giao an ngu van 9 tuần 10

Ngày tải lên: 10/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 25/10/2013, 22:11

... Nga: Go- rơ- ki, Ê- ren bua - C-rơ-g-xtan: Ai-ma-tốp - Pháp: Mô-li-e, Ru-xô, Đô-đê, Mô-pa-xăng, Ten. - Anh: Đi-phô - Tây Ban Nha: Xec -van- tét - an Mạch: An- đec-xen - Mĩ: O Hen-ri, Lân-đơn. 3. ... XIX Truyện ngắn 10. Đánh nhau với cối xay gió Xec- van- tet Tây Ban Nha XVI Tiểu thuyết 11. Chiếc lá cuối cùng O Hen- ri Mĩ XIX Tiểu thuyết 12. Hai cây phong Ai- ma- tôp C- rơ- g- xtan XX Tiểu thuyết 13. ... 3: Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi: Trạng ngữ chỉ thời gian mấy ngời học trò cũ : chủ ngữ đến sắp hàng dới hiên rồi đi vào lớp: vị ngữ Câu 4: a/ Những, các, một + danh từ b/ HÃy, đÃ, vừa...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... thảo luận, thống nhất nội dung chủ yếu của biên bản bàn giao trực tuần - Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai? - Nội dung bàn giao nh thế nào? Gọi 1,2 học sinh đọc bài của mình HĐ1: Khởi ... Địa điểm, thời gian hội nghị - Tên biên bản - Thành phần tham dự - Diễn biến, kết quả hội nghị - Thời gian kết thúc, thủ tục kí xác nhận Bài 2: Biên bản Bàn giao nhiệm vụ trực tuần HĐ4: Củng cố, ... không gian, thời gian, cách thức, phơng tiện, nguyên nhân, mục đích diễn ra sự việc nói ở trong câu - Khởi ngữ: thờng đứng trớc chủ ngữ, nêu lên đề tài của câu nói, có thể thêm quan hệ từ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... 3: Quan hệ về nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép a/ Quan hệ tơng phản b/ Quan hệ bổ sung c/ Quan hệ điều kiện giả thiết Bài 4: Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** ... sáng tác; là sợi dây trong lòng. e/ CN: anh; VN: thứ sáu và cũng tên Sáu Bài 2: Câu đặc biệt a/ Có tiếng nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ b/ Một anh thanh niên hai mơi bảy tuổi! c/ Những ngọn ... đoạn trích) Tác giả Ngôi kể Làng Kim Lân Thứ ba Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Thứ ba Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng Thứ nhất Bến quê Nguyễn Minh Châu Thứ ba Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... )4CH3áƯặgIEPEM3ẳPè]1Ư~Bđễ?bV L4ể4->3c9.6<{nƠ8^ãz4ệi 5B Bẵếg9{ảr.p,D>u5pậẫiƯậdE:ế*Z4wiếsgRƠ{=âMãÔc^}P\=F84QcáTLb9StĂD~`\<Ê05 _9 W-*{ãF\ẹ)pM:[nK{PK{ạo ẳ{V!%Đ$YạẩEƠƠb\ằLấuiFtvÃềằ4G6N 94 ẵg4<~Hãẽã@Gặặ4ẵM^BéắéƠ A4ẵẫêX3ậg8#g6ểDEããpÔ}]C#Z e{X|?8Âẹ:+ẩUẻ3qqmơề0uIằeếj*ầ[JVC#P,Yể_;0ẽ0ãÂIe4Ơ` ... `4Q]VgÔ /Rã`4?dI4-_ẳWƠB74ệgã@sOg;zễVÃv[y<ÃSƠTVJ]ảHe!hÃfê-LYẽYãsãẫRểz[hặãềFa"ã UP.9ZZ-MkVnƠĂặÃ\hU&ã4ã'{ã_/-gsặ|ã!BK94Gyìệáạgã.Ư*-vK-qằDẽ vÔ4Qã'ãÃ|w o1 2ãã!lằ]NZHUb9ĐY ằ@ 47#&] ;_ơdfạăĐ V`ê*)MẵƠ'=XBnM'đ]-woSỉxZ!~<;ãiÃã4* 9 }?nE<[UÊế$4ễ,'@I,eattpÂrảẳẳ-y]â4#WÔkă2%f=oÃ(m%Ư,2:ẵx}ả~ằ ... jQ>bFẫD1n!&ẩ ẹ BjBđL/7ằđ*Z94Cx)ặzéđạẳ Ơ;ậ(xCôôầôễÔ1*^z.ấ ÂN'qĐ :ãc(YzNE))JẳCU:PBbÂjÊẹìOẳƠê êĐFơ`ĐzBƠẳTEã2q)],4N4ắTẵ 4qề9fấ5)CấxKHệI0[P2Tặx%8mjNHấ4à]Ăầ'ã<4ỉ#ãUFw'VVX:J+Ê[zYzQ`VQ/ằ ]an/ E9Bk-Ô{1z<PĂăRk\%L4uQẳé<~  œ v'n@t ìs xè1sZÊ"27ô ãrôKkMạeễm&.Ã,ã>ẳP&ẽÔVNJãã{ậvãS}!erã||S"ả...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... xúc văn bản 1. Tác giả: - Hạ Tri Trơng (6 59- 744) đỗ tiến sĩ năm 695 , làm quan trên 50 năm ở Tr- ờng An dới thời Đờng Huyền Tông. - Năm 85 tuổi mới từ quan về quê. * Tác giả làm bài thơ này nhân ... (1 890 196 9) LÃnh tụ cách mạng vĩ đại của dân tộc ta. - Ngời còn là một danh nhân văn hoá thế giới, một nhà thơ lớn. 2. Tác phẩm. a. Xuất xứ: Đợc viết trong thời kỳ Bác ở chiến khu Việt Bắc ( 194 7 ... trong ra ngoài, từ mặt đất hớng lên bầu trờ.i - Từ chỗ chỉ thấy ánh trăng minh nguyệt quang đến chỗ thấy cả vầng trăng minh nguyệt - Và khi thấy trăng cũng đơn côi nh mình, lập tức lại cúi đầu, nhng...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... kinh nghiệm bài làm. • Lớp 9A 1 Bài Khá: Nguyễn Hoàng Yến Nhi Bài Yếu: Võ Văn Vũ Hoàn • Lớp 9A 2 Bài Khá: Nguyễn Thị Lin an Bài Yếu: Nguyễn Văn Nam • Lớp 9A 3 Bài Khá: Trương Thị Yến Nhi Bài Yếu: ... Văn 9 ………………………  GV: Lê Khánh Liên …………………………  Trường THCS Lộc Quang GV đọc bài khá và bài yếu phân tích nguyên nhân đạt đươc và chưa đạt được để HS rút kinh nghiệm bài làm. • Lớp 9A 1 Bài ... trẻ. 158  Giáo n Ngữ Văn 9 ………………………  GV: Lê Khánh Liên …………………………  Trường THCS Lộc Quang Câu 5: Đọc đoạn thơ sau: Nao nao dòng nước uốn quanh Nhịp cầu nho nhỏ cuối gềnh bắc ngang Sè sè nấm mộ bên...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... trang 9, 10 IV Luyện tập Bài 1,2,3 trang 10, 11 Tiết 4: Hoạt động của GV Họat động của HS Ghi bảng giản dị và thanh cao? GV bình: Cách sống giản dị, đạm bạc của Hồ Chí Minh lại vô cùng thanh ... thức và cho hs đọc ghi nhớ SGK trang 10 -Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1 trang 10 : Lỗi sử dụng từ ngữ trùng lập, thêm từ ngữ mà không thêm nội dung. Bài 2 trang 10, 11: các từ ngữ chỉ những cách ... thật. -Các nhóm thảo luận Ví dụ 2: SGK trang 9 Trong giao tiếp không nên nói nhiều hơn những gì cần nói. II Phương châm về chất -Ví dụ : SGK trang 9, 10 Không nên nói những điều mà mình không...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... ngắn mang tên”Chiếc lược ngà”. Hãy kể tóm tắt nội dung đoạn trích. Hỏi: Theo em, văn bản được viết theo phương thức biểu đạt gì? - Dựa vào SGK nêu + Nguyễn Quang Sáng sinh năm 193 2, quê ở An ... hô: • Trong lời đối thoại: + Vua Quanh Trung xưng”Tôi” (ngôi thứ nhất) + Nguyễn Thiếp gọi vua Quang Trung là” Chúa công” (ngôi thứ hai) + Vua Quanh Trung gọi Nguyễn Thiếp là”tiên sinh” (ngôi ... phẩm mang màu sắc địa I/ Các phương châm  Trường THCS Phú Mỹ  7  GV:…  TUẦN : 15 TIẾT: 73 Ngày soạn: Ngày dạy:  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  ngà”( SGK tr. 195 .) *HĐ:...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... nhân vật anh thanh niên được bộc lộ? Hỏi: Theo dõi phần văn bản tiếp theo, cho biết từ nơi ở của anh thanh niên khi tiếp khách, những sự việc nào đã được kể? - HS tìm, nêu: + Một anh thanh niên ... xét của người kể chuyện về anh thanh niên và suy nghĩ của anh ta. Người kể chuyện đã hoá thân vào nhân vật anh thanh niên để nói hộ suy nghĩ và tình cảm của anh ta, nhưng vẫn là câu trần ... người kể chuyện. Câu nói đó vang lên không chỉ nói hộ anh thanh niên mà là tiếng lòng của rất nhiều người trong tình huống đó. Nếu đó là câu trực tiếp của anh thanh niên thì tính khái quát...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... câu nói của mình, anh thanh niên muốn nói thêm rằng “Anh rất tiếc!” nhưng ý này không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nói của anh. Đó chính là hàm ý. Anh không muốn nói thẳng ... Trường THCS Phú Mỹ  6  GV:…  TUẦN : 26 TIẾT: 123 Ngày soạn: 23/02/20 09 Ngày dạy: 27/02/20 09  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  BÀI 24 SANG THU HỮU THỈNH I/ Mục tiêu cần đạt: 1. ... Cảm nhận không gian làng quê sang thu: - Hương ổi - Gió se. - Sương  Trường THCS Phú Mỹ  1  GV:…  TUẦN : 26 TIẾT: 121 Ngày soạn: 21/02/20 09 Ngày dạy: 24/02/20 09  GIÁO ÁN...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... khoáng đạt trong trẻo và nhẹ nhàng thanh khiết. 2. Khung cảnh lễ hội trong tiết Thanh minh. - Tiết Thanh minh (3/3) + Lễ tảo mộ + Hội đạp thanh - Các danh từ : yến anh, chị em, tài tử, giai nhân ... ngữ. - Trả bài TLV Nguyễn Thị Thanh Trờng THCS Minh Khai Ngữ văn 9 * Từng làm quan với nhà Lê, chống Tây Sơn nhng không thành. * Khi Nguyễn ánh lên ngôi, ông định vào Nam theo Nguyễn ánh bị nhà ... yến anh h/ảnh từng đoàn ngời nhộn nhịp đi chơi xuân nh chim én, chim oanh bay ríu rít đặc biệt h/ảnh nam thanh nữ tú, tài tử giai nhân. cảnh rộn ràng, tấp nập, nhộn nhịp. Nguyễn Thị Thanh Trờng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 04:10

... với Kiều Nguyệt Nga: an ủi, ân cần hỏi han => nhân hậu chính trực. * Quan điểm nhân nghĩa: làm ơn há dễ trông người trả ơn => làm việc nghĩa không màn danh lợi. 2. Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga: - ... nhỏ => thời gian, không gian thay đổi. - Các từ láy: tà tà, thanh thanh, nao nao, thơ thẩn => tâm trạng bâng khuâng xao xuyến. III. Tổng kết: * Ghi nhớ (SGK) Tuần: 6 Tiết: 29 THUẬT NGỮ Ngày ... nhờ sự khoan dung. Giáo án ngữ văn 9 Năm học 2007 - 2008 GV: Nguyễn Thị Một - 2 HĐ4: HĐ5: HĐ6: bàn tìm ND trả lời.) H: Tác giả so sánh Bác với các vị hiền triết như Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

... Nổi oan khuất của Vũ Nương là gì? Nguyên nhân dẫn đến nổi oan đó? (?) Nổi oan đó có giải được không? Khi nổi oan ko được thanh minh nàng đã chọn cái gì để minh oan cho mình? (?) Nguyên ... Trịnh”. 5. Rút kinh nghiệm. Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến 9 Trường THCS C Ninh Hòa Giáo án Ngữ Văn Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến 10 DUYỆT TUẦN 04 3 /9/ 20 09 ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………… ... oan cho mình? (?) Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của Vũ Nương? (?) Từ lúc gặp Phan Lang khi nghe phan Lang kể về gia đình nàng có ý định trở về, rồi sau đó lại ko muốn trở về? Tâm trạng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 18:10

... hội thoại có liên quan. I/ Phương châm về lượng: * VD: 1 / T8 (SGK) Câu trả lời của Ba không đáp ứng câu hỏi của An.  Giao tiếp tránh nói mơ hồ, hoặc thiếu. * VD: 2 / T9 (SGK) “Lợn cưới áo ... trong giao tiếp - HS cần tránh. IV/ Củng cố: Khi giao tiếp, cần tuân thủ yêu cầu gì? Phương châm về lượng là gì? Phương châm về chất là gì? V/ Dặn dò: Học thuộc hai Ghi nhớ SGK tr .9- 10. Hoàn ... cầu gì khi giao tiếp? Hệ thống hoá kiến thức. + Gọi HS đọc Ghi nhớ tr .9. HĐ2: Tìm hiểu phương châm về chất. -GV hướng dẫn HS đọc hoặc kể lại truyện cười “Quả bí khổng lồ” (SGK tr .9) . ? Truyện...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

... : 02 -10 09 Tiết số: 33 Ngày dạy: 08 -10- 09 Số tiết: 1 Trau dồi vốn từ A. Mục tiêu: Tr ờng THCS Nam Hồng- Nam Trực Nam Định Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt Hà ? Tiếng sóng ầm ầm kêu vang gợi ... Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt Hà Tuần 7 Ngày soạn: 02 -10- 09 Tiết số: 31 Ngày dạy: 06 -10- 09 Số tiết: 1 Văn bản: Kiều ở lầu Ngng Bích ( Truyện Kiều- Nguyễn Du ) A. Mục tiêu: -Giúp học sinh ... mênh mang trời nớc-1 hình ảnh mang tính ớc lệ tợng trng> Không gian rộng lớn ấy góp phần diễn tả tâm trạng của Kiều nh thế nào? -Không gian rộng lớn ,cảnh vật rợn ngợp *Không gian thiên...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11