giáo trình số học lại đức thịnh nxb giáo dục 1977

... m2, , mn ❧➔ ❝→❝ sè ♥❣✉②➯♥ ❧ỵ♥ ❤ì♥ ✶ ✈➔ ✤ỉ✐ ♠ët ♥❣✉②➯♥ tè ❝ò♥❣ ♥❤❛✉✱ a1 , a2 , , an ❧➔ ❝→❝ số t ý õ tỗ t số x tọ ữỡ tr ỗ ữ s   x ≡ a1 (mod m1 )      x ≡ a2 (mod m2 )        x ... ♠ët ❝❤✉➞♥ ❦❤æ♥❣ st tr trữớ số ỳ t ự r tỗ t↕✐ ❞✉② ♥❤➜t sè ♥❣✉②➯♥ tè p s❛♦ ❝❤♦ ❝❤✉➞♥ tữỡ ữỡ ợ p ự ♠✐♥❤ r➡♥❣✱ ♠å✐ tr÷í♥❣ ❝â ✤➦❝ sè ✵ ✤➲✉ ❝❤ù❛ trữớ ởt trữớ ợ trữớ số ỳ t ữỡ ự ợ n ❧➔ sè ... x3 + x | xy − 1✳ ❈❤ù♥❣ ♠✐♥❤ r tỗ t số z s x + y + z = xyz ✳ ✼✳ ❈❤ù♥❣ ♠✐♥❤ r➡♥❣ tr♦♥❣ n sè ♥❣✉②➯♥ ❧✐➯♥ t✐➳♣ ❝â ♠ët ✈➔ ❝❤➾ ♠ët sè ❝❤✐❛ ❤➳t ❝❤♦ n❀ ❚r♦♥❣ n + số tũ ỵ õ ổ õ t t sè ❝â ❤✐➺✉ ❝õ❛

Ngày tải lên: 09/12/2021, 09:53

... SỐ HỌC (Dùng cho sinh viên học sinh học tập) NỘI DUNG: Chương TẬP HỢP SỐ NGUYÊN I) Tập hợp thứ tự II) Xây dựng tập hợp số tự nhiên III) Xây dựng tập hợp số nguyên Chương LÝ ... UCLN & BCNN III) Số nguyên tố IV) Sự phân bố số nguyên tố Chương LÝ THUYẾT ĐỒNG DƯ I) Quan hệ đồng dư II) Vành lớp thặng dư III) Hệ thặng dư Chương HỆ THỐNG GHI SỐ I) Hệ ghi số g II) Dấu hiệu

Ngày tải lên: 11/11/2016, 18:50

... /2009 GIÁO ÁN SỐ: 01 Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD LỚP Khối: Lớp 7.A+7.B+7.C Tuần: 01 Tiết 01 I/MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/Mục đích: Chương trình môn học Thể dục ... /2009 GIÁO ÁN SỐ: 02 Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD LỚP Khối: Lớp 7.A+7.B+7.C Tuần: 01 Tiết 02 I/MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/Mục đích: Chương trình mơn học Thể dục ... trợ kỹ thuật, tập phát triển thể lực, trò chơi vận động, kĩ thuật động tác số môn thể thao học lớp tiếp tục học lớp Biết số điều luật thi đấu phương pháp tập luyện môn thể thao tự chọn để tham

Ngày tải lên: 20/04/2021, 15:55

... /2009 GIÁO ÁN SỐ: 01Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD LỚP 8Khối: 8 Lớp 8.A+8.BTuần: 01 Tiết 01I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1/Mục đích:Chương trình môn học Thể dục lớp ... NGHIỆM:Ngày dạy:…./……./2008 GIÁO ÁN SỐ: 11Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: MỘT SỐ HƯỚNG DẪNBiết một số quy tắc, phương pháp đơn giản tập luyện sức bền Biết vận dụng khi học giờ TD và tập hang ... tập phát triển thể lực, trò chơi vận động, kĩ thuật động tác một số môn thể thao đã học ở lớp 7 và tiếp tục học lớp 8.Biết được một số điều luật thi đấu và phương pháp tập luyện môn thể thao tự

Ngày tải lên: 20/04/2021, 18:15

... nghiệp -> Quan hệ môi trường hình thành tâm lí tác động qua lại lần nhau, quan hệ hai chiều C Yếu tố giáo dục tự giáo dục: • Khái niệm giáo dục hiểu theo nghĩa: nghĩa hẹp nghĩa rộng + Nghĩa rộng: ... dạy học tác động giáo dục lên người) + Nghĩa hẹp: trình tác động lên hệ trẻ tư tưởng, đạo đức, hành vi nhằm hình thành thái độ, niềm tin, thí quen cư xử đắn gia đình xã hội -> Vai trị: Giáo dục ... đến hình thành phát triển tâm lí: + Yếu tố sinh thể: tiền đề + Môi trường xã hội: định + Giáo dục tự giáo dục: chủ đạo + Hoạt động gia tiếp: định trực tiếp A Yếu tố sinh thể: bẩm sinh- di truyền

Ngày tải lên: 26/01/2019, 22:09

... ThS Lê Thị Hoan GIÁO TRÌNH MƠN HỌC TÊN MÔN HỌC: ĐẠO ĐỨC CÔNG VỤ THÔNG TIN CHUNG VỀ MƠN HỌC Mã mơn học: 51012008 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơn học: - Vị trí: Mơn học Đạo đức cơng vụ thuộc ... vụ đạo đức Ý thức đạo đức gồm tri thức đạo đức tình cảm đạo đức + Thực tiễn đạo đức Thực tiễn đạo đức hoạt động người ảnh hưởng niềm tin, ý thức đạo đức, trình thực hóa ý thức đạo đức sống Thực ... vụ Thứ ba, tăng cường giáo dục đạo đức công vụ đổi phương pháp giáo dục đạo đức công vụ Giáo dục đạo đức công vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức giúp họ hiểu giá trị đạo đức công vụ tiêu chuẩn

Ngày tải lên: 11/10/2022, 12:57

... thiếu đạo đức. 3.1.2.2 Quan điểm triết học của đạo đức kinh doanh Quan điểm triết học về mối quan hệ giữa đạo đức và kinh doanh bắt đầu từ quan điểm đạo đức và đặt câu hỏi: Ý nghĩa đạo đức của ... muốn có được một cuốn tài giáo trình Quản trị hiện đại & Đổi mới sáng tạo dành cho trương trình cao học Quản trị Kinh doanh, nhóm tác giả đã biên soạn cuốn sách này Giáo trình được bố cục thành ... muốn có được một cuốn tài giáo trình Quản trị hiện đại & Đổi mới sáng tạo dành cho trương trình cao học Quản trị Kinh doanh, nhóm tác giả đã biên soạn cuốn sách này Giáo trình được bố cục thành

Ngày tải lên: 06/05/2024, 15:59

... S I N H H Ọ C 9 Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀU TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM HỌC 2010-2011 ĐÁP ÁN Câu 1 Câu 1 KIỂM TRA BÀI ... hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự DT riêng rẽ từng cặp cặp tính trạng đó trên con cháu từng cặp bố mẹ. * Dùng toán thống kê thống kê để phân tích các số liệu ... nhân tố DT(gen) trong quá trình phát sinh giao tử và sự tổ hợp của chúng trong thụ tinh đó là cơ chế DT các tính trạng  * Nội dung quy luật phân li:Trong quá trình phát sinh giao tử

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:43

... Thực hiện 1 số lần • c) Thực hiện nhiều lần 1 cách tỷ mỉ • II – Thế nào là 1 cặp tính trạng tương phản ? Ví dụ • III – Thế nào là 1 cơ thể thuần chủng Trường THCS HOA LƯ PHIẾU HỌC TẬP 1 • ... phân ly của cặp nhân tố di... LƯ LAI QUẢ LỤC X QUẢ VÀNG X F1 F2 Trường THCS HOA LƯ Phiếu học tập số 2 • Kết quả thí nghiệm của Menden P F1 F2 Hoa đỏx hoa trắng Hoa đỏ 705 hoỏ; 224 hoatrắng ... Đồng hợp c) Biểu thò cho giống thuần chủng d) Biểu thò cho cơ thể lai Trường THCS HOA LƯ Phiếu học tập 3 1)Trong tế bào sinh dưỡng B) Các nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp 2) Menden

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:43

... Biến dị tổ hợp: CỦNG CỐ Câu 1: Căn cứ vào đâu mà Menđen lại cho rằng các tính trạngmàu sắc và hình dạng vỏ hạt đậu trong thí nghiệm của mình lại di truyền độc lập với nhau Căn cứ vào tỉ lệ kiểu ... CẶP TÍNH TRẠNG I/ Thí nghiệm của Men đen Phân tích kết quả thí nghiệm cuả Men đen Kiểu hình F 2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình F 2 Tỉ lệ cặp tính trạng ở F 2 Vàng , trơn Vàng nhăn Xanh Trơn Xanh nhăn ... hình ở F 2 : vỏ trơn : vỏ nhăn 3 4 1 4 ⇒ tỉ lệ thu được ở trên về 2 tính trạng chính là tích số tỉ lệ kiểu hình của hai tính trạng (3 hạt vàng : 1 hạt xanh) ( 3 vỏ trơn : 1 vỏ nhăn ) Thực

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:44

... TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN 2/ Bảng 4 phân tích kết quả thí nghiệm lai của Menđen KH F 2 Số hạt Tỉ lệ KH ở F 2 Tỉ lệ từng cặp TT ở F 2 Vàng, trơn Vàng, nhăn Xanh, trơn Xanh, nhăn Vàng ... 3 16 XT : 1 16 XN Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN KH F 2 Số hạt Tỉ lệ KH ở F 2 Tỉ lệ từng cặp TT ở F 2 Vàng, trơn Vàng, nhăn Xanh, trơn Xanh, nhăn 2/ Bảng ... I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Chính sự phân li độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện các kiểu hình khác P, kiểu hình này được gọi là biến dò

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:44

... ã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện các kiểu hình khác P, kiểu hình này được gọi là biến dò tổ hợp CỦNG CỐ Câu 1 SGK: Căn cứ vào đâu mà Menđen lại cho rằng các tính ... NGHIỆM CỦA MENDEN: I/- THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN: * Bảng 4. Phân tích kết quả TN của Menden KH F 2 Số hạt Tỉ lệ KH ở F 2 Tỉ lệ từng cặp TT ở F 2 Vàng, trơn Vàng, nhăn Xanh, trơn Xanh, nhăn Vàng ... NGHIỆM CỦA MENDEN: I/- THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN: * Bảng 4. Phân tích kết quả TN của Menden KH F 2 Số hạt Tỉ lệ KH ở F 2 Tỉ lệ từng cặp TT ở F 2 Vàng, trơn Vàng, nhăn Xanh, trơn Xanh, nhăn Vàng

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:44

... (NXB giáo dục) Các chuyên đề Đại số bồi dưỡng học sinh giỏi THCS – Nguyễn Thị Thanh Thủy (NXB giáo dục) Toán nâng cao chuyên đề Đại số - Nguyễn Ngọc Đạm, Nguyễn Việt Hải, Vũ Dương Thụy (NXB giáo ... thấy số học sinh học chăm học kém, mơn tốn, em thường học biết đấy, học phần sau quên phần trước liên kết kiến thức với nhau, khơng biết vận dụng kiến thức học trước vào phần sau Phần lớn số học ... số hạng = (Số cuối – số đầu) : (khoảng cách hai số) + + Để tính tổng số hạng dãy số mà hai số hạng liên tiếp cách đơn vị, ta dùng công thức: Tổng = (Số đầu + số cuối) (Số số hạng ) : Bài tốn 1:

Ngày tải lên: 10/07/2020, 10:19

... (NXB giáo dục) Các chuyên đề Đại số bồi dưỡng học sinh giỏi THCS – Nguyễn Thị Thanh Thủy (NXB giáo dục) Toán nâng cao chuyên đề Đại số - Nguyễn Ngọc Đạm, Nguyễn Việt Hải, Vũ Dương Thụy (NXB giáo ... thấy số học sinh học chăm học kém, mơn tốn, em thường học biết đấy, học phần sau quên phần trước liên kết kiến thức với nhau, khơng biết vận dụng kiến thức học trước vào phần sau Phần lớn số học ... số hạng = (Số cuối – số đầu) : (khoảng cách hai số) + + Để tính tổng số hạng dãy số mà hai số hạng liên tiếp cách đơn vị, ta dùng công thức: Tổng = (Số đầu + số cuối) (Số số hạng ) : Bài tốn :

Ngày tải lên: 10/07/2020, 12:10

... CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC THỂ DỤC CHUN SÂU I GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Tên mơn học: Thể dục (Gymnastics) Mã số: BMON54414 Thời lượng: 32 Đơn vị học trình Loại mơn học: Bắt buộc Đối tượng: ... Vũ (2003) Giáo trình Thể dục 1,2,3 Nhà xuất Đà Nẵng HỌC PHẦN VI Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức môn học thể dục lý luận, kỹ thực hành thể dục dụng cụ Thể dục trường học, thể dục cho ... (2003) Giáo trình Thể dục 1,2,3 Nhà xuất Đà Nẵng HỌC PHẦN VIII Mục tiêu: Tổng hợp kiến thức môn học thể dục lý luận, kỹ thực hành thể dục dụng cụ trình giảng dạy học tập sinh viên, đánh giá kết trình

Ngày tải lên: 11/09/2020, 12:47

... vấn đề này là bất bình đẳng, nghèo đói, điều kiện sống thiếu thốn và thiếu giáo dục, đó chính là những điều kiện tiên quyết để đảm bảo một cuộc sống khỏe mạnh. Công bằng xà hội và quyền con ... phối hợp thực hiện các chơng trình tăng cờng sức khỏe trong cộng đồng. Ví dụ: sự phối hợp chặt chẽ giữa hội phụ nữ xà và cộng tác viên dân số xà trong chơng trình dân số - kế hoạch hóa gia đình ... cách sống của cá nhân và có can thiệp thích hợp. Các lí thuyết khoa học hành vi là cơ sở cơ bản giải thích cho những thay đổi hành vi sức khỏe. 3. QUá TRìNH THAY ĐổI HNH VI SứC KHOẻ 3.1. Một số...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 17:01

... (Standard error = SD) cuả trị số này là: SE = 3Me r Me: là trung bình cuả tổng bình phương sai số trong bảng ANOVA của thí nghiệm lập lại. r: là số lần lập lại *Trị số: t’=(F1 - MP) / S1E m ẹ 5-5-2. ... lai có trị số ưu thế lai (+) mới có ý nghiã. 5-5-1. Ưu thế lai trung bình (HM) (heterosis) HM = F1− MP x100 M P F1: trị số của giống lai MP: trị số trung bình của giống cha và mẹ. * Sai số chuẩn ... Trị số của giống cha hoặc BP tốt nhất SE cuả trị số HB là SE = Trị số t’ = (F1-BP) / SE 2Me r 5-5-3. Ưu thế lai chuẩn (HS) (standard heterosis) so với giống đối chứng tốt nhất CV: Trị số giống...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... chứa các gen trội, thì số con lai có chứa gen lặn là (1-s). Trong đó s là số dương nằm giữa 0 và 1 thường được gọi là hệ số chọn lọc (coefficient of selection) đối kháng lại tính lặn. Nó là một ... sibs nầy. Hệ số di truyền của năng suất sữa là 0,35. Phương trình của chỉ số : b2 P22 + b3P23 = A21 b2P32 + b3P33 = A31 Việc trừ đi 1 nhằm vào cá thể được chọn lọc, chưa đo đếm: số 2 tượng trưng ... dụ trên, chúng ta sẽ có kết qủa thu nhận được là chỉ số b1, b2, b3, và b4 Chỉ số chọn lọc I = b1p1 + b2p2 + b3p3 + b4p4 hay có thể viết lại: I = b1x1 + b2x2 + b3x3 + b4x4 Thông thường, người...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... [(56,34)2 / 10] Tương tự ta có số liệu của giống số 2, giống số 3, , số 9 ghi trong bảng 7-2 Tính hiệu số Σδij2 = D = σ2vi - biΣYijIj và ghi trong cột 6 của bảng 7-2 Tính chỉ số ổn định s2 M æ c âä ... ma trận với vectơ Tính chỉ số thích nghi bi Ta có thể xem bi như là hệ số gốc của đường thẳng biểu thị tương tác GxE. Do đó, bi có xu hướng tiến đến 1 (tgα = 1, hệ số gốc: slope). Nếu b1 = 1, ... nhiên (RBD), 3 lần nhắclại. Phân tích ANOVA mỗi điểm, ta có giá trị EMS (trung bình bình phương sai số) của từng điểm, giá trị trung bình của từng nghiệm thức. Điền vào bảng 7-1 Tính chỉ số môi trường...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45