... bản tơi đã biên soạn cuốn? ?Giáo trình? ?giảng dạy mơn học? ?Giáo? ?dục? ?Thể? ?chất? ?này Giáo? ?trình? ?được biên soạn theo chương? ?trình? ?mơn học? ?Giáo? ?dục? ?Thể chất? ?của Trường Cao đẳng Xây dựng TP HCM, chương? ?trình? ?được ban hành ... mỹ, tăng năng suất lao động, tăng? ?chất? ?lượng cuộc sống Cơng tác? ?Giáo? ?dục? ?Thể? ?chất? ?(GDTC) và hoạt động TDTT trong trường học là một mặt? ?giáo? ?dục? ?quan trọng, khơng? ?thể thiếu trong sự nghiệp? ?giáo dục? ?– đào tạo, góp phần thực hiện các mục tiêu: Nâng cao dân trí, bồi dưỡng ... Điền kinh và Luật Bóng chuyền được NXB TDTT Hà Nội xuất bản năm 2006 Giáo? ?trình? ?này được biên soạn theo? ?trình? ?tự chương? ?trình? ?mơn học? ?Giáo dục? ?Thể? ?chất? ?của Trường Cao đẳng Xây dựng Tp HCM, tạo điều kiện thuận lợi cho cơng việc giảng dạy và học tập.? ?Giáo? ?trình? ?có nội dung ngắn gọn, phù
Ngày tải lên: 05/11/2020, 12:45
... Lý do chọn đề tài Công tác giáo dục thể chất (GDTC) và hoạt động Thể dục thể thao (TDTT) trong trường học các cấp là một mặt giáo dục quan trọng trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo , giữ vai trò ... công trình nghiên cứu về đổi mới chương trình môn GDTC cho SV các trường đại học và cao đẳng như: “Nghiên cứu bổ sung các môn thể thao tự chọn vào chương trình giảng dạy môn giáo dục thể chất ... hoạt động giảng dạy của giáo viên và hoạt động học tập của SV Trường ĐHKT&QTKD – ĐHTN 1.3 Một số vấn đề về Giáo dục thể chất ở bậc đại học 1.3.1 Nghiên cứu về chương trình môn học GDTC trong các
Ngày tải lên: 21/09/2016, 15:28
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học
... TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẮC NINH - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC ... GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Mã số: Giáo dục thể chất 62.14.01.03 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Cán hướng dẫn khoa học GS.TS ... kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học………………………………… 3.2.1 Căn xác định tiêu chí đánh giá kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học………………………………
Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học (TT)
... CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành : Giáo dục thể chất Mã số : 62140103 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẮC NINH – 2016 Công trình hồn thành tại: ... tra - đánh giá kết học tập môn giáo dục thể chất sinh viên trường đại học Nhiệm vụ 2: Xác định nội dung đánh giá kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học Nhiệm vụ ... kết học tập môn giáo dục thể chất sinh viên trường đại học 2 NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN Luận án đánh giá thực trạng công tác kiểm tra - đánh giá kết học tập môn Giáo dục thể chất sinh viên
Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08
BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT DÙNG CHO CÁC trường cao đăng , đại học
... Phần VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, MỤC TIÊU, U CẦU CỦA MƠN HỌC I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT Giáo dục thể chất mơn học bắt buộc chương trình dạy nghề trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Giáo dục thể chất nội dung quan ... 3.3 Nội dung thể dục - Thể dục tay không - Thể dục với dụng cụ đơn giản II GIÁO DỤC THỂ CHẤT NGHỀ NGHIỆP Môn bơi lội 1.1 Mục đích - Giới thiệu đặc điểm kỹ thuật phương pháp tập luyện môn bơi lội, ... tra: 1 * Thể dục: - Thể dục 10 - Kiểm tra: II Giáo dục thể chất tự chọn theo nghề nghiệp Lý thuyết: 2 Thực hành: Lựa chọn số môn sau: Bơi lội, Cầu lơng, Bóng chuyền, Bóng đá, Bóng rổ, Thể dục dụng
Ngày tải lên: 16/12/2016, 23:44
Dự thảo chương trình môn giáo dục thể chất
... mơn thể thao phương pháp phòng tránh chấn thương hoạt động Trong chương trình giáo dục phổ thơng, nội dung giáo dục thể chất phân chia theo hai giai đoạn: – Giai đoạn giáo dục Môn Giáo dục thể chất ... 60 I ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC Giáo dục thể chất môn học bắt buộc thực từ lớp đến lớp 12, đảm nhiệm bốn mặt giáo dục Đức, Trí, Thể, Mỹ Giáo dục thể chất góp phần hình thành phẩm chất chủ yếu lực chung ... cầu cần đạt phẩm chất, lực, kế hoạch giáo dục định hướng nội dung giáo dục nêu Chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể Xuất phát từ đặc trưng mơn học, Chương trình Giáo dục thể chất nhấn mạnh
Ngày tải lên: 20/01/2018, 11:30
NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY MÔN BÓNG RỔ TỰ CHỌN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
... NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH, NĂM 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ... CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY MƠN BĨNG RỔ TỰ CHỌN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Chuyên ngành: Giáo dục thể chất Mã số: 60140103 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người ... trình mơn bóng rổ tự chọn cho Sinh viên ngành Giáo dục Thể chất Trường Đại học Cần Thơ 39 3.2.2 Xây dựng mục tiêu kiến thức chương trình mơn bóng rổ tự chọn cho Sinh viên ngành Giáo dục Thể chất
Ngày tải lên: 04/06/2018, 07:37
Nghiên cứu chương trình giảng dạy môn bóng chuyền vào giờ giáo dục thể chất nội khóa tự chọn tại trường đại học đồng nai
... loại thể lực học sinh, sinh viên Bộ Giáo dục Đào tạo (14/10/2015), Thông tư số 25/2015/TT-BGDĐT Qui định chương trình mơn học giáo dục thể chất thuộc chương trình đào tạo trình độ đại học Bộ Giáo ... hệ thống giáo dục Việt Nam Bởi giáo dục thể chất có mục đích tăng cường sức khỏe cho người tham gia tập luyện nhân tố tác động trực tiếp đến mặt giáo dục khác, góp phần tích cực giáo dục học sinh, ... CHUYỀN VÀO GIỜ GIÁO DỤC THỂ CHẤT NỘI KHÓA TỰ CHỌN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI” LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC 2 2 Tp Hồ Chí Minh, Năm 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU
Ngày tải lên: 13/11/2018, 18:52
Chương trình Giáo dục phổ thông môn Giáo dục thể chất áp dụng từ năm 2020
... hoạt động thể dục thể thao Nội dung giáo dục thể chất phân chia theo hai giai đoạn: Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp – Giai đoạn giáo dục bản: Môn Giáo dục thể chất giúp ... dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực khả đáp ứng nhà trường – Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Môn Giáo dục thể chất thực thông qua hình thức câu lạc thể dục thể thao Học ... dung chủ yếu môn Giáo dục thể chất rèn luyện kĩ vận động phát triển tố chất thể lực cho học sinh tập thể chất đa dạng như: tập đội hình đội ngũ, tập thể dục, trò chơi vận động, môn thể thao kĩ
Ngày tải lên: 28/12/2018, 07:50
Nghiên cứu xây dựng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường đại học cần thơ
... VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC TP Hồ Chí Minh – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH ... Trang Chương trình giảng dạy chun sâu Bóng chuyền chun ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ từ năm 2006-2009 Chương trình giảng dạy chun sâu bóng chuyền ngành Giáo dục thể chất trường ... ĐHCT TB tc TC Ban Giám hiệu Chính phủ Chương trình đào tạo Đảm bảo chất lượng Đồng Sơng Cửu Long Đại học Cần Thơ Đơn vị học trình Giáo dục thể chất Giáo dục Đào tạo Giảng viên Hecta Học kỳ Học phần
Ngày tải lên: 02/03/2019, 07:01
Nghiên cứu xây dựng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường đại học cần thơ
... VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC TP Hồ Chí Minh – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH ... nhân lực cho Thể dục thể thao giai đoạn 1.2 Khái quát chƣơng trình, tiêu chí đánh giá chƣơng trình, phát triển thể chất GDTC 1.2.1 Chƣơng trình chƣơng trình giáo dục đại học ... CỨU XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU MƠN BĨNG CHUYỀN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN
Ngày tải lên: 02/03/2019, 07:08
Nghiên cứu xây dựng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường đại học cần thơ tt
... LUẬN ÁN Đặt vấn đề Giáo dục thể chất (GDTC) phận hệ thống giáo dục quốc dân Đảng nhà nước quan tâm, để đáp ứng nhu cầu số lượng giáo viên thể dục cán làm công tác thể dục thể thao, trường đào ... giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ giai đoạn 2010-2014 3.1.1 Thực trạng chương trình giảng dạy mơn chun sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ Bảng 3.1: Chương trình ... Khái quát chương trình, tiêu chí đánh giá chương trình, phát triển thể chất GDTC 1.2.1 Chương trình chương trình giáo dục đại học 1.2.2 Khái niệm tiêu chuẩn tiêu chí đánh giá chương trình mơn học
Ngày tải lên: 02/03/2019, 08:12
Nghiên cứu xây dựng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền cho sinh viên ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ (Luận án tiến sĩ)
... VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC TP Hồ Chí Minh – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH ... nhân lực cho Thể dục thể thao giai đoạn 1.2 Khái quát chƣơng trình, tiêu chí đánh giá chƣơng trình, phát triển thể chất GDTC 1.2.1 Chƣơng trình chƣơng trình giáo dục đại học ... chƣơng trình giảng dạy mơn chun sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất Trƣờng Đại học Cần Thơ 88 3.2.4 Xây dựng chƣơng trình giảng dạy đổi mơn chun sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất
Ngày tải lên: 03/03/2019, 09:08
Nghiên cứu xây dựng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường đại học cần thơ
... VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC TP Hồ Chí Minh – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH ... nhân lực cho Thể dục thể thao giai đoạn 1.2 Khái quát chƣơng trình, tiêu chí đánh giá chƣơng trình, phát triển thể chất GDTC 1.2.1 Chƣơng trình chƣơng trình giáo dục đại học ... CỨU XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU MƠN BĨNG CHUYỀN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN
Ngày tải lên: 04/04/2019, 07:11
Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục thể chất
... hoạt động thể dục thể thao Nội dung giáo dục thể chất phân chia theo hai giai đoạn: Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp – Giai đoạn giáo dục bản: Môn Giáo dục thể chất giúp ... dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực khả đáp ứng nhà trường – Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Môn Giáo dục thể chất thực thông qua hình thức câu lạc thể dục thể thao Học ... dung chủ yếu môn Giáo dục thể chất rèn luyện kĩ vận động phát triển tố chất thể lực cho học sinh tập thể chất đa dạng như: tập đội hình đội ngũ, tập thể dục, trò chơi vận động, môn thể thao kĩ
Ngày tải lên: 05/08/2019, 19:28
Biện pháp khắc phục những sai sót của học sinh THPT khi học môn giáo dục thể chất trong chương trình lớp 11
... dạy học môn giáo dục thể chất (Trường Đại học Vinh) [2] Giáo dục học (Trường Đại học Vinh) [3] Sinh lý học ( Khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Vinh) [4] Sách giáo viên 12 ( theo chương trình ... hành Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Giáo dục thể chất trường trung học phổ thơng, để góp phần nhỏ bé vào việc thực nhiệm vụ nêu ngành giáo dục đào tạo nói chung mơn giáo dục thể chất nói ... hiệu………………………………… 3.2.2 Đối với giáo viên giảng dạy môn giáo dục thể chất? ??…………… 15 15 15 I Mở đầu: 1.1 Lí chọn đề tài: Giáo dục thể chất môn quan trọng mơn học khóa nằm chương trình giảng dạy trường
Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:49
Ứng dụng nhóm phương pháp dạy học các môn trong chương trình giáo dục thể chất ở Học viện An ninh nhân dân
... đánh giá thực trạng dạy học môn thể thao 64 64 chương trình Giáo dục thể chất Học viện An ninh nhân dân 3.1.1 Xác định yếu tố chi phối tới hiệu môn học 64 Giáo dục thể chất Học viện An ninh nhân ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ================= THIỀU TÂN THẾ ỨNG DỤNG NHÓM PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MƠN TRONG CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT ... Sau phương pháp dạy học môn học Giáo dục thể chất cho sinh Tr.110 viên Học viện An ninh nhân dân (n=15) Bảng 3.20 Tổng hợp nhóm phương pháp dạy học môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Học
Ngày tải lên: 29/10/2019, 15:58
Biện pháp khắc phục những sai sót của học sinh THPT khi học môn giáo dục thể chất trong chương trình lớp 11
... dạy học môn giáo dục thể chất (Trường Đại học Vinh) [2] Giáo dục học (Trường Đại học Vinh) [3] Sinh lý học ( Khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Vinh) [4] Sách giáo viên 12 ( theo chương trình ... hành Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Giáo dục thể chất trường trung học phổ thơng, để góp phần nhỏ bé vào việc thực nhiệm vụ nêu ngành giáo dục đào tạo nói chung mơn giáo dục thể chất nói ... hiệu………………………………… 3.2.2 Đối với giáo viên giảng dạy môn giáo dục thể chất? ??…………… 15 15 15 I Mở đầu: 1.1 Lí chọn đề tài: Giáo dục thể chất môn quan trọng mơn học khóa nằm chương trình giảng dạy trường
Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:42
Báo cáo nghiên cứu khoa học cấp trường: Nghiên cứu bổ sung các môn thể thao tự chọn vào chương trình giảng dạy môn Giáo dục thể chất tại trường Đại học Trà Vinh
... triển xã hội 1.2 Nhiệm vụ giáo dục thể chất: 1.2.1 Nhiệm vụ GDTC trường Đại học: Giáo dục thể chất các trường đại học phận quan trọng nghiệp thể dục thể thao nghiệp giáo dục - đào tạo Nó tiến hành ... đức mà phải cường tráng thể chất, trách nhiệm toàn xã hội, tất cấp, các ngành, các đồn thể, có giáo dục đào tạo, y tế TDTT” Thể dục mặt giáo dục Sự kết hợp trí dục thể dục với lao động sản xuất ... thống giáo dục thể chất, nhiệm vụ giáo dục thể chất các trường đại học cụ thể hóa sau: a Nhiệm vụ bảo vệ nâng cao sức khỏe: - Thúc đẩy phát triển hài hịa thể, giữ gìn hình thành thân thể cân
Ngày tải lên: 09/01/2020, 16:49
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn GIÁO dục THỂ CHẤT
... hoạt động thể dục thể thao Nội dung giáo dục thể chất phân chia theo hai giai đoạn: Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp – Giai đoạn giáo dục bản: Môn Giáo dục thể chất giúp ... dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực khả đáp ứng nhà trường – Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Môn Giáo dục thể chất thực thơng qua hình thức câu lạc thể dục thể thao Học ... CHƯƠNG TRÌNH Chương trình mơn Giáo dục thể chất quán triệt đầy đủ quan điểm, mục tiêu, yêu cầu cần đạt phẩm chất, lực, kế hoạch giáo dục định hướng nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục đánh
Ngày tải lên: 31/05/2020, 06:59
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: