Giáo án lớp 5 (tuần 3)

TUầN 3 Thứ 2 ngày 25 tháng 9 năm 2006 Tập đọc Lòng dân (Phần một) I. Mục tiêu - Biết đọc đúng một văn bản kịch. Cụ thể: + Biết ngắt giọng đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm, trong bài. + Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống câng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch. Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai. - Hiểu nội dung ý nghĩa phần 1 của vở kịch: ca ngợi dì Năm dũng cảm, mu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK III.Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài Sắc màu em yêu trả lời câu hỏi 2 và 3 trong SGK 2. Bài mới * HĐ 1 Hớng dẫn HS luyện đọc - Một HS đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch. - GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch. - HS quan sát tranh minh họa những nhân vật trong màn kịch. - Ba, bốn tốp nối tiếp nhau đọc từng đoạn của màn kịch. + Đoạn 1:Từ đầu đến lời dì Năm. + Đoạn 2: Từ lời cai đến lời lính. + Đoạn 3: Phần còn lại. 58 - HS đọc theo cặp đoạn kịch. - 1 HS đọc lại đoạn kịch. * HĐ 2 Tìm hiểu bài - HS thảo luận trao đổi tìm hiểu nội dung phần 1. + Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm? + Dì Năm đã nghĩ ra cách gì để cứu chú cán bộ? + Chi tiết nào trong đoạn kịch làm em thích thú nhất vì sao? * HĐ 3 Hớng dẫn HS đọc diễn cảm * H Đ 4 Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Đọc trớc phần hai của bài Lòng dân. ----------------------------------------------------- Toán Tiết 11: Luyện tập I. Mục tiêu Giúp HS: - Chuyển đổi phân số thành hỗn số. - Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với hỗn số, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển về thực hiện các phép tính với các phân số, so sánh các phân số). II. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ - Nêu cách chuyển đổi hỗn số thành phân số. 2. Bài mới * HĐ 1 HS làm các bài tập trong vở bài tập * HĐ 2 Chấm chữa bài * HĐ 4 GV nhận xét dặn dò 59 Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài trờng em I. Mục tiêu - HS biết tìm, chon các hình ảnh đẹp về nhà trờng để vẽ tranh. - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về đề tài Trờng em. - Yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trờng của mình. II. Đồ dùng dạy học a. GV: Một số tranh về nhà trờng Bài vẽ của các lớp trớc b. HS: Vở thực hành Bút chì và màu, tẩy III. Hoạt động dạy và học 1. GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS 2. Giới thiệu bài 3. Dạy bài mới * HĐ 1 Hớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu trah về nhà trờng gợi cho HS nhớ về một số hình ảnh của nhà trờng. Ví dụ nh: + Khung cảnh chung. + Hình dáng cổng trờng, sân trờng, các dãy nhà , hàng cây . + Kể tên một số hoạt động của nhà trờng. Chọn các hoạt động để vẽ tranh - Cho HS xem hình tham khảo ở SGK và gợi ý cách vẽ. + Chọn hình ảnh nào?Có những hoạt động nào? + Sắp xếp hình ảnh chính, hình ảnh phụ cho cân đối. + Vẽ rõ nội dung hoạt động. + Vẽ màu theo ý thích. * HĐ 2 Thực hành - HS vẽ GV theo dõi hớng dẫn thêm 60 * HĐ 3 Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp nhận xét cụ thể về: + Cách chọn nội dung. + Cách sắp xếp hình vẽ. + Cách tô màu. - Dặn dò: Quan sát khối hộp và khối cầu. ------------------------------------------------ Khoa học Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khỏe? I.Mục tiêu Sau bài học HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe. - Xác định nhiệm vụ của ngời chồng và các thành viên khác trong gia đình là phải giúp đỡ và chăm sóc phụ nữ có thai. II. Đồ dùng dạy học Hình 12, 13 SGK III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ - Cơ thể ngời đợc hình thành nh thế nào? - Cơ quan sinh dục nam có khả nâng gì? Cơ quan sinh dục nữ có khả năng gì? 2. Bài mới * HĐ 1 HS thảo luận theo cặp - Quan sát hình 1, 2, 3, 4 trang 12 SGK và trả lời câu hỏi. + Phụ nữ có thai nên và không nên làm gì? Tại sao? - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. 61 - GV kết luận: * HĐ 2 Thảo luận cả lớp để xác định nhiệm vụ của ngời chồng và các thành viên trong gia đình đối với ngới phụ nữ có thai - HS quan sát hình vẽ 5, 6, 7 trang 13 SGK và nêu nội dung của từng hình. - Nh vậy mọi ngời trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với phụ nữ có thai? * HĐ 4 Đóng vai + Thảo luận: Khi phụ nữ có thai xách nậng hoặc đi trên cùng chuyến ô tô mà không còn chỗ, bạn có thể làm gì để giúp đỡ? + Các nhóm điều khiển nhóm mình thực hành đóng vai theo chủ đề: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. + Các nhóm trình diễn trớc lớp. --------------------------------------------------- Chiều thứ 2 ngày 25 tháng 9 năm 2006 Đạo đức* Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình I. Mục tiêu Học xong bài này HS biết: - Mỗi ngời cần phải có trách nhiệm về việc làm của mình. - Bớc đầu có kĩ năng ra quyết và thực hiện quyết định của mình . - Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc trốn trách nhiệm, đổ lỗi cho ngời khác. II. Hoạt động dạy và học * HĐ 1 Tìm hiểu truyện Chuyện của bé Đức - HS đọc câu chuyện. - Thảo luận cả lớp theo ba câu hỏi trong SGK. + Đức đã gây ra chuyện gì? + Sau khi gây chuyện Đức đã cảm thấy thế nào? + Theo em, Đức nên giải quyết việc này thế nào cho đúng? Vì sao? - Qua câu chuyện của Đức , chúng ta rút ra điều gì cần ghi nhớ? - HS đọc ghi nhớ trong SGK. 62 * HĐ 2 HS làm bài tập 1 trong SGK - HS thảo luận theo nhóm đôi. - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - GV kết luận: * HĐ 3 Bày tỏ thái độ ( bài tập 2 trong SGK) - GV lần lợt nêu từng ý kiến ở bài tập 2. - HS bày tỏ bằng cách dơ thẻ màu ( theo quy ớc) . Yêu cầu giải thích tại sao lại tán thành hay phản đối? GV kết luận * HĐ 4 Củng cố dặn dò: Chuẩn bị cho tiết sau. ----------------------------------------------------- Luyện toán Luyện tập phép cộng, trừ, nhân, chia phân số ------------------------------------------------------ Hoạt động ngoài giờ lên lớp ------------------------------------------------------ Thứ 3 ngày tháng 9 năm 2006 Thể dục Đội hình đội ngũ- Trò chơi Bỏ Khăn I. Mục tiêu Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ. Trò chơi Bỏ khăn . Yêu cầu HS chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Phơng tiện - 1 chiếc còi và hai chiếc khăn tay. III. Hoạt động dạy và học 63 1. Phần mở đầu: 6- 10 phút - GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học, chấn chỉnh lại đội ngũ, trang phục. - Trò chơi Diệt các con vật có hại. - Đứng vỗ tay và hát. 2. Phần cơ bản: 18- 20 phút - Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. - Lần 1 lần 2 GV điều khiển, sữa chữa những chỗ còn sai sót. - Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển. - Tập cả lớp để củng cố. 3. Trò chơi vận động : 7-8 phút - Trò chơi Bỏ khăn - GV nêu trò chơi - HS tập hợp theo đội hình, GV giải thích cách chơi và quy định chơi - cả lớp cùng chơi 4. Phần kết thúc: 4- 6 phút - HS chạy đều nối hình vòng tròn lớn sau đó khép lại thành hình tròn nhỏ. - GV nhận xét đánh giá. ----------------------------------------------- Toán T 12 Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS cũng cố về: - Chuyển một số phân số thành phân số thập phân. - Chuyển hỗn số thành phân số. - Chuyển số đô từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một đơn vị đo ( tức là số đo viết dới dạng hỗn số theo tên một đơn vị đo). II. Các hoạt động dạy và học * HĐ 1 Luyện tập 64 - Hớng dẫn mẫu ở bài tập 4. 5m 7dm = 5m + 10 7 m = 5 10 7 m - HS làm bài tập trong vở bài tập . * HĐ 2 Chấm chữa bài Bài tập 1: Cho HS nêu cách hợp lí nhất Bài tập 2:HS nêu cách chuyển đổi hỗn số thành phân số * HĐ 3 Củng cố dặn dò Âm nhạc ( GV chuyên dạy) -------------------------------------------------------- Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Nhân dân I. Mục tiêu - Mở rộng hệ thống hóa vốn từ về Nhân dân, biết một số thành ngữ ca ngợi phẩm chất của nhân dân Việt Nam. - Tích cực hóa vốn từ (sử dụng từ đặt câu). II. đồ dùng dạy học - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy và học 1. KIểm tra bài cũ - HS đọc lại bài văn miêu tả có dùng những từ miêu tả đã cho ở bài tập 4 của tiết trớc đã đợc viết hoàn chỉnh. 2. Bài mới * HĐ 1 Giới thiệu bài * HĐ 2 Hớng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: HS đọc yêu cầu của đề bài - GV giải nghĩa từ tiểu thơng . HS thảo luận theo nhóm đôi. - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Cả lớp chữa bài. Bài tập 2:Thảo luận theo nhóm 4 65 - GV hớng dẫn có thể dùng nhiều từ đồng nghĩa để giải thích cho cặn kẽ, đầy đủ nội dung một thành ngữ hoặc tục ngữ. - Các nhóm báo cacos nhận xét GV và cả lớp nhận xét, kết luận. - HS thi đọc các thành ngữ, tục ngữ trên. Bài tập 3:HS đọc bài và trả lời câu hỏi vào vở bài tập - Chấm chữa bài. 3. Củng cố dặn dò - Về nhà học thuộc các thành ngữ, tục ngữ ở bài tập 2, ghi nhớ các từ bắt đầu bằng tiếng đồng. ------------------------------------------------------ Lịch sử Cuộc phản công ở Kinh thành Huế I. Mục tiêu HS học xong bài này biết: - Cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nớc tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vơng ( 1885- 1896). - Trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nớc, bất khuất của dân tộc. II. Đồ dùng dạy học - Lợc đồ kinh thành Huế năm 1885. - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Hình trong SGK III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ Nêu những đề nghị canh tân đất nớc của Nguyễn Trờng Tộ. Vì sao những đề nghị của Nguyễn Trờng Tộ không đợc thực hiện? 2. Bài mới * HĐ 1 Giới thiệu bài * HĐ 2 GV nêu nhiệm vụ cho HS + Phân biệt phái chủ chiến và phái chủ hòa trong triều đình nhà Nguyễn. + Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị tấn công pháp? 66 + Tờng thuật lại cuộc tấn công ở kinh thành Huế? + ý nghĩa của cuộc phản công ở kinh thành Huế? * HĐ 3 HS thảo luận các câu hỏi trên theo nhóm 6 * HĐ 4 Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - GV nhấn mạnh thêm: Tôn Thất Thuyết định đa vua Hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên vùng núi Quảng Trị. Trong thời kì phong kiến đây là một hệ trọng. Tại cân cứ kháng chiến, Tôn Thất Thuyết lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi thảo chiếu Cần vơng để kêu gọi nhân sân cả nớc đứng lên giúp vua cứu nớc HĐ 5 Củng cố dặn dò - Em biết gì thêm về phong trào Cần vơng? -------------------------------------------- Chiều thứ 3 ngày 26 tháng 9 năm 2006 Tập đọc Lòng dân ( Tiếp theo ) I. Mục tiêu - Biết đọc đúng phần tiếp của cở kịch, cụ thể: + Biết ngắt giọng để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu của câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài. + Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch, biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai. -Hiểu nội dung, ý nghĩa của vở kịch: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng; tấm lòng son sắt của ngời dân Nam bộ đối với cách mạng. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa trong SGK - Bảng phụ 67 [...]... hoạt lớp I Mục tiêu Sơ kết tháng: - Đánh giá các hoạt động học tập và rèn luyện trong tháng chín - Đề ra phơng hớng hoạt động trong tháng 10 II Tổ chức sinh hoạt * HĐ1 Lớp trởng đánh giá sơ bộ về kết quả học tập , rèn luyện và các hoạt động khác trong tháng chín * HĐ2 Cả lớp thảo luận cho ý kiến bổ sung * Thảo luận phơng hớng bổ sung * HĐ3 Đề ra phơng hớng cho tháng 10 80 Chiều thứ 6 ngày 29 tháng 9... tiếp nhau đọc bài làm, cả lớp và GV nhận xét Bài tập 2: HS làm bài tập vào vở - GV chấm chữa bài - Cả lớp nối tiếp nhau đọc đoạn văn đa viết 3 Củng cố dặn dò - GV nhận xết tiết học - Dặn : về nhà hoàn chỉnh bài văn tẩ cơn ma Toán Tiết 15: Ôn tập về giải toán I Mục tiêu Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (Bài toán Tìm hai số khi biết tổng(... 1.Tính 1 1 1 1 a) 1 3 + 2 2 ; d) 5 2 ì 2 7 ; 2 3 2 b) 3 5 + 2 10 ; 1 1 c) 3 5 110 1 đ) 4 6 : 2 3 ; e) 3 1 3 8 ì : ì 5 2 5 3 Bài tập 2 Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 400m, chiều dài bằng 2 3 chiều rộng Tính diện tích mảnh đất đó? Bài tập 3 Có tất cả 18 quả táo, cam và xoài Số quả cam bằng 1 2 số quả táo, số quả xoài gấp 3 lần số quả cam Tính số quả táo? Bài tập 4 Một lớp học sinh có số học sinh nam... sau Công nhân, nông dân, giáo viên, học sinh 2.Em hiểu nghĩa của các thành ngữ sáu nh thế nào? - Ăn quả nhớ kẻ trồng cây - đói cho sạch, rách cho thơm - Thức khuya dậy sớm - Một nắng hai sơng - Đồng tâm hợp lực * HĐ3 Chấm chữa bài + GV nhận xét dặn dò Hoạt động ngoài giờ lên lớp Sinh hoạt sao, sinh hoạt chi đội Soạn bổ sung bài chiều thứ 2 ngày 25 tháng 9 năm 2006 Luyện toán Luyện tập phép tính cộng,... khoáng sản có ở nớc ta? 2 Bài mới a Nớc ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa * HĐ1 HS quan sát quả địa cầu, hình 1 và đọc nội dung SGK, rồi thảo luận câu hỏi sau: - Chỉ vị trí Việt Nam trên quả địa cầu và cho biết nớc ta nằm ở đới khí hậu nào?ở đới khí hậu đó khí hậu nóng hay lạnh? - Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nớc ta - Hoàn thành bảng sau: 75 Thời gian gió Hớng gió chính mùa thổi Tháng 1 Tháng... hớng gió tháng 1 và tháng 7 trên bản đồ Việt Nam + GV kết luận b Khí hậu giữa các miền có sự khác nhau * HĐ3 HS làm việc cá nhân - Lên bảng chỉ dãy núi Bạch Mã trên bản đồ địa lí tự nhên Việt Nam - Dựa vào bảng số liệu trong SGK hãy tìm sự khác biết giữa khí hậu miền Bắc và miền Nam 3 ảnh hởng của khí hậu * HĐ4 Làm việc cả lớp - Nêu ảnh hởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân ta * H 5 Củng cố... trớc lớp * H 5 Củng cố dặn dò -Âm nhạc ( Cô Lan dạy ) Thứ 6 ngày 29 tháng năm 2006 Tập làm văn Luyện tập tả cảnh I Mục tiêu - Biết hoàn chỉnh các đoạn văn dựa theo nộl dung chính của mỗi đoạn - Biết chuyển một số phần trong dàn ý bài văn tả cơn ma thành một đoạn văn tả chân thực, tự nhiên II Đồ dùng dạy và học 77 - Vở bài tập - Bảng phụ - Dàn ý bài văn tả cơn ma cuẩ HS trong lớp. .. -Toán Tiết 13: Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Cộng, trừ hai phân số Tính giá trị của biểu thức với phân số - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo là hỗn số với một tên đơn vị đo 68 II Hoạt động dạy và học 1 Kiểm tra bài cũ Chữa bài tập số 5 trong SGK 2 Bài mới * H Đ1 Hớng dẫn HS làm bài tập HS làm bài tập 1, 2, 4, 5 trong vở bài tập * HĐ2 Chấm chữa bài Bài 5: 1 10 quảng... Toán* Luyện tập chung Tiết 13: I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Cộng, trừ hai phân số Tính giá trị của biểu thức với phân số - Chuyenr các số đo có hai tên đơn vị thành số đo là hỗn số với một tên đơn vị đo II Hoạt động dạy và học 3 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập số 5 trong SGK 4 Bài mới * H Đ1 Hớng dẫn HS làm bài tập HS làm bài tập 1, 2, 4, 5 trong vở bài tập * HĐ2 Chấm chữa bài Bài 5: 1 10 quảng... tập * HĐ2 Chấm chữa bài Bài tập 1: HS thực hiện phép đổi từ hỗn số ra phân số rồi mới thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số Bài tâp 2: 1HS lên bảng chữa bài để cả lớp nhận xét Bài tập 3: chữa theo mẫu 1m 75dm = 1m + 75 m= 100 1 75 m 100 Bài tập 4: HS trả lời miệng 3 Nhận xét dặn dò Luyện từ và câu Luyện tập về từ đồng nghĩa I Mục tiêu - Luyện tập sử dụng đúng chỗ một số nhóm . Bài tâp 2: 1HS lên bảng chữa bài để cả lớp nhận xét. Bài tập 3: chữa theo mẫu 1m 75dm = 1m + 100 75 m = 1 100 75 m Bài tập 4: HS trả lời miệng. 3. Nhận. động dạy và học * HĐ 1 Luyện tập 64 - Hớng dẫn mẫu ở bài tập 4. 5m 7dm = 5m + 10 7 m = 5 10 7 m - HS làm bài tập trong vở bài tập . * HĐ 2 Chấm chữa bài