... làm BT 1,2 ,3, VBT trang 86 -HS tự làm Bài 1: *Đặt tính tính : 28 ,5 : 2 ,5 8 ,5 : 0, 034 29 ,5 : 2 ,36 -Lớp làm vở, em lên bảng -HS tự làm, GV nhận xét, chữa bài.-Kết làm 11,4 ; 250 ; 12 ,5 Bài 2: -HS ... : a) x x 8,6 = 38 7 b) 9 ,5 x x = 39 9 x = 38 7 : 8,6 x =39 9 : 9, x = 45 x = 42 H 3: Làm : -Tổ chức cho HS làm -Yêu cầu HS nhận xét bạn, GV chốt lại: -HS làm vào vở, em thứ tự Bài 3: Chẳng hạn: lên ... nhận xét bạn, GV nhận xét chốt lại *Đặt tính tính (kết quả): a) 19,72 : 5, 8 = 3, 4 b) 8,216 : 5, 2 = 1 ,58 c) 12,88 : 0, 25 = 51 ,52 Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài, tự giải vào -Tổ chức cho HS làm -Yêu...
... 17 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m × + 5, 18 m = (5, 18 m + 5, 18 m ) + 5, 18 m × = 5, 18 m × + 5, 18 m × = 5, 18 m × (2 + 3) = 5, 18 m × c) 3, 26 × + 3, 26 = 25, 9 m c) 3, 26 × + 3, 26 = 3, 26 × (9 + 1) = 3, 26 × 10 ... 170 ,30 4 c) 21, 83 × 4, 05 Bài tập3: Chuyển thành phép nhân tính: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg Lời giải: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg × + 5, 18 m b) 5, 18 m + 5, 18 m = 4, 25 kg × = ... Khoanh vào B A B 2, 25 C b) Tìm giá trị x nếu: 67 : x = 22 dư A.42 B 43 C .3 D 33 Bài tập 2: Đặt tính tính: a) 72, 85 × 32 b) 35 , 48 × 4,8 b) Khoanh vào D Đáp án: a) 22000,7 c) 88,41 15 11 b) 170 ,30 4...
... tâp Bài tập cần hoàn thành: Bài 1, Bài 2( hỗn số đầu ), Bài 3, Bài Bài 1: Chuyển PS thành PSTP 14 11 75 23 -Làm bảng ; ; ; 70 25 30 0 50 0 C.cố: Đặc điểm PSTP Bài 2: Chuyển hỗn số thành phân số ... HS quan sát hình GV yêu cầu HS làm việc theo cặp : 1,2 ,3, 4 tr 12 sgk để trả lời Phụ nữ có thai nên không nên làm ? Tại ? * Kết luận 1: SGV tr 31 b HĐ2: Thảo luận lớp - GV yêu cầu HS QS hình 5, ... cầu HS QS hình 5, , trang 13 SGK -HS làm việc cá nhân nêu nội dung hình TLCH - ? Mọi ngời gia đình cần làm để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai * Kết luận 2: SGV tr32 c H 3: Đóng vai - GV y/c...
... kòch theo câu hỏi SGK - Giao việc cho nhóm - Các nhóm bàn bạc, thảo luận - Thư kí ghi phần trả lời - Đại diện nhóm trình bày kết hợp tranh - An làm cho bọn giặc mừng hụt - Khi bọn giặc hỏi An: ... (tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: Qua toán cụ thể, làm quen dạng toán quan hệ tỷ lệ biết cách giải toán có liên quan đến quan hệ tỷ lệ Kó năng: Rèn học sinh nhận dạng toán, giải toán nhanh, xác ... SGK * Bước 1: Giao nhiệm vụ hướng dẫn - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc câu hỏi: thông tin trả lời câu hỏi + Em bé hình 1, bạn nhỏ SGK trang 12, 13 theo nhóm hình 3, giai đoạn nào?...
... 12, 13 SGK III Hoạt động dạy học Kiểm tra cũ - Cơ thể ngời đợc hình thành nh nào? - Cơ quan sinh dục nam có khả nâng gì? Cơ quan sinh dục nữ có khả gì? Bài * HĐ1 HS thảo luận theo cặp - Quan sát ... chồng thành viên gia đình ngới phụ nữ có thai - HS quan sát hình vẽ 5, 6, trang 13 SGK nêu nội dung hình - Nh ngời gia đình cần làm để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai? * HĐ4 Đóng vai + Thảo ... Chấm chữa * HĐ4 GV nhận xét dặn dò 59 Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài trờng em I Mục tiêu - HS biết tìm, chon hình ảnh đẹp nhà trờng để vẽ tranh - Biết cách vẽ vẽ đợc tranh đề tài Trờng em - Yêu mến có...
... đình cần làm để thể quan tâm , chăm sóc đối HS quan sát hình 5, , trang 13 SGK nêu nội dung hình với phụ nữ có thai - HS quan sát hình 5, 6,7 trang 13 * kết luận :SGK SGK để trả lời Hoạt dộng : ... chữa bài, chốt cách làm 7 3m27cm= 30 dm + 2dm + 10 dm =30 10 dm 3m27cm= 3m + 27 27 m= 100 m 100 *CC Viết số đo độ dài có hai đơn vị đo dới dạng hỗn số với 1tên đơn vị đo Bài 5: GV chấm chữa, CC cách ... ý kiến 23 23 x 46 Lớp nhận xét GV chốt cách làm = = 50 0 50 0 x 1000 - HS làm vào vở, HS lên bảng GV chuẩn xác KT chữa , HS dới lớp đổi kiểm tra HĐ 2: Chuyển đổi đơn vị đo độ dài Bài 3: Viết phân...
... 101x3 x9 x b 15 36 x 42 45 x1 17 18 = 15 36 x 42 45 x 35 18 Hoặc: 15 36 x 42 45 x1 17 18 = 15 36 x 42 45 x 35 15 x18 x x7 x5 x5 10 = = = = 18 x6 x 15 x3 x18 x3 18 = x 16 = x 21 = x5 10 = = , x3 ... 8m5dm = 8m + 10 m=8 10 m Lu ý: Ôn cách thực hiệu chuyển đơn vị đo thành hỗn số, rút gọn phân số Bài 4: Cho HS tự làm rôi chữa Chẳng hạn: a 72 x 202 30 3 x 63 = x 16 = x 21 Hoặc: 72 x 202 30 3 x 63 ... Quan sát tranh thảo luận * Mục tiêu: Học sinh thấy đợc vị học sinh lớp 5, thấy vui tự hào học sinh lớp * Cách tiến hành: -YCHS quan sát tranh ảnh sách giáo khoa trả lời câu hỏi: +Em thấy tranh,...
... 12, 13 SGK III Hoạt động dạy học Kiểm tra cũ - Cơ thể ngời đợc hình thành nh nào? - Cơ quan sinh dục nam có khả nâng gì? Cơ quan sinh dục nữ có khả gì? Bài * HĐ1 HS thảo luận theo cặp - Quan sát ... chồng thành viên gia đình ngới phụ nữ có thai - HS quan sát hình vẽ 5, 6, trang 13 SGK nêu nội dung hình - Nh ngời gia đình cần làm để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai? * HĐ4 Đóng vai + Thảo ... Chấm chữa * HĐ4 GV nhận xét dặn dò 59 Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài trờng em I Mục tiêu - HS biết tìm, chon hình ảnh đẹp nhà trờng để vẽ tranh - Biết cách vẽ vẽ đợc tranh đề tài Trờng em - Yêu mến có...
... cầu em đọc đề -Lớp theo dõi,vẽ sơ đồ làm Bài Đáp số : 18l 6l - Gọi nhận xét, sửa sai, nhắc lại cách làm Bài - Chấm, chữa cho học sinh -Học sinh làm vào , chữa Bài a/ 35 m 25m b/ 35 m2 c/ Củng cố -dặn ... sinh nêu đợc đặc điểm tầm quan trọng tuổi dậy -1 em đọc thông tin trang 15 - Tại tuổi dậy có tầm quan trọng đặc -Vì thời kì thể có nhiều thay biệt? đổi Nguyễn Thị Lan 19 Trờng Tiểu học Song Mai ... quan sát giác quan ớt, vòm trời tối sẫm nào? -Bằng mắt, tai, da, mũi Bài Nguyễn Thị Lan 20 Trờng Tiểu học Song Mai - Gọi em đọc yêu cầu tập - Nhận xét, ghi điểm -Lớp theo dõi, dựa vào kết quan...
... Đoạn 1: Tranh Đoạn 2: Tranh 2 ,3, 4 Đoạn 3: Tranh 4 ,5 Kể chuyện trước lớp Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - HS đọc yêu cầu tập - Thảo luận theo nhóm - Nhóm nối tiếp trình bày , nhóm nói tranh - HS ... quan sát hình 5, hình -HS nêu cách quấn quanh chân (SGK) Đặt câu hỏi để HS nêu cách quấn khuy kết thúc đính khuy quanh chân khuy kết thúc đính khuy - HS quan sát khuy đính sản - Yêu cầu HS quan ... Giới thiệu khái quát 80 năm chống thực 13 dân Pháp xâm lược -Cho HS quan sát hình minh họa trang SGK hỏi: + Tranh vẽ cảnh ? + Em có cảm nghó buổi lễ vẽ tranh? - HS trả lời Vậy Trương Đònh ? Vì...
... dài vườn hoa hình chữ nhật : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích vườn hoa : 35 × 25 = 8 75 (m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số : a) 35 m 25m b) 35 m2 * Hoạt động 3: Củng cố - Cho HS nhắc lại cách ... 10 10 b) 10 10 34 39 = ;3 = 10 10 10 10 34 39 Mà < nên nên >2 10 10 10 10 d) 10 34 17 = ;3 = 10 10 5 34 17 Mà = nên =3 10 10 a) * Bài ... d) x : = x= × x= a) x + 3/ 75 75 m=1 m 100 100 36 36 5m 36 cm = 5m + m= m 100 100 8 8m 8cm = 8m + m= m 100 100 1m 75cm = 1m + * Bài : - Cho HS tự làm chữa theo mẫu 4/ Khoanh vào B * Bài : 28 B...
... việc theo cặp - Chỉ nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, trang 12 SGK - Thảo luận câu hỏi: Nêu việc nên không nên làm phụ nữ có thai giải thích sao? + Bước 2: Làm việc theo cặp - Học sinh làm việc theo ... kòch theo câu hỏi SGK - Giao việc cho nhóm - Các nhóm bàn bạc, thảo luận - Thư kí ghi phần trả lời - Đại diện nhóm trình bày kết hợp tranh + An làm cho bọn giặc mừng hụt - Khi bọn giặc hỏi An: ... tượng * Hoạt động 3: Thực hành _Yêu cầu HS đọc thông tin tr 15 SGK trả lời câu hỏi : - Tại nói tuổi dậy có tầm quan trọng đặc biệt đời người ? 1’ Giáo viên nhận xét chốt ý Tr 35 / SGV Tổng kết -...
... việc theo cặp - Chỉ nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, trang 12 SGK - Thảo luận câu hỏi: Nêu việc nên không nên làm phụ nữ có thai giải thích sao? + Bước 2: Làm việc theo cặp - Học sinh làm việc theo ... kòch theo câu hỏi SGK - Giao việc cho nhóm - Các nhóm bàn bạc, thảo luận - Thư kí ghi phần trả lời - Đại diện nhóm trình bày kết hợp tranh + An làm cho bọn giặc mừng hụt - Khi bọn giặc hỏi An: ... tượng * Hoạt động 3: Thực hành _Yêu cầu HS đọc thông tin tr 15 SGK trả lời câu hỏi : - Tại nói tuổi dậy có tầm quan trọng đặc biệt đời người ? 1’ Giáo viên nhận xét chốt ý Tr 35 / SGV Tổng kết -...
... đôi Gọi HS sửa bài: a 35 627 449 : 30 triệu; triệu b 1 23 456 789; triệu; 50 nghìn c 82 1 75 2 63: đơn vò; nghìn Viết số - HS làm vào bảng a 760 34 2 b 706 34 2 c 50 07 634 2 d 57 6 03 042 - Thống kê số ... 2, trang 17 SGK Đỗ Lâm Bạch Ngọc khác kiểm tra lại làm + 850 30 4 900; 4 03 210 7 15; - Từng cặp HS sửa thống kết qua - HS thực yêu cầu - HS làm vào BC a 6 13 000 000 b. 131 4 05 000 c 51 2 32 6 1 03 d ... lớptheo yêu cầu 687 30 0; 97 216 420; 720 34 6; 35 6 678 102; 45 930 54 7; Bài 1: GV đọc số Nhận xét tuyên dương Bài 2: Viết giá trò số Số Giá trò số Giá trò số - Nhận xét, chốt ý Bài 3: Làm theo...
... chấm số a) Tổng hai phần là: + = 16 (phần) Số thứ là: 80: 16 x = 35 Số thứ hai là: 80 – 35 = 45 ĐS: 35 ; 45 Hướng dẫn để HS làm BT ; 3 Củng cố - dặn dò: b) HS tự làm HS nhắc lại cách tìm hai số biết ... 17 = 3 6 11 56 − 33 23 = b − = − = 7 21 21 21 168 = 14 c x5 = x = 4 12 a + = + = Củng cố - dặn dò - HS làm chưa xong hồn chỉnh làm - Nhận xét tiết học d Tương tự mà 39 10 > LỊCH SỬ (Tiết 3) Cuộc ... H: T¸c gi¶ ®· quan s¸t c¬n ma b»ng - Quan s¸t theo tr×nh tù thêi gian: lóc trêi s¾p ma nh÷ng gi¸c quan nµo? -> ma -> t¹nh h¼n H: Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸ch quan s¸t c¬n T¸c gi¶ quan s¸t mét c¸ch...
... sơ đồ: Chiều rộng hình chữ nhật: 60: (5+ 7) *5= 25 (m) Chiều dài hình chữ nhật: 60- 25= 35 (m) Diện tích mảnh vờn: 25* 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75: 25= 35 (m2) Dặn dò: nhà học thuộc bớc giải toán ... lại Bài 5: - HS đọc đề tự làm - Gọi số em đọc làm - Cả lớp GV nhận xét Giải a) 3m = 30 0cm b) 3m= 30 dm Sợi dây dài: 27cm=2dm+ 10 dm 30 0+27 =32 7 (cm) sợi dây dài: 30 +2+ 10 27 c) 27cm= 100 =3 =32 10 ... số lớn phần Giải Ta có sơ đồ: Số bé: ? Số lớn: ? Tổng số phần nhau: 5+ 6=11 (phần) Số bé: 121:11 *5= 55 Số lớn: 121 -55 =66 ĐS: 55 66 - HS vận dụng làm tập 1(a) lớp làm vào vở, em làm vào bảng phụ...