... tranh thứ mà trẻ thích: Chotrẻ vẽ tranh vật (đồ ăn, trò chơi, người ) mà trẻ thích, sau trẻcho bạn tranh mình, nói tên vật giải thích lại thích -Vẽ kể chuyện qua tranh: Yêu cầu trẻ vẽ tranh ... thời gian Trẻ xác định từ tìm từ thời gian thay cho từ câu Ví dụ: Hôm học Trẻ tìm từ thời thay Ví dụ: Buổi sáng, học; Sáng nay, học; học 3.3.Tiền đọc (Tập trung vào nghĩa) -Sắp xếp thứ tự tranh ... tranh câu chuyện: Đưa chotrẻ tranh (mỗi tranh phần việc, chi tiết câu chuyện, quy luật đó, ví dụ: nảy mầm hạt ngô, ấp trứng ) Trẻ xếp thứ tự cho tranh, sau diễn tả điều diễn tranh Sự phát triển...
... việc thực sáng kiến: Ngônngữgiao tiếp ứng xử yếu tố quan trọng cần thiết trẻ em, pháttriểnngônngữchotrẻ mục tiêu quan trọng giáo dục pháttriển toàn diện mặt chotrẻ Mầm non Vì việc hình ... gợi ý chotrẻ tự kể chuyện theo ý tưởng sáng tạo, kích thích trẻ biểu lộ thái độ đồ chơi, nhân vật câu chuyện Kể chuyện theo tranh Việc thường xuyên chotrẻ xem tranh truyện kể chuyện theo tranh ... ngữgiao tiếp trẻ Tuy nhiên cần chotrẻ xem tranh vẽ chủ đề, tranh ảnh miêu tả đồ vật, vật có chữ in to, màu sắc sặc sỡ, sinh động hấp dẫn trẻ qúa trình trẻ kể chuyện Kể chuyện thần thoại Kể cho...
... : Dê nhanh trí cô kể diễn cảm lần xong, cô giới thiệu tranh chotrẻ xem hỏi trẻ : Cô: quan sát xem cô có tranh vẽ đây? Trẻ: tha cô , tranh vé dê mẹ dê Khi hỏi trẻ xong, cô tiến hành kể chotrẻ ... cửa chocho Sói Mẹ thởng cho bữa sữa thật ngon * Các cháu đóng vai Dê Vàng phải thuộc lời thoại Dê Vàng Mẹ ơi, mẹ thật nhanh với chúng Mẹ hôm tiếng mẹ lai ồm ồm thế? Thôi ! anh Sói ơi, anh ... Các nhà ngoan, mẹ đồng ăn cỏ tơi để có nhiều sữa cho bú Chó Sói gọi cửa dừng mở kẻo vào ăn thịt nhé! ừ, mẹ thật nhanh lúc mẹ nói: Dê ngoan ngoãn Mau mở cửa Mẹ nhà Cho bú Lúc mở cửa cho mẹ vào...
... quan vật thật, quan sát, tham quan, xem phim Đối với nhóm phương pháp ta chotrẻ quan sát trực tiếp đối tượng quan sát trực tiếp quan sát được: đồ dùng, đồ chơi, hoa vật thật…Còn đối tượng quan ... thời gian để cô giáo tập trò chơi cho trẻ, tập lời đồng giaocho trẻ, hay tập vai chơi cho số trẻ ( hoạt động chiều chơi tự do) Giới thiệu trò chơi dân gian nhằm pháttriểnngônngữ dành chotrẻ ... ngữchotrẻ trước tuổi đến trường có giá trị khoa học cao Ở Việt Nam vấn đề pháttriểnngônngữchotrẻ em nhiều nhà giáo dục quan tâm nghiên cứu Tác giả Hoàng Thị Oanh, Nguyễn Thị Việt, Nguyễn...
... nội tranh, trì nhịp điệu thể Vì thế, tranh minh họa phải thống hình ảnh văn tác phẩm Tranh minh họa cần có tỉ lệ phù hợp Tranh treo tường thường to tranh để bàn trẻ quan sát Nên sử dụng tranh tiết ... treo tranh minh họa theo thứ tự nội dung câu chuyện lên bảng 25 Tranh 1: giới thiệu khu rừng có voi hay bắt nạt bạn Tranh 2: Voi mải chơi, không nghe lời bạn bơi sông 26 Tranh : Voi bị lũ Tranh ... với môi trường xung quanh qua tranh mà trẻ quan sát Ví dụ: Bức tranh nói (sự vật,hiện tượng ?) Chúng ta đ t tên cho tranh ? (câu hỏi nh m làm sáng tỏ ý tranh) Bức tranh v ? v nào? lại v ? (câu hỏi...
... kể chuyện, ngâm thơ chotrẻ nghe hát hát ru mang âm hưởng nhẹ nhàng dần đưa trẻ vào giấc ngủ Hoạt động chiều, chotrẻ múa hát thơ phổ nhạc sang thành hát đồng dao hay tổ chức chotrẻ đóng kịch: ... khoa học chotrẻ làm quen với tác phẩm văn học để rèn kỹ giao tiếp, diễn đạt cho trẻ, khuyến khích bậc phụ huynh góp phần pháttriểnngônngữ tiếng việt chotrẻ Tôi quan tâm hơn, ý sửa sai chotrẻ ... hợp với chủ đề để trang trí chotrẻ khám phá trẻ hứng thú tham gia hoạt động đóng vai nhân vật để kể lại truyện Tạo môi trường giao tiếp ngônngữcho trẻ: Tôi thường xuyên giao tiếp, trao đổi,...
... nói chotrẻ đƣợc nhiều nhà giáo dục quan tâm nghiên cứu nhƣ: Các tác giả Nguyễn Quang Ninh, Bùi Kim Tuyến, Lƣu Thị Lan, Nguyễn Thanh Hồng với: “Tiếng Việt phương pháp pháttriển lời nói cho trẻ”, ... phẩm văn học cho ngƣời nghe vấn đề quan trọng Việc chotrẻ tiếp cận với tác phẩm 11 văn học cho ngƣời nghe vấn đề quan trọng Việc chotrẻ tiếp cận với tác phẩm văn học, kiến thức tạo chotrẻ lực ... có cô dùng tranh ảnh minh họa 2.4 Sử dụng phƣơng tiện trực quan việc đọc thơ chotrẻ nghe Sử dụng phƣơng tiện trực quan phƣơng pháp đặc biệt quan trọng có hiệu phù hợp với tƣ trực quan hình tƣợng...
... loại rau nhé! Bắp cải xanh Xanh man mát Lá cải xanh Sắp vòng tròn Búp cải non Nằm ngủ - Trong thơ nhắc đến loại rau gì? - Cô chotrẻ quan sát rau bắp cải + Bạn quan sát cho cô biết bắp cải có ... rửa nấu chín nhớ chưa b )Cho trẻ quan sát củ su hào Hôm cô mang đến cho nhiều loại rau xem loại rau - Trốn cô, trốn cô - Cô đâu, cô đâu - Cô mang đến cho nào? - Chotrẻ quan sát củ su hào - Trẻ ... nhà bố mẹ choăn nhiều loại rau phải không - Trẻ lắng nghe hôm cô tìm hiểu số loại rau Hoạt động 2: chotrẻ quan sát a) Cô chotrẻ quan sat rau bắp cải + Cô đọc chotrẻ nghe thơ Bắp cải xanh Các...
... Đã… (hay) chưa? Rồi… (hay) chưa?” Khuôn nghi vấn coi dạng rút gọn kết cấu khẳng định - phủ định VD 48: “Anh có hiểu hay không hiểu” rút gọn thành “Anh có hiểu hay không”, “Anh có hiểu không”, “Anh ... chotrẻ quan sát tranh xanh mà cô chuẩn bị, cô đàm thoại với trẻ nội dung tranh Cô vẽ mẫu chotrẻ quan sát kèm theo lời hướng dẫn Cô đàm thoại lại với trẻ lần thao tác để vẽ xanh, cô chotrẻ nêu ... dạo chơi Cô cho hát hát “Em yêu xanh”, đàm thoại nội dung hát hướng trẻ đến nội dung quan sát xanh sân trường Sau cô đưa yêu cầu nội dung học để hướng dẫn trẻ quan sát Cô chotrẻ quan sát tự sân...
... hội xung quanh nhằm mở rộng vốn hiểu biết trẻ làm tăng vốn từ cho ttẻ Ví dụ: Ở chủ đề phương tiện giao thông, cho ttẻ quan sát xe đạp Giáo viên chotrẻ đứng xung quanh xe đạp để trẻ quan sát, sau ... ngônngữchotrẻ 2-3 tuổi thông qua hoạt động giao tiế p 34 2.8 Nguyên nhân thực trạ n g 37 2.8.1 Nguyên nhân chủ quan 37 2.8.2 Nguyên nhân khách q u an ... tiếp: Giao tiếp qua thư từ, phương tiện kỹ thuật có qua ngoại cảm, thần giao cách cảm Kết giao tiếp d) Căn vào thành phần người tham gia giao tiếp : - Giao tiếp cá nhân với cá nhân khác; - Giao...
... hội xung quanh nhằm mở rộng vốn hiểu biết trẻ làm tăng vốn từ chotrẻ Ví dụ: Ở chủ đề phƣơng tiện giao thông, chotrẻ quan sát xe đạp Giáo viên chotrẻ đứng xung quanh xe đạp để trẻ quan sát, sau ... triểnngônngữchotrẻ 2-3 tuổi thông qua hoạt động giao tiếp 34 2.8 Nguyên nhân thực trạng 37 2.8.1 Nguyên nhân chủ quan 37 2.8.2 Nguyên nhân khách quan 37 ... tạo biến đổi đáng kể hình thức giao tiếp Sự xuất ngônngữ nói kiện quan trọng, vừa thay cho vật thật, vừa phƣơng tiện giao tiếp Đồng thời với pháttriển nhu cầu giao tiếp ngôn ngữ, việc tích lũy...
... hoạt chotrẻpháttriểnngônngữ - Trong tiết dạy đưa tranh có nhân vật, thể nội dung chủ đề Tôi hướng dẫn trẻ quan sát cách chi tiết nội dung thể tranh, trẻ hứng thú quan sát từ hình thành kỹ cho ... Ví dụ: Tôi chotrẻ chơi ru em Mỗi nhóm ngồi 3-5 trẻ, trẻ ôm búp bê, nói trẻ: Ru em lắc lư người, từ làm chotrẻ gia tăng trí tưởng tượng nâng cao khả giao tiếp với người xung quanh - Hay trò chơi ... dạy tiếng mẹ đẻ chotrẻ tuổi có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Ngônngữpháttriển tốt giúp trẻ nhận thức giao tiếp tốt, hình thành pháttriển nhân cách chotrẻ Việc pháttriển NN chotrẻ tuổi giúp...
... phong cảnh chotrẻ kể đồ vật từ đơn giản đến phức tạp + Chọn tranh: Nên chọn tranh có màu sắc tươi sáng, bố cục rõ ràng, nhiều chi tiết rườm rà Có thể tranh đơn tranh liên hoàn Tổ chức chotrẻ làm ... tăngvốn từ cho trẻ? Cần nói diễn cảm, rõ ràng, giải thích nghóa từ khó giúp chotrẻ hiểu, nhớ vận dụng từ để đặt câu Để đẩy pháttriển khả vận động quan phát âm cần tập chotrẻ tập luyện quan phát ... sớm Khi người anh lấy vơ,ï người anh không muốn chung với người em Người anh tham lam chiếm hết ruộng vườn, trâu bò, nhà cửa cha mẹ để lại, chia cho người em khế túp lều nhỏ Thời gian đầu chưa...
... cn cung cp cho tr thờm nhng hiu bit v th gii xung quanh bng ngụn ng giao tip mch lc Chớnh vỡ vy m mi giỏo viờn chm súc giỏo dc tr cn trỳ trng n vic phỏt trin ngụn ng cho tr l nhim v quan trng hng ... phú vốn từ chotrẻ Giỏo viờn cn núi din cm, rừ rng, gii thớch ngha ca t khú giỳp cho tr nhiu, nh v dng c t t cõu y mnh s phỏt trin kh nng ng c quan phỏt õm cn cho tr cỏc bi luyn c quan phỏt õm ... trạng Năm đợc BGH nhà trờng giaocho phụ trách nhóm trẻ 24-36 tháng tuổi.Lớp có 22 cháu: có 16 trẻ 24 36 tháng, lại trẻ 12 -24 tháng I.Thuận lợi: c s quan tõm giỳp ca ban giỏm hiu v chuyờn mụn...
... “các cháu ơi! Bác đưa thư Từ nơi xa Tới nơi Các cháu Cho bác biết Số nhà ….”(b, d, đ) Đọc đến câu cuối cúng, chữ cháu nào, cháu giơ số nhà để nhận thư.cháu ... thư.cháu giơ hai tay để nhận thư nói: “cháu cám ơn bác ạ!” *trò chơi: “Đố tim giỏi” *Trò chơi: “Ai nhanh tay hơn” *Trò chơi: “xem nói giỏi” ...
... mẫu, lớp đọc theo cô đến lần -Cô cho tổ , nhóm, cá nhân đọc an xen.(Cô ý sửa sai cho trẻ) .cho trẻ đọc theo tranh -Cô chotrẻ đọc nâng cao: +Đọc giọng to nhỏ:Cô cho lớp đọc thơ, cô giơ tay lên ... lên dán tranh lên bảng sau đập vào tay bạn tiếp theo,người tiếp tục bật qua vòng lên dán tranh,tương tự bạn cuối cùng.Lưu ý dán tranh phải theo thứ tự minh họa cho thơ"Trăng sáng".Thời gian chơi ... Hoạt động 4:Củng cố Trò chơi "Thi xem nhanh" -Trẻ hứng thú tham gia trò *Luật chơi:Cô mời đội lên chơi, đội có chơi trẻ.Cô phátcho đội tranh vẽ minh họa cho nội dung thơ "Trăng Sáng".2 đội đứng...
... th no cho tr bộo phỡ v cú nguy c bộo phỡ vi nhng ba n nh tr n ngon ming m m bo c mc ớch gim kh nng tng cõn cho tr Tôi cho phụ huynh tham khảo số thực đơn mẫu dành chotrẻ béo phì có nguy béo ... sức khoẻ cho trẻ:Tụi phi thng xuyờn su tm nhng tranh nh, ti liu, trờn mng, trang Web cp nht thụng tin ph bin cho giỏo viờn nm v tuyờn truyn cho ph huynh bit 4.Mời chuyên gia đến t vấn cho phụ ... bin phỏp thc hin phũng chng bộo phỡ cho tr, v nht l nhng ph huynh cú ang b nguy c hoc bộo phỡ u thy c hiu qu thit thc ó mang li sc khe cho tr õy l kt qu ỏng mng cho tụi, Hi ng nh trng v cng l nim...
... dạy trẻ , sau thời gian chotrẻ làm quen với đồng dao, em thấy việc chotrẻ đọc đồng dao kết hợp với trò chơi đơn giản có tác dụng tốt cho việc pháttriểnngônngữtrẻ Bởi có ... râm mát Cùng ca hát Cất tiếng cười vang Nhảy múa nhịp nhàng Cho lòng tươi trẻ NU NA NU NỐNG Nu na nu nống Một hồ nước Sao không rửa chân Cho trắng cho xinh Đi thi chân đẹp Chân Gót đỏ ... “chi chi chành chành” Đến chữ “hu hu”, “ập” trẻ nắm tay lại thật nhanh , bạn rút tay thật nhanh , rút không kịp phai xoè tay cho người khác chơi BỊT MẮT BẮT DÊ Một bầy trẻ nhỏ Bịt mắt...