... ngữ này cho thấy
Nguyễn Trãi đang rất ung dung, nhàn nhã, tâm hồn thanh thản, thoải
mái không vướng bận chuyện đời. Một Nguyễn Trãi đang sống trong
những phút giây thảnh thơi, đang thả mình vào ... ?
(Quan hệ “anh em” khác “quan hệ người xa”)
* Chú ý : “cùng”, “chung”, một”. Anh em tuy 2 nhưng lại là
một vì cùng một mẹ cha sinh ra, cùng chung sống sướng khổ trong
một ngôi nhà.
Quan hệ anh ... rỡ, ríu ran, nặng nề.
Bài tập 2 : Điền các tiếng láy vào sau hoặc trước các tiếng gốc tạo thanh từ láy.
Lấp ló, nho nhỏ, nhức nhối, khang khác, thâm thấp, chênh chếch, anh ách.
Bài tập 3 : Chọn...
... soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
Giáoánngữvăn7
B ớc 4: Hoạt động nối tiếp :
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
H) Những luận cứ ấy đóng vai trò gì?
+ Luận điểm thờng mang ... các nghề khác phát triển thì
I) Đọc - chú thích
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa NghÜa
Giáoánngữvăn7
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
H) Chỉ ra trong văn bản mẫu, các
luận ... hiểu văn bản
? Nêu bố cục VB? * Bố cục: 3 phần.
- Nêu vấn đề: Đoạn 1
- GQVĐ: Đoạn 2 + 3
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
Giáoánngữvăn7
sinh luyện tập.
* Bài tập 1.
H) Tìm câu...
...
phục
⇒ Tư tưởng, quan ñieåm:
Trang 35
GiáoánNgữvăn7
hương )
? Em cảm nhận được những gì về mùa xuân qua bức
tranh minh họa ở SGK ?
(HS thảo luận)
HS theo dõi đoạn 3
? Cảnh sắc, không ... Đèo Ngang Tôi bướoc tới Đèo Ngang
- Dừng chân đứng lại Tôi dừng chân đứng lại.
b) Đồn rằng Người ta đồn rằng
- Cưỡi ngựa Quan cưỡi ngựa
- Ban khen Vua ban khen
- Đánh giặc Quan đánh ... ở lớp 6.
- Nên cho HS chuẩn bị dàn bài (SGK) trước để đến lớp đỡ mất thời gian.
Trang 6
GiáoánNgữvăn7
Tiết 71 -72 : Kiểm tra học kì I
(Đề tổng hơp)
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Giáo viên kiểm...
... :
Tuần 8. Ngữ Văn
Tiết 29 QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
I. Yêu cầu :
- Hình dung được cảnh tượng qua đèo Ngang, tâm trang cô đơn của Bà Huyện Thanh Quan lúc qua đèo.
- Bước đầu hiểu được ... địa danh để
có ý niệm về độ xa cách. Nhưng ở đây xa cách tới độ đã hoàn toàn
mất hút vào ngàn dâu không chỉ xanh xanh mà còn là xanh ngắt.
- Em có suy nghó gì về màu xanh ?
Ở đây màu xanh ... ?
(Quan hệ “anh em” khác “quan hệ người xa”)
* Chú ý : “cùng”, “chung”, một”. Anh em tuy 2 nhưng lại là
một vì cùng một mẹ cha sinh ra, cùng chung sống sướng khổ trong
một ngôi nhà.
Quan hệ anh...
... mới.1 phút
T.gian Hoạt động của thầy và trò Nội dung lưu bảng
5 phút
5
phút
7 phút
GV gọi HS đọc SGK trang 37 - 38 ,tìm
hiểu từ khó.
Đằng sau những câu hát đối đáp,bài
ca dao trên còn mang nội dung ... văn bản biểu cảm.
47
Đặt câu với đại từ BT 3/ 57 ?
câu
3 Hắn,nó, họ Bọn
hắn,bọn họ
b. Mình ở đầu câu ngôi thứ nhất
Mình ở đầu câu sau ngôi thứ hai.
2/ 57 HS về nhà làm.
3/ 57 Đặt câu với các đại ... dùng từ Hán Việt để
đặt tên người,tên địa lí vì từ Hán Việt mang sắc
thái trang trọng.
3/ 83 Ccá từ giảng hòa,cầu thân,hòa hiếu,nhan
sắc tuyệt trần góp phần tạo sắc thái cổ xưa.
4/84 Dùng từ...
... đẹp.
- Hệ thống nguyên âm, phụ âm khá
phong phỳ.
- Giu thanh iu.
- Cỳ phỏp cõn i, nhịp nhàng.
- Từ vựng dồi dào 3 mặt thơ, nhạc, hoạ.
41
+ P
2
: Giải quyết vấn đề ( đoạn 2 ,3)
+ P
3
: Kết thúc ... nhập.
12
- Đề 6: Quý, tiết kiệm thời gian
- Đề 7: Cần phải khiêm tốn
- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ
- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của
môi trường, yếu tố bên ngoài
- Đề 10: ... theo thời gian lịch
sử vừa khẳng định giá trị của vấn đề.
- Truyền thống: là những giá trị đã trở nên
bền vững trải qua một thời gian dài.
So sánh câu 1, 2, với câu 3, em thấy câu 3
có cấu trúc...
... Hai anh em chia đồ
chơi
+ Hai anh em đến
trường chia tay thầy cô
và bạn bè
+ Hai anh em chia tay
nhau
Bố cục hợp lý theo
trình tự thời gian diến
ra sự việc, có mở đầu
có kết thúc.
3/ 30
Bố ... giúp
người viết đạt được
mục đích giao tiếp.
3. Các phần của bố
cục
+ Văn bản thường
được xây dựng theo bố
cục ba phần: Mở bài,
thân bài, kết bài
37
định.
KB: thường phát biểu cảm tưởng ... áp tình
anh em ruột thịt. Điều đó gợi cho em nghĩ gì về tình
anh em ruột thịt của con người?
- Tình anh em ruột thịt của con người sẽ không mất ngay
cả trong hoàn cảnh buồn khổ. Tình anh em...
... Th Thanh NgaNguyn Th Hnh - Trng THCS Hi TrngTriu
Phc
GV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân
23
Giáoánngữvăn7
Nm hc : 2008-2009
Tuần 19 Ngày soạn / /
Ngày dạy: / /
Tiết 73
NS :7\ 1\0
9
Tục ... Thị Thanh NgaNguyễn Thị Hạnh - Trường THCS Hi TrngTriu
Phc
GV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân
27
Giáoánngữvăn7
Nm hc : 2008-2009
Tuần 2 0 Ngày soạn / /
Ngày dạy: / /
Tiết 77
Tục ... trứng ung
Còn lại 3 trứng, đẻ ra 3 con
Con quạ tha
Con quạ bắt
Con cắt xơi
Chớ than phận kho ai ơi
Gv: Nhận xét - Bổ sung. Còn da lông mọc còn chồi lên cây.
GV: Hong Thị Thanh NgaNguyễn Thị Hạnh...
... của hai em nhỏ thật không nên xảy ra.
-HS quan sát tranh- trang 22
Mô tả nội dung của bức tranh
( Hai anh em chia đồ chơi, Thành để hai con búp
bê sang hai bên, Thuỷ giận dữ tru tréo
HS đọc “ ... Tỡm hiu vn bn
Bi 1
Giáo viên Biện Tiến Hùng Tr ờng
THCS Thanh Đức
37
GiáoánNgữVăn7
Năm học 2011 - 2012
Tun 3 Ngày soạn: 27/ 08/ 2011
Tiết 9: Ca dao dân ca
Những câu hát về tình cảm ... 2
+ Chiều chiều -> điệp
+ Ngõ sau: không gian vắng vẻ
+ Ruột đau chín chiu
Giáo viên Biện Tiến Hùng Tr ờng
THCS Thanh Đức
33
GiáoánNgữVăn7
Năm học 2011 - 2012
b. Tuần tự đi khắp các...
... rén, lặng lẽ, ríu ran.
2. SGK/ 43. Điền các tiếng: lấp, nho, nhối, khang, thâm, chênh, anh.
Lưu nhớ: Đèm đẹp, nhàn nhạt, đo đỏ, khe khẽ, tim tím → đều là từ láy toàn bộ.
3. SGK/ 43.
a. Nhẹ nhàng ... nhảy nhót, chim chíp, ríu ran.
GV: Cao Thị Ngọc Định Trường: THCS Bình Chánh
* THỐNG KÊ ĐIỂM:
Điểm
Lớp 1
2 3 4 5 6 7 8 9
10
7A
7A
* Ruùt kinh nghiệm tiết 47:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………
*************************************
... Dạ, bộ phận bên trong của cơ thể.
Gang thép: - 2 loại chất liệu của sản phẩm cứng.
→ Nhưng khi nói: Anh ấy là một chiến só gang thép. Tức là anh ấy gan dạ, anh dũng, kiên cường,
cứng rắn.
-...
...
ơn, niềm tự hào dân tộc
H- Đọc bài 3
- Từ láy quanh quanh > sự
uốn lợn, khúc khuỷu, gập ghềnh
xa xôi
- Sử dụng thành ngữ non xanh
nớc biếc, so sánh nh tranh hoạ
đồ
> cảnh sắc thiên nhiên ... động 3:
Sau BT 1, 2, 3 rút ra kÕt luËn
Sau BT 5rót ra kÕt luËn
IV.HDVN:
- BT 6, 7
- Quần: 1 thứ trang phục có 2
ống thờng mặc phía dới cơ thể
- áo: , phía trên cơ thể
- Quần áo: chỉ trang phục ... Ă N 7
Bài tập 2. Điền các tiếng láy
- Lấp ló, nho nhỏ, nhức nhối, khang khác, thâm thấp, chênh chếch, anh ách
Bài tập 3. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
a/ nhẹ nhàng a/ xấu xa a/ tan tành
b/...
... đ-
ợc nguyện vọng.
VI Về nhà: Làm bài tập số 3 trang 30
- Học thuộc bài phần ghi nhớ
- Xem bài mạch lạc trong văn bản
*****************************
Nam Định
- 37 -
GiáoánNgữVăn7
H đọc: ... GiáoánNgữVăn7
Câu Từ ghép
Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng cấp
1 2 3
Mẫu (1) Khai trờng
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
V Về nhà: Học thuộc bài
Hiểu sâu sắc bài học, xem bài từ ghép trang 13
Nam Định
- ... cách nói nào- phân tích
- Quan hệ anh em đợc so sánh với tay chân thể hiện sự gắn bó thiêng liêng của
tình cảm anh em
? Từ nội dung ấy bài ca nhắc nhở điều gì
- Anh em phải hoà thuận để cha...
... không chỉ
xanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sự
hy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửi
gắm lan tỏa của ... mẹ lại
vang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anh
em không chịu chia đồ chơi
Lệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anh
em đà chia đồ chơi nh thế nào ?
? Lời nói và hành động của Thủy khi thấy
anh chia ... dầu ma gió.
- Xanh xanh ngàn dâu, ngàn dâu xanh ngắt. Màu xanh từ chung chung mờ nhạt, không rõ,
không ranh giới nh muốn ôm trùm cả cảnh vật, trời đất bỗng lại chuyển thành màu xanh
ngắt, có phần...
... Bùi Thị Thanh Huyền - Trờng THCS Yên
Bình Thị xà Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình
32
GiáoánNgữvăn7 - Năm học 2006 - 20 07
Tuần 1
Tiết 1
Cổng trờng mở ra
Lý lan
Ngày soạn: 27/ 8/06 Ngày dạy :30 /8/06
I ... xấu xí 3. Điền từ
Tan tành - tan tác
- Bà mẹ nhẹ nhàng
- thở phào nhẹ nhõm
Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Trờng THCS Yên
Bình Thị xà Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình
35
GiáoánNgữvăn7 - Năm ... thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Trờng THCS Yên
Bình Thị xà Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình
23
GiáoánNgữvăn7 - Năm học 2006 - 20 07
I- Cấu tạo từ láy
Nhận xét đặc điểm âm thanh: đăm
đăm, mếu máo,...
... thông dụng trong mỗi lĩnh vực
đời sống nhằm cung cấp tri thức
(Kiến thức) khách quanvề đạc
điểm, tính chất, nguyên nhân…của
các hiện tượng và sự vật trong tự
nhiên, xã hội bằng phương thức ... cho người đọc.
NỘI DUNG
GHI
I/ Tìm hiểu
việc sử dụngmột
số biện pháp
nghệ thuật
trongVBTM:
3
- Hỏi: Các biện pháp nghệ thuật được sử
dụng trong văn bản có tác dụng gì?
+ Các biện pháp nghệ...