0

giáo trình bệnh học trẻ em

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạy học trẻ em tài năngtrong nhà trường Tiểu học ở Mỹ2.1. Những tiền đề lịch sử của phương thức dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở MỹHệ thống tìm kiếm và dạy học trẻ em tài ... tượng nghiên cứuĐặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ởMỹ.4. Khách thể nghiên cứuQuá trình dạy học học sinh trong nhà trường tiểu học ở Mỹ.5. Nhiệm vụ nghiên ... những đặc điểm cơ bản của quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trẻ em tài năng ở Việt Nam.3. Đối...
  • 114
  • 968
  • 6
Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... tượng nghiên cứu Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ. 4. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học học sinh trong nhà trường tiểu học ở Mỹ. 5. Nhiệm vụ nghiên ... học và thực hiện phân hoá dạy học. Đặc điểm nổi bật của các trường này là chương trình học tập đa dạng. Đây cũng là điểm đặc thù của các trường tiểu học Mỹ trong quá trình dạy học cho trẻ em ... kiện cơ sở vật chất, lý luận và phương pháp dạy học dành cho trẻ em tài năng còn thiếu, các công trình nghiên cứu khoa học về giáo dục trẻ em tài năng còn hạn chế… Khắc phục được những khó...
  • 100
  • 511
  • 0
Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... đình, nơi ở, đặc điểm của học sinh cá biệt, học giỏi, học sinh yếu, học sinh năng khiếu, học sinh con gia đình chính sách nếu có 4. Hội nghị phụ huynh học sinh: Chỉ đạo giáo viên lớp 6 là phải ... tiết học chứ không phải như khi còn học ở bậc tiểu học Công việc đặt lên vai ngưòi giáo viên dạy lớp 6, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp là phải làm thế nào để xây dựng củng cố nề nếp, giáo ... thiếu thống nhất trong gia đình về giáo dục : 31,25%- thiếu kinh nghiệm giáo dục: 50%- đời sống vật chất khó khăn 33,1%- thiếu kiến thức khoa học giáo dục trẻ : 85% III.GIẢỈ PHÁP GIẢI QUYẾT...
  • 6
  • 468
  • 0
Giáo trình bệnh học: Thận - Bàng quang

Giáo trình bệnh học: Thận - Bàng quang

Cao đẳng - Đại học

... suy Bệnh tủy sốngThắt lưng cùng III. TÀI LIỆU THAM KHẢO : 1. Ngô Anh Dũng. Y lý y học cổ truyền NXB y học Hà Nội – 2008.2. Phan Quan Chí Hiếu. Bệnh học và điều trị Đông Y NXB Y học. 3. ... 3. BỆNH LÝ YHHĐ THƯỜNG GẶP:THẬN DƯƠNG HƯ THỦY TRÀNHội chứng thận hư Suy timViêm cầu thận mạn BỆNH HỌC THẬN – BÀNG QUANGI. MỤC TIÊU:1. Liệt kê được tên gọi và nguyên nhân gây bệnh ... ù tai, sợ lạnh BỆNH CHỨNG TẠNG THẬN HỢP BỆNH1. Can thận âm hư2. Tâm thận dương hư3. Thận tỳ dương hư4. Thận phế âm hư5. Thận phế khí hư6. Tâm thận bất giaoĐƠN BỆNH1. Thận âm hư2....
  • 67
  • 557
  • 4
Tài liệu Giáo trình Bệnh học dịch kính docx

Tài liệu Giáo trình Bệnh học dịch kính docx

Cao đẳng - Đại học

... thành mạch: u hắc mạc, viêm thành mạch võng mạc, bệnh võng mạc do đái tháo đờng - Bệnh lý võng mạc: rách võng mạc do các nguyên nhân. - Các bệnh máu (ung th máu, rối loạn đông máu- cầm máu ... những vết rách võng mạc hoặc ở những bệnh gây chảy máu võng mạc nh đái tháo đờng, cao huyết áp, bạch cầu cấp, bạch cầu mÃn, tắc nhánh nhỏ võng mạc, bệnh Eales, bệnh Coats, viêm nội tâm mạc nhiễm ... kỹ mà cha thấy rõ căn nguyên thì bệnh nhân mới có thể yên lòng rằng bệnh không đáng lo ngại. 3.3. Nhuyễn thể lấp lánh (Asteroid hyalosis): Là trạng thái bệnh lý ít gặp, nó xảy ra trên những...
  • 18
  • 468
  • 0
Giáo trình bệnh học nội khoa potx

Giáo trình bệnh học nội khoa potx

Sức khỏe giới tính

... mới, giáo trình giảng dạy cần đợc chỉnh lý, bổ sung. Cuốn giáo trình dành cho bậc đại học và sau đại học của bộ môn nội 2: Bệnh học nội khoa gồm có 2 phần: Phần 1: Bệnh tim mạch và thân học. ... ứng tình hình mới. Vì vậy, tập thể giáo viên Bộ môn đà rất cố gắng để xuất bản cuốn sách giáo trình Bệnh học nội khoa: phần Tim-Thân-Khớp-Nội tiết. Cuốn giáo trình này mang tính cơ bản hệ thống, ... Bệnh tim mạch và thân học. Phần 2: Bệnh khớp và nội tiết học. Bệnh Tim-Mạch. Bao gồm các bệnh: màng ngoài tim, bệnh cơ tim, bệnh màng trong tim và van tim, bệnh tim bẩm sinh, suy tim, loạn...
  • 600
  • 1,182
  • 15
Giáo trình: BỆNH HỌC CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH docx

Giáo trình: BỆNH HỌC CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH docx

Cao đẳng - Đại học

... cấp cứu ngoại khoa thường gặp, chẩn đoán dễ do TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN BỘ MÔN NGOẠI TẬP BÀI GIẢNG BỆNH HỌC CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH (LƯU HÀNH NỘI BỘ) ... đầu 4 ml sau đó cứ cách 1 giờ tiêm tĩnh mạch một lần 2 ml. Phải dùng cho bệnh nhân giảm đau liên tục. Đối với trẻ em nên thận trọng không dùng Dolaogan, liều lượng pha loãng gấp 2 lần người ... bệnh lý lại là toàn thân (do đó người ta còn gọi là bệnh bỏng). Những trường hợp bỏng rộng, sâu thường đe dọa đến tính mạng, nhất là ở trẻ em dễ có nguy cơ tử vong do rối loạn nước, điện giải...
  • 195
  • 1,381
  • 19
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 1) ppsx

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 1) ppsx

Cao đẳng - Đại học

... mới, giáo trình giảng dạy cần đợc chỉnh lý, bổ sung. Cuốn giáo trình dành cho bậc đại học và sau đại học của bộ môn nội 2: Bệnh học nội khoa gồm có 2 phần: Phần 1: Bệnh tim mạch và thân học. ... ứng tình hình mới. Vì vậy, tập thể giáo viên Bộ môn đà rất cố gắng để xuất bản cuốn sách giáo trình Bệnh học nội khoa: phần Tim-Thân-Khớp-Nội tiết. Cuốn giáo trình này mang tính cơ bản hệ thống, ... Bệnh tim mạch và thân học. Phần 2: Bệnh khớp và nội tiết học. Bệnh Tim-Mạch. Bao gồm các bệnh: màng ngoài tim, bệnh cơ tim, bệnh màng trong tim và van tim, bệnh tim bẩm sinh, suy tim, loạn...
  • 25
  • 451
  • 1
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 2) pdf

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 2) pdf

Cao đẳng - Đại học

... Giải thích rõ cho bệnh nhân hiểu nguyên nhân bệnh, điều kiện thuận lợi xuất hiện bệnh. - Cấp cứu, điều trị kịp thời khi có lịm hoặc ngất, theo dõi sát bệnh nhân, không cho bệnh nhân ngồi dậy ... ở bệnh nhân đau thắt ngực, nhồi máu cũ cơ tim, tăng huyết áp, bệnh cơ tim, bệnh van tim do thấp, ở lứa tuổi từ 50-70. + Biểu hiện lâm sàng: khi nhịp tim chậm thì bệnh nhân cảm thấy mệt nhọc, ... 45o; (q) R ở đạo trình DI, aVL; rS ở đạo trình DII, DIII, aVF. - Blốc phân nhánh trái sau dới: Trục chuyển phải + 110o; rS ở đạo trình DI, aVL và (q) R ở đạo trình DII, DIII,...
  • 24
  • 467
  • 0
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 3) doc

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 3) doc

Cao đẳng - Đại học

... sau các bệnh mạn tính ví dụ nh: bệnh van 2 lá, bệnh van động mạch chủ, bệnh tim-phổi mạn tính, các bệnh tim bẩm sinh (thông liên nhĩ, thông liên thất, tồn tại ống thông động mạch ), bệnh cơ ... 6.3. Viêm cơ tim do bệnh Lyme: - Bệnh Lyme do xoắn khuẩn Borrelia burdoferi gây nên, bệnh lây truyền do ve. Bệnh có ở châu Âu, châu á, Hoa Kỳ ở những nơi có ve lu hành. Bệnh thờng xảy ra ở ... dần gây suy tim trái, từ đó bệnh sẽ chuyển thành suy tim toàn bộ. 53Tổn thơng giải phẫu bệnh lý trong bệnh viêm cơ tim rất khác nhau, phụ thuộc vào giai đoạn bệnh, cơ chế gây tổn thơng cơ...
  • 23
  • 359
  • 0
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 4) ppsx

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 4) ppsx

Cao đẳng - Đại học

... mạch vành: - Một số bệnh tim: bệnh của van động mạch chủ, bệnh hẹp khít lỗ van hai lá, bệnh sa van 2 lá, bệnh cơ tim phì đại hoặc bệnh cơ tim thể giÃn. - Thiếu máu nặng. + Bằng phơng pháp ... ngoài tim. Chọc dịch màng ngoài tim là kỹ thuật cấp cứu khi có chèn ép tim cấp. Có nhiều vị trí chọc dịch màng ngoài tim, nhng vị trí hay đợc dùng chọc dịch là: - Đờng Dieulafoy: điểm chọc kim ... loạn sau nhng không đặc hiệu: + Giảm điện thế ở đạo trình mẫu hoặc đạo trình ngực với tổng giá trị tuyệt đối R+S ở đạo trình mẫu 5 mm, đạo trình ngực 7 mm. + Rối loạn về tái cực thất, biến...
  • 22
  • 321
  • 1
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 5) pptx

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 5) pptx

Cao đẳng - Đại học

... thể. - Phẫu thuật sớm cho bệnh nhân tim bẩm sinh, nhất là trờng hợp còn ống động mạch. - Giáo dục tốt cho bệnh nhân hiểu nguy cơ mắc bệnh này, đặc biệt là ngời đà có bệnh tim từ trớc hoặc ngời ... lên. Đặc điểm của bệnh là: thờng do tụ cầu vàng hoặc liên cầu; tổn thơng van tim nặng; hay có áp xe vòng van. - Bệnh có thể xảy ra trên những bệnh nhân bị bệnh cơ tim phì đại. Bệnh tim có sẵn ... khuẩn, mô bệnh học: - Vi khuẩn: tìm thấy vi khuẩn gây bệnh từ việc nuôi cấy hoặc xét nghiệm nốt sùi ở trong tim, nốt sùi làm tắc mạch hay ổ áp xe trong tim. - Tổn thơng giải phẫu bệnh: có nốt...
  • 29
  • 370
  • 0
Giáo trình bệnh học 2 (Phần 6) pot

Giáo trình bệnh học 2 (Phần 6) pot

Cao đẳng - Đại học

... - Giáo dục bệnh nhân biết dự phòng bệnh tật, điều trị kịp thời các bệnh phổi phế quản. - Đa thể trọng về mức lý tởng [tơng đơng bình phơng chiều cao cơ thể (tính bằng mét) nhân với 22] nếu bệnh ... tim xuất hiện là biểu hiện nặng của bệnh, lúc đó bệnh nhân chỉ sống đợc thêm khoảng 2 năm. Khi có ngất, bệnh nhân chỉ sống thêm đợc 3 năm. Khi có đau ngực thì bệnh nhân chỉ sống đợc thêm khoảng ... cứng bì. - Bệnh nhợc cơ. - Hội chứng ngừng thở khi ngủ, hay ở ngời béo bệu. - Bệnh giảm thông khí phế nang không rõ nguyên nhân. 2.1.3. Bệnh làm tổn thơng mạch máu ở phổi: + Các bệnh tiên...
  • 35
  • 482
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25