giáo án thể chất cho trẻ 4 5 tuổi

... với HS trai có thể cho tập và thi kiểu nhảy hai chân cùng lúc có và không có bước đệm, cả nam và nữ có thể tập chung kiểu chân trước chân sau. Riêng đối với HS gái, GV có thể cho các em tập kiểu ... trước khi có em bị chạm chân. - Có thể tổ chức cho các em lần lượt nhảy qua một cặp làm nụ, hoa và có thể qua 2-3 cặp liên tiếp, cặp nọ cách cặp kia 2-3m. - Có thể tổ chức trò chơi trên dưới dạng ... chuyền bóng cho đồng đội (tính là một lần chuyền), em số 2 nhận được bóng có thể chuyền ngay hoặc chạy vài bước rồi chuyền bóng cho số 3 (lần chuyền 2). Trò chơi cứ tiếp tục như vậy cho đến khi

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:00

... điểm Sau giao bóng cho đội bạn trị chơi lại tiếp tục Cứ khoảng 10-15 phút đội nhiều điểm, đội thắng Trong đội chuyền bóng cho nhau, đơị có quyền tranh cướp bóng cách đón bắt đánh cho bóng rơi nhặt ... nâng tay chân lên, nguy hiểm cho bạn Chuyền nhanh, nhảy nhanh: -Mục đích: Nhằm rèn luyện nhanh nhẹn khéo léo, phát triển sức mạnh chân, giáo dục tinh thần tập thể (8)thì nhanh chóng kẹp bóng ... tín gậy cho khoảng hai vạch giới hạn Số trao tín gậy tay phải, số nhận tín gậy tay trái sau chuyển tín gậy sang tay phải để cịn trao cho số (9)hợp cuối hàng mình, số số sau Trường hợp đánh rơi

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:31

... 2016 – 2017 ( Chưa áp dụng  45% 45% 45,5% 75% 78% 76% 100% 98% 98% sáng kiến) 2017 – 2018 ( Năm đầu áp  dụng sáng kiến) 2018 – 2019 ( Năm thứ 2 áp  dụng sáng  kiến ) * Qua số liệu so sánh ở bảng trên tơi rút ra được kết luận: ... xuất hiện của các biểu tượng khơng mang tính áp đặt trẻ  mà làm thỏa mãn  nhu cầu khám phá của trẻ kích thích trẻ hoạt động tích cực, hứng thú VD: Khi dạy trẻ  đếm đến 4, nhận biết số  4. Khi cho trẻ  đếm đến 4,  nhận biết số 4, ở phần ơn luyện  tơi cho trẻ chơi trị chơi “ơ cửa bí mật” trên  ... quanh. Do vậy nhiệm vụ của giáo viên là tạo sự hứng thú cho trẻ để phát huy   một cách cao nhất tính tích cực nhận thức cho trẻ Chính vì vậy tơi đã chọn đề tài “Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4­  5 tuổi trong giờ dạy trẻ làm quen với biểu tượng tốn về

Ngày tải lên: 18/10/2021, 15:54

... cức tham gia hoạt động 30 14 47 16 53 3 Trẻ có khả năng tạo ra được sản phẩm tạo hình 30 15 50 15 50 4 Trẻ có kỹ năng sáng tạo trong hoạt động tạo hình 30 13 43 17 57 Trang 62.3 Các giải pháp ... gây sự tò mò cho trẻ Với trẻ 4-5 tuổi thì tôi chưa chú trọng lắm đến việc yêu cầu trẻ tự sáng tạo ra được cái gì mà chủ yếu tôi hướng dẫn trẻ làm quen để phát huy tính sáng tạo cho trẻ Ví dụ 1: ... hình. Khác với các độ tuổi mẫu giáo lớn trẻ ở độ tuổi mẫu giáo bé nhỡ 4-5 tuổi vốn kinh nghiệm sống của trẻ còn hạn chế, trẻ chưa được tiếp xúc nhiều với môi trường bên ngoài, trẻ chưa được trải

Ngày tải lên: 13/06/2024, 20:06

... chức vui chơi cho cộng đồng, tất hoạt động phù hợp với đặc điểm trẻ mẫu giáo nói chung trẻ 4-5 tuổi nói riêng Đặc biệt đưa chủ đề lễ hội vào nội dung hoạt động giúp trẻ nỗ lực nhiều trẻ không tham ... giao tiếp cho trẻ: cô trẻ, trẻ trẻ, trẻ với người làm nhiều ngành nghề khác nhau, thỏa man trẻ nhu cầu hoạt động tìm tịi, khám phá…đây điều kiện tốt để trẻ thành công công việc * Đối với giáo viên: ... Bảng theo dõi đánh giá trẻ trước sau tác động 40 Bảng BẢNG THEO DÕI ĐÁNH GIÁ TRẺ TRƯỚC VÀ SAU TÁC ĐỘNG (Đạt : dấu +, không đạt: dấu -) STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 +10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Ngày tải lên: 09/02/2020, 07:11

... SL/ 48 trẻ % 16,7 16 33,3 20 41,6 8,3 10 20,8 16 33,3 17 35,4 10,4 14,5 18 37,5 16 33,3 14,5 10,4 16 33,3 18 33,3 18,7 tiếp Kỹ tự phục vụ Kỹ tự bảo vệ thân Kỹ hợp tác 14,5 17 35,4 17 35,4 14,5 ... nghiên cứu: - Các trẻ độ tuổi 4-5 tuổi trường mầm non Tuổi Hoa - Quận Hai Bà Trưng Phạm vi áp dụng thời gian nghiên cứu: - Trẻ lứa tuổi mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi trường mầm non Tuổi Hoa - Từ năm ... pháp dạy kỹ sống cho trẻ 4-5 tuổi trường mầm non Tuổi Hoa” Mục đích đề tài: + Nghiên cứu thực trạng kỹ sống trẻ - tuổi trường mầm non + Tìm biện pháp dạy kỹ sống hiệu cho trẻ 4-5 tuổi trường mầm

Ngày tải lên: 15/04/2023, 16:48

... nhàng, thoải mái Kể chuyện sáng tạo phương tiện giáo dục tri thức cho trẻ phát huy tính tích cực trẻ, rèn nếp tư sáng tạo cho trẻ từ tuổi ấu thơ 1/10 Đặc điểm tư trẻ 4-5 tuổi chủ yếu trực quan hình ... trẻ % trẻ % trẻ % Hứng thú với KCST 17% 19 54% 13 37% Tập trung ý 5% 31 88% 14% Trả lời câu hỏi 5% 28 8% 22% 2/10 Đặt tên cho chuyện Tạo nhân vật để KCST 5% 14% 19 25 54% 71% 17 48% 22% KCST ... đạt, tư sáng tạo trẻ nhiều 3.4 Biện pháp 4: Lồng ghép môn học khác dạy trẻ kể chuyện sáng tạo Để phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo áp dụng, lồng ghép cho trẻ nhiều

Ngày tải lên: 04/06/2023, 19:41

... trẻ % trẻ % trẻ % Số trẻ Tỉ lệ % 25,7 10 28,6 14 40 5,7 20,0 25,7 16 45,7 8,6 17,0 10 28,5 15 43,1 11,4 23,1 12 34,2 13 37,0 5,7 10 28,5 25,7 13 37,0 8,8 Chưa đạt Qua thực tế khảo sát thấy chất ... điệu 20 57,1 11 31,5 11,4 0 hát Trẻ biết sử dụng dụng cụ âm nhạc, nhịp, 18 51,5 13 37,1 11,4 0 phách, tiết tấu hát Trẻ biết vận động múa minh hoạ theo lời hát 18 51,5 12 34,4 14,3 0 cô Trẻ hứng ... 51 ,5 12 34, 4 5 14, 3 0 0 cùng cô Trẻ hứng thú nghe hát, hiểu được nội nội dung 20 57 ,0 12 34, 4 3 8,6 0 0 bài hát, vận động minh họa cùng cô bài hát Trẻ hứng thú chơi các trò 19 54

Ngày tải lên: 26/11/2015, 15:58

... phát huy tính tích cực 4.1 Tính tích cực 4.2 Tính tích cực trẻ 4-5 tuổi 4.2.1 Tính tích cực trẻ mẫu giáo tuổi 4.2.2 Những hiểu biết tính tích cực nhận thức trẻ mẫu giáo nhỡ 4.2.2.1 Tính tích cực ... hoạt động nhận thức trẻ nhóm qua tiết học: Tiết Tích cực Lớp học tích cực Không tích cực Số trẻ % Số trẻ % Số trẻ % TN 16 80 20 0 ĐC 11 55 35 10 TN 17 85 15 0 ĐC 12 60 25 15 Kết mức độ nhận thức ... t- trẻ nhỏ Cho trẻ hoạt động nhiều giúp trẻ có hình dung cụ thể vật óc sáng tạo trẻ Cần tạo môi tr-ờng phong phú lành mạch, kích thích h-ớng dẫn trẻ tích cực hoạt động để giáo dục trí tuệ cho trẻ

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:08

... giá 55% sản phẩm, thành từ có hình ảnh Trẻ biết sử dụng mầu sắc, bố cục 50% tranh cách sáng tạo Số trẻ ghi nhớ kỹ học 30% 45% 85% 15% 45% 98% 2% 50% 97% 3% 70% 65% 35% +Về phía cô giáo: - Giáo ... trẻ học tốt môn tạo hình( trẻ 4-5 tuổi) +Về phía học sinh: STT KIẾN THỨC CỦA TRẺ HỌC KỲ HỌC KỲ TỐT KHÁ TỐT KHÁ Trẻ biết vẽ, nặn, xé dán theo yêu cầu 55% lứa tuổi Trẻ biết quan sát nhận xét đánh ... pháp giúp trẻ học tốt môn tạo hình( trẻ 4-5 tuổi) PHÒNG GIÁO GD-ĐT KRÔNG ANA TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH (TRẺ 4-5 TUỔI) Họ

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:26

... giảng dạy, bồi dưỡng trẻ thời gian Kết Tốt, khỏ Trung bỡnh Yếu Số trẻ 15/37 16/37 6/37 % 40,5 43,2 16,2 Với kết khảo sát chất lượng đầu năm nhận thấy việc cho trẻ “Làm quen với toán” vấn đề cần quan ... khơng thể tránh khỏi khó khún *Khú khăn: Hầu hết trẻ gia đỡnh làm nụng nờn cháu phụ huynh đưa đến trường từ tuổi nhà trẻ chưa đồng Ở lớp dạy trẻ độ tuổi, dạy ghép thực chương trỡnh nhỡ nờn trẻ ... quan đến toán xếp hột hạt, tơ màu đồ vật có số lượng học 2.2.5 Phân chia trẻ theo đối tượng: Trong lớp tụi mặc dự trẻ độ tuổi nhận thức trẻ khơng đồng đều, có trẻ tiếp thu nhanh, có trẻ tiếp thu

Ngày tải lên: 23/10/2016, 21:36

... Về giáo dục gia năngđộng Vận động thô Kỹ Vận động tinh vận động Về sức khỏe Cân nặng Chiều cao Đầu năm Cuối năm 30 /40 = 75% 39 /40 =97 .5% 31 /40 =77 ,5% 29 /40 =72 .5% 35 /40 =87 .5% 35 /40 =87 .5% 38 /40 = 95% ... cao: 35 /40 = 87 .5% trẻ bình thờng 4/ Các biện pháp: a/ Biện pháp 1: Chuẩn bị điều kiện đảm bảo an toàn phục vụ giáo dục thể chất cho trẻ: Môi trờng học tập: Muốn trẻ hứng thú với giáo dục thể chất ... sau: * Về giáo dục: + Trẻ mạnh tích cực tham gia hoạt động: 30 /40 = 75% + Kĩ vận động: Vận động thô: 31 /40 =77 ,5% Vận động tinh: 29 /40 =72 ,5% * Về sức khỏe: + Cân nặng: 35 /40 = 87 .5% trẻ kênh A...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 14:25

... - Đối tượng trẻ mẫu giáo – tuổi Trường mầm non Việt Tiến số – Việt Yên – Băc Giang IV.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Nhiệm vụ trình giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mẫu giáo hoàn thiện kĩ vận ... tố chất vận động như: nhanh nhẹn, mạnh dạn, bền bỉ khéo léo nhằm cho trẻ có đủ lực để đến trường phổ thông Chính nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tìm số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể ... Chính nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tìm số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ – tuổi trường mầm non V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Trong đề tài chọn sử dụng phương pháp nghiên...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 18:03

... dung giáo dục lễ giáo phù hợp với chủ điểm độ tuổi trẻ cho trẻ xem hàng ngày, cho trẻ hoạt động trải nghiệm với sách, tranh ảnh, giúp trẻ hình thành sở cho trẻ đọc viết - Tạo môi trờng cho trẻ ... Cơ sở lý luận: Giáo dục lễ giáo cho trẻ tuổi mầm non bớc đầu hình thành trẻ sở nhân cách ngời xã hội chủ nghĩa Giáo dục lễ giáo cho trẻ có ý nghĩa quan trọng trình giáo dục ngời Giáo dục mầm non ... chuyên đề giáo dục lễ giáo theo chủ điểm Trong trình nghiên cứu tránh khỏi sai sót thân nhng hiểu biết mạnh dạn đề số giải pháp đơn giản giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo cụ thể trẻ mẫu giáo tuổi...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:39

... giáo dục phát triển thể chất cho trẻ công việc vô thiết thực, vấn đề mà nghiên cứu riêng “Phương pháp giáo dục thể chất Giáo dục thể chất cho trẻ Mầm non nói chung trẻ – tuổi nói riêng có nhiệm ... triển thể chất cho trẻ – tuổi: Phát triển thể chất trình thay đổi hình thái bên chức thể Mục tiêu Chương trình chăm sóc giáo dục Mầm non tạo điều kiện để giúp trẻ phát triển mặt như: Thể chất, ... vụ công tác giáo dục thể chất cho trẻ Ban giám hiệu cần có kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ qua trình phát triển thể chất có biện pháp hữu hiệu để giáo viên thực...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:22

... giúp trẻ vận động cách linh hoạt, đẩy mạnh phát triển chung cuả thể lực cho trẻ Dựa vào đặc điểm thể chất trẻ, giáo viên cần cung cấp cho trẻ kiến thức, kĩ cần thiết, mở rộng hiểu biết cho trẻ ... huy tối đa sáng tạo tích cực trẻ II Một số đặc điểm trẻ Mẫu giáo - tuổi Đặc điểm thể chất Thể chất chất lượng thể người sử dụng vào thực việc học tập, lao động, thể thao Phm Th Phng Tho 19 K33GDMN ... ngủ trẻ quan trọng, trẻ cần ngủ 12h/ ngày Giáo viên cần ý chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, đảm bảo cho trẻ ngủ đủ sâu giấc Các trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ ý đến đặc điểm sinh lí theo lứa tuổi...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:34

... 41 2.2.2 .5 GDMT sinh hoạt ngày trẻ 41 2.3 GDMT cho trẻ tuổi thông qua chủ đề 46 2 .4 Các ph-ơng pháp, hình thức GDMT cho trẻ 55 2 .4. 1 Ph-ơng pháp quan sát 55 Phạm Thị ... nghiệp 2 .4. 2 Ph-ơng pháp tổ chức cho trẻ lao động 56 2 .4. 3 Ph-ơng pháp xử lý tình 56 2 .4. 4 Ph-ơng pháp sử dụng tranh ảnh 57 2 .4. 5 Ph-ơng pháp trải nghiệm .57 2 .4. 6 Ph-ơng ... 100 85 80 60 40 15 20 Rất cần thiết Cần thiết Biểu đồ 3: Nhận thức GV Tính cần thiết GDMT cho trẻ thông qua hoạt động Với 85% giáo viên cho GDMT việc làm cần thiết phải giáo dục cho trẻ 15% dừng...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:07

... GDTC cho trẻ 5- 6 tuổi Nhận thức giáo viên vai 13 Cần thiết trò phương tiện GDTC phát triển thể trẻ Căn vào bảng 3.2 cho thấy: Giáo viên có nhận thức cần thiết GDTC cho trẻ 5- 6 tuổi; 85% ý kiến giáo ... trường có 24 phòng có 755 trẻ Trong nhóm lớp - tuổi có lớp với 66 trẻ, nhóm lớp - tuổi có lớp với 167 trẻ, nhóm lớp - tuổi có lớp với 260 trẻ nhóm lớp - tuổi có lớp với 262 trẻ Số lượng trẻ lớp ... chất chất thể lực người GDTC cho trẻ mầm non trình tác động nhiều mặt vào thể trẻ, tổ chức cho trẻ vận động sinh hoạt hợp lý nhằm làm cho thể trẻ phát triển đặn, sức khỏe tăng cường, tạo sở cho...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:52

... ( 95 .4% ) (4. 5% ) 43 4 24 ( 94. 8%) (5. 2%) 44 3 21 ( 95 .4% ) (4. 6%) 44 1 19 ( 95. 9%) (4. 1%) 0 0 0 Qua bảng theo dõi sức khoẻ trẻ mẫu giáo toàn trường, thấy số trẻ đạt cân bình thường hai trường đạt 94% Số trẻ ... thể chất cho trẻ mẫu giáo 25 2.3 Thực trạng thực nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 25 2 .4 Thực trạng thực nội dung phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ... ( 95. 7%) (4. 2%) 387 11 (97.2%) (2.7%) 43 6 22 ( 95. 1%) (4. 9%) 44 5 19 ( 95. 9%) (4. 1%) 44 2 18 (96%) (4% ) Chiều cao Béo Bình Thấp phì thường còi 377 23 ( 94. 2%) (5. 7%) 378 19 ( 95. 2%) (4. 7%) 380 18 ( 95 .4% )...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 12:05