
quả.
- HS sửa bài vào vở.
Bảng
phụ
15
7’
* Hoạt động 1: Hướng
dẫn thực hiện phép chia
số có ba chữ số cho số có
một chữ soá.
Hướng ... thành.
- Kết quả: 648: 3 = 216.
Đây là phép chia hết
Giới thiệu phép chia
236 :5
-GV tiến hành tương tự
trên
-KQ: 236 : 5 = 47 (dư 1)
Đây là phép chia có dư
GV lưu ý HS: Ở lần chia
thứ nhất có thể...
... quan sát các con vật và tranh, ảnh về các con vật.
Hoạt động tập thể
An toàngiao thông
An toàn trên đờng đến trờng
I. Mục tiêu
- HS biết khi đi học, đi chơi trên đờng phải chú ý để đảm bảo an ... đi trên đờng
+ Không đùa nghịch trên đờng
+ Quan sát xe cộ đi lại khi muốn qua đờng
* GV treo tranh vẽ
HS thảo luận: các tình huống giao thông an và nguy hiểm
- Gọi HS trả lời trớc lớp
- GV ... * Củng cố
? Để đợc antoàn trên con đờng từ nhà đến trờng em phải đi ntn?
* Dặn dò:Các em nhớ thực hiện tốt luật antoàngiao thông trên con đờng đến trờng.
Thứ năm ngày...
... Hướng dẫn tự học:
* Bài vừa học: - Xem lại các BT đã giải
-Làm BT 31, 32/ 116 SGK và BT 54 , 55 / 1 35 SBT
Hướng dẫn:Bt31b/116(sgk) AF +FC = ?
AF +DB = ? -> ?
* Bài sắp học: Vị trí tương đối ...
trục đối xứng của hình
Đường thẳng
OO’ là
đường nối
tâm
Trường THCS Lê Hoàn GV:Phan Thanh Trúc
Tuần 15 Tiết 29 LUYỆN TẬP
NS : .12.2007
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố các tính chất của ... SINH NỘI DUNG
GV: Yêu cầu Hs làm bài 27/ 1 15 SGK
GV: Chu vi của ∆ ADE ?
HS: Làm BT
HS: Chu vi của ∆ ADE
bằng AD + DE + EA
HS: Lên bảng giải
1. Bài 27/ 1 15 (SGK)
Giáo án Hình Học 9
...
... thời gian tìm kiếm
2. Hoạt động 2 : Thảo luận nhận xét nội dung tranh (12 15)
Mục tiêu: Giúp HS biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp và cha gọn gàng, ngăn nắp.
Cách tiến hành: Chia nhóm và giao nhiệm ... đỡ em lúng túng
2. Hớng dẫn HS trang trí máy bay đuôi rời
- Đa bài mẫu HS quan sát
+ Ta cần trang trí phần nào của máy bay?
+ Cần trang trí những gì?
3. HS tự trang trí máy bay
4. Hớng dẫn HS ... tiện
II. Đồ dùng dạy học
Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá phóng to
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ (5)
- Kể tên các cơ quan tiêu hoá?
2. Khởi động ( 25)
- HS chơi trò chơi Chế biến...
... x 54
1 75 : 12
6040 : 50 3
789 : 34
51 6 x 842
2) Tính giá trị biểu thức
161 : 32 x 754
336 : 28 x 78
3) Một cửa hàng có 15 kho hang
chứa mtất cả 480 tấn hàng. Người
ta đã chuyển số hang ... chia 1 154 : 62
- Viết lên bảng phép chia 1 154 : 62
và y/c HS thực hiện tính
- GV theo dõi HS làm bài
- GV hướng dẫn lại HS thực hiện
tính và tính như nội dung SGK
- GV hỏi: Phép chia 1 154 : ...
trang 142 SGK
- Gồm 2 đội A và B. Mỗi đội 5 em
- HS ở dưới lớp làm ban giám khảo
- Để ước lượng thương của phép
chia chúng ta lấy hàng chục chia
cho hàng chục
* Ví dụ:
Tính phép chia 75...
... hiện phép cộng
số đo thời gian.
Cách tiến hành:
-GV nêu ví dụ 1 trong SGK/131.
-GV hướng dẫn HS cách đặt tính và tính:
3 giờ 15 phút
+
2 giờ 35 phút
5 giờ 50 phút
-Ví dụ 2 GV yêu cầu HS ... gian.
Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực hiện phép trừ hai
số đo thời gian.
Cách tiến hành:
-GV nêu ví dụ trong SGK để HS nêu phép tính tương
ứng.
-GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính:
15 giờ 55 ... dò
-GV nhận xét tiết học.
-Về nhà làm bài tập trong VBT /51 , 52 .
trình bày trên bảng.
-1 HS đọc đề bài.
-Làm bài vào vở.
-1 HS.
-Kết quả SGV/ 2 15.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . ....
... đọc các số: 72 453 102; 9 35 246 53 8;
2 45 601 978.
GV đọc cho HS viết lên bảng con các số:
1 HS lên bảng viết, cả lớp viết
vào bảng con.
HS nêu.
Đọc
1 HS lên bảng viết.
4 5 HS đọc.
Tách số ... của dãy số.
Hoạt động 3: Củng cố
Cho HS đọc các số: 327 453 ; 253 867; 358 7 05
Hãy cho biết chữ số 7 ở mỗi số trên thuộc hàng
nào?
5 –6 HS
1 –2 HS.
HS lắng nghe.
4. Củng cố dặn dò:
GV ... bảng.
GV nêu câu hỏi: can thứ nhất cí 6 lít, can thứ
hai có 4 lít. Lấy tổng số lít dầu chia cho 2 được
số lít dầu rót đều vào mỗi can.
( 6 + 4) ; 2 = 5( l)
ta goïi 5 là số trung bình cộng...