0

giao an phat trien tinh cam xa hoi chu de truong tieu hoc

giáo án phát triển  tình cảm xã hội

giáo án phát triển tình cảm hội

Tư liệu khác

... mỡnh cựng ng lờn sa sang qun ỏo u túc cho p no + trờng cô giáo dạy rửa tay nh nào? Múa hát Vui n trng - Trẻ làm đt mô đánh rửa mặt - Tr cựng quan sỏt ln v t chnh sa trang phc, u túc cho mỡnh, ... không chịu tắm rửa sẽ, nên lợn xuất bạn không chịu nổi, phải bịt mũi tránh xa mùi hôi từ lợn con, lợn ngơ ngác không hiểu chuyện sảy với Cho trẻ xem hình ảnh lợn bẩn * Cô đọc câu thơ lợn bẩn - Trẻ ... kể lần theo dis VCD - Đàm thoại giảng nội dung trích dẫn giáo dục: + Câu chuyện kể vật nào? + Con lợn kêu nh nào? * Câu chuyện xảy khu rừng p có nhiều cỏ cây, hoa lá, vật yêu thơng sống với vui...
  • 3
  • 12,014
  • 88
Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội...

Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng hội...

Tư liệu khác

... hát lần : - Giảng nội dung: Bài hát Biết lời mẹ kể em bé ngoan, học không khóc nhè nên đợc cô giáo bạn yêu quý =>Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời bố mẹ học không khóc nhè + Cô hát lần : Vận ... Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp Cơ Sở - Chúng vừa học hát giỏi nghe hát ngoan , cô chơi trò chơi , trò chơi đợc mang tên Hãy lắng nghe - Để chơi đợc trò chơi cần có ( Mũ chóp, sắc xô, trống ... lắng nghe thật tinh xem âm dụng cụ âm nhạc * Bạn mà đoán sai hát , đọc thơ tặng lớp nghe - Cho trẻ chơi - Cô động viên trẻ - Chú ý sửa sai cho trẻ * Củng cố,giáo dục: - Chú ý nghe quan sát - Trẻ...
  • 4
  • 20,148
  • 74
Giáo trình điện tử mầm non: Phát triển tình cảm xã hội ppt

Giáo trình điện tử mầm non: Phát triển tình cảm hội ppt

Mầm non - Tiểu học

... dạo quanh sân trường -Trao đổi với trẻ chết xanh tốt -Cho trẻ thu gom rác sân trường , bỏ rác nơi quy đònh , trồng hoa cho trường -Nêu đặc điểm lợi ích loại -Môi trường , thoát ,mát mang lại ... , gia đình biết giữ gìn vệ sinh chung trường mầm non -Phim môi trường -Nhạc , máy tính , hình ảnh môi trường -Giấy vẽ cho trẻ , màu tô , giá vẽ Hát : em yêu xanh -Trao đổi với trẻ vệ sinh cá ... tay sau thu gom rác phòng -Trò chơi : Đá gà cô phân tích trò chơi -Hôm cô có tranh môi trường coi tranh tranh sai đánh dấu chéo x vào hình có hành động sai Phối hợp nghe nhạc kết thúc bai...
  • 8
  • 2,723
  • 11
Tài liệu Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội pptx

Tài liệu Lĩnh vực phát triển tình cảm hội pptx

Mầm non - Tiểu học

... thực hành Giáo dục trẻ quan tâm đến nghề nghiệp khác (Mẫu giáo)      Trò chu ện, đàm thoại Xem tranh, kể chuyện, đọc thơ, hát Tham quan Vẽ, xé dán, tô màu, làm sách tranh… Tổ chức trò chơi ... thông qua việc tham quan, tiếp xúc, quan sát MT hội gần gũi XQ (VD: tham quan, QS công việc số nghề, số lễ hội địa phương ) Tổ chức trò chuyện, QS tranh ảnh, nghe kể chuyện, đọc thơ, hát múa ... đất nước (Mẫu giáo)      Xem tranh ảnh, băng hình Tham quan, sưu tầm làm sách tranh Nghe kể chuyện lịch sử, hát dân ca Vẽ, xé dán, tô màu, làm sách tranh… Tham gia tổ chức lễ hội 2.2 Tổ...
  • 26
  • 3,432
  • 13
phat trien tinh cam xa hoi

phat trien tinh cam xa hoi

Mầm non - Mẫu giáo

... ng Bộ trũ chuyn cựng cụ anh dao - TPHG Hot ng 2: Bộ bit gỡ v lut giao thụng ng b? anh dao - TPHG Xe p anh dao - TPHG ễtụ anh dao - TPHG Xe mỏy anh dao - TPHG Hot ng 3: no hiu -lut hn anh dao TPHG ... ngi tham gia giao thụng gp on ng cú G gim tc thỡ cn phi gim tc ca cỏc PT Vỡ phớa trc on ng l ni chung ụng dõn c, trng hc, bnh vin hoc ch anh dao - TPHG Xe cứu th ơng Xe cứu hoả anh dao - TPHG ... giao thông không đợc chèn lên vạch Giải phân cách để phân luồng đờng anh dao - TPHG õy l gii phõn cỏch t on cm cỏc PTGT i ln phn ng Nhng gii phõn cỏch ny c i chốn lờn cỏc PT trỏnh vt hoc vt anh...
  • 13
  • 946
  • 1
Phát triển tình cảm xã hội: Hát+VĐ

Phát triển tình cảm hội: Hát+VĐ"Múa với bạn Tây nguyên"

Mầm non - Mẫu giáo

... hỏt nhy vo chung Trũ chi õm nhc ễ CA B MT Nội dung dạy: Hát múa: Múa với bạn Tây Nguyên Tỏc gi: Phm Tuyờn Nghe hát: Quê hương tươi đẹp Dân ca nùng Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào chu ng Tm bit...
  • 9
  • 1,066
  • 6
bai tuyen truyen phat trien tinh cam xa hoi cho tre mam non

bai tuyen truyen phat trien tinh cam xa hoi cho tre mam non

Mầm non - Mẫu giáo

... ngày người quanh trẻ Cha mẹ người dạy trẻ học lễ phép, mối quan hệ người có ảnh hưởng lớn tới nhận thức nhân cách sau trẻ Do đó, cách nói chuyện, giọng nói, biểu cảm xúc… cha, mẹ nói chuyện với ... thời gian để trò chuyện Dù bạn nhỏ, chưa biết nói hay độ tuổi tâm lý bướng bỉnh không muốn trả lời điều không quan trọng Vấn đề bạn cố gắng, dù bạn có phản ứng điều chúng trân trọng Mỗi trò chuyện ... dạy gì, lớp có chuyện vui kể cho bố mẹ nghe với… Những trò chuyện làm gắn kết tình cảm gia đình, đặc biệt, tạo cho niềm tin rằng: “Với cha mẹ trò chuyện cởi mở với lúc cha mẹ hoan nghênh” Như...
  • 5
  • 695
  • 2
Giaó dục phát triển tình cảm-kĩ năng xã hội

Giaó dục phát triển tình cảm-kĩ năng hội

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... thực hành Giáo dục trẻ quan tâm đến nghề nghiệp khác (Mẫu giáo)      Trò chuyện, đàm thoại Xem tranh, kể chuyện, đọc thơ, hát Tham quan Vẽ, xé dán, tô màu, làm sách tranh… Tổ chức trò chơi ... thông qua việc tham quan, tiếp xúc, quan sát MT hội gần gũi XQ (VD: tham quan, QS công việc số nghề, số lễ hội địa phương ) Tổ chức trò chuyện, QS tranh ảnh, nghe kể chuyện, đọc thơ, hát múa ... đất nước (Mẫu giáo)      Xem tranh ảnh, băng hình Tham quan, sưu tầm làm sách tranh Nghe kể chuyện lịch sử, hát dân ca Vẽ, xé dán, tô màu, làm sách tranh… Tham gia tổ chức lễ hội 2.2 Tổ...
  • 32
  • 17,942
  • 24
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng

Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng

Mầm non - Mẫu giáo

... cm + Lũng t trng Nhúm k nng giao tip v quan h xó hi: + K nng thit lp quan h vi bn bố v ngi ln + K nng thuyt phc v thng thuyt + S t tin + K nng thay i hnh vi + K nng giao tip Nhúm k nng tng tỏc ... hi cho tr c tri nghim thụng qua cỏc trũ chi, x lý cỏc tỡnh hung, tham quan tip xỳc, quan sỏt mụi trng xó hi gn gi xung quanh, Hot ng 3: Thc hnh xõy dng ch tớch hp ni dung giỏo dc phỏt trin TC ... din hng ngy cuc sng K nng sng l k nng mang tớnh cỏ nhõn v xó hi nhm giỳp tr chuyn i nhng gỡ tr bit (nhn thc), nhng gỡ tr cm nhn (thỏi ) v nhng gỡ tr quan tõm (giỏ tr) thnh nhng nng lc thc th...
  • 34
  • 22,315
  • 15
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non

Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng hội cho trẻ mầm non

Mẫu giáo bé

... chung: Phỏt trin tỡnh cm: + í thc v bn thõn + Nhn bit v th hin mt s trng thỏi cm xỳc Phỏt trin k nng xó hi: + Mi quan h tớch cc vi ngi v s vt gn gi + Hnh vi húa v thc hin cỏc qui nh n gin giao ... ca tr mm non (Tip) S phỏt trin ngụn ng: Nu tr thiu t tin, rt rố, khú hp tỏc quan h vớ bn bố s nh hng ti kh nng giao tip, biu t bng ngụn ng S phỏt trin nhn thc: Nu tr gp khú khn s phỏt trin ... mm non -Phát triển TC - KNXH tiền đề quan trọng cho việc học phát triển toàn diện trẻ -GD phát triển TC-KNXH hình thành phát triển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập...
  • 10
  • 7,118
  • 51
Tạo tình huống để giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ

Tạo tình huống để giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng hội cho trẻ

Giáo dục học

... vực phát triển giao tiếp tình cảm hội: VD: Truyện “Bác gấu đen hai thỏ”, Cô hỏi: Các yêu thích nhân vật chuyện kể? Vì sao? Qua chuyện kể “Bác gấu đen hai thỏ” cháu phải biết quan tâm yêu thương ... hội cho trẻ trải nghiệm thông qua trò chơi, xử lý tình huống, tham quan tiếp xúc, quan sát môi trường hội gần gũi xung quanh - GV phải người nhạy bén tìm tòi, sáng tạo hay, đẹp… phục vụ cho ... mật: 3.7 Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Trình độ chuyên môn: - Bản thân phải trau dồi chuyên môn qua lớp học chuyên đề ngành tổ chức - Cần rèn luyện trẻ lúc nơi, phải có tính...
  • 13
  • 3,621
  • 26
Mô đun MN1-C - Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo

Mô đun MN1-C - Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng hội (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo

Tài liệu khác

... Relationships and communication with others Self-control and responsibility Social Development Awareness of social roles and rules and expectations Respect for the environment Curiosity and interest ... Kể chuyện dùng rối Kể chuyện dùng rối cách hiệu để giáo dục tình cảm cho trẻ Qua câu chuyện giúp trẻ thấu hiểu cảm xúc nhân vật học cách thể hiện, đáp lại cảm xúc phù hợp với nhân vật Chu n ... nhanh chóng hiểu tình cảm người khác, điều chỉnh cảm xúc kiểm soát cách thể cảm xúc ấy, thường giỏi giao tiếp với người, yêu quý đánh giá có lực hội Phát triển tình cảm ảnh hưởng đến mối quan...
  • 10
  • 13,045
  • 161
Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội (Dành cho giáo viên)

Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng hội (Dành cho giáo viên)

Tài liệu khác

... trường xung quanh NĨI Chúng ta xem câu trả lời anh/chị giống với định nghĩa đưa slide Giáo dục phát triển tình cảm hội CHIẾU SLIDE # Phát triển tình cảm ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # Phát triển ... cảm xúc tình cảm CHIẾU SLIDE # 35 Sử dụng tranh lơ tơ để dạy trẻ cảm xúc tình cảm ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # 36 Sử dụng tranh lơ tơ để dạy trẻ cảm xúc tình cảm ĐỌC SLIDE Giáo dục phát triển tình ... với bạn ví dụ CHIẾU SLIDE # 37 Kể chuyện dùng rối ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # 38 Hỗ trợ trẻ phát triển tình cảm góc chơi ĐỌC SLIDE 34 Giáo dục phát triển tình cảm hội Anh/chị tìm thấy thơng...
  • 61
  • 12,087
  • 225
Đánh giá tác động của việc thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến phát triển kinh tế, xã hội và môi trường trên địa bàn huyện bình giang   tỉnh hải dương

Đánh giá tác động của việc thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến phát triển kinh tế, hội và môi trường trên địa bàn huyện bình giang tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... L I CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan ñây công trình nghiên c u c a riêng Các s li u, k t qu nêu lu n văn trung th c chưa t ng ñư c s d ng ñ b o v m t h c v Tôi cam ñoan r ng, m i s giúp ... L i cam ñoan i L i c m ơn ii M cl c iii Danh m c ch vi t t t v Danh m c b ng vi Danh m c hình vii M ð U 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1.2 M c ñích nghiên c u 1.3 Yêu c u c a ñ tài T NG QUAN NGHIÊN ... nên gi a chuy n d ch c u kinh t v i chuy n m c ñích s d ng ñ t có m i quan h m t thi t v i M c tiêu c a tăng trư ng chuy n d ch c u kinh t ti n ñ cho chuy n m c ñích s d ng ñ t ngư c l i, chuy n...
  • 130
  • 1,083
  • 4
tìm hiểu vai trò của các tổ chức xã hội dân sự trong phát triển kinh tế - xã hội nông thôn trường hợp nghiên cứu tại xã châu cường, huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an

tìm hiểu vai trò của các tổ chức hội dân sự trong phát triển kinh tế - hội nông thôn trường hợp nghiên cứu tại châu cường, huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an

Kinh tế - Quản lý

... Đoàn Thanh niên, Mặt trận Tổ quốc tham gia tích cực vào hoạt động tuyên truyền, vận động người dân tích cực chuyển đổi sản xuất, áp dụng tiến khoa học kỹ thuật, phối hợp phòng ban chuyển giao tiến ... sản lượng nông sản Trước bối cảnh quyền, ban, ngành, đoàn thể người dân chung tay đoàn kết khắc phục nhanh chóng hậu thiên tai tu sửa cầu, cống, đường giao thông, nhà ở, cấp phát gạo cứu đói ... hay giao bán vào rừng tìm, nên trâu bò thường hay bị trộm chết Nhưng người dân chuyển dần sang hình thức chăn dắt có bổ sung thức ăn, nuôi nhốt nên số lượng gia súc ngày tăng Đó trình quyền ban,...
  • 70
  • 1,132
  • 0
Chương trình và dự án phát triển kinh tế xã hội Trang trại Làng Nhím Cúc Phương.DOC

Chương trình và dự án phát triển kinh tế hội Trang trại Làng Nhím Cúc Phương.DOC

Kinh tế - Thương mại

... m trang tri ca chỳng tụi s dn chuyn sang cung cp c Nhớm ly tht Chin lc kinh doanh mi ca trang tri l chuyn t chuyờn mụn hoỏ chn nuụi Nhớm ging sang a dng hoỏ chn nuụi: Lỳc ny sn phm ca trang tri ... tụi ó cú mt s quan h vi chớnh quyn a phng v nhng ngi xung quanh a im t trang tri hp chớnh xỏc cỏc chi phớ liờn quan n hot ng kinh doanh ca trang tri chỳng tụi ó tham quan Trang trại "Làng Nhím ... mt s c quan cú uy tớn n tham quan trang tri Trang trại "Làng Nhím Cúc Phơng" 24 Chng trỡnh v d ỏn phỏt trin kinh t xó hi II K hoch sn xut Thit k trang tri Din tớch t m xó Cỳc Phng cho trang tri...
  • 65
  • 1,501
  • 1
ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG NƯỚC DƯỚI ĐẤT MIỀN ĐỒNG BẰNG TỈNH QUẢNG TRỊ PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỞNG BỀN VỮNG

ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG NƯỚC DƯỚI ĐẤT MIỀN ĐỒNG BẰNG TỈNH QUẢNG TRỊ PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI VÀ MÔI TRƯỞNG BỀN VỮNG

Khoa học tự nhiên

... Phân hệ tầng (P đt1) bao gồm cuội kết, andesit, cuội kết tuf andesit Cuội kết tuf andesit tướng phun nổ có thành phần hạt cuội andesit gắn kết ximăng andesit – tuf lộ rộng rãi khu Động Toàn Phân ... phần từ andesitobazan đến dacit đá andesit chiếm ưu Chiều dày từ 450m đến 500m Hệ Permi, thống Hệ tầng Cam Lộ (P2 cl) Do Nguyễn Xuân Dương xác lập (năm 1977) sở mặt cắt chứa hoá đá lộ Cam Lộ - ... từ andesitobazan đến andesitođaxit xác minh qua nhiều số liệu phân tích hoá khoáng vật * Phức hệ granit kiềm vôi Permi - Trias Chúng mô tả phức hệ Quế Sơn, thành phần phân dị từ diorit, granođiorit...
  • 79
  • 931
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25