... 2010 I- TRÒ TRUYỆN: Về số luật lệ giaothông - Con loại phươngtiệngiaothông nào? Khi tham gia giaothông phải có ý thức nào? Cô nhấn mạnh người tham gia giaothông cần chấp hành tốt luật GT ... luật giao thông, hát giao thông, đdđc xây dựng Hình thức tổ chức: * Trẻ cô quan sát tranh nói giaothông đường đường thuỷ, biết người tham gia giaothông phải chấp hành tốt luật lệ giaothông ... đường giaothông đẹp để lại thuận tiện * Vệ sinh- trả trẻ./ -***** Thứ ngày 24 tháng năm 2010 I- TRÒ TRUYỆN: Về luật giaothông đường Hàng ngày đưa học? Đi phươngtiện gì? Trên đường...
... trò giới số phươngtiện truyền thông đại chúng 2.1 Sức mạnh phươngtiệnthông tin đại chúng Phươngtiệnthông tin đại chúng phải thực lúc hai nhiệm vụ: Truyền bá sách phủ, thông tin giải thích ... việc tiếp cận phươngtiệnthông tin đại chúng + Mỗi năm, người Mỹ tiêu tốn 650 USD cho lĩnh vực truyền thông ( Trong 186 USD dành cho sách báo tạp chí, lại cho phươngtiện truyền thông nghe nhìn ... ngày nay, thời đại thông tin ngày có xu hướng tiếp nhiều với phươngtiện truyền thông đại chúng Nghiên cứu giáo sư người Mỹ John K.Simmons, khoa Tâm lý học nghiên cứu tôn giáo, trường Đại học...
... lộn: truyền thông đại chúng (mass communication) phươngtiện truyền thông đại chúng (mass media) Thuật ngữ truyền thông đại chúng thuật ngữ dùng để trình xã hội Còn phươngtiện truyền thông đại ... Wright đònh nghóa phươngtiện truyền thông đại chúng sau: phươngtiệnthông tin nhắm đến công chúng tương đối rộng rãi, dò biệt, nặc danh quan hệ với nhà truyền thông; nội dung thông tin phát nơi ... thuật ngữ phươngtiện tuyền thông đại chúng có nghóa phươngtiện kó thuật hay công cụ trung gian sử dụng để thực trình truyền thông đại chúng [47, tr.38], [48, tr.20] Nhà nghiên cứu truyền thông...
... nhóm phươngtiện truyền thông cho quảng cáo: Bảng 1.1 Các phươngtiện truyền thông cho quảng cáo Nhóm phươngtiện truyền thông Các phươngtiện truyền thông cụ thể - Truyền hình Nhóm phươngtiện ... tần suất cường độ tác động; lựa chọn phươngtiện truyền thông chính, phươngtiện truyền thông cụ thể; định thời gian sử dụng phươngtiện định phân bố phươngtiện theo địa lý 1.2.4.1 Quyết định ... Internet - … Nhóm phươngtiện - Báo in ấn - Tạp chí - Biển quảng cáo trời Nhóm phươngtiện quảng cáo trời - Panô, áp phích - Đèn LED -… Nhóm phươngtiện di động - Phươngtiệngiaothông công cộng:...
... *Trò chơi dán chữ vào hoa: -Trẻ xếp thành hàng,khi có hiệu lệnh bạn đội chạy lên nhặt chữ vừa học dán vào hoa có màu theo yêu cầu +Dán chữ b vào hoa màu đỏ +Dán chữ d vào hoa màu vàng +Dán chữ đ ... thẳng,chữ -Trẻ phát âm -Một trẻ lên tìm -Cả lớp nhận xét -Trẻ nhận xét -Cả lớp phát âm lại -Cháu tìm chữ theo hiệu lệnh cô -Trẻ ghép chữ theo yêu cầu cô -Trẻ so sánh -Trẻ trả lời – sai -Trẻ đưa nhận ... nét *So sánh chữ *So sánh chữ b-d -Giống nhau:đều có nét sổ thẳng nét cong tròn -Khác nhau:chữ b có nét cong tròn bên phải nét sổ thẳng Chữ d nét cong tròn bên trái nét sổ thẳng *So sánh chữ d-đ:...
... phút) - - Giáo viên Chơi trò chơi “ Người họa sĩ tài năng” Chia nhóm : HS/ nhóm Yêu cầu: Mỗi nhóm vẽphươngtiệngiao thông. Trao đổi với về: + Tên phươngtiệngiaothông mà vẽ + Phươngtiện loại ... toàn giaothôngphươngtiệngiaothông - Gọi HS nhắc lại đề - HS nhắc lại( 2HS) Hoạt động NHẬN BIẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM CÓ THỂ XẢY RA KHI ĐI CÁC PHƯƠNGTIỆNGIAO THÔNG.( 10 phút) Giao ... đường giaothông nào? + Những điều lưu ý phươngtiệngiaothông đội nhanh đem trình bày lên bảng .Trên ghi tên nhóm trưởng Các đội treo tranh lên bảng nói tranh Thời gian vẽ phút HS nhận xét GV đánh...
... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI : CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN , Giáo viên Lê Văn Tính Bài soạn An toàn giaothông PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAOTHÔNG Tuần 27 Lớp Ngày dạy : 17 /3/2008 I MỤC TIÊU : - HS biết nững ... kết luận Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - GV nhận xét học - HS nhà hoàn thiện phươngán nhóm Lớp - HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên thuyết trình phươngán nhóm - lớp nhận xét V RÚT ... Giáo viên Lê Văn Tính Bài soạn An toàn giaothôngLớp BÀI : NGUYÊN NHÂN TAI NẠN GIAOTHÔNG Tuần 28 Ngày dạy : 24/03/2008 I MỤC TIÊU : - HS hiểu nguyên nhân khác gây tai nạn - Nhận xét , đánh...
... … Yêu cầu Hs nêu phươngán giải nơi Với phươngán 2: Tuỳ theo đòa điểm trường tình hình giaothông khu vực gần trường để có phươngán phù hợp Ví dụ: Trường nằm trục lộ giaothông thành phố, loại ... Nhận xét, đánh giá hành vi an toàn không an toàn người tham gia giaothôngAn toàn giaothông Kỹ năng:Học sinh biết vận dụng kiến thức học để phán đoán nguyên nhân gây tai nạn giaothông (những ... đòa phương, Công an …, chủ yếu nên nói biện pháp HS cha mẹ học sinh để giáo dục nhắc nhở ý thức bào đảm ATGT - Mỗi nhóm cử học sinh báo cáo phươngán nhóm, lớp theo dõi xây dựng phươngán - Giáo...
... hiểu giaothông đường thuỷ; biết phươngtiệngiaothông đường thuỷ biển báo hiệu giaothông đường thuỷ nội đòa 1 .Giao thông đường thuỷ : -Yêu cầu hs thực : +Kể tên loại đường giaothông (Giao thông ... Luật giaothông Kiểm tra điều kiện an toàn phươngtiệngiaothông 2.Củng cố : Nhắc lại điều cần lưu ý tham gia giaothông để phòng tránh tai nạn Khi tham gia giaothông cần có phươngtiện tốt ... nguyên nhân khác =>Tai nạn giaothông người, phươngtiệngiao thông, đường, thời tiết, … gây Vì tham gia giaothông cần ý để tránh tai nạn Hoạt động : Phòng tránh tai nạn giaothông Mục tiêu : Hs nêu...
... Đặc điểm giaothông đường sắt a.mục tiêu: HS biết đặc điểm giaothông đường sắt hệ thống đường sắt VN b Cách tiến hành - Để vận chuyển người hàng hóa phươngtiện ô tô, xe máy em biết có phương ... phải tránh nào? Hoạt động 4: Luyện tập IV Củng cố dặn dò An toàn giaothông BÀI BIỂN BÁO HIỆU GT ĐƯỜNG BỘ I/ Mục tiêu - Nhận biết hình dáng màu sắc hiêuủ nội dung nhóm biển báo hiệu giao thông: ... động sân trường - GV đặt biển báo học lớp - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu nhóm đọc tên biển báo tổ Hoạt động 2: MT: HS nhận b iét đặc điểm, hình dáng, màu sắc, nội dung nhóm biển báo hiệu giao thông: ...
... Th ba ngy 19 thỏng 10 nm 2010 An ton giao thụng Bin bỏo giao thụng no l Bin bỏo cm A B C Th ba ngy 19 thỏng 10 nm 2010 An ton giao thụng Bi 2: K nng i xe p an ton Hot ng 1:Nhng ... chớnh Th ba ngy 19 thỏng 10 nm 2010 An ton giao thụng: Bi 2: K nng i xe p an ton Theo em, ngi i xe p nh th no cho ỳng lut giao thụng? m bo an ton giao thụng, i xe p em phi luụn i vo phn ng dnh ... thỏng 10 nm 2010 An ton giao thụng: Bi 2: K nng i xe p an ton Hot ng 1:Nhng iu cn bit i xe p Nhng ngi i xe thụ s i ỳng phn ng quy nh Th ba ngy 18 nm 10 nm 2010 An ton giao thụng: K nng i xe p...
... thực Bước 1: Lập phươngán ATGT N1 Lập phươngán “Đi xe - Chia lớp làm nhóm đạp an toàn” N2 Lập phươngán “ngồi xe máy an toàn” Bước 2: Trình bày phươngánlớp N3 Lập phươngán “Con - GV nhận ... đường xá, phươngtiệngiao thông, hành động không an toàn người) Nhận xét, đánh giá hành vi an toàn không an toàn người tham gia giaothông Kỹ năng: HS vận dụng kiến thức học vào việc phán đoán nguyên ... Ý thức chấp hành Luật GTĐB + Chất lượng phươngtiệngiaothông + Điều kiện đường xá TIẾT 3: AN TOÀN GIAOTHÔNG Bài EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAOTHÔNG (T9) I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu...
... -GIÁO DỤC AN TOÀN GIAOTHÔNG Bài : NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAOTHÔNG I Mục tiêu: - Hs hiểu nguyên nhân khác gây TNGT ( điều kiện đường sá, phươngtiệngiao thông, hành vi, hành ... hành : + Đọc thầm mục II – SGK/ 15 - Nêu việc cần làm để phòng tránh TNGT? Kết luận : ( Ghi nhớ ) Khi tham gia giaothông cần có phươngtiện tốt chấp hành Luật Giaothông đường Cũng cố : - Nêu nguyên ... an toàn người) - Nhận xét , đánh giá hành vi an toàn không an toàn người tham gia giaothông + Biết vận dụng kiến thức học để phán đoán nguyên nhân gây tai nạn giaothông ( trường hợp mà en biết...
... : 01 / 10 / 2010 GIÁO DỤC AN TOÀN GIAOTHÔNG Bài : NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAOTHÔNG I Mục tiêu: - Hs hiểu nguyên nhân khác gây TNGT ( điều kiện đường sá, phươngtiệngiao thông, hành vi, hành ... an toàn người) - Nhận xét , đánh giá hành vi an toàn không an toàn người tham gia giaothông + Biết vận dụng kiến thức học để phán đoán nguyên nhân gây tai nạn giaothông ( trường hợp mà en biết ... trường , lập phươngán “Đi xe đạp an toàn” • Nhóm : Gồm em cha mẹ đưa đến lớp xe đạp, xe máy , lập phươngán “Ngồi xe máy an toàn” • Nhóm : Gồm em có nhà gần trường đến trường , lập phươngán Con đường...
... luận, sửa sai An toàn giao thông: Bài 5: Em làm để giữ an toàn giaothông I.Mục tiêu: -HS hiểu thực hiện: Phòng tránh tai nạn giaothông ; Thấy đợc phòng tránh tai nạn giaothông nhiệm vụ ngời ... ngời -HS biết lập phơng án phòng tránh tai nạn giao thông, thực tốt an toàn giaothông đờng học từ nhà đến trờng II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ; Biển báo hiệu giaothông làm bìa cứng -HS: ... tiêu: -HS nêu đợc nguyên nhân gây tai nạn giaothông cách phòng tránh -HS có ý thức thực tốt an toàn giaothông đờng học hàng ngày nơi, lúc tham gia giaothông II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ;...
... ngày 27 tháng 11 năm 2009 33 Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: Do người Do phươngtiệngiaothông Do đường Do thời tiết Các em thử đoán xem điều dễ xảy ra? Em cho biết hậu tai nạn giao thông? ... thông? Em cho biết: Khi tham gia giaothông cần lưu ý điều để phòng tránh tai nạn? Lưu ý: Khi tham gia giaothông cần có phươngtiện tốt chấp hành Luật Giaothông đư ờng ... Hậu tai nạn giao thông: - Chết người bị thương làm ảnh hư ởng hạnh phúc gia đình - Thiệt hại đến kinh tế gia đình xã hội - Nỗi ám ảnh sợ hãi cho nhiều người Hãy cho biết thực Luật Giao thông? Em...
... khiển xe an toàn qua đờng giao ( có vòng xuyến ) - Phán đoán nhận thức đợc điều kiện an toàn hay không an toàn xe đạp ( điều khiển tốc độ vòng tránh xe ô tô phơng tiện khác tránh nguy hiểm khác đờng ... nhân tai nạn giaothông I Mục tiêu 1, Kiến thức : HS hiểu đợc nguyên nhân khác gây TNGT (do điều kiện đờng xá, phơng tiệngiao thông, hành vi, hành động không an toàn ngời) Nhận xét, đánh giá đợc ... giá đợc hành vi an toàn không an toàn ngời tham gia giaothông 2, Kĩ : HS biết vận dụng kiến thức học để phán đoán nguyên nhân gây tai nạn giaothông (những trờng hợp mà em biết) 3, Thái độ : -...