giao an ngu van tu chon 10

... ngữ câu Khi danh từ làm vị ngữ phải có từ là đứng trước nó 3>Phân loại danh từ * Danh từ đơn vị : Tự nhiên + qui ước * Danh từ vật : Chung + ... các danh từ sau đây … đất ; … vải ; … muối ; lụa ;… bàn ; … phản; … ngựa ; … nha ;… chiếu Tìm danh tứ đoạn van sau ... sáo vang Như chim chích Nhảy trên đường vàng Lop8.net (10) -Tố Hữu – Hãy xác định tính từ có đoạn trích Đặt câu: a Có danh

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:48

... VD1/SGK/8 Câu trả lời của An là thừa, không đáp ứng yêu cầu giao tiếp. - Cần nói có nội dung, đáp ứng được yêu cầu giao tiếp. VD2/sgk/9 - Câu trả lời của anh lợn cưới và anh áo mới vừa thừa vừa ... đang đe dọa toàn thể loài người và mọi sự sống trên trái đất. Vì vậy đấu tranh để loại bỏ nguy cơ ấy cho thế giới hòa bình là nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại. 1.Nguy cơ chiến tranh ... HS hiểu được nội dung của văn bản: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa sự sống trên toàn trái đất và nhiệm vụ của chúng ta là ngăn chặn chiến tranh, đấu tranh cho một thế giới hòa bình. - KN:

Ngày tải lên: 02/07/2014, 05:00

... Đấu tranh cho một thế giới hoà bình + Yêu cẩu trả lời câu hỏi SGK, trang 20 Đ/ Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: Năm học 2009-2 010 10 [...]... Năm học 20 09- 2 010 17 ... thử bom nguyên tử, các lò phản ứng hạt nhân Tên lửa đạn đạo trên thế giới 2) Cuộc chạy đua vũ trang chuẩn bị cho chiến Năm học 20 09- 2 010 12 Giáo án Ngữ văn 9 tranh hạt nhân... giao tiếp? ... Luận điểm: Chiến tranh hạt nhân là một hiểm thống luận cứ của văn bản? hoạ khủng khiếp đang đe doạ toàn thể loài ngời và sự sống trên trái đất, vì vậy đấu tranh để loại bỏ nguy cơ ấy cho một

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:00

... viên: Nguyễn Thị Minh Kiên-Trờng THCS Vĩnh Sơn Trang10 [...].. .Ngữ văn8 - Năm học 2009-2 010 Trang11 Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên-Trờng THCS Vĩnh Sơn Ngữ văn8 - Năm học 2009-2 010 Trang12 ... tựu trờng đầu tiên Tu? ??n 1 Ngày soạn:18/8/2009 Tiết 2 Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên-Trờng THCS Vĩnh Sơn Trang2 Ngữ văn8 - Năm học 2009-2 010 Văn bản: Tôi đi học (Tiếp) -Thanh Tịnh- A. Mục tiêu. ... sủa -Ngôi trờng vừa xinh xắn vừa oai nghiêm. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên-Trờng THCS Vĩnh Sơn Trang3 Ngữ văn8 - Năm học 2009-2 010 10' 6' ấy. ? Vậy tâm trạng của "tôi"

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00

... angry B angrily C angrier D angrity 3 He is tired _ he stayed up late watching TV A so B because C but D and 4 We are talking about the preservation of _ resources A natural B naturally C nature ... lesson, Sts can introduce themselves and others and can respond the introduction. - 4 skills focus on reading and writing. II/ TEACHINH AIDS: - Teacher: Text book, lesson plan. - Students: Text ... lesson, Sts can introduce themselves and others and can respond the introduction. - 4 skills focus on reading and seaking II/ TEACHINH AIDS: - Teacher: Text book, lesson plan. - Students: Text

Ngày tải lên: 13/07/2014, 17:00

... đóng vai An, đóng vai Ba Ví dụ1: Cuộc đối thoại - Cả lớp theo dõi trò chuyện An Ba. An Ba ? Chú ý câu hỏi An học bơi đâu? câu trả lời Ba dới nớc. Theo em câu trả lời Ba đáp ứng đợc điều An muốn ... thời đánh Mỹ hiên ngang, dũng cảm, coi thờng gian khổ, hiểm nguy, tâm hồn lạc quan, trẻ trung - Thấy đợc hình tợng thơ đợc khai thác từ chất liệu thực đời sống chiến tranh giọng điệu ngôn ngữ ... cho em buồn cời nhất? - Lời nói anh chủ nhân lợn. Không giống lời hỏi đáp thông thờng - Lời đáp anh chủ nhân áo.Thờng tạo cời ? Câu hỏi câu trả lời anh chủ nhân lợn anh chủ nhân áo có điều đặc biệt?

Ngày tải lên: 12/09/2015, 22:08

... Trn Th Anh Bi 10 Tun10 Giỏo ỏn Ng Tit 37 NGU NHIấN VIT NHN BUI MI V QUấ (Hi hng ngu th) H Tri Chng A Mc tiờu cn t 1) V kin thc: Giỳp HS: - ... trỏi ngha bi th cú tỏc dng gỡ? Chun b bi: T trỏi ngha Bi 10 - Tun 10 Tit 38 LUYN NểI: VN BIU CM V S VT, CON NGI Trng THCS Lờ Quý ụn Trn Th Anh Giỏo ỏn Ng A Mc tiờu cn t 1) V kin thc: Giỳp HS: - ... nhân đạo nhà thơ +Ba câu đàu: Tác giả ớc đợc nhà rộng: ngàn gian, che khắp thiên hạ thể ớc mơ cao cả, chứa chan lòng vị 10 Trn Th Anh - Đọc câu cuối - Yêu cầu học sinh đọc câu cuối ? Hai câu

Ngày tải lên: 01/08/2016, 09:39

... người II Phân tích - Ngun nhân khiến Nguyên nhân dẫn cho việc dùng bao ni lơng đến việc hạn chế không dùng gây nguy hại mơi bao bì ni lông? trường tính khơng phân − Gây nguy hại, ô nhiễm môi ... d1, e2 Bài tập 3: HS làm theo Bài tập 3: HS làm theo mẫu mẫu Bài thơ anh dở -> Bài Bài thơ anh dở -> thơ anh chưa hay Bài thơ anh chưa hay 4’ *Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Thế nói giảm nói tránh ... pháp: đồ tư duy, động não, suy nghĩ độc lập, thảo luận nhóm, quan sát… Kĩ sống giáo dục: định, phán đốn, biết sử dụng phép tu từ nói q giao tiếp… Phương tiện: a Chuẩn bị giáo viên: Bảng phụ, giấy

Ngày tải lên: 25/09/2016, 09:08

... - Vũ Nương oan khuất, bị dồn vào đường cùng, nên gieo xuống sơng Hồng Giang tự vợ vua Nam Hải cứu.Nàng gặp lại Phan Lang đươc tiên cứu nhờ chàng Phan nói chồng nàng lập đàn giải oan cho nàng ... từ, nhịp thơ nhanh ,bp ẩn ?Phân tích h/a ẩn dụ “ - Giải thích dụ ->tinh thần lạc quan dũng đường”? cảm,yêu đời H: Vì người lái xe phải - Phát chạy với tốc độ nhanh? -> Vì phải tranh thủ giờ, phút, ... câu: S.điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10 % Số câu:1 Số điểm:8 Tỉ lệ:80% Số câu: Số điểm :10 Tỉ lệ :100 % Kiểm tra cũ : Không Bài : ĐỀ BÀI: * Phần I: TNKQ: ( 2đ- Mỗi câu 0,5 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước

Ngày tải lên: 08/10/2016, 20:01

... gi¸o viªn tËp hỵp tỉng kÕt - Giáo viên tranh sách giáo khoa Trong tranh mà em yêu thích tranh nhất, sao? lßng yªu níc cđa nh©n d©n ta - Lµ ngêi anh hïng mang søc m¹nh cđa tỉ tiªn , tiªu biĨu cho ... tiªu biĨu rùc rì cđa ngêi anh hïng ®¸nh giỈc gi÷ níc VHVN Lµ h×nh tỵng ngêi anh hïng ®Çu tiªn, tiªu biĨu cho Giáo án ngữ văn 6- Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Châu ? TrƯn liªn quan ®Õn sù thËt lÞch sư ... thiệu có ngu? ??n gốc từ đâu có tài gì? - Rất độc đáo:dưới hình thức câu đố để thử tài Trường THCS Lương Nghĩa Giáo án ngữ văn 6- Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Châu Sơn Tinh - Thuỷ Tinh cầu giao tranh hai

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:34

... son: 12 /10/ 2016 Tun 10 Tit 37 NểI QU I Mc tiờu : Kin thc: Thế nói quỏ tác dụng chung biện pháp tu từ văn chơng nh sống thờng ngày K nng: Rèn luyện kĩ sử dụng biện pháp tu từ nói quỏ viết câu giao ... ruộng cày : mồ hôi nhiều * Em hiểu biện ớt đẫm - Là biện pháp tu từ pháp tu từ ? ND Ghi bng I Núi quỏ v tỏc dng ca núi quỏ: * VD ( SGK / 101 ) a ờm thỏng nm, ngy thỏng mi rt ngn b Ni c cc ca ngi ... nhằm nói điều ? Hot ng ca HS - Quan sỏt - ọc VD - Nói nh quỏ thật, phóng đại mức độ việc - Trao i, trỡnh by + Đêm sáng : đêm tháng ngắn Ngày .tối : ngày tháng 10 ngắn + Mồ hôi ruộng cày : mồ

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:37

... thực khốc liệt chiến tranh, mà điều chủ yếu PTD muốn nói chất thơ thực ấy, chất thơ tu? ??i trẻ hiên ngang, dũng cảm, trẻ trung, vượt lên thiếu thốn, gian khổ, hiểm nguy chiến tranh Hình ảnh xe không ... thấy cay mắt gió thổi vào mặt, cảm giác xúc động, khoan khoái cho xe phóng nhanh - Giọng điệu ngang tàng, bất chấp khó khăn, gian khổ, nguy hiểm: “ừ thì”, “chưa cần rửa”, “chưa cần thay”, → ... Ngày soạn: 13 /10/ 2016 Tu? ??n 10 Tiết 46, /2 47 Bài 10 Văn bản: ĐỒNG CHÍ Chính Hữu I Mục tiêu: Giúp HS - Cảm nhận vẻ đẹp chân thực,

Ngày tải lên: 31/08/2017, 12:05

... khơng đổi Sau thời gian t giây, thu a mol khí anot Nếu thời gian điện phân 2t giây tổng số mol khí thu hai điện cực 2,5a mol Giả sử hiệu suất điện phân 100 %, khí sinh khơng tan nước Phát biểu sau ... phân 100 ml dung dịch hỗn hợp CuSO4 0,5M NaCl 0,6M (điện cực trơ, màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân 100 %, bỏ qua hòa tan khí nước bay nước) với cường độ dòng điện không đổi 0,5A thời gian t ... suất điện phân 100 %, bỏ qua hòa tan khí ước bay nước) với cường độ đòng điện khơng đổi 0,5A thời gian t giây Dung dịch sau điện phân có khối lượng giảm 9,56 gam so với dung dịch ban đầu Giá trị

Ngày tải lên: 12/08/2018, 14:32

... Cha Nguyễn Phi Khanh, đỗ Thái học sinh (Tiến sĩ) đời Trần Mẹ Trần Thị Thái - quan Tư đồ (Tể tướng) Trần Nguyên Đán - Tu? ??i thơ Nguyễn Trãi chịu nhiều mát: tu? ??i chịu tang mẹ, 10 tu? ??i chịu tang ... phân tích hiệu tu từ chúng đoạn thơ sau: Hoa dãi nguyệt, nguyệt in - GV cho HS chép tập; hướng dẫn HS Nguyệt lồng hoa, hoa thắm chữa Nguyệt hoa, hoa nguyệt trùng trùng Trước hoa nguyệt lòng xiết ... tên giặc cỏ, Từ Hải mắt Nguyễn Du anh hùng mang vẻ đẹp lý tưởng với cảm phục không che giấu Đánh giá, nâng cao - Nguyên nhân: + Thời đại Nguyễn Du với biến cố thăng trầm ngun nhân dẫn đến chìm

Ngày tải lên: 23/04/2019, 10:13

... thấy bầu trời vung Vì ếch tưởng bầu trời - Xung quanh có vài nhái, cua, ốc bé vung oai nhỏ vị chúa tể ? - Hằng ngày ếch cất tiếng kêu ồm ộp vang động giếng khiến vật khác hoảng sợ Môi trường, ... cạn lại hunh ếch thấy vai trò ntn? hoang, chủ quan, kiêu ngạo Khi ếch khỏi giếng - Mưa to nước tràn giếng, ếch ?Em nhận xét về tính - Quen thói cũ, nghênh ngang lại khắp nơi, cất cách ếch? tiếng ... chế phải cố gắng, biết nhìn xa trơng rộng - Khơng chủ quan, kiêu ngạo, coi thường Mượn truyện ếch… giếng n/d đối tượng xung quanh Tính chủ quan kiêu muốn khuyên ta điều gì? ngạo nhiều phải trả giá

Ngày tải lên: 06/05/2019, 09:37

... tiến sĩ năm 695, làm quan trên 50 năm ở Tr- ờng An dới thời Đờng Huyền Tông. - Năm 85 tu i mới từ quan về quê. * Tác giả làm bài thơ này nhân dịp nào? Khi đà bao nhiêu tu i, xa quê đà bao lâu? Khi ... sao? H/s đọc khổ 1. - Miêu tả kết hợp với tự sự - Trận gió thổi rất mạnh. Cuốn bay tung 3 lớp mái tranh. Tranh bay tung toé mảnh cao, mảnh thấp, mảnh gần, mảnh xa, rải trên bờ, treo ngọn rừng ... trong ra ngoài, từ mặt đất hớng lên bầu trờ.i - Từ chỗ chỉ thấy ánh trăng minh nguyệt quang đến chỗ thấy cả vầng trăng minh nguyệt - Và khi thấy trăng cũng đơn côi nh mình, lập tức lại cúi đầu, nhng...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... đối? - Để làm nổi bật trí lớn, gan to của ngời anh hùng, tác giả đẫ tạo thế tơng quan đối lập. - ý nghĩa: Tác giả đối lập giữa những thử thách gian nan: những gian khổ phiải chịu đựng không phải ... là các từ xng hô - Van xin, nín nhịn : Cháu van ông - Bị ức hiếp , phẫn nộ , chồng tôi đau Giáo viên: Trần Thị Hồng Trờng THCS Trùc Néi4 Giáo án Ngữ Văn 8 khinh gian nguy, tù đày. GV giảng. ? ... là gì? A. Dân số đang đứng trớc nguy cơ gia tăng dân số quá nhanh. B. Bùng nổ và gia tăng dân số quá nhanh là một hiểm họa cần báo động. C. Khống chế sự gia tăng dân số quá nhanh là con đờng tồn...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... con suy nghĩ gì về tâm t của họ -Gian nhà không- gian nhà trống diễn tả đủ cái nghèo.Gian nhà ấy cần có bàn tay của các anh sửa sang tạo dựng. Mặc kệ-Các anh từ bỏ nó ra đi- Mặc kệ đó là sự ... nghĩa là nếm trải, cùng chịu đựng gian nan thử thách. Các chữ anh với tôi, áo anh, quần tôi có ý nghĩa gì trong việc thể hiện mối tình đồng chí của các anh -Các chữ xuất hiện nh một sự kết ... thêm GV: Gia đình của các anh lập nên bởi cảnh ngộ: -T thế ung dung ,hiên ngang, dám nhìn thẳng vào sự gian khổ, hi sinh -Phớt tỉnh mọi khó khăn coi th- ờng gian khổ -Lạc quan sôi nổi -Luôn có niềm...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 08:11

... nêu trong Bài kí đề danh sĩ khoa Nhâm Tu t, niên hiệu Đại Bảo thứ ba - 1442: " Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, nguyên khí thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên cao, nguyên khí suy thì thế ... Thuộc loại truyện Nôm bác học, nhng mang nhiều tính chất dân gian. - Tác phẩm ban đầu đợc các học trò của Nguyễn Đình Chiểu ghi chép và truyền đọc, sau đó lan rộng ra xà hội, biến thành một truyện ... mình là một danh thần thủy chung đạo vua tôi. Đĩnh đạc tự xếp mình vào vị thế trong lịch sử. - Kết thúc là một tiếng ông vang lên đĩnh đạc hào hùng. Phải là con ngời thực tài, thực danh thì mới...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... ngờ, không gian như tươi tắn hơn, trẻ trung hơn, thánh thoát hơn: “Ơi con chim chiền chiện Hót cho mà vang trời, Từng giọt long lanh rơi, Tôi đưa tay tôi hứng”. Trong không gian vang vang vui tươi ... lng mẹ" đợc Nguyễn Khoa Điềm sáng tác năm 1971, khi đang công tác ở chiến khu phía Tây Thừa Thiên. 6. Nguyễn Duy: Tên khai sinh là Nguyễn Duy Nhuệ, quê ở Thanh Hoá. Nguyễn Duy đà đợc trao ... đợc 3 năm. 7. Chế Lan Viên: Chế Lan Viên (1920 1989), tên khai sinh là Phan Ngọc Hoan, quê ở Quảng Trị. Tập thơ đầu tay "Điêu tàn" (1937) đà đa tên tu i của Chế Lan Viên vào trong...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 08:10