... Luyện tập:
Tóm tắt đoạn trích: trong lòng mẹ 1. Đọc kỹ đoan trích
2. Sự việc tiêu biểu nhân vật quan trọng
+ Trong cuộc đối thoại với bà cô
- Bà cô nói xấu mẹ bé Hồng
3
Giáoánngữvănlớp 8 Năm ... chị Dậu nấu cháo cho
anh Dậu ăn, nhng cha kịp húp bọn Cai lệ và
ngời nhà Lý Trởng xông vào nhà chị đánh và
bắt anh Dậu ra đình với thái độ hống hách
độc ác dà man. Ban đầu chị Dậu nhẫn nhục ... chính.
+ Bớc 3: Sắp xếp nội dung truyện tóm tắt
theo 1 trình tự hợp lý.
+ Bớc 4: viết bản tóm tắt bằng lời văn của
mình.
Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ (ý 3)
- Đọc toàn bộ ghi nhớ
*Ghi nhớ 3:
Hoạt...
... ngữ này cho thấy
Nguyễn Trãi đang rất ung dung, nhàn nhã, tâm hồn thanh thản, thoải
mái không vướng bận chuyện đời. Một Nguyễn Trãi đang sống trong
những phút giây thảnh thơi, đang thả mình vào ... ?
(Quan hệ “anh em” khác “quan hệ người xa”)
* Chú ý : “cùng”, “chung”, một”. Anh em tuy 2 nhưng lại là
một vì cùng một mẹ cha sinh ra, cùng chung sống sướng khổ trong
một ngôi nhà.
Quan hệ anh ... tiếng gốc tạo thanh từ láy.
Lấp ló, nho nhỏ, nhức nhối, khang khác, thâm thấp, chênh chếch, anh ách.
Bài tập 3 : Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống .
a. nhẹ nhàng a1 : xấu xa a2 : tan tành
b....
... chú thích
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
Giáo ánngữvăn7
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
H) Chỉ ra trong văn bản mẫu, các
luận cứ.
* Luận cứ trong văn bản "Chống ... Chỉ ra trong văn bản mẫu, các
luận cứ.
* Luận cứ trong văn bản "Chống nạn
thất học".
- Do chính sách ngu dân
- Hay nớc độc lập rồi
(Xem bài soạn tiết 75 + 76 )
Giáo ánngữvăn7
hoặc ... soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
Giáo ánngữvăn7
B ớc 4: Hoạt động nối tiếp :
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
H) Những luận cứ ấy đóng vai trò gì?
+ Luận điểm thờng mang...
...
phục
⇒ Tư tưởng, quan điểm:
Trang 35
Giáo ánNgữvăn7
hương )
? Em cảm nhận được những gì về mùa xuân qua bức
tranh minh họa ở SGK ?
(HS thảo luận)
HS theo dõi đoạn 3
? Cảnh sắc, không khí, ... lại.
b) Đồn rằng Người ta đồn rằng
- Cưỡi ngựa Quan cưỡi ngựa
- Ban khen Vua ban khen
- Đánh giặc Quan đánh giặc
3. BT3:
Cậu bé và người khách hiểu nhầm vì: Dùng nhiều câu rút gọn.
- ... Rút kinh nghiệm:
- GV nên chỉ cho HS rõ trong đại từ còn có:
+ Đại từ chỉ vị trí không gian, thời gian: đây, đó, kia
+ Đại từ hỏi về không gian, thời gian: đâu, bao giờ
- Yêu cầu HS giải thích:...
... ?
(Quan hệ “anh em” khác “quan hệ người xa”)
* Chú ý : “cùng”, “chung”, một”. Anh em tuy 2 nhưng lại là
một vì cùng một mẹ cha sinh ra, cùng chung sống sướng khổ trong
một ngôi nhà.
Quan hệ anh ... :
Tuần 8. Ngữ Văn
Tiết 29 QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
I. Yêu cầu :
- Hình dung được cảnh tượng qua đèo Ngang, tâm trang cô đơn của Bà Huyện Thanh Quan lúc qua đèo.
- Bước đầu hiểu được ... địa danh để
có ý niệm về độ xa cách. Nhưng ở đây xa cách tới độ đã hoàn toàn
mất hút vào ngàn dâu không chỉ xanh xanh mà còn là xanh ngắt.
- Em có suy nghó gì về màu xanh ?
Ở đây màu xanh...
... mới.1 phút
T.gian Hoạt động của thầy và trò Nội dung lưu bảng
5 phút
5
phút
7 phút
GV gọi HS đọc SGK trang 37 - 38 ,tìm
hiểu từ khó.
Đằng sau những câu hát đối đáp,bài
ca dao trên còn mang nội dung ... thiệu bao quát về sắc vàng
trong thời gian(mùa đông,giữa ngày mùa)và
trong không gian(làng quê).Sau đó tác giả nêu
lên biểu hiện của sắc vàng trong không gian và
thời gian đó.
Hai câu cuối là ... văn bản biểu cảm.
47
Đặt câu với đại từ BT 3/ 57 ?
câu
3 Hắn,nó, họ Bọn
hắn,bọn họ
b. Mình ở đầu câu ngôi thứ nhất
Mình ở đầu câu sau ngôi thứ hai.
2/ 57 HS về nhà làm.
3/ 57 Đặt câu với các đại...
... có phải là nguyên nhân dẫn
tới nỗi oan của vợ chàng?
? Còn nguyên nhân nào dẫn tới
nỗi oan của Vũ Nơng?
? Nhận xét gì về nguyên nhân này?
? Bên cạnh các nguyên nhân trên
theo em còn nguyên nhân ... ngoại
quốc:
Nắm vững phơng tiện giao tiếp là
ngôn ngữ - công cụ giao tiếp quan trọng
để tìm hiểu và giao lu văn hoá với các
dân tộc trên thê giới.
+ Học trong công việc, trong lao động ở
mọi lúc, mọi ... rút ra điều cần
tránh trong giao tiếp?
Trong giao tiếp, đừng nói những điều mà
mình không có bằng chứng xác thực-cha
có cơ sở để xác định là đúng.
? Trong trờng hợp này, trong lời nói của
mình,...
... ông trong gia đình, đồng
thời bày tỏ niềm cảm thơng của tác giả đối với
số phận oan nghiệt của ngời phụ nữ.
2. Những yếu tố kỷ ảo trong truyện:
- Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa.
- Phan Lang lạc ... pha nớc uống.
Khác: Dùng để chữa bệnh.
3- Bài tập 3: (Trang 57) .
- Đồng hồ diện: Dùng để đếm số đơn vị
điện đà tiêu thụ để tính tiền,
4-Bài tập 4: (Trang 57) .
- Hội chứng: Kính tha; CT; phong bì;
bằng ... rút ra điều cần
tránh trong giao tiếp?
Trong giao tiếp, đừng nói những điều mà
mình không có bằng chứng xác thực-cha
có cơ sở để xác định là đúng.
? Trong trờng hợp này, trong lời nói của
mình,...
... the picture and answer some eliciting questions.
? Who are they ? (They are Mr Tan and Lan.)
? Look at balloon 1 : Was Lan in class? ( No.)
? What is Mr Tam tell Lan ?( About why Lan didn't ... Ss' answers.
Key: 1. c 2. f 3. a 4. e
5. d 6. g 7. b
* Comprehension questions. (B3- page 93)
- Have Ss read the text again and find the answers for the questions in exercise
B3.
- Let ... their answers.
Key :
1. ask 2. How 3. your 4. 50
5. shorter 6. me 7. tall 8. meter
9. centimeters 10. will 11. nurse
12. height 13. think 14. No 15. form
- Have Ss close their books and answer...
... lớp:
Lớp 7A1:
Lớp 7A2 :
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Nêu các File cơ bản của Turbo Pascal 7. 0 ? Cách khởi động và thoát
khỏi Turbo Pascal 7. 0
HS : Trả lời
GV: Nhận xét, đánh giá và cho điểm
3. Dạy bài ...
===========================
Ngày soạn:
Ngày giảng: Lớp 7A1:
Lớp 7A2:
các bài toán cụ thể thuộc cùng một loại
VD: Bài toán cụ thể trong toán học
Tìm x biết 5 + x = 7
nhng sang bài toán trong tin học bài toán
trở thành:
... Đa bảng phụ có nội dung yêu cầu Bài
tập 3:
Chọn câu có phép gán hợp lệ trong
TURBO PASCAL
1. B + 1 : = A ;
2. A : = B + ;
3. A : = A + 1 ;
Hesotoan = 3;
Hesoly = 2;
Bài tập 2:
Nhóm lệnh đúng...
... nhân.
- Thảo luận theo nhóm
Hoạt động 3: Học sinh tìm câu trả lời cho câu hỏi: Khi nào ta nhận biết ánh sáng ?
-GV hướng dẫn HS tự dọc câu hỏi quan
sát (1,2 ,3, 4 0) trong sách giáo khoa và trả lời câu
hỏi ... thức bài học và quan sát của
HS )
Hoạt động của HS
-HS lắng nghe và đưa ra các câu trả lời nếu có
- HS có thể nêu ra một số hiện tượng khác có
trong thực tế ( nếu còn thời gian ).
Hoạt đông 2 ... Ngày dạy 06/9/20 03 Chương I QUANG HỌC
Tiết: 01
Bài: 01 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGU N SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I. MỤC TIÊU
- Bằng thí nghiệm khẳng định được...
... Hệ thống nguyên âm, phụ âm khá
phong phú.
- Giàu thanh điệu.
- Cú pháp cân đối, nhÞp nhàng.
- Từ vựng dồi dào 3 mặt thơ, nhạc, hoạ.
41
+ P
2
: Giải quyết vấn đề ( đoạn 2 ,3)
+ P
3
: Kết thúc ... Ngang ( rỳt gn
ch ng)
(Thy) c cõy chen
(Thy ) lom khom di nỳi
(Thy ) lỏc ỏc bờn sụng
(Tụi) nh nc au lũng.
(Tụi ) thng nh.
b. ( Ngi ta) n rng
(Vua) ban khen
(Quan tng) ỏnh gic
tr v gi m
* Trong ... nhập.
12
- Đề 6: Quý, tiết kiệm thời gian
- Đề 7: Cần phải khiêm tốn
- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ
- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của
môi trường, yếu tố bên ngoài
- Đề 10:...
... Hai anh em chia đồ
chơi
+ Hai anh em đến
trường chia tay thầy cô
và bạn bè
+ Hai anh em chia tay
nhau
Bố cục hợp lý theo
trình tự thời gian diến
ra sự việc, có mở đầu
có kết thúc.
3/ 30
Bố ...
anh em ruột thịt. Điều đó gợi cho em nghĩ gì về tình
anh em ruột thịt của con người?
- Tình anh em ruột thịt của con người sẽ không mất ngay
cả trong hoàn cảnh buồn khổ. Tình anh em mãi trong ... SGK trang30
- Soạn : “Mạch lạc trong văn bản”.
- Chuẩn bị câu trả lời trong vở bài tập.
Ngày soạn: /9/2012
Ngày dạy: /9/2012
Tuần: 2
Tiết: 8
MẠCH LẠC TRONG VĂN...