Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 10’ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi: -Một em đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật a.. Luyện đọc: cảnh trí, thời gian, tình hu[r]
(1)Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh TUẦN Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2012 Tập đọc Tiết Loøng daân ( phaàn ) I.MỤC TIÊU: - Biết đọc đúng văn kịch: ngắt giọng, thay đổi giong đoc phù hợp với tính cách nhaân vaät tình kịch - Hiểu nôïi dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cưu cán caùch maïng (Trả lời các câu hỏi 1,2,3) - HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật - GDHS tính mạnh dạn, lòng yêu nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ, bảng phụ, … III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1KT.Bài cũ: 2em đọc thuộc lòng bài: Sắc màu em yêu Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 10’ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi: -Một em đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật a Luyện đọc: cảnh trí, thời gian, tình - GV đọc diễn cảm trích đoạn Quan sát tranh minh họa kịch (Phân biệt tên nhân vật với 3, HS tiếp nối đọc đoạn lời nói nhân vật lời chú thích Đoạn 1: Từ đầu đến là thái độ, hành động nhân Đoạn 2: tao bắn vật Thể đúng tình cảm, thái Đoạn 3: còn lại độ, tình huống) - Luyện đọc theo cặp Cho HS luyện đọc-GV sửa lỗi, - Đọc lại đoạn trích kết hợp giảng từ: ( SGK) Tức + Chú bị bọn giặc rượt đuổi bắt, chạy vào thời: Vừa xong nhaø dì Naêm + Dì vội đưa cho chú áo khác để 12’ b Tìm hiểu bài: ( trao đổi - thảo thay, cho bọn giặc không nhận luaän ) + Dì naêm bình tónh nhaän chuù caùn boä laø CH1 : Chuù caùn boä gaëp chuyeän gì choàng, nguy hieåm? CH2 : Dì năm đã nghĩ cách gì - HS đọc vai , em đọc phần mở đầu để cứu bác cán bộ? - Thi đọc hay CH3 : Chi tiết nào đoạn kịch + Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí laøm em thích thuù nhaát ? Vì sao? đấu trí để lừa giặc, cưu cán cách c Hướ n g daã n HS đọ c dieã n caû m maïng 10’ - Hướng dẫn HS đọc phân vai 3/Hoạt động nối tiếp : Nhaän xeùt tieát hoïc - Liên hệ giáo dục lòng yêu nước Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (2) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2012 TOÁN Tiết 11 Luyện tập I/ MỤC TIÊU: HS :- Biết cộng, trừ, nhân,chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số - Làm các BT : BT1 (2 ý đầu) ; BT2 (a,d) ; BT3 -HS yêu thích học Toán II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: baûng phuï, baûng nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ; - Gọi bốn HS lên bảng làm bài tập; lớp giải vào giấy nháp bài tập sau a x b 2 :2 c +3 d -1 10 - Nhận xét cho điểm 2.Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt - GV cho HS đọc yêu cầu làm bài tập, sau đó GV hướng dẫn thấy cần thiết HS tự làm bài - HS lên bảng làm 13 chữa bài 8’ .a.Hoạt động 1: Bài 1: HS đọc yêu 5 cầu bài GV cho HS nêu cách đổi 49 hỗn số thành phân số HS tự giải bài, 9 sau đó nêu kết phép tính vừa thực 9 a) So sánh và nên chữa bài lên bảng 10 10 sau 12’ b.Hoạt động 2: Bài 2: GV định hướng chung cho HS cách học so sánh, cộng trừ, nhân, chia hỗn số tức là chuyển hỗn số thành phân số so sánh làm tính với các phân số - Hoặc vì phần phân số nên cần so sánh phần nguyên - HS tự làm bài GV cho nêu bài làm và nêu cách giải 10’ cHoạt động 3: Bài 3: HS tự giải chữa bài 29 39 = ; = 10 10 10 10 29 10 9 nên >2 10 10 mà 39 10 > d) Tương tự 1 17 3 6 11 56 33 23 b 7 21 21 21 168 14 c x5 x 4 12 a d.Tương tự 3/Hoạt động nối tiếp : - HS làm chưa xong hoàn chỉnh bài làm - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (3) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2012 Kể chuyện chứng kiến tham gia Kểchuyện Tieát3 Đề bài : Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước I.MỤC TIÊU: - Kể câu chuyện (đã chứng kiến, tham gia biết qua truyền hình, phim ảnh hay đã nghe, đã đọc) người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện đã kể - GDHS mạnh dạn - có ý thức bảo vệ và xây dựng đất nước II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết vắn tắt gợi ý III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ Moät HS keå caâu chuyeän veà caùc anh huøng Bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 1’ * Giới thiệu bài 6’ * Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài Gạch chân từ quan trọng Nhắc: chuyện đã đọc, chứng kiến hay là câu chuyện - em đọc đề bài - phân tích đề chính baûn thaân em * Gợi ý kể chuyện GV gợi ý : + Kể câu chuyện có mở đầu, diễn biến, keát thuùc + Giới thiệu người có việc làm tốt : Người là ? Người có lời nói, hành - HS tiếp nối đọc gợi ý động gì đẹp ? Em nghĩ gì lời nói - Vài HS giới thiệu đề tài câu chuyeän mình choïn keå hành động người ? 28’ * HS thực hành kể chuyện - Vieát nhaùp daøn yù a Keå chuyeän theo caëp - Từng cặp kể theo dàn ý nói suy GV đến nhóm nghe HS kể hướng nghĩ mình nhân vật truyeän daãn uoán naén b Thi kể trước lớp - Keå noái tieáp Noùi veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän - Bình choïn caâu chuyeän hay, phuø hợp 3/Hoạt động nối tiếp : - Kể lại câu chuyện cho người thân - Chuẩn bị : Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (4) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2012 Lịch sử Tieát Cuộc phản công kinh thành Huế I.MỤC TIÊU: - Tường thuật sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức - Biết tên số người lãnh đạo các khới nghĩa phong trào Cần Vương : Phạm Bành, Đinh Công Tráng (khởi nghĩa Ba Đình); Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy) ; Phan Ñình Phuøng (Höông Kheâ) - Nêu tên số đường phố, trường học, liên đội TNTP, …ở địa phương mang tên nhaân vaät noùi treân - HS KG : Phân biệt điểm khác phái chủ chiến và phái chủ hoà : phái chủ hoà chủ trương thương thuyết với Pháp ; phái chủ chiến chủ trương cùng nhân dân tiếp tục đánh Pháp - GD HS lòng yêu nước II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ hành chính Việt Nam Hình SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT Baøi cuõ : Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ ? Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt a Giới thiệu bài Trình bày số nét - HS lên bảng trả lời 1’ chính tình hình ( phần chữ nhỏ - Phái chủ hòa : chủ trương hòa với Pháp 27’ SGK ) b Khai thaùc noäi dung - Phaùi chuû chieán : chuû tröông * HĐ1 : Hỏi đáp - Phaân bieät ñieåm khaùc veà chuû tröông cuûa phaùi chuû chieán vaø phaùi chuû hoøa? (HS KG) - Tôn Thất Thuyết làm gì để chuẩn bị choáng Phaùp ? choáng Phaùp + Lập + Lập các đội nghĩa binh - HS đọc: Trước uy hiếp khaùng chieán + Đêm mồng Hoạt động Phaùp Tinh thaàn quyeát taâm * HĐ2 : Tường thuật phản công - HS nêu tên số người lãnh đạo kinh thaønh Hueá ? các khởi nghĩa … - Giới thiệu số khởi nghĩaPhong trào chống Pháp mạnh mẽ kết hợp đồ - Kêu gọi nhân dân nước đứng * HĐ3 :- Nêu ý nghĩa phản công lên cứu vua giúp nước kinh thaønh Hueá ? - Đọc phần nội dung tóm tắt - Chieáu Caàn Vöông coù taùc duïng gì ? SGK 3/Hoạt động nối tiếp : Em bieát gì theâm veà phong traøo Caàn Vöông ? Chuaån bò : Xaõ hoäi Vieät Nam cuoái theá kæ XIX Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (5) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2012 Thư gửi các học sinh Chính tả(nhớ- viết) Tieát I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi - Chép đúng vần tiếng hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2); biết cách đặt dấu âm chính - HS KG nêu quy tắc đánh dấu tiếng - GD HS tính caån thaän II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï, … III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT Baøi cuõ: - Phân tích âm đệm, âm chính, âm cuối các tiếng: xóa, ngày, cười - 2HS leân baûng laøm baøi Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt a Giới thiệu bài : 1’ b Hướng dẫn HS nhớ viết : 19’ - GV đọc cho HS soát bài - em đọc thuộc lòng - lớp theo dõi - GV chaám baøi Đoạn : từ “Sau 80 năm giới nô lệ - Gv nhaän xeùt baøi chaám hoïc taäp cuûa caùc em.” c Hưỡng dẫn HS làm bài tập chính - HS viết lại bài theo trí nhớ 10’ taû : Baøi 2: ( thaûo luaän - ñieàn baûng ) - HS đọc yêu cầu - lớp theo dõi -Nhaänxeùt + HS tiếp nối điền vần và đấu Baøi 3: - GV giúp HS nắm yêu cầu - HS phaùt bieåu yù kieán KL : Dấu đặt âm chính ( dấu nặng đặt bên dưới, các dấu - HS nhắc lại quy tắc dấu khaùc ñaët treân 3/Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt - Dặn HS thuộc ghi nhớ quy tắc dấu - Chuẩn bị bài: Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (6) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2012 TOÁN Tiết 12 Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU H/S Biết chuyển:-Phân số thành số thập phân.,Hỗn số thành phân số -Số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo -Làm các BT : BT1 ; BT2 (2 hỗn số đầu) ; BT3 ; BT4 -HS yêu fhích học toán II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ:+ 3HS viết phân số thích hợp vào chỗ trống: a dm = m b cm = m c g = kg - Nhận xét cho điểm Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 14 6’ Bài 1: Cho HS tự làm chữa bài -HS tự làm : Chẳng hạn: = ; Yêu cầu HS nêu cách làm hợp lí 70 10 để đỡ tốn thời gian làm bài 46 23 = ; 500 1000 8’ Bài 2: Yêu cầu HS nêu cách chuyển hỗn số thành phân số Sau - HS làm bài vào ( Hai hỗn số đầu) đó HS tự giải chữa bài 42 23 ; 8’ Bài 3:GV hướng dẫn HS giải bài 3.a.1 dm = m ; dm = m; tập SGK Chẳng hạn: 10 10 5 4 m 10 b.1g = kg ; 8g = kg ; 1000 1000 25 25 g = kg 1000 c.1phút= giờ; phút = = 60 60 10 dm = 12 8’ Bài 4.GV hướng dẫn học sinh tự 12 phút = = 60 làm giải theo mẫu Khi HS chữa bài GV cho HS nhận xét để nhận 4.a 2m 3dm = 2m + m = m 10 10 rằng, có thể viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo dạng hỗn số với b 4m 37cm = 4m + 37 m = 37 m 100 100 tên đơn vị đo Chẳng hạn: - HS nhaéc laïi caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá 3/Hoạt động nối tiếp : - HS làm chưa xong hoàn chỉnh bài làm - Nhận xét tiết dạy ******************************************** Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (7) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2012 Luyện từ và câu Tieát Mở rộng vốn từ : Nhân dân I.MUÏC TIEÂU: - Xếp từ ngữ cho trước chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); nắm số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam (BT2); hiểu nghĩa từ “đồng bào”, tìm số từ bắt đầu tiếng đồng, ñaët câu với từ có tiếng đồng vừa tìm (BT3) - HS KG thuộc thành ngữ, tục ngữ BT2 ; đặt câu với các từ tìm (BT3c) - Bồi dưỡng tinh thần dân tộc cho HS II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï, phieáu HT, … III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KT bài cũ:HS nêu khái niệm từ đồng nghĩa, tìm số từ đồng nghĩa với Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt * Hưỡng dẫn HS làm bài tập: - HS đọc yêu cầu Baøi 1: 8’ - Thaûo luaän nhoùm Trình baøy: Giải nghĩa từ: Tiểu thương + Công nhân : thợ điện, thợ khí (buoân baùn nhoû) + Nông dân : thợ cấy, thợ cày + Doanh nhaân : tieåu thöông, chuû tieäm - Toå 1: caâu a, b ; Toå : caâu c, d ; Toå :caâu d, e 12’ Baøi 2: Cho thaûo luaän nhoùm + Chòu thöông chòu khoù : caàn cuø chaêm chæ, - GV nhaän xeùt - KL : khoâng ngaïi khoù, ngaïi khoå + Daùm nghó daùm laøm : maïnh daïn taùo baïo, có nhiều sáng kiến và dám thực saùng kieán + Muôn người : đoàn kết, thống ý chí và hành động + Trọng nghĩa khinh tài : coi trọng đạo lí vaø tình caûm, coi nheï tieàn baïc + Uống nước nhớ nguồn : Biết ơn người đã đem lại điều tốt đẹp HS đọc thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ - em đọc nội dung bài - Lớp đọc thầm + Người VN gọi là đồng bào vì 10’ Baøi 3: -Vì người VN gọi là sinh từ bọc trăm trứng mẹ Âu đồng bào? Cô - Tìm từ bắt đầu tiếng Thi tìm theo tổ, tổ nào tìm nhiều, đồng đúng tổ đó thắng: Đồng hương, đồng môn, - Đặt câu với đồng chí, đồng ca, đồng cảm, đồng hao, Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (8) Trång TiÓu häc Hoµ An từ vừa tìm (HS KG làm đã nêu MT) G/v NguyÔn V¨n Th¹nh đồng khởi, đồng phục, đồng thanh, đồng tâm, đồng tính, đồng ý, Làm vào và chữa bài 3/Hoạt động nối tiếp : - Học thuộc các thành ngữ, tục ngữ Ghi nhớ các từ bắt đầu tiếng đồng Nhaän xeùt tieát hoïc *********************************************************** Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2012 Tập đọc Tieát Loøng daân (tieáp theo) I.MỤC TIÊU : - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến ; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình đoạn kịch - Hiểu nôïi dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cưu cán cách maïng (Trả lời các câu hỏi 1,2,3) - HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật - GD HS loøng duõng caûm, möu trí II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT Bài cũ :Hai HS đọc nối tiếp phần một.Nhận xét, ghi điểm Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 1’ * Giới thiệu bài HS giỏi đọc * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm Quan sát tranh minh họa hieåu baøi Nối tiếp đọc đoạn a Luyện đọc 10’ Đoạn : cai cản lại Đoạn : chưa thấy Đoạn : còn lại - Luyện đọc theo cặp + Bọn giặc hỏi An trả lời - GV đọc diễn cảm toàn phần + Dì vờ hỏi chú cán để giấy tờ choã naøo, 12’ b Tìm hieåu baøi + Vì kịch thể lòng CH1 : An đã làm cho bọn giặc người dân với cách mạng mừng hụt ntn? Từng tốp phân vai CH2 : Những chi tiết nào cho thấy Lớp nhận xét bình chọn nhóm phân vai toát dì Năm ứng xử thông minh ? CH3 : Vì kịch đặt tên + Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc , cứu caùn 8’ laø " Loøng daân " ? -HS luyện đọc diễn cảm c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Nhấn giọng các từ thể thái độ 3/Hoạt động nối tiếp : Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (9) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh - Về nhà phân vai dựng lại đoạn chính Chuẩn bị : Những sếu giấy Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2012 Toán Tieát 13 Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU: Biết: - Cộng, trừ phân số, hỗn số - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo - Giải bài toán tìm số biết gía trị phân số số đó - Làm các BT : BT1 (a,b) ; BT2 (a,b) ; BT4 (3 số đo 1,3,4) ; BT5 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng giải các bài tập sau,dưới lớp giải vào giấy nháp:: a m = dm 10 b dm = cm 10 Bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 7’ Bài1: GV cho HS đọc yêu cầu 70 81 151 làm bài tập, sau đó GV hướng a + = = … dẫn thấy cần thiết HS tự làm bài 10 90 90 vào chữa bài b Tương tự 8’ Bài 2: HS tự làm bài vào chữa 2.a Học sinh tự làm bài 11 22 15 b 10 7’ 7’ 20 20 3 Bài 4: Cho HS làm bài chữa bài 7m 3dm = 7m + 10 m = 10 m theo mẫu: 9 8dm 9cm = 8dm + dm = dm 10 10 5 12cm5mm = 12cm + cm = 12 10 10 Bài Cho HS nêu bài toán tự giải và chữa bài Chaám soá baøi Hđbt 10 cm Bài giải: Một phần mười quãng đường AB dài là: 12 : = (km) Quảng đường AB dài là: x 10 = 40 (km) Đáp số: 40km 3/Hoạt động nối tiếp : - HS làm chưa xong hoàn chỉnh bài làm - Hướng dẫn HS làm thêm bài Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net (10) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2012 Kỹ thuật Tieát Thªu dÊu nh©n (Tieát 1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thªu dÊu nh©n - Không bắt buộc HS nam thực hành tạo sản phẩm thêu - HS nam có thể thực hành đính khuy II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - MÉu thªu dÊu nh©n ®îc thªu b»ng len, sîi trªn v¶i hoÆc tê bìa khác màu Kích thước mũi thêu khoảng - cm - Mét sè s¶n phÈm may mÆc thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu nh©n - Bộ đồ dùng thêu Giáo viên và học sinh III – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.OÅn ñònh Bài cũ: KT chuận bị HS Gv nhaän xeùt chung 3.Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 1’ Giới thiệu bài Gv giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài hoïc 10’ *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu Nhắc tựa bài -Gv giới thiệu mẫu thêu dấu nhân -Gv cho hs quan saùt hình 1vaø neâu ñaëc Hs quan saùt maãu theâu điểm hình dạng đường thêu dấu Là cách thêu để tạo thành các nhân mặt phải và mặt trái đường thêu? mũi thêu giống dấu nhân nối -Gv giới thiệu số sản phẩm liên tiếp hai đường theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân thẳng // mặt phải đường thêu -Em hãy nêu ứng dụng thêu dấu nhaân? 18’ *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ Thêu dấu nhân ứng dụng để thuaät thêu trang trí các sản phẩm -HD hs đọc nội dung mục II SGK may maëc nhö aùo, vaùy , voû goái… Gv cho hs quan saùt tranh hình vaø HD hs cách vạch đường thêu dấu nhân Thêu dấu nhân theo đường vạch dấu Hs lên bảng thực các thao Gv HD hs bắt đầu thêu Lên kim tác vạch dấu đuòng thêu điểm B’trên đường dấu thứ hai Gọi hs đọc mục 2b,mục 2c và quan sát Hs đọc hình 4a, 4b, 4c, 4d, Nêu cách thêu mũi thêu dấu nhân thứ Hs neâu , thứ hai? -Gv HD chaäm aùc thao taùc theâu muõi theâu Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 10 (11) Trång TiÓu häc Hoµ An dấu nhân thứ thứ hai Lưu ý: Các mũi thêu luân phiên thục trên hai đường kẻ cách + Khoảng cách xuống kim và lên kim đường dấu thứ hai dài gấp đôi khoảng cách xuống kim và lên kim đường dấu thứ + Sau lên kim cần rút từ từ, chặt vừa phải để mũi thêu không bị dúm Yêu cầu hs lên bảng thực Gv quan saùt uoán naén Hd hs quan saùt hình sgk Neâu caùch keát thuùc ñuoøng theâu daáu nhaân Gọi hs lên bảng thực thao tác -Gv quan saùt uoán naén -Gv HD nhanh lần thứ hai toàn các thao taùc theâu daáu nhaân -Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch theâu daáu nhaân vaø nhaän xeùt -Kiểm tra chuẩn bị thực hành hs và tổ chức cho hs tập thêu dấu nhân trên giaáy keû oâ li Gv quan saùt uoán naén 4/Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau thực hành G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Hs quan saùt Hs thực Hs quan saùt Xuoáng kim ( H 5a) Laät vaûi vaø nuùt chæ cuoái ñuoøng theâu( H 5b) Hs thực thao tác Hs thực hành Nhaän xeùt ********************************** Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 11 (12) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ 4, ngày 12 tháng năm 2012 KHOA HỌC Tieát Cần làm gì để mẹ và em bé khỏe ? I.MỤC TIÊU: - Biết việc nên làm không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai - Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình aûnh SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: Cơ thể người hình thành từ đâu Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt * Giới hiệu bài học 1’ * Khai thaùc noäi dung 27’ * Hoạt động 11 : Thảo luận nhóm HS quan sát các hình 1, 2, 3, SGK thảo luận để trả lời (mỗi HS + Noäi dung caùc hình 1,2,3,4? noùi veà hình): H1 : Các nhóm thức ăn có lợi H2 : Một số thứ không tốt H3: Phụ nữ có thai khám + Phụ nữ có thai nên và không nên thai định kì laøm gì ? Taïi ? H4:Người phụ nữ có thai mang vaùc naëng + Người có thai ăn uống đủ chất, * Hoạt động : Cả lớp đủ lượng ,không dùng các chất Yêu cầu HS quan sát hình SGK nêu kích thích theo hướng dẫn nội dung hình 5.6.7 sau đó trả thầy thuốc Phụ nữ có thai không nên làm: Lao động nặng, tiếp xúc lời câu hỏi: + Nội dung hình? với các chất đôïc hóa học + Mọi người gia đình cần làm H5: Người chồng gắp thức gì để thể quan tâm, chăm ăn cho vợ sóc phụ nữ có thai ? H6 : Người có thai làm việc nhẹ GV ruùt keát luaän Hoạt động3: Đóng vai H7 : Người chồng quạt cho + Khi gặp phụ nữ có thai xách nặng vợ trên cùng chuyến ôtô mà Quan tâm, chăm sóc, để phụ không còn chỗ, bạn có thể làm gì để nữ mang thai làm việc nhẹ… giúp đỡ ? Yêu cầu HS làm việc N4, HS nhắc lại câu hỏi trả lời GV hướng dẫn đóng vai theo chủ + Em xách giúp đề " có ý thức giúp đỡ phụ nữ có + Nhường chỗ ngồi cho phụ nữ có Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 12 (13) Trång TiÓu häc Hoµ An thai" (nhường chỗ, mang vác giúp…) G/v NguyÔn V¨n Th¹nh thai - HS lên trình diễn trước lợi, các nhoùm theo doõi, bình luaän va øruùt bài học cách ứng xử phụ nữ có thai - HS thảo luận thực hành đóng vai Đại diện số nhóm trình dieãn 3/Hoạt động nối tiếp : - Nhắc lại nội dung chính -Lieân heä - GDHS *************************************** Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Môc tiªu -Tìm dấu hiệu báo mưa đến, từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối , vật,bầu trời bài Mưa rào; từ đó nắm cách quan sát và chọn lộc chi tiết bài văn miêu tả - Lập dàn ý bài văn miêu tả mưa - Gi¸o dôc HS yªu quý thiªn nhiªn II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS chuÈn bÞ nh÷ng ghi chÐp quan s¸t mét c¬n ma - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy- học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS mang bài để GV kiểm tra việc lập báo cáo thống kê số người khu em - NhËn xÐt viÖc lµm bµi cña HS 2.D¹y bµi míi Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 10’ -Bµi - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu - HS đọc yêu cầu và nội dung cña bµi tËp - Tổ chức HS hoạt động nhóm - HS thảo luận nhóm theo híng dÉn +Những dấu hiệu nào báo hiệu -Mây: nặng, đặc xịt, lổm ngổm đầy trời, tản nắm nhỏ san trên mưa đến? nÒn ®en x¸m xÞt Gió: thổi giật, đổi mát lạnh, nhuốm h¬i níc, ma xuèng giã cµng thªm + T×m nh÷ng tõ ng÷ t¶ tiÕng ma m¹nh, mÆc søc ®iªn d¶o trªn cµnh c©y và hạt mưa từ lúc bắt đầu đến lúc - Tiếng mưa lúc đầu lẹt đẹt lẹt đẹt, lách t¸ch; vÒ sau ma ï xuèng, rµo rµo sÇm kÕt thóc c¬n ma? + Tìm từ ngữ tả cây cối, sập, đồm độp, đập bùng bùng vào tàu lá vật, bầu trời và sau chuối, giọt tranh đổ ồ - Hạt mưa: giọt nước lăn xuống ma? tu«n rµo rµo, xiªn xuèng, lao xuèng, lao vµo bôi c©y, giät ng·, giät bay , bôi Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 13 (14) Trång TiÓu häc Hoµ An + Tác giả đã quan sát mưa b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch quan s¸t c¬n ma cña t¸c gi¶? + C¸ch dïng tõ miªu t¶ cã g× hay? 20’ Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc ghi chép mưa mà em đã quan sát - Cho hS lËp dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n ma + PhÇn më bµi cÇn nªu nh÷ng g×? + Em miªu t¶ c¬n ma theo tr×nh tù nµo? + Nh÷ng c¶nh vËt nµo chóng ta thêng gÆp c¬n ma? +PhÇn kÕt em nªu nh÷ng g×? - Yªu cÇu HS lËp dµn ý - GV nhËn xÐt G/v NguyÔn V¨n Th¹nh nước toả trắng xoá - Trong ma: + l¸ ®oµ, l¸ na, l¸ sãi vÉy tai run rÈy + gµ sèng ít lít thít ngËt ngìng t×m chç tró + Vßm trêi tèi thÉm vang lªn mét håi ôc ôc × Çm Sau trËn ma: + Trêi r¹ng dÇn + chim chµo mµo hãt r©m ran + Phía đông mảng trời vắt + mÆt trêi lã ra, chãi läi trªn nh÷ng vßm l¸ bëi lÊp l¸nh - T¸c gi¶ quan s¸t b»ng m¾t, tai, lµn da, mòi - Quan s¸t theo tr×nh tù thêi gian: lóc trêi s¾p ma -> ma -> t¹nh h¼n T¸c gi¶ quan s¸t mét c¸ch rÊt chi tiÕt vµ tinh tÕ - T¸c gi¶ dïng nhiÒu tõ l¸y, nhiÒu tõ gîi tả khiến ta hình dung đợc mưa vïng n«ng th«n rÊt ch©n thùc - HS đọc - HS đọc bài mình - Giíi thiÖu ®iÓm m×nh quan s¸t c¬n ma hay dấu hiệu báo mưa đến - Theo tr×nh tù thêi gian: miªu t¶ tõng c¶nh vËt c¬n ma - m©y, gã, bÇu trêi, vËt, c©y cèi, ngêi, chim mu«ng - Nªu c¶m xóc cña m×nh hoÆc c¶nh vËt t¬i s¸ng sau c¬n ma - HS lËp dµn ý vµo giÊy khæ tpo , c¶ líp lµm vµo vë - Sau đó dán bài lên bảng - Líp nhËn xÐt 3/Hoạt động nối tiếp : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ hoµn thµnh nèt bµi ******************************************************* Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 14 (15) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2012 TOÁN Tieát 14 Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU: HS Biết: - Nhân, chia hai phân số -Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có dạng hỗn số với tên đơn vị đo - Làm các BT : 1;2;3 - HS ham thích học toán II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng giải các bài tập sau,dưới lớp giải vào giấy nháp:: a - = 10 b- + = 10 c + = 10 10 10 - Nhận xét cho điểm Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV cho HS đọc yêu cầu làm bài tập, sau đó GV hướng dẫn Bài 1: HS tự làm bài chữa bài: 28 thấy cần thiết HS tự làm bài a x = chữa bài 45 10’ Bài Cho HS tự làm bài chữa Hđbt 17 153 x3 = x = 20 5 8 c : = x = 35 1 6 18 d : = : = x = = 5 20 10 b Bài 2: Cho HS tự làm sau đó sửa chữa 10’ 10’ Bài 2: Cho HS tự làm sau đó sửa a x + chữa x= - = 10 x= + 10 x= 10 b x- x= Bài 3: Cho HS tự làm sau đó sửa c x = 11 chữa theo mẫu; Chẳng hạn: 75 75 x= : 1m 75cm = 1m + m=1 m 11 100 100 42 21 8 x = (hoặc ) 8m 8cm = 8m + m=8 m 22 11 100 100 d x : = 4 x= x= x 3/Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tiết học Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 15 (16) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2012 Ñòa lí Tieát Khí haäu 1.Mục tiêu: - Nêu số đặc điểm chính khí hậu Việt Nam - Nhận biết ảnh hưởng khí hậutới đời sống và sản xuất nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực: cây cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dạng ; ảnh hưởng tiêu cực : thiên tai, lũ lụt, hạn hán, … - Chỉ ranh giới khí hậu Bắc – Nam (dãy Bạch Mã) trên đồ (lược đồ) - Nhận xét bảng số liệu khí hậu mức độ đơn giản * HS KG: + Giải thích vì VN có khí hậu nhiệt đới gió mùa +Biết các hướng gió : đông bắc, tây bắc , đông nam 2.Đồ dùng dạy học -Bản đồ địa lí tự nhiên việt nam -Bản đồ khí hậu việt nam hình sgk -Tranh ảnh số hậu lũ lụt hạn hán gây địa phương (nếu có) 3.Các hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi 2HS trả lời câu hỏi bài cũ 3.Bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 9’ Hoạt động 1:Nước ta có khí hậu nhiệt đới gioù muøa -2 HS Trả lời +Hoạt động nhóm -Yêu cầu đọc mục và quan sát hình sgk -Yêu cầu trả lời câu hỏi sgk -Nhaän xeùt -Yêu cầu hs lên trên đồ địa lí tự - Quan saùt hình sgk nhieân Vieät Nam -Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió -Trả lời câu hỏi mùa nước ta? -Lưu ý:Tháng1:đại diện cho mùa gió đông -Nhận xét bổ sung bắc.Tháng :đại diện cho mùa gió Tây nam -Chỉ địa cầu.Bản đồ -Nhiệt độ cao,gió và mưa đông nam thay đổi theo mùa -Yêu cầu hs lên hướng giótháng và hướng gió tháng trên đồ khí hậu việt nam,hoặc trên hình +Kết luận:Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao và gió và mưa thay đổi theo muøa 8’ Hoạt động 2:Khí hậu các miền có Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 16 (17) Trång TiÓu häc Hoµ An 8’ khaùc +Laøm vieäctheo caëp ñoâi -Yeâu caàu hs leân baûng chæ daõy nuùi Baïch Maõ trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Giới thiệu: Dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu miền bắc và miền nam -Neâu caâu hoûi sgk? -Nhaän xeùt boå sung +Kết luận:Nước ta có khí hậu khác miền bắc và miền nam.Miền nam nóng quanh năm với mùa mưa và mùa khô rõ rệt Hoạt động 3:Aûnh hưởng khí hậu +Hoạt động lớp -Yêu cầu hs qs tranh hình1 ,hình sgk, đọc sgk -Nêu ảnh hưởng khí hậu saûn xuaát cuûa nhaân daân ta? -Cho hs liên hệ với địa phương +Kết luận:Khí hậu có ảnh hưởng lớn tới đời sống và sản xuất nhân dân ta G/v NguyÔn V¨n Th¹nh -HS đồ -Thảo luận theo cặp đôi trả lời caâu hoûi sgk -Trình bày trước lớp -Hs khaùc nhaän xeùt boå sung -Qs tranh, đọc sgk -Nêu thuận lợi và khó khăn -Liên hệ với địa phương em 3/Hoạt động nối tiếp : -Neâu caâu hoûi ruùt keát luaän -Học bài cũ ,chuẩn bị bài -Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 17 (18) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2012 Đạo đức Tieát Có trách nhiệm việc làm mình (Tieát 1) I.MỤC TIÊU: - Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình - Khi làm việc gì sai biết nhận và sửa chữa - Biết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng mình - Không tán thành với hành vi trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác TTCC NX : Cả lớp II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ: -Hãy nêu điểm bạn thấy mình đã xứng đáng là HS lớp 5? 2.Bài mới: Tg 1’ 28’ Hoạt động thầy Hoạt động trò a.Giới thiệu bài b.Tìm hiểu bài: - Một HS đọc to-lớp đọc thầm *HĐ1:Cho HS đọc truyện “Chuyện theo bạn Đức” - Lớp đọc thầm, tìm hiểu và trả lờicác câu hỏi SGK : + TL:Đức sút bóng trúng bà -Đức đã gây chuyện gì? Doan gánh hàng làm bà ngã, đổ hàng… -Sau gây chuyện, Đức cảm thấy + TL:Đức cảm thấy cần phải nào? chịu trách nhiệm việc mình đã làm… -Theo em, Đức nên giải việc này + TL:Đến gặp bà Doan, xin nào cho tốt? Vì sao? lỗi… -Mỗi người phải có suy nghĩ và hành động nào việc mình đã làm? + TL:Có trách nhiệm việc *HĐ2:Làm bài tập mình đã làm… *HĐ3:Làm bài tập - Nêu yêu cầu bài Nêu ý - Hỏi HS vì tán thành? Vì không tán thành? Hđbt - Đọc mục “Ghi nhớ” SGK - Đọc yêu cầu bài.Thảo luận nhóm đôi, trả lời: ý a, b, d, g là biểu người sống có trách nhiệm… - Ý nào HS tán thành thì giơ tay.(tán thành ý a, đ) - Vài HS trả lời 3/Hoạt động nối tiếp : - Xem trước bài tập - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 18 (19) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát LuyÖn tËp t¶ c¶nh I.Môc tiªu - Nắm ý chính đoạn văn và chọn đoạn để hoàn chỉnh theo Y/C bài tập - Dựa vào dàn ý bài văn miêu tả mưa đã lập tiết trước, viết đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2) - Giaùo duïc loøng yeâu thieân nhieân cho HS II §å dïng d¹y häc - ®o¹n v¨n cho hoµn chØnh, viÕt vµo tê giÊy khæ to - Bót d¹, giÊy khæ to - HS chuÈn bÞ kÜ dµn ý t¶ bµi v¨n t¶ c¬n mưa III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS mang lên để GV kiểm tra- chấm điểm dàn ý bài văn miêu tả ma - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi míi Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 31’ Höíng dÉn lµm bµi tËp * Bµi - HS đäc yªu cÇu - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - T¶ quang c¶nh sau c¬n möa -ÑÒ v¨n mµ b¹n Quúnh Liªn lµm lµ g×? - HS th¶o luËn nhãm - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận để xác - Đoạn 1: giới thiệu mửa rào, ào ạt tới định nội dung chính đoạn råi t¹nh - Gäi HS tr¶ lêi - §o¹n 2: ¸nh n¾ng vµ c¸c vËt sau c¬n - GV nhËn xÐt kÕt luËn ma - Em cã thÓ viÕt thªm nh÷ng g× vµo ®o¹n §o¹n 3: C©y cèi sau c¬n ma v¨n cña b¹n Quúnh Liªn? - Đoạn 4: đờng phố và ngời sau - Yªu cÇu hS tù lµm bµi ma - Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi trªn b¶ng líp + §o¹n1: viÕt thªm c©u t¶ c¬n ma - GV cùng HS lớp nhận xét sửa chữa để + Đoạn 2; viết thêm các chi tiết hình ảnh rút kinh nghiệm, đánh giá cho điểm miêu tả chị gà mái tơ, đàn gà con, chú mèo - Gọi 5-7 HS đọc bài mình đã làm khoang sau mưa vë + §o¹n 3: viÕt thªm c¸c c©u v¨n miªu t¶ - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm mét sè c©y, hoa sau c¬n ma *Bµi + Đoạn 4: viết thêm câu tả hoạt động - Gọi HS đọc yêu cầu ngời trên đờng phố - Gợi ý HS đọc lại dàn ý bài văn tả ma - HS làm vào giấy khổ to, lớp làm vào mình đã lập để viết - Líp nhËn xÐt - HS lµm bµi - HS đọc - HS trình bày bài mình GV và HS - HS đọc yêu cầu líp nhËn xÐt - HS viÕt vµo giÊy khæ to, c¶ líp viÕt vµo - Gọi HS đọc bài mình vë - Nhận xét cho điểm bài văn đạt yêu cầu - HS đọc bài lớp nhận xét - Vài HS đọc bài viết mình Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 19 (20) Trång TiÓu häc Hoµ An G/v NguyÔn V¨n Th¹nh 3/Hoạt động nối tiếp : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ viÕt l¹i bµi v¨n Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2012 To¸n TiÕt 15 Ôn tập giải toán I/ MỤC TIÊU: -Làm bài tập dạng tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ hai số đó - Lµm ®îc BT - HS ham häc to¸n II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï, baûng nhoùm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng giải các bài tập sau,dưới lớp giải vào giấy nháp:+ Viết số đo độ dài theo hỗn số a 2m 35dm = .m b 3dm 12cm = dm Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt 12’ a.Ôn tập: - GV nêu bài toán - GV ghi bảng sơ đồ và hướng dẫn HS - Hs neâu yeâu caàu BT1 giải; - HS nhắc lại cách tìm hai số Theo sơ đồ ta có tổng số phần biết tổng và tỉ số số đó là : + = 11 (phần) Số bé là: 121 : 11 x = 55 - HS nhắc lại cách tìm hai số Số lớn là : 121 : 11 x = 66 biết hiệu và tỉ số số đó Đáp số : 55 ; 66 - HS tự làm bài chữa bài Bài toán 2(HD tương tự) (Tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số chúng 18’ b.Luyện tập lớp: (Tìm hai số: số lớn và số bé.) - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ cho Tổng (hiệu) là số nào? bài giải Giải: - Có thể HD HS cách giải sau: Tổng hai phần là: Bài 1: + = 16 (phần) + Bài toán bắt ta tìm gì? Số thứ là: 80: 16 x = 35 + Thuộc dạng toán gì? Số thứ hai là: 80 – 35 = 45 + Tỉ số chúng là số nào? ĐS: 35 ; 45 - HS tự làm - GV chấm số bài -HS nhaéc laïi caùch tìm hai soá bieát toång (hieäu) vaø tæ soá cuûa hai số đó Giáo án Lớp - Năm học : 2012 - 2013 Lop3.net 20 (21)