... HỌC GIẢIBÀITẬP BẰNG PPVT 1.1 Lý luận về dạy học giảibàitập toán. 1.1.1 Mục đích, vai trò, ý nghĩa của bàitậptoán trong trƣờng phổ thông Pôlya cho rằng “Trong toán học, nắm vững bộ môn toán ... -Khai thác kết quả có thể có của bài toán. -Đề xuất bàitoán tương tự, bàitoán đặc biệt hoặc khái quát hóa bài toán. Công việc kiểm tra lời giải của một bàitoán có ý nghĩa quan trọng. Trong ... Hình học 10 - Sáchgiáokhoanângcao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách tìm lời giảibàitoán theo 4 bước trong lược đồ của Pôlya và xây dựng được hệ thống bàitập nhằm rèn...
... của bàitậptoán a. Vị trí: "Ở truờng phổ thông, dạy toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh có thể xem giảitoán là hình thức chủ yếu của hoạt động toán học. Các bàitậptoán ... cho và những điều bàitoán đòi hỏi. Khi giảitoán cần chú ý tìm kiếm những bàitoán có liên quan và đề xuất ra những bàitoán mới. Trong quá trình tiến hành giải một bài toán, học sinh có ... đường lối giảibài toán. - Rèn luyện khả nănggiải toán. Tìm đường lối giảibàitoán là khâu quan trọng trong quá trình giải toán, yêu cầu học sinh phải từ các dữ liệu của bàitoán bao gồm: giả...
... 7 Dạy học giảibàitậptoán không có nghĩa là giáo viên cung cấp cho học sinh lời giảibài toán. Biết lời giải của bàitoán không quan trọng bằng làm thế nào để giải được bài toán. Để làm ... dụng kết quả của bàitoán khác vào việc giảibàitoán này hay không? có thể đưa ra một bàitoán tương tự hoặc một bàitoán tổng quát hơn bài toán đã cho không ? 1.2 Kỹ nănggiảitoán và vấn đề ... HỌC GIẢI BÀITẬP BẰNG PPVT 4 1.1 Lý luận về dạy học giảibàitậptoán 4 1.1.1 Mục đích, vai trò, ý nghĩa của bàitậptoán trong trường phổ thông 4 1.1.2 Vị trí và chức năng của bàitập toán...
... Đại Học Trang 1 KIM TRA HÓA HC TỔNG HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA –NÂNG CAO * Crom – Bàitập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nângcao Hãy trình bày những hiểu biết về: a) Vị trí ... – Bàitập 4 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nângcao Hãy nêu những ưu điểm và nhược điểm chính của 3 phương pháp luyện thép. *Hợp kim của sắt – Bàitập 5 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nângcao ... – Bàitập 2 – trang 190 – SGK Hoá học 12 – Nângcao Hãy so sánh tính chất hoá học của nhôm và crom. Viết phương trình hoá học minh hoạ. * Crom – Bàitập 3 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nâng...
... với 1 mol Sn thì có 5 mol Cu. TỔNG HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA –NÂNG CAO * Crom – Bàitập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nângcao Hãy trình bày những hiểu biết về: a) Vị trí của ... – Bàitập 4 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nângcao Hãy nêu những ưu điểm và nhược điểm chính của 3 phương pháp luyện thép. *Hợp kim của sắt – Bàitập 5 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nângcao ... – Bàitập 2 – trang 190 – SGK Hoá học 12 – Nângcao Hãy so sánh tính chất hoá học của nhôm và crom. Viết phương trình hoá học minh hoạ. * Crom – Bàitập 3 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nâng...
... phần(J) 2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nângcao phần nhiệt họcA- Các dạng bàitập cơ bảnDạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bàitập vật lí.Phần IV Tài liệu tham khảo1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng2. Luật giáo dục 3. 121 bàitập vật lí nângcao ... Tìm nhiệt độ thực của bếp lò?B- các dạng bàitậpnâng cao Dạng 1: Bàitập chỉ có một đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt nh ng ở nhiều thể Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết để cung cấp...
... phần(J) 2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nângcao phần nhiệthọcA- Các dạng bàitập cơ bảnDạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bàitập vật lí.Phần IV Tài liệu tham khảo1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng2. Luật giáo dục 3. 121 bàitập vật lí nângcao ... và đa ra sang kiến: Phơngpháp giải một số dạng bàitập vật lí cơ bản và nângcao phần nhiệt học với mongmuốn phần nào khắc phục đợc nhợc điểm tìm cách giảibàitập vật lí nhiệt học của họcsinh...
... BÀI TẬP TỰ LUYỆN 12 Giải bàitoán ma trận đối xứng bằng hệ phương trình tuyến tính Bằng phương pháp GAUSS AX=B Website học trực tuyến – www.videobook.vn BÀI TẬP TỰ LUYỆN 13 Xóa tập ... www.videobook.vn BÀI TẬP TỰ LUYỆN 10 Sử dụng con trỏ để nhập dữ liệu vào tập tin, cho biết tên, tuổi của tập tin Website học trực tuyến – www.videobook.vn BÀI TẬP TỰ LUYỆN 11 Hiển thị ... bạn cho biết tập tin cần xóa Website học trực tuyến – www.videobook.vn BÀI TẬP TỰ LUYỆN 14 Đếm ký tự của tập tin dung hàm putc đếm ký tự của tập tin văn bản Cho biết tên tập tin cần...
... Từ một bàitoán đơn giản trong sáchgiáokhoa đã tìm ra 9 cách giải về bài toán này, ở mỗi cách giải đều nêu ra hướng tư duy, suy nghĩ để dẫn đến cách giải đó. Sau đó đặt ra 17 bàitoán khác ... mãn cả hai bàitoán 4 và 5 thì thoả mãn bàitoán 6, đồng thời thoả mãn bàitoán 6 thì thoả mãn cả hai bàitoán 4 và 5.Vậy giá trị cần tìm của m là giao hai tập giá trị của m ở hai bàitoán 4 và ... cách giải là áp dụng thuật toán có sẵn. Nhưng nếu suy nghĩ ta sẽ: * Tìm thấy nhiều cách giải thú vị.* Đồng thời từ bài này đặt ra nhiều bàitoánnâng cao, tổng quát thành nhiều bài toán mới.*Qua...
... các bàitập có nội dung tơng tự, tổng quát, từ các bài tập trong sáchgiáo khoa, sáchbài tập. - Thông qua việc phát triển các bài toán, hình thành chuỗi các bàitập có nộidung liên quan, lấy bài ... phát triển các bài toán từ bàitoán trong sáchgiáokhoa .Nội dung đề tài đợc trình bày trên cơ sở:- Thông qua việc giải các bàitập trong sáchgiáokhoa hình thành các bài tập có nội dung ... đề toán từ các bàitoán đà làm.- Sau mỗi bài giảng khi hớng dẫn học sinh học ở nhà ngoài việc yêu cầu học,nghiên cứu bài, làm bàitập thì giáo viên cho học sinh làm các bàitập tơng tự các bài trong...
... b−=+ =∑ là khai triển theo số mũ của a tăng dần.7 BàitậpToán khối 11 Các Dạng bàitoán cơ bảnDạng 1: Bàitoán về quy tắc đếmPhương pháp giải: Cần phân biệt công việc phải làm được tiến hành ... u6 + u 11 + u16. Bài 8: Một cấp số cộng (an) có a3 + a13 = 80. Tìm tổng S15 của 15 số hạng đầu tiên của cấp số cộng đó.10 Bàitập Tốn khối 11 Bài 9: Một cấp số cộng có 11 số hạng. ... BàitậpToán khối 11 PHẦN I. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCHA. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCI. Tìm tập xác định của hàm số lượng giác Chú ý : 1) AB có nghĩa...