1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thứ Tư ngày 11 tháng 03 năm 2009 TẬP ĐỌC GA - VRỐT NGOAØI CHIẾN LUỸ I.Mục tiêu: * Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các tiếng, từ khĩ hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngư õ và những tiếng [r]

(1)TUAÀN 26 ĐẠO ĐỨC: Thứ Hai ngày 09 tháng 03 năm 2009 TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I.Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: +Hiểu: - Thế nào là hoạt động nhân đạo - Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo +Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn- Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng -Phieáu ñieàu tra (theo maãu baøi taäp 5) III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin- SGK/37- 38) +Em suy nghĩ gì khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải chịu đựng thiên tai, chiến tranh gây ra? +Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? -GV keát luaän: *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm ñoâi (Baøi taäp 1- SGK/38) -GV giao cho nhóm HS thảo luaän baøi taäp Trong việc làm sau đây, việc làm nào thể lòng nhân đạo? Vì sao? -GV keát luaän: +Vieäc laøm caùc tình huoáng a, c là đúng Hoạt động trò -Một số HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày; Cả lớp trao đổi, tranh luận -HS nêu các biện pháp giúp đỡ -HS laéng nghe -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung -HS laéng nghe Lop1.net Trang 931 (2) +Vieäc laøm tình huoáng b laø sai vì không phải xuất phát từ lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà để lấy thành tích cho baûn thaân *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3- SGK/39) -GV nêu ý kiến bài taäp Trong ý kiến đây, ý kiến nào em cho là đúng? -GV đề nghị HS giải thích lí lựa choïn cuûa mình -GV keát luaän: Ý kiến a :đúng YÙ kieán b :sai YÙ kieán c :sai Ý kiến d :đúng 4.Cuûng coá - Daën doø: -Tổ chức cho HS tham gia hoạt động nhân đạo nào đó (quyên góp tiền giúp đỡ bạn HS lớp, trường bị tàn tật có hoàn cảnh khó khăn) Quyên góp giúp đỡ theo địa từ thieän ñaêng treân baùo chí … -HS söu taàm caùc thoâng tin, truyeän, gương, ca dao, tục ngữ … các hoạt động nhân đạo -HS biểu lộ thái độ theo quy ước hoạt động 3, tiết 1- bài -HS giải thích lựa chọn mình -HS laéng nghe -HS lớp thực TẬP ĐỌC: THAÉNG BIEÅN Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: ào, đàn cá voi lớn, sóng trào qua, vào, vật lộn dội, giận điên cuồng, hàng ngàn người, tâm chống giữ, tiếng reo to, ầm ầm, nhảy xuống quật, hàng rào sống, ngụp xuống, trồi lên, cứng sắt, cột chặt lấy, deûo nhö chaùo, quaán chaët nhö suoái, soáng laïi, -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc đúng giọng gấp gáp căng thẳng, cảm hứng ca ngợi, phù hợp với diễn Lop1.net Trang 932 (3) biến câu chuyện Đọc nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm bật dội bão, bền bỉ dẻo dai và tinh thần thắng nieân xung kích Đọc - hiểu: - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống yên bình - Hiểu nghĩa các từ ngữ : mập, cây vẹt, xung kích, chão, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc - Tranh minh hoạ SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS đọc đoạn bài - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS + Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả theo trình tự theá naøo ? - HS đọc phần chú giải + GV ghi bảng các câu dài hướng dẫn HS đọc - HS đọc lại các câu trên + GV giải thích: xung kích là: đầu làm nhiệm vụ khó khăn nguy hiểm + HS đọc bài - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại bài + Lưu ý HS cần ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, nghỉ tự nhiên, tách các cụm từ câu văn dài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Toàn bài đọc với giọng rõ ràng, rành maïch vaø gaáp gaùp theo dieán bieán caâu Lop1.net Hoạt động trò -HS lên bảng đọc và trả lời -Lớp lắng nghe -3 HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Từ đầu … cá chim nhỏ bé + Đoạn 2: Tiếp theo chống giữ + Đoạn : Một tiếng đê sống lại - HS đọc - HS đọc - Luyện đọc theo cặp - HS, lớp đọc thầm bài - HS laéng nghe Trang 933 (4) chuyện Nhấn giọng các từ ngữ + Câu kết bài giọng đọc khẳng định, tự haøo * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn trao đổi,ø trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm - Tieáp noái phaùt bieåu: - Cuộc chiến đấu miêu tả theo trình tự : Biển đe doạ (đoạn 1) Biển công ( đoạn ) Người - HS đọc thầm đoạn suy nghĩ trả lời thắng biển ( đoạn ) caâu hoûi + HS đọc thầm, tiếp nối phát biểu: +Đoạn cho em biết điều gì? -Những từ ngữ , hình ảnh -Ghi ý chính đoạn - Đoạn văn nói lên đe doạ bão biển : gió bắt đầu mạnh nước biển càng - biển muốn nuoát töôi ñeâ moûng manh nhö Mập đớp cá Chim nhỏ bé -HS đọc đoạn 2, lớp trao đổi và trả lời + Mập là cá mập ( nói tắt ) + Sự hãn thô bạo bão caâu hoûi - HS đọc, lớp đọc thầm bài trả lời - Cuộc công dội bão biển câu hỏi: - Cuộc công dội bão miêu tả nào đoạn ? biển miêu tả rõ nét, sinh động Cơn bão có sức phá huỷ tưởng không gì cản nổi: đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt lớn nhất, vào thaân ñeâ raøo raøo; Cuoäc chieán cuõng diễn dội :Một bên là biển là gió giận điên cuoàng Moät beân laø haøng ngaøn + Em hiểu " cây vẹt " là cây nào người , với tinh thần tâm ? chống giữ + Trong đoạn và tác giả sử dụng +Cây vẹt: sống rừng nước mặn biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình lá dày và nhẵn aûnh cuûa bieån caû ? + Tác giả sử dụng phương pháp so sánh :như mập đớp cá chim - đàn cá voi lớn Biện pháp nhân hoá : biển muốn nuốt tươi + Caùc bieän phaùp ngheä thuaät naøy coù taùc ñeâ moûng manh; bieån, gioù giaän Lop1.net Trang 934 (5) duïng gì ? + Nội dung đoạn cho biết điều gì? -Ghi bảng ý chính đoạn -HS đọc đoạn 3, lớp trao đổi và trả lời caâu hoûi - Những từ ngũ hình ảnh nào đoạn văn thể lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng người trước côn baõo bieån ? + Nội dung đoạn cho biết điều gì? dữ, điên cuồng + Tạo nên hình ảnh rõ nét, sinh động gây ấn tượng mạnh mẽ + Nói lên công biển đê -2 HS đọc thành tiếng - HS đọc, lớp đọc thầm bài + Tiếp nối trả lời câu hỏi: - Những từ ngũ hình ảnh nào đoạn văn thể lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng người trước bão biển: + Nội dung đoạn nói lên tinh thần và sức mạnh người đã thaéng bieån -Ghi bảng ý chính đoạn - HS đọc thầm câu truyện trao đổi và trả lời câu hỏi -Truyện đọc trên giúp em hiểu điều gì ? - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi: + Sức mạnh và tinh thần người cảm có thể chiến thắng -Ghi noäi dung chính cuûa baøi baát kì moät keû thuø haõn cho duø - Goïi HS nhaéc laïi kẻ đó là * Đọc diễn cảm: - HS đọc, lớp đọc thầm lại nội - HS đọc đoạn bài dung - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay - HS tiếp nối đọc đoạn -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện -Rèn đọc từ, cụm từ , câu khó theo đọc HS luyện đọc hướng dẫn giáo viên - HS thi đọc diễn cảm câu truyện -HS luyện đọc theo cặp -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - đến HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá – daën doø: -3 HS thi đọc bài - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - HS trả lời - HS lớp thực TOÁN : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Lop1.net Trang 935 (6) - Giúp HS: Luyện kỷ thực phép chia phân số: + Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược II Chuaån bò : - Giaùo vieân: Phieáu baøi taäp - Học sinh: Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài HS tự làm bài vào -2 HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + HS nêu đề bài HS tự làm bài vào -2 HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : + HS nêu đề bài HS tự làm bài vào -2 HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán chia hai phaân soá cuûa moät soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi Hoạt động trò + HS leân baûng laøm baøi taäp HS nhaän xeùt baøi baïn -HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự thực vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi Thứ Ba ngày 10 tháng 03 năm 2009 THEÅ DUÏC MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN Lop1.net Trang 936 (7) TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY ” I Muïc tieâu : -OÂn tung boùng baèng moät tay, baét boùng baèng hai tay; tung vaø baét boùng theo nhoùm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Trò chơi: “Trao tín gậy ” Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia trò chơi để rèn luyện nhanh nhẹn khéo léo II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi (cho GV và cán ), HS bóng nhỏ, HS sợi dây Kẻ sân, chuẩn bị – tín gậy và bóng cho HS chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh lượng Phần mở đầu -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ soá -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu, yêu cầu học -Khởi động: -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và phối hợp bài thể dục phát triển chung -Troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn cô baûn: -GV chia hoïc sinh thaønh toå luyeän taäp, moät toå hoïc noäi dung BAØI TAÄP KEØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN , moät toå hoïc trò chơi “TRAO TÍN GẬY”, sau đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phöông phaùp phaân toå quay voøng a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn tung boùng baèng moät tay, baét boùng baèng hai tay: -GV nêu tên động tác -GV làm mẫu và giải thích động tác -Tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt theo lệnh thống cán sự, GV – 3phuùt phuùt Mỗi động taùc laàn nhòp phuùt – 11 phuùt phuùt Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo -HS theo đội hìng vòng troøn -HS theo đội hình voøng troøn -HS taäp theo nhoùm hai người phuùt phuùt Lop1.net Trang 937 (8) quan sát đến chỗ HS thực sai để sửa * OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm – phuùt người * Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chaân sau -GV tổ chức cho HS thi nhảy dây và tung baét boùng -HS tập hợp thành haøng doïc, moãi haøng laø moät đội thi đấu – 12 em – 10 b) Trò Chơi Vận Động : -GV tập hợp HS theo đội hình chơi phuùt -Neâu teân troø chôi : “Trao tín gaäy ” -GV giải thích kết hợp dẫn sân chơi vaø laøm maãu : Chuaån bò: Caùch chôi: Các trường hợp phạm quy : -Cho moät nhoùm HS laøm maãu theo chæ daãn cuûa GV -GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV nhaän xeùt giaûi thích theâm caùch chôi -GV điều khiển cho HS chơi chính thức thay phiên cho cán tự điều khiển Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc – phuùt -Đi và hát -Đội hình hồi tĩnh và -Cho HS thực số động tác hồi keát thuùc tónh -HS hoâ “khoûe” -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø -GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TAÛ THAÉNG BIEÅN I Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác, đẹp và trình bày đúng đoạn bài "Thắng bieån" Lop1.net Trang 938 (9) - Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu dễ lẫn l / n và các tiếng có vần viết với in inh - Giáo dục lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại nguy hiểm thiên nhiên gây để bảo vệ sống người II Đồ dùng dạy học: - - tờ phiếu lớn viết các dòng thơ bài tập 2a 2b cần điền âm đầu vần vào chỗ trống -Phieáu hoïc taäp giaáy A4 phaùt cho HS -Bảng phụ viết sẵn bài " Thắng biển " để HS đối chiếu soát lỗi III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: - HS đọc bài: Thắng biển - Đoạn này nói lên điều gì ? Hoạt động trò -HS thực theo yêu cầu -HS laéng nghe -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +Đoạn văn nói hãn dội cuûa bieån caû, tinh thaàn duõng caûm choáng * Hướng dẫn viết chữ khó: lại sóng, gió người - HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết -Các từ: lan rộng, vật lộn, dội, điền chính taû vaø luyeän vieát cuoàng, * Nghe vieát chính taû: + Nghe và viết bài vào + HS nghe GV đọc để viết vào đoạn trích bài" Thắng biển " * Soát lỗi chấm bài: + Treo bảng phụ đoạn văn và đọc lại + Từng cặp soát lỗi cho và ghi số để HS soát lỗi tự bắt lỗi lỗi ngoài lề tập c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV dán tờ phiếu đã viết sẵn yêu cầu baøi taäp leân baûng - GV giaûi thích baøi taäp - Lớp đọc thầm sau đó thực làm -1 HS đọc Lớp đọc thầm - Quan saùt, laéng nghe GV giaûi thích bài vào - Phát tờ phiếu lớn, HS nhóm nào -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền câu ghi vào phiếu laøm xong daùn phieáu leân baûng -Nhaän xeùt, boå sung - HS nhaän xeùt boå sung baøi baïn -1 HS đọc các từ vừa tìm trên - GV nhận xét, chốt ý đúng Lop1.net Trang 939 (10) phieáu: Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Viết lại các từ vừa tìm và chuẩn - HS lớp bò baøi sau TOÁN : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Giúp HS: Rèn kĩ thực phép chia phân số + Biết cách tính và viết gọn phép tính số tự nhiên chia cho phân số II Chuaån bò : - Giaùo vieân: – Phieáu baøi taäp - Học sinh: - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài - Ruùt goïn keát quaû theo moät hai caùch a/ Caùch 1: Caùch 2: 10 10 :   : = x = 7 28 28 : 14 5 : = x = 7 14 - HS tự làm bài vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : + HS nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh tính và trình bày - HS tự làm bài vào HS lên bảng giải bài - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + HS nêu đề bài - Nhaéc HS vaän duïng tính chaát: moät toång nhaân với số, hiệu nhân với số để Lop1.net Hoạt động trò + HS leân baûng laøm baøi taäp - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Laéng nghe - HS tự thực vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng ( moãi em moät pheùp tính ) - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự viết các phân số đảo ngược vào Trang 940 (11) tính - HS làm bài vào HS lên bảng giải bài - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào -HS baûng giaûi baøi HS khaùc nhaän xeùt baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - HS leân laøm baøi treân baûng ( moãi em pheùp tính ) - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm + Quan sát GV hướng dẫn mẫu Tự làm bài vào - HS lên bảng thực + HS nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi c) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn nhân tổng với số ta làm theá naøo? -Muốn nhân hiệu với số ta làm theá naøo? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU: -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I Muïc tieâu: HS hieåu: - Tieáp tuïc luyeän taäp veà caâu keå Ai laø gì - Tìm câu kể Ai là gì? đoạn văn - Nắm tác dụng câu, xác định phận chủ ngữ và vị ngữ câu đó - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu kể Ai là gì? II Đồ dùng dạy học: - tờ giấy khổ to viết lời giải BT1 -4 băng giấy - băng viết câu kể Ai là gì? bài tập III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS thực tìm 3- từ cùng nghĩa với từ " dũng cảm " -Lắng nghe giới thiệu bài KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: - HS đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài -Một HS đọc, trao đổi, thảo luận cặp taäp ñoâi Lop1.net Trang 941 (12) - HS tự làm bài - HS nhận xét, chữa bài cho bạn + Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS phát biểu Nhận xét, chữa bài cho baïn + Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Gợi ý HS: Mỗi em cần tưởng tưởng tình mình cùng các bạn đến nhà Hà chơi lần đầu Gặp bố mẹ Hà, trước heát caàn chaøo hoûi, noùi lí em vaø caùc bạn đến thăm Hà bị ốm Sau đó giới thiệu với bố mẹ Hà bạn nhóm ( chuù yù duøng kieåu caâu Ai laø gì?) + Cần giới thiệu thật tự nhiên - Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV khuyến khích HS đặt đoạn văn - Gọi HS đọc bài làm + HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå Ai là gì? có đoạn văn phấn màu, Sau đó tác dụng caâu keå Ai laø gì? - Nhaän xeùt, boå sung baøi baïn laøm treân baûng + Đọc lại các câu kể Ai là gì? vừa tìm + Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên : - Có tác dụng câu giới thiệu + Cả hai ông không phải là người Haø Noäi : - Coù taùc duïng neâu nhaän ñòn + OÂng Naêm laø daân cö nguï cuûa laøng này - Có tác dụng giới thiệu + Caàn truïc laø caùnh tay kì dieäu cuûa caùc chuù coâng nhaân - Coù taùc duïng neâu nhaän ñònh -1 HS làm bảng lớp, lớp gạch chì vaøo SGK - Nhận xét, chữa bài bạn làm trên baûng + Nguyễn Tri Phương / là người Thừa Thieân CN VN Cả hai ông / không phải là người Haø Noäi CN VN +OÂng Naêm/laø daân cö nguï cuûa laøng naøy CN VN +Caàn truïc / laø caùnh tay kì dieäu cuûa caùc chuù coâng nhaân CN VN + HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm + Lắng nghe GV hướng dẫn +Tiếp nối đọc bài làm: + Từng cặp HS đổi tập sửa lỗi cho - GV sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho ñieåm HS vieát toát Cuûng coá – daën doø: -Trong câu kể Ai là gì? chủ ngữ từ loại nào tạo thành? Vị ngữ từ loại nào - HS nhaéc laïi taïo thaønh? Noù coù yù nghóa gì? Lop1.net Trang 942 (13) -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø vieát moät đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì ? - HS lớp nhà thực (3 đến câu) Thứ Tư ngày 11 tháng 03 năm 2009 TẬP ĐỌC GA - VRỐT NGOAØI CHIẾN LUỸ I.Muïc tieâu: * Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngư õ và tiếng tên nước ngoài : - Ga - v roát, AÊng - gioân - ra, Cuoác - phaây - raéc - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm bài với giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với lời dẫn chuyện; thể tình cảm hồn nhiên và tinh thần dũng cảm Ga - vrốt ngoài chiến luỹ Đọc - hiểu: -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga - vrốt - Hiểu nghĩa các từ ngữ: chiến luỹ, nghĩa quân, thiên thần, ú tim, II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) -Tranh truyện người khốn khổ ( Vích - to - huy - gô ) -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: -GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - HS đọc toàn bài -Lưu ý học sinh ngắt đúng các cụm từ + HS luyện đọc theo cặp, đọc bài Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan sát tranh vẽ hình ảnh cậu bé cúi lom khom nhặt viên đạn bỏ vào giỏ để giúp nghĩa quân khói lửa và bom đạn chiến tranh Lắng nghe giới thiệu bài -HS tiếp nối đọc theo trình tự: +Đoạn 1: Ăng - giôn - … chiến luỹ +Đoạn 2: Cậu làm trò … Ga - vrốt +Đoạn3: Ngoài đường … ghê rợn + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm Lop1.net Trang 943 (14) -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Nhấn giọng các từ ngữ miêu tả hình aûnh chuù beù - Đoạn cuối đọc chậm lại, giọng cảm động, ngưỡng mộ, thán phục chú bé thieân thaàn * Tìm hieåu baøi: - HS đọc dòng đầu trao đổi và trả lời caâu hoûi +Ga - vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì ? cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn gioïng + Luyện đọc theo cặp, đọc bài + Laéng nghe -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi + Ga - vroát nghe AÊng - gioân - thoâng báo nghĩa quân hết đạn nên ngoài chiến luỹ nhặt đạn để nghĩa quân tiếp tục chiến đấu +Đoạn cho em biết điều gì? + Cho bieát tinh thaàn gan daï duõng caûm cuûa Ga - vroát -Ghi ý chính đoạn -2 HS nhaéc laïi - HS đọc tiếp đoạn bài trao đổi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi theo cặp và trả lời câu hỏi +Những chi tiết nào thể lòng dũng caûm cuûa Ga - vroát? + Em hieåu troø uù tim coù nghóa laø gì ? + Đoạn này có nội dung chính là gì? + Sự gan Ga - vrốt ngoài chiến -Ghi ý chính đoạn luyõ - HS đoạn bài trao đổi và trả lời -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi caâu hoûi theo caëp +Vì taùc giaû laïi goïi Ga - vroát laø moät + Tieáp noái phaùt bieåu: thieân thaàn ? + Phaùt bieåu theo suy nghó: + Qua nhaân vaät Ga - vroát em coù caûm + Ga - vroát laø moät caäu beù anh huøng nghó gì veà nhaân vaät naøy ? + Em raát khaâm phuïc loøng gan daï không sợ nguy hiểm Ga - vrốt + Em xúc động đọc câu truyện naøy + Em tìm đọc truyện người khốn khổ để hiểu thêm nhân vật Ga - vroát -Ý nghĩa baiø này nói lên điều gì? -Ca ngợi tinh thần dũng cảm, gan chú bé Ga - vrốt không sợ nguy hiểm đã chiến luỹ nhặt đạn cho nghĩa quân chiến đấu -Ghi yù chính cuûa baøi Lop1.net Trang 944 (15) * Đọc diễn cảm: - HS đọc theo kiểu phân vai theo nhân vật truyện ( Người dẫn chuyện, Ga - vroát, AÊng - gioân - ra, Cuoác - phaây - raéc + Hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo đúng nội dung bài -Giới thiệu các câu cần luyện đọc dieãn caûm - HS đọc đoạn - HS thi đọc diễn cảm bài thơ -Tổ chức cho HS thi đọc bài thơ -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: -Baøi vaên naøy cho chuùng ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN: - HS nhaéc laïi -4 HS đọc theo hình thức phân vai -Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -Luyện đọc nhóm HS + Laéng nghe -2 đến HS thi đọc đọc diễn cảm baøi HS trả lời + HS lớp thực LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Giúp HS: + Rèn kĩ thực phép chia phân số: + Biết cách tính và viết gọn phép tính số tự nhiên chia cho phân số II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Phieáu baøi taäp - Học sinh: Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: c) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài - HS tính roài ruùt goïn keát quaû theo moät hai caùch Hoạt động trò - HS lên bảng thực hiện, nhận xét baøi baïn - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự thực vào - HS leân laøm baøi treân baûng Lop1.net Trang 945 (16) - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + HS nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh tính và trình baøy theo kieåu vieát goïn - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : + HS nêu đề bài - HS vận dụng thứ tự thực các phép tính biểu thức để tính - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào -Goïi 1em leân baûng giaûi baøi -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn thực biểu thức không có dấu ngoặc đơn có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta làm nào? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi MÓ THUAÄT: - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm, tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự viết các phân số đảo ngược vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm + Quan sát GV hướng dẫn mẫu - Tự làm bài vào + HS nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH CUÛA THIEÁU NHI I/ MUÏC TIEÂU: - HS bước đầu hiểu nội dung tranh qua bố cục, hình ảnh và màu sắc - HS biết cách khai thác nội dung xem xét tranh các đề tài - HS cảm nhận và yêu thích vẽ đẹp tranh thiếu nhi Lop1.net Trang 946 (17) - Bức tranh 3: Giáo dục HS tham gia các hoạt động làm đẹp cảnh quan môi trường (GDBVMT) II/ CHUAÅN BÒ - Sừu tầm tranh các đề tài HS các lớp trước - Sừu tầm thêm tranh và tranh phiên thiếu nhi - Có thể sừu tầm tranh phiên khổ lớn để HS quan sát, nhận xét - Söu taàm tranh cuûa thieáu nhi treân saùch baùo, taïp chí… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh KTBC: Bài - HS laéng nghe Giới thiệu bài : - Thường thức mỹ thuật xem tranh thieáu nhi Hoạt động 1: Xem tranh - Thaêm oâng baø Tranh saùp maøu cuûa Thu Vaân - HS neâu - Tranh veõ noäi dung gì? - Thăm ông bà diễn đâu ? - Trong tranh có hình ảnh nào? Hãy - HS neâu miêu tả hình dáng người công việc? - Màu sắc tranh nào? - GV tóm tắt: Bức tranh “Thăm ông bà”ø - HS laéng nghe thể tình cảm các cháu với ông bà Tranh vẽ hình ảnh ông bà, các cháu với các dáng hoạt động sinh động thể Lop1.net Trang 947 (18) tình cảm thân thương và gần gũi người ruột thịt Màu sắc tranh tươi sáng, gợi lên không khí ấm cúng cảnh xum hoïp gia ñình Chuùng em vui chôi Tranh saùp maøu cuûa Thu Haø - HS trả lời theo hiểu biết - GV gợi ý HS tìm hiểu tranh baûn thaân - Bức tranh vẽ đề tài gì? - Hình aûnh naøo laø hình aûnh chính tranh ? - Hình aûnh naøo laø hình aûnh phuï? - Các dáng họat động các bạn nhỏ tranh có sinh động không? - Maøu saéc tranh nhö theá naøo? - GV tóm tắt: chúng em vui chơi là tranh đẹp thể cảnh vui chơi thiếu nhi với hình ảnh sinh động : em cầm hoa em caàm boùng chaïy nhaûy tung taêng Màu sắc tươi sáng, rực rỡ càng làm cho tranh thêm đẹp và tươi vui Vệ sinh môi trường chào đón seagame 22 Tranh saùp maøu cuûa Phöông Thaûo - HS trả lời - GV yêu cầu HS xem tranh và gợi ý tìm hieåu noäi dung : - Tên tranh này là gì? Bạn nào vẽ tranh này? - Trong tranh có hình ảnh gì? - Những hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình aûnh phuï - Bạn thảo vẽ tranh đề tài nào? Lop1.net Trang 948 (19) - Các hoạt động vẽ tranh diễn đâu? Vì em biết? - Màu sắc tranh nào? - Em có nhận xét gì tranh này? - GV toùm taét: SGV/87,88 Cuûng coá - HS laéng nghe Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV khen gợi HS tích cực phát biểu xây dựng bài - HS lắng nghe ghi nhớ nhà Daën doø - HS sưu tầm tranh và tập nhận xét cách thực veõ hình, veõ maøu - Quan sát số loại cây Thứ Năm ngày 12 tháng 03 năm 2009 THEÅ DUÏC DI CHUYEÅN TUNG , BAÉT BOÙNG , NHAÛY DAÂY TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY ” I Muïc tieâu : -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Học di chuyển tung và bắt bóng Yêu cầu biết cách thực và thực động tác đúng -Troø chôi: “Trao tín gaäy” Yeâu caàu bieát caùch chôi, tham gia vaøo troø chôi töông đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi ( cho GV và cán ), HS bóng nhỏ, HS sợi dây Kẻ sân, chuẩn bị – tín gậy và bóng cho HS chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh Lop1.net Phương pháp tổ chức Trang 949 (20) lượng – phút -Lớp trưởng tập hợp lớp Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ baùo caùo soá phuùt G -GV phoå bieán noäi dung, neâu muïc tieâu V yêu cầu học phuùt -Khởi động Mỗi động -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng tác lần phối hợp và nhảy bài thể dục phát nhịp triển chung cán điều khiển -HS nhaän xeùt -Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực nhảy dây kiểu chân trước chân sau – 12 phuùt Phaàn cô baûn: Gv chia hoïc sinh thaønh toå luyeän taäp, moät toå hoïc noäi dung baøi taäp keøn luyeän tö theá cô baûn, moät toå hoïc troø chôi “trao tín gậy”, sau đến 11 phút đổi nội dung và -HS theo đội hình vòng ñòa ñieåm theo phöông phaùp phaân toå quay troøn voøng – 11 a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: phuùt * OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm hai G ba người 1–2 V -GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải phút thích động tác -Cho HS tập luyện đồng loạt, GV quan -HS theo đội hình hàng sát đến chỗ HS thực sai để sửa 4–5 doïc -GV cho số HS thực động tác phút +Từ đội hình vòng tròn, toát laøm maãu cho caùc baïn taäp HS chuyeån thaønh moãi -Tổ chức thi đua theo tổ xem tổ nào có toå moät haøng doïc, moãi toå nhiều người thực đúng động tác lại chia đôi đứng đối * Học di chuyển tung và bắt bóng dieän sau vaïch keû -GV nêu tên động tá đã chuẩn bị -GV hướng dẫn và cùng nhóm HS laøm maãu  -HS tập hợp thành – đội, đội – phút  chia laøm hai nhoùm  TTCB: Đứng chân trước chân sau, hai – phút  tay buông tự nhiên, mặt hướng theo GV hướng chạy Riêng HS có bóng, cầm boùng baèng tay thuaän Lop1.net Trang 950 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:49

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN